无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的描写我的朋友的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写我的朋友的作文 篇1
今天，我给你们介绍一位我的朋友——陆靖翔。
他和我同岁（9岁），出生于湖南，在上海上学，是元月二号出生的，所以小名叫元二。他长得白白胖胖、高高的个子，肉嘟嘟的脸上长着一对机灵的眼睛，耳朵上架着一副淡黄色的眼镜，笑起来露出两个迷人的酒窝，讲起话来神采飞扬、生动有趣，他是个模样可爱的神气男孩。
他是个很会耍宝的人。有一次他和我去朋友家玩，我们一边走一边说些有趣的事，他越讲越激动、越讲越投入，就开始耍起宝来，只见他扭着屁股，手臂上 举，露出圆圆的肚子，嘴里说着：“巴啦啦能量，小魔仙全身变……”逗的我们开怀大笑。更让人搞笑的是有一次妈妈要给他辅导作业，元二很不情愿，还对妈妈挤 眉弄眼地说：“美女，我可不可以不做作业。”边说边给妈妈送飞吻。哈哈！你说他是不是一个“大活宝”。
他也是个非常有爱心的人。记得有一次他和妈妈去买臭豆腐，他喜欢吃辣，而我不怎么能吃。元二就和老板说：“阿姨，虽然我喜欢吃辣，但请你少放点辣酱，因为我们家有人不太能吃。”妈妈夸他是个有爱心的好孩子。
他更是个很会煽情的人。暑假里，他来我们家玩，妈妈特地做了几道他爱吃的菜，元二吃饭时突然对妈妈说：“阿姨，你辛苦了，等我长大了给你买别墅。”妈妈听了很感动，差点流下了眼泪。你说他煽不煽情？
这就是我的朋友——陆靖翔，一个会耍宝、有爱心、会煽情的人，我很喜欢他。
描写我的朋友的作文 篇2
事情虽然已经过去4年多了，可是那一幕，我至今也忘不了。
记得在我一年级，我有一个十分要好的朋友，她的名字叫范芳希，她只不过比我大几天，就总是让我叫她姐姐，不过，她真的像大姐姐一样照顾我。
那天的风非常大，我和她走在回家的路上。我们每个人手上都有一个颜色十分鲜艳的手帕，结果我一不小心，手帕被风吹的无影无踪，我一着急，就哭了。她看到我这个样子，说：“你放心，我一定会帮你把手帕给找回来。”她一直安慰我，慢慢的，我的哭声停止了。她就带着我去找手帕。我们找啊找，找了好久好久。终于，我们在碎石堆上看到了一块鲜艳的红布，她立刻冲上前去，刚到红布前，她就摔跤了。膝盖上出现了一块好大好大的伤疤，她一瘸一拐走到我的面前。说：“你看我没骗你吧，我把你的手帕给找回来了！”
虽然我和她现在失去了联系，但我还是经常想起她，相信她也经常想起我，现在，我只能和她在梦中见面了，但是，我却永远忘不了她这个知心朋友。
描写我的朋友的作文 篇3
我们班有一位名副其实的人物。他中等身材，长得不高不矮，不胖不瘦；他留着长长的中分头，右脸旁有一颗痣，小小的瓜子脸，八字眉，丹风眼。他会是谁呢？他就是我的好朋友——项秉博。
项秉博和我一样喜爱昆虫、汽车，喜欢玩抓人游戏。他和我相处得非常友好，从不打架。因为他的老师家离我家很近，所以我经常和他一起回家。项秉博的性格很怪，有时喜，有时怒，有时哀，有时乐，千奇百怪，让人捉摸不透。
有一次，我和项秉博牵着手走在回家的路上。他忽然看到一辆奇异的车，他好奇地飞奔了过去，仔细打量着这辆车的结构，再看了看车的标志：“这就是兰博基尼啊！”他的嘴巴成了“O”形，他的眉毛扬起老高老高，眼睛眯成一条缝，嘴巴露出八个月没刷的大黄牙。虽然兰博基尼是要160万才能买到的车，在这一带是很罕见的，可也不至于这么高兴吧？
还有一次，老师叫我们写一段话。项秉博冥思苦想，他挪动椅子，放下笔，站起来走来走去；他摸摸后脑勺，眉毛皱起拧成一个疙瘩，额头成一个“川”字，眼睛变成两个三角形。忽然他眼前一亮，拍了一下桌子，“啪！”，“就这么写了！”他兴奋地说道。
这就是我的好朋友——活泼的、认真的大方的项秉博。
描写我的朋友的作文 篇4
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每次唱这首歌，我就会想起我最好的朋友－－丁柯妤。
她长着一张尖尖的小脸蛋，月牙似的眉毛下长着一双黑珍珠似的大眼睛，鼻子挺得不得了，一张樱桃小嘴吃遍全天下的美食，怪不得她给自己取了一个微信名：一个吃货呢！
她喜欢吹长笛，在校内铜管乐队练习，偶尔，还在班队课上高歌一曲。跳舞、画画，都不在话下，她还当选了学校的大队委，可厉害了。每次考试，她说第二，没人敢说第一，但是她助人为乐并不骄傲。
你别看她那么聪明伶俐，在课外，她可是个淘气包呢！
有一次，在上体育课，我们都很兴奋，因为今天要跳绳考试，我打开书包，本以为可以立刻摸到绳子，跑到楼下准备，可是，上天好像和我作对似的，就是找不到。这时，我如同热锅上的蚂蚁，急得团团转，心想：完了，跳绳没带怎么考试啊，分数就没了，0分啊！突然，我看见坐在我前面的丁柯妤呵呵地笑了起来，我猜想；这件事肯定和她有关，看来我只能用“杀手锏”了。我知道丁柯妤很怕痒，所以专门修炼了对付她的克星－－挠痒痒神功。“我开始发力了，准备，挠！”呵呵哈哈嘻嘻……你……你别挠了哈哈哈，我……我把跳绳还给你……哈哈嘻哈哈，求你了，哈哈哈……”听到这句话我才肯罢休。她说；“跳绳还给你，你以后千万不要挠我了，哈哈哈哈……”话还没说完，她又笑起来，我真“敬佩”这个“神经病”啊。
这就是我的好朋友，丁柯妤，你们喜欢她吗？
描写我的朋友的作文 篇5
我的家里养了一只名字叫“白玉”的小鸟，它是我最好的朋友。
小鸟的羽毛黄里带白，在太阳下还发亮呢。尖尖的小嘴像一把小剪刀。两只黑溜溜的圆眼睛总是一眨一眨的，特别有精神。
小鸟特别爱美。吃饱喝足了，它就用嘴把自己的羽毛梳理整齐。打扮漂亮以后，它就叽叽喳喳地唱着歌，在笼子里快乐地跳来跳去，不停地炫耀自己的美丽。对了，它还有一项“绝活”呢。睡觉的时候，它把头缩进羽毛里，一只脚独立地站在竹竿上也不会掉下来，样子特别优雅。
小鸟很“馋”，每次我放学回家，它都会大声地朝着我叫，好像在说：“怎么才回来？快给我点儿好吃的吧。”我把小米倒进盒子里，它立刻津津有味地吃起来。每啄几次米，它都会抬起头来看看我，好像在说：“谢谢你。”
小鸟很调皮。有一次，我打开鸟笼的小门，把一小块苹果放进去，小鸟马上飞过来，对着我的手就啄了一下。我“哎哟”一声，急忙把手缩回来，生气地说：“我的手又不是苹果，你吓了我一跳。”小鸟歪着头，调皮地看着我，好像在说：“别生气嘛，我是跟你闹着玩的。”
你说，我的小鸟朋友是不是很可爱呢？
描写我的朋友的作文 篇6
我有一个好朋友叫杨程凯，他的脸圆圆的，笑起来时两只眼睛眯成一条缝，像两条弯弯的线，小小的嘴巴能说会道，说起话来满口的成语从他嘴里蹦出来。嘴角两边各有一个深深的酒窝。他不仅爱动脑筋，认真学习，而且孝敬父母。不过一年级时，他还是个“漏嘴巴”呢！
有一次，他正在吃饭，有一粒饭从他的碗里掉了出来，掉到了他的肚子上。“什么东西？”他边自言自语边伸手往肚子上摸，“啊，怎么是颗饭粒！”他气得把饭粒往桌上一扔，继续吃饭。
吃着吃着，又有几粒小饭粒从他的嘴角溜了出来，溜到他的左脸上去了。我看见了，捂住嘴巴偷偷地笑了笑，然后抬起手做了个手势，轻轻地喊了声：“杨程凯！”杨程凯顿时脸红了，赶紧用双手在脸上像扫描机一样胡乱扫描一通，可是饭粒倒没掉下，头发却像鸡窝一样了。我和胡浩翔捂着肚子哈哈直笑，笑得上气不接下气。杨程凯不好意思地赶紧跑到洗手间去照镜子……
等他走出来，饭粒早已跑得无影无踪，头发也理整齐了，可嘴里却死要面子地嘟囔着：“哼，你这个小不点，还想跟我斗，没门！”……
现在的杨程凯已经和“漏嘴巴”绝交了，我还真有点想念以前的他呢！
这就是我的好朋友，一个知错就改的小男孩。
描写我的朋友的作文 篇7
眨眼间三年级的学习生活又将结束了。三年间，我与许许多多的同学结成了好朋友。其中，给我留下印象最深刻的要属林愈静了。提起林愈静，在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停。
林愈静个子中等。小小的脸蛋上长着一张樱桃小嘴。高高的鼻梁架着一副蓝色边框的眼镜，她有着一头蓬松自然的短发。林愈静是一个热爱集体，热爱学习，热爱生活的一名好学生。她的爱好很广泛，喜欢运动，喜欢古筝，喜欢美术，也喜欢英语，她的英语成绩每次都是名列前茅的。而她其他学科也很棒。因此被老师同学们一直推选她为学校的大队委与班里的英语课代表。
她关心同学甚过关心自己。就说今天吧！数学试卷发下来之后，只有分数好的同学沾沾自喜，分数差的就垂头丧气。同学们都神态各异，面部表情就如同一张成绩单。在老师评卷的时候，讲了一些严厉的话，使我那本已经悲伤的心上又加多了几分罪孽。下课了，我愁眉苦恋地坐在座位上，看着老师在卷上所写的大大的分数，想着老师刚才说的话，鼻子一酸，想哭了。
正在我处于痛苦的这段时间，林愈静走了过来，她似乎看出了我的心思，说道：邱，别不开心拉！人总会做错事的，你还记得《桃花心木》这一课吗？你得经得起生活的考验，该把这次小小的过失当作人生中的考验，在下次的考验中取得优异的成绩，别向着困难低头！就这几句简短有力的话语，我深深地了解到了林愈静的为人。
是呀！我要继续努力，做一个生活强者。
描写我的朋友的作文 篇8
每个人看到这个题目，都会认为这个朋友是跟我年龄差不多的孩子，可我告诉你，我这位朋友其实是我小学一年级的语文老师。
她姓高，是一位新教师。她的教学方法非常特别，不是布置许多作业，也不是严格要求，而是我们孩子的天性“玩”。她上课时有时根本不需要翻书，就是把课文的意思编成一个小故事或者一个小笑话，在最紧张的复习阶段，她的语文课有时候并不是叫我们背这背那，而是给我们讲笑话来舒解我们紧张的心情。
你知道我有这么多老师为什么偏偏喜欢高老师吗？因为她就像我们的朋友一样关心我们，爱护我们，和我们玩。有一次，学校下了雪，我们正高高兴兴地打着雪仗，高老师却坐在椅子上，脚一翘。我拿着雪球疑惑地问：“高老师，你为什么不和我们一起打雪仗？”“因为我的鞋子坏了，”高老师垂头丧气地说，“你能给我一个雪球吗？”我立刻把雪球给了老师，老师立马把雪球扔在我脸上，我顿时感到冰凉冰凉的，但我还是笑了，同学们也跟着笑了。
你看我们高老师是不是像朋友一样呀！
描写我的朋友的作文 篇9
别人的朋友个个柔情似水，可我的朋友却野蛮得让我害怕：因为她们懂得功夫。
No、1“佛山无影脚”
“看招！”“哎呀！我的妈哟！”出现在我眼前的是一个倒在地上的男生——我朋友坤的“手下败将”，潘秋健。潘秋健此人无恶不作，经常把班上的女生打得“没脸见人”，“侠女”坤早已看不过眼。没想到，今天潘秋健居然主动向坤讨教，真是活腻了！坤把满腔怒火发泄在潘秋健的身上！哈哈，真是大快人心啊！但与此同时，我不得不为自己的安全买份保险。
No、2“凌波微步”
“好香啊！”我看着面前捧着大碗美味泡菜的.颖，口水直下“三千尺”。“你怎么得到泡菜的？”“当然是我自己以百万‘光速’跑去食堂盛的呗！谁像你，做事慢吞吞的，像只蜗牛。”颖干脆地答道。我望着她手上香喷喷的泡菜，心里油然而生一种敬佩之情：多好的“凌波微步”啊！要是我也会，本人此生无憾！
No、2“九阴白骨爪”
在阴森恐怖的夜晚，一双“鬼爪”向我伸来，那便是琦的手。她的指甲常年不修剪，又黑又脏，不但如此，她还在她手背上涂上清凉油，摸起来滑溜溜的。回忆起我被她“偷袭”时，总是起鸡皮疙瘩。她常用手指在我脸上“划来划去”，我的脸上全是她的“杰作”。“九阴白骨爪”这个美名，琦当之无愧。
我的野蛮朋友，大家想不想认识？不过劝大家做好安全措施！
描写我的朋友的作文 篇10
朋友是一滴水，一缕阳光。我就如一棵幼苗，在朋友的滋润下茁壮成长，朋友是一块香甜的棒棒糖，是一杯浓浓的咖啡，是一碗心灵的鸡汤。在我需要帮助的时候，朋友就挺身而出。
我的这个朋友，浓浓的眉毛，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，长长的头发。她有一个特点笑起来的时候眼睛眯成一条缝。他可是一个热于助人、守诚信的人，你们是不是很想知道她的名字呢，她就是韩彤。
那天，老师让中午到校时拿上脸盆、抹布打扫卫生，我约了韩彤让她在家等着我。我那天在家里多耽误了一下，我一看时间，快迟了，于是我赶紧出发。在路上的时候，我想：她肯定都已经走了，结果我到了她家门口，见她还仍然在她家门口等着我。时候我问她：“上学都快迟了，你怎么还在等我呀！”“我已经约好了要等你，怎么能失信呢！”
她不但讲信用，而且热于助人。
有一天下午放学，我和她在路上走着走着，迎面走来一位老奶奶，这位老奶奶不小心跌倒了，她立即跑上前去扶这位老人，这位老人感激的说：“你真是个好孩子呀。”
快乐的泉水，正在潺潺而流，在快乐的泉水中，快乐的仙子——韩彤，将快乐传递给我，传递给身边的每一个人。
描写我的朋友的作文 篇11
一日，风和日丽，阳光万里。
蓦然想起，今日的不同。
步入新的学校，有一丝激动与喜悦，另外还夹杂着一些期盼。
走进班级，一张张陌生的面孔，猛然，看见了几个熟悉的背影。我唐突地拍了一下，小胡晨（因小学时，我们班里有两个“胡晨”）。她转过身来的一刹那，一种难以言说的喜悦涌上心头。一个暑假未见，再逢老友，心情自然是不言而喻的。
胡晨，她看到我，也是惊喜加欢愉。她，一如往昔。扎着一马尾辫，鼻梁上挂着一副紫色的眼睛，这一形象，折射出一位智者的妆容。我们一同聊天，讲述着各自在暑假中的趣事。当然，其间少不了几段小插曲（笑话），增添了几许快乐的氛围。
这时沈泽佑也走了过来。他总是微微低下身，一副深思摸样。“你好呀！”我们交流的开始。他的声音雄浑低沉，样子嘛，也呆呆的。但是，一看便知他淳朴的品质。并未多说几句，一切便结束在了微笑的告别中了。
不知从哪窜出一只小蚂蚁，眨眼间，爬上了桌子。敏捷的身手，小巧的身躯，完全颠覆了它。
只见，又进来了一个人，以前好像见过，只知道她是一班的，别的就不清楚了。她单肩背着书包，寻了一空位坐下，只见她与俩人聊起天来，许是同学，自然，我们也是了。
一个蹦跳着的人，闯入了我的眼帘，她，以前二班的吧。仔细一瞧，她倒挺白的，脸上的笑容像要开花似的，只觉得我们应该成为朋友。见她带上眼镜，俨然一个书生模样。
教室里喧嚷着，一切的风波，在老师的脚步声中戛然而止。
描写我的朋友的作文 篇12
她，高高的鼻梁，大大的眼睛，不大不小的嘴，眉毛高挑，戴着蓝色的发卡，梳着长长的马尾辫，一个双眼皮大美人！
她是我最好最好的朋友，也许是我们有缘分吧！上幼儿园的时候，我和她是同学，后来，她转学了，我留在那儿继续上，到了五年级，我们又转到同一所学校了。
她是我们班的班长，她非常关心集体，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。在课上，她非常遵守纪律，积极举手发言，认真听讲，学习也好，在我眼中，她就是一个十全十美的人！
每次上学，我们都会相遇。一次，我走得比较早，到了学校门口，大门没有开，我就坐在路旁的石凳上看书。“杨珂！杨珂！”我转头一看，呀！是她！“呵呵，嗨！你今天也来得这么早啊！”我笑着说道。“你知道我为什么跑着来的吗？”她靠到我的背上问我。“不知道。”“呵呵，因为我很累，本来不想追你，但是，一想到追上你就可以靠到你背上，我就飞似地跑来了！”“哈哈哈哈哈……哈哈哈……”上学的路上荡漾着我们欢乐的笑声。
我们虽然形影不离，但有时候也会闹些小矛盾。
一次，她的试卷找不到了，就对我说：“杨珂，借你试卷复印一下呗！下午就还你！”我说：“不行！”（跟她闹着玩的！）“哼，不借就不借，绝交！”（这也太敏感了吧！）她扭头就走了。那几天，我们谁也没跟谁说话。
她就是我的好朋友——毛学聪。
描写我的朋友的作文 篇13
我与梁新宇已分别2年左右，他和我在一起的最后一天，让我永生难忘！
那天，他约我出来，我感到伤心，因为那恐怕是我和他玩耍的最后一天。我深知他要转学，我也曾劝他，但他说父母的命令不敢不从。
我和他在大街上迷茫地徘徊，我俩也是一路无语，不知该说什么好，我开口了：“你要转到哪里呢？”他伤心地回答：“浙江。”我说：“放心，我们可以在电话上联系。”他心顿时舒服了许多。
我想既然要分离了不如玩得开心一点，于是我和他决定到滨江路去散步，过了许久，已经是下午5点左右，我只有和他分离。我们在回家的路上埋怨时间太狠心了，让我俩兄弟分离。也祈求时间慢一点，最后到了分别地，我俩挥泪而别。
梁新宇，愿我们永远是朋友。
描写我的朋友的作文 篇14
下课铃响了，我从教室里出来。到她教室门口等她。等了很久，我有点不耐烦了便在门口对着她喊：“杨佳佳，你快点给我出来！”她极不愿意出来，在我再三吼叫下。她终于出来了！她问我：“郭哗雨什么事？”我回答：“没什么啦，就是想和你聊聊天。”“聊天！你知不知道跟你聊会儿天，我可以写多少字。知不知道，我的时间很紧。知不知道做不完作业就玩不高兴”她朝我数落着。我想了一想，自己的作业都没做完呢。还去找别人玩，我真是笨蛋一个！幸好杨佳佳及时提醒我，不然我就不能按时完成作业了。
中午吃完午饭，我就去找杨佳佳玩。我们一行人跑到了一棵大树下面，在树阴下一言不发。杨佳佳见我们这样，便故意问：“郭哗雨，你那一肚子墨水飞哪去了？”我没好气的说：“飞你肚子里来了。”她歪着头问：“老大，到底你们是怎么了？谁得罪你们了？我排山倒海排死他！”我们几位女生指着她的鼻子说：“就你得罪我们了，你去死吧！”她听完，作势要排自己的样子，排之前还来一句：“我先走一步，你们自己照顾自己啊！”我们几个听可，哈哈大笑起来！杨佳佳也跟着笑，这一笑把那天的阴沉一扫而光。
看！那个爱学习、幽默的死党。
描写我的朋友的作文 篇15
前后，在菜场门口，我总能看见一个乞讨的小男孩。他浑身上下脏兮兮的，衣服破破烂烂，两只脚都有残疾，走起路来一瘸一拐的。我和每次路过都会给他几块钱。有一次，问他：“你家在哪里？你的父母呢？为什么在这里乞讨？”小男孩用含糊不清的口气告诉我们，他是安徽人，早就没有了，只有他和相依为命。因为年纪大了，只能由他出来乞讨维持生活。
听着他的话，我心里产生一股强烈的同情心。一天中午，我们又见到他在菜市场门口，我向奶奶要了几块钱，去包子店买了两个肉包给他，他非常激动，连声说：“谢谢！”然后狼吞虎咽地吃了起来，我看了感到又高兴又难过。难过的是他小小年纪已失去父母，又不能上学，要靠乞讨来养活自己和爷爷。我和他相比，他简直是太可伶了，让人难以忘怀。高兴的是我虽然无法改变他的生活，但至少给了他一点帮助，给了他一点温暖和关怀。
我们曾经学过《她是我的》这篇课文，文章讲的是在战争时期，几发炮弹落在一个孤儿院里，其中一个小姑娘伤得最严重，可医生和护士都不具备她的血型。而她的阮恒却愿意为她输血，在抽血的过程中，阮恒不断低声哭泣，他是以为自己就要死了，他想准会让他把所有的血都给那个小姑娘，好让她活下来。但事后医生问他为什么愿意这样做时，小男孩回答说：“她是我的朋友。”没有豪言壮语，简单朴实的一句话表现了小男孩为别人无私奉献的高尚情怀。现在中国的大地上还有许多贫困儿童不能上学，连温饱都没有解决。我是一个小学生。无法帮助他们，但我可以从身边的小事做起，尽自己微薄的力量帮助需要帮助的人。同时我也呼吁大家一起伸出援手，奉献自己的爱心。
爱，就是奉献！
描写我的朋友的作文 篇16
我有一个朋友，她叫陈雪玲，她爱哭也爱笑。哎呀妈呀，她的“泪海”又涌过来了，快逃啊！
观众们好，我已身陷“泪海”之中，其他市民请做好准备，以防掉入“泪海”之中！刚刚开玩笑啦！不过雪玲的泪足以把我淹没。
她一哭，乌云密布，多雨转大暴雨啦！真可怕，这不，她又在哭了！
我去她班上找她玩，发现她眼里含着泪趴在桌上，我连忙问苏雅怎么回事，她说：“雪玲被张龟打了！”我趴在窗前沉默不语。教室里传来雪玲的哭声，其实在她哭之前，我的第六感告诉我：情况不妙！她就这么一直哭，哭到眼眶都红了，她还停不下，教室里没有人说话，只能听到她的哭声。刚刚还在和我说话的苏雅停了下来，牵起雪玲的手，安慰她不哭了，我叫惜涵过来，替我转交一块手帕。做完这些后，我悄悄地关上门，静静地离开了陈雪玲的教室。
她一笑，阳光灿烂，风和日丽，窗外的小鸟叽叽喳喳叫，春风扬起我们的头发，突然有种在草地上奔跑的感觉。
一天，我来到她教室，那臭小子张龟跑上台，说：“各位大哥大姐，上午好！”大家哈哈大笑。谁知他接着说：“我给你们叫个笑话吧，有一天，同学们在上课，科学老师转身写字，一同学感冒了，‘哧溜哧溜’地吸鼻涕，老师大怒，问谁上课吃面条，还吃那么大声。”全班哄堂大笑，其中雪玲笑得最欢了！
虽然有时雪玲又哭又笑，但我还是喜欢她，我的朋友——陈雪玲！
描写我的朋友的作文 篇17
我的朋友，它很神奇，无所不能，无所不知，上知天文，下知地理。也能教会我很多的知识。说到这，我想大家都知道我这个神奇的朋友是谁了吧，没错，它就是书。
高尔基说过：“书籍是人们进步的阶梯。”我从小的时候，书就一直陪伴着我。无论是教科书还是课外书。
书，是我的另一片天空。在这片神秘的天空里，我尽情地遐想，大胆地探索着……我很喜欢看书，因为书能教会我很多知识。但是，到了五年级的时候，却不怎么爱看书了，除了教科书，因为马上就要考初中了，没有时间看了。但是我这种是不对的，在妈妈开家长会的时候，老师告诉妈妈孩子一定要多读书，语文考试时有阅读题、作文，只有读书，从书中运用一些句子和词语，我的阅读能力比较差，所以要多读书。所以，每次我只能抽出一点时间来看。
当我遇到困难的时候，受到挫折的时候，是书教会我了如何去面对。
当我和同学吵架时，是书教会了我对朋友的珍惜。
当我无聊、伤心、哭泣的时候，是书给了我许多乐趣……
我要在书的海洋里，尽情遨游，快乐的成长……
描写我的朋友的作文 篇18
“哈哈哈……”班里总会传出银铃般的笑声，而这笑声的主人便是我的好朋友——李紫玉涵。她长得很像一只泰迪狗，所以我叫她“布丁”。
布丁是一个非常阳光、活泼好动的女孩，从她那具有魔力一般的笑声中就可以体现出来。每当下课铃一响，她就会准时地从椅子上“弹”起来，蹦蹦跳跳地朝我的座位跑过来。每当看到她的那个模样，我就会想：哎呀！她又要让我陪她去玩，这个课间我又不能休息了！果然不出我所料，她跑过来，两个樱桃般的眼睛和那小巧玲珑的嘴巴都笑成了一道弯月亮，对我说：“走，我们去玩吧！”我只好和她走下楼。每一次，我都会陪她跑过来跑过去，跑得满头大汗，几乎全是上课铃声催着她，她才嘟着小嘴，极不情愿地往回走，而我却在心中暗喜：终于可以消停会儿了。
布丁还是一个非常聪慧，坚韧不拔的女孩。几乎所有的课堂上都可以看见她那高高举起的小手，和站起来自信回答问题的样子。记得有一次，老师叫她读一篇新课文，可能是因为昨天晚上没有认真预习，所以在读的时候磕磕绊绊、结结巴巴，时不时多一个或少一个字。老师非常生气，便把她训斥了一顿，布丁那白白嫩嫩的脸颊顿时变得红扑扑的，眼泪在眼眶里面打转。可当老师示范一遍之后，不服输的她又尝试读了一遍，这次她读得声情并茂、绘声绘色。不得不承认，她这种不服输的精神值得我们每一个人学习！
我愿意和布丁当一辈子的好朋友！
描写我的朋友的作文 篇19
朋友，不需要许多物质去铺垫，只有真情，才是朋友间最重要的。
他，很爱开玩笑。常常能听见他装作不在意地对我说：“你是不敢打我的。”然而他空洞的眼神中似乎已经诠释了他的害怕，在我对他笑了笑后，他仿佛感觉到了我“不怀好意”的笑，就会把手伸出来合十说：“对不起，我错了。”这让我哭笑不得。每次和他聊天时，都会情不自禁地被他的一句玩笑话逗得笑到合不拢嘴。
他，很负责。之前坐后排时，他说他看不清想让我把另一副眼镜借他，我答应了。他不是戴着就是收到盒子里，我也没有介意。可是突然有一天，他就把眼镜放在桌子上，但是却不知道被谁给撞了，整个镜片都歪了，镜框也变形了，看起来也不能再戴了。他很慌，我知道不是他弄坏得，我也很意外他说：“我用的时候坏的，就我赔给你吧。”当时因为生气，没和他说话，他竟然去找了班主任说了情况，我没办法，就让他不用了，因为我也知道这不是他弄坏的。因为这件事，他也听我埋怨了许多，但也不会还口什么的。
他，很认真投入。每次遇到数学难题，都不去问别人，总是一只手在桌子上比划计算，另一只手在嘴巴上扶着。这可能就是他与众不同的地方吧，坚持着一道题一定要证明出自己的想法，往往他会在那道题上停留很久，然后再想出来后找老师验证。可能大家都只看到了他搞笑的一面，并不知道他的认真与投入是多么珍贵。
他的玩笑，总是不会太过分，只会让我们开怀大笑；他的负责，让我不可置信却又被感动；他的认真，是我学不来的投入。
我真希望，我们能永远是好“哥们儿”！
描写我的朋友的作文 篇20
她有一张白皙的小脸，下巴尖尖，一双黑亮的眼睛，半寸长的睫毛和数不清的眼皮。她的鼻梁高挺，小嘴红润。一头乌黑的直发，正好可以披在肩头，束拢起的小辫子不长不短，时而晃动着。用“娴静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风”来形容她完全不为过。不过她与林妹妹的性情完全不同，她可是个乐观活泼的女生。她是谁呢？她就是我的好朋友陈怡君。
记得刚开学时我与怡君还不算熟识，当时她不怎么爱说话，我还觉得她挺沉默的。但等我真正认识怡君以后，发现她真是一个可爱的女孩子啊。
有一天午睡的时候，寝室里只有我和怡君。我在上铺辗转反侧，无法入眠，却听到下方传来一阵轻轻的说话声，既像对别人说话，又像自言自语。我有点纳闷，怡君会说梦话吗？想了想，还是不打扰她好。过了一阵子，铃声响了。我磨磨蹭蹭地收拾好，和怡君一起走出寝室。在去教室的路上，我忍不住问了她：“怡君，你午睡时有说梦话吗？”她一脸惊愕：“啊？有吗？我中午都没睡着。”但她想了想，恍然大悟：“哦，我在跟佩佩说话呢。”“佩佩？佩佩是谁呀？”她扬了扬嘴角，从口袋里掏出一只橡胶小猪：“这是我的宠物，小猪佩佩，它已经三岁了。”“难道它已经跟了你三年了吗？”我震惊地盯着那只小猪，但怡君摇了摇头：“不，是三猪岁，它每过三个月长一岁。”“这只猪好有福气啊。”我不禁赞叹道，于是在说笑声中，我与怡君一起走进了教室。
在学校里待的时间一长，我发现怡君不仅可爱，而且对许多事物都有好奇心。一个课间，我到走廊上透透气，看见怡君也在。她正面对着走廊边上的花盆出神。我凑上去，问道：“怡君，你在干什么？”回答道：“这株小草好奇怪呀，上面还有豆荚。”听她这么一说，我才看向花盆。在那么多五颜六色的花的围绕下，我好容易找到那株草，它还没我拳头大呢。“要不我们带进教室研究一下吧。”怡君伸出手，用两个指头轻轻地捏下一颗豆荚，放在掌心，走进教室。我也随她走进教室。只见她抽出一张面巾纸放在桌面上，将那颗小小的豆荚轻轻地放在纸巾上面，然后拿出一把直尺她说这是刀，小心翼翼的从斜面切了下去。豆荚被切开，里面挤出了两三粒小小的豆子，青绿青绿的。“好像豌豆啊。”我不由自主地说。“可我觉得不是吧。”怡君撅起嘴，然后上课铃响了。一直到第2天，她又提起这件事：“我昨天问我奶奶了，她说那种豆子好像是某种胡豆。”“噢。”我一边说，一边在心里赞叹怡君刨根问底的精神。
怡君正如她自传中所说的“终日开心、品德高尚”。她是我自初中以来交到的最好的朋友。
描写我的朋友的作文 篇21
时光飞逝，当昨天就像还在幼儿园里度过时，今天，我就成了一个五年级的小学生了。在成长的过程中，有过许多帮助我或者养育我的人。他们既有严厉的爸爸，也有和蔼可亲的妈妈，还有爱足球的哥哥。而留给我印象最深的还是一位朋友。
我的这一个朋友和我一样大，在实验小学读书。他一般穿运动服，他穿上运动服后，看着他很瘦，他比我高一点。我在跟他玩的时候发现他头发是长的，头看着像一个倒过来的西瓜，眼睛炯炯有神，两个宝石般的眼珠在眼睛里，眉毛也平平地在眼睛上面，他的鼻子像一座缩小的山一样，鼻子下是一张能说会道的嘴。
有一次，我去他家玩，他正在做作业，我走进去，他就赶快下来，然后他问他妈妈：“我可以跟周轩出去玩一会儿吗？”他妈妈同意了，他就跑出来，然后又跑回去。他在干什么呢？原来，他忘记骑自行车了。我看见他跑进去，我想起我也没有骑自行车，也跑进去。过了一会儿，我们两个一起出来，都骑上自行车，他提议：“我们两个比赛吧！”我爽快地答应了。我们开始比赛了，我们都骑得很快，在一个拐弯处，我拐弯的幅度太大，就来了一个“闪电飘移”倒在地上，他看见了，就赶快走过来，把我扶起来，然后把我送到他家，给我包扎伤口，他还说：“友谊第一，比赛第二，我们以后要互相帮助。”我听了，点了点头，从此，我们成为了好兄弟。
这就是我的朋友——邹亚龙，他既是我的好朋友，又是我困难中能抓住的稻草。这几天，我们还想成结拜兄弟呢！
描写我的朋友的作文 篇22
李沛恒，长着一双大大的眼睛，小小的嘴巴，一对招风耳，样子挺可爱的。
我和他是很要好的朋友，他很乐于助人，有一次做完广播操回教室的时候，他看见了一个小同学摔在地上，他马上去把他扶了起来，把他送进了教室；他也很有爱心，地震">四川地震的时候他竟然捐了116元钱。
他学习也很好，有一次他考了95分，他板着脸望着那95分的试卷，我说：“没事，这次英语这么难能考到九十分以上就是很好的了，我才考了88分”，还记得那次他数学没考好，考了88分，唉，下课了他哭的泪流满面，安慰了半天，才没哭了。
有次我的腿摔骨折了，在医院里养了5个多月，他每天来医院帮我补习，才导致我没落后，要是没有他，我都不知道我落后到哪儿，还给我买吃的，我突然眼眶都红了。
这就是同桌">我的同桌，一个乐于助人、有爱心的人。
描写我的朋友的作文 篇23
朋友这个词其实非常的玄妙，你既可以说它是我们一生的玩伴，也可以说它是一个激励我们前进和共同学习的一个同行人。朋友如果教的好，那么我们在生活中在处理一些事情的时候就会变得异常的轻松，如果交到不好的朋友，那么我们的生命中就会出现很多的坎坷和障碍。所以朋友对我们一生的影响是非常大的，无论是在我们日后的学习，还是今后的人生道路上，都会对我们产生一定的影响。
当然在学校里面朋友是一个非常亲密的称呼，因为如果两个人关系不好的话，基本上都会直呼其名或者是同学之类的，如果能在学校以朋友相称，说明这两个人的亲密关系非常的高。其实我们也不难发现在学校中想要交到真正的朋友是非常困难的，因为我们之既是同学关系也是竞争对手的关系。而且由于我们年纪普遍还不是很大，心理承受或者心智还不算很成熟，在遇到一些矛盾或者冲突的时候，就很容易会导致双方之间出现摩擦的事情。
当然朋友也是我们前进路上必不可缺的人，因为我们想要学习更多的知识，就需要有人跟我们一同的前行激励我们。所以如果在上学的时候能够交到一两个知心的朋友，那么我们在学习的道路上会变得非常的顺畅，哪怕是困难重重，依旧有人在背后支持你和陪着你一路前行。朋友的意义不是在于你拥有成就的时候与你分享快乐，而是在你失落或者难过的时候鼓励你安慰你和陪你共同前行。
所以我们这一生或许会拥有一两个非常要好的朋友，但是我们千万不要忘记我们学生时代的朋友，因为它帮助我们前进过，帮助我们克服过很多的困难。或许在你今后的道路上再也遇不到这样的朋友，所以珍惜吧那将是我们逝去的青春。
描写我的朋友的作文 篇24
每个人都有好朋友，我的好朋友长着一双小眼睛，俩个不大不小的耳朵，硬硬的鼻子，一张白白的脸，生中，一世中最好的朋友，也是最好最善良的的哥们。他是我这一有一次，那时候是一个炎热的夏天，我们下午第一节正是一个体育课。我们每个人都很高兴，因为可以放松一下，玩耍一下。因为炎热我们每个人穿的衣服都很少，穿的全是半袖半裤，体育老师刚喊出一起跑操场15圈，大家都大喊要一声：“啊！这么多的圈数，累死人啊！”这么点圈数对我是小菜一碟，可是没想到，我刚跑到第十圈，我记累趴下了，磕伤了腿，出了血。我的好朋友立即把我背上了医药室，我看着他拿这药水砂带，当时我感动极了，哭了起来，他问我：“为什么哭？”我说：“因为你是我的好朋友，因为只有你自己把我背进医药室，因为只有你给我包扎伤口！”他说：“应该的，咱们是好哥们嘛！”他不但在学校得了一张奖状，而且被评委了一名三好学生，我在心里真心为他祝福，为他高兴，这是我也得到了真真正正的快乐！
我的世界里他就像“活雷锋”一样，有着一颗美丽而又善良的心灵！我们应该学习他的榜样，他高尚的品质，他美丽而又纯洁的心，他就是我们生活真正的榜样！
描写我的朋友的作文 篇25
我有一个好朋友，我们经常叫他小段。
他的性格开朗，活波。他的个子看起来不是很高，和我站在一起的时候，也和我比起能矮一点点，他的脸蛋圆圆的，滑滑的，当他笑起来的时候，一双透露出聪慧的眼睛就眯了起来，鼻子一动一动的，嘴巴也变得像月牙一般，在脸的俩旁，还有一对小酒窝。
他的趣事可多了，比如有一天，我和他在一起的时候，他偷偷的玩手机，被他妈妈给发现了，然后当她妈妈正要打他的时候，他马上开始求饶“好妈妈呀，我再也不敢了”这声音听起来可怜巴巴的，把我们都给逗笑了，所以她妈妈也没有打他。我原来有这么一个有趣的好朋友呀！
描写我的朋友的作文 篇26
我有一个很好的朋友，她学习超级好，是我的榜样。她非常友好，乐于助人。她有一身长头发，水灵灵的大眼睛下面有一只小翘鼻，樱桃小嘴下有尖尖的下巴。可漂亮啦，她从来没和我生过气，天天乐着，她就叫做李鸣。
记得一次暑假，她约好了上午见面，可时时不见她的踪影，我有点着急。过了一个小时，她来啦，我用我最快的速度，飞奔了过去，我们来了一个大大的拥抱。
一起去了她家里做客，她用最和蔼的微笑面对我，我有些羞涩，便捂着脸偷笑。我看着她，她看着我，我们对视良久，一起看了电视，玩了电脑，一起购物，可高兴了。
她是最好的朋友，我喜欢她。
描写我的朋友的作文 篇27
我有很多朋友，在这么多朋友中，我觉得顾怡亭和我是最要好的。他不仅助人为乐而且非常喜欢看书。他有一头黑中带黄的头发，非常漂亮。可是他却是近视眼，鼻上戴着一副小形眼镜。我和他之间还发生了许多小事呢！
有一次，我俩一起走在路上，发现一个小孩在路边哭，他赶忙走过去问：“小朋友，你怎么哭了呀。”她说：“我今天拿钱去买东西，可是钱掉了，又找不到回家的路了，妈妈肯定急着在找我的。”顾怡亭说：“你先别哭，我们帮你一起找回家的路，过了好长时间，才找到小孩的家。顾怡亭说：“我们一起把她送进屋吧。”我说：“好的。”小孩的妈妈看到她的女儿回来了特别高兴。在她们团聚的时侯，顾怡亭跑了出去，原来他是不愿留名。这时，小孩妈妈看见了连忙追出去想喊住顾怡亭，可是我们已经跑得无影无踪了。
还有一次我们也是在一起玩。那时，我正巧买了两本故事书，被他看到了，他就想看。他随手一拿就看起来了而且看得津津有味。在他看得认真的时候，我把书抢走了，他连忙说：“你怎么把我的书抢走了。”我反驳说：“这又不是你的书是我的书呀，你不能把它说成是你的。”听了这番话他这才醒悟过来，他接着说：“那你借给我看看，行吗？”我犹豫着，慢吞吞地说：“我已经预先借给别人了。”他说：“没关系的，我很快会看完的，我在你家看，行吗？”我说：“那我们一起看吧，你看这本，我看这本。”过了一会儿，他把那本书看完了，就说要回去，我看了看自己看得那本书半本都没有看完，他却看了一本真是比我快得多。
的确，他就是这样一个人。
描写我的朋友的作文 篇28
以前总打算写一篇关于朋友的文章，可是由于时间关系，一推再推，这个星期的星期六，我的一位搬家，感慨不已，才写下这篇日记。
爸爸经常说：“朋友只是你生命中的匆匆过客，一闪，便消失，生命只是从宇宙中借来的那么一段时光，几百年对于宇宙来说只是一眨眼，朋友会在这短得不能再短的时光中分批分段出现。”
我总是默默咀嚼这句话，想人生如此之短，朋友为何总要离别呢？我妈认为，那也许是天意注定。
有一次，一个朋友搬家了，那时小区正在放电影，也是晚上，我一个人走在路灯下，风吹过我的指间，我不禁思绪万千，一个个的答案在我的脑海中产生，又一个个被否定，我只有无奈的想：“朋友总是要离别的，不管是高山流水的知音，还是刎颈之交的知己，皆是如此。”
现在我有了很多新的朋友，但我不会忘记那些曾经给我带来过快乐的老朋友！
描写我的朋友的作文 篇29
我的好朋友很多。申泽就是其中之一。他的个子高高的，有一双明亮的眼睛，两条细长的腿，跑起来非常快。
有一次，陈老师带着我们玩接力赛，他也参加了。陈老师的哨声一响他就像利剑一样冲出了起跑线，奔向终点。还记得那一次，我和王嘉乐、苏宇航、徐茁凯、申泽、王丹祺、宋鸿基一起在大树下 玩捉迷藏的游戏。我们按石头、剪刀、布的方式来决定谁先捉，结果我和申泽输了。游戏开始了，我和申泽分头找，徐茁凯藏在了垃圾桶里。王嘉乐躲在了男厕所。王丹祺趁机溜到了班里。申泽就撒开 他的长腿奔向教室把王丹祺给带了回来。结果他们全部被我们给找了出来。
这就是我的好朋友也是我们班里的“飞毛腿”申泽。
描写我的朋友的作文 篇30
她，留着一头的运动头，一双水汪汪的眼睛，闪着智慧的光芒。一张樱桃小嘴，能说会道。她就是我的朋友，王飞虹。
她不仅学习好，而且还是我们办得画画能手呢。初一第一学期快结束了，美术老师让我们每一个同学都画一幅画以做美术成绩，于是我们都动笔开始画，过了一会，同学们基本上都画完了，老师便让王飞虹收同学们的作品，她收完了之后，交给了老师，老师评完分数后，开始念分了，同学们大都是70到80之间，可王飞虹却得了100分，同学门都不服，让老师重得，老师便让同学们都看了看，原来她和老师画的一模一样。同学们不禁对她肃然起敬。
还有一次，学校开运动会，我报名参加了赛跑，可偏偏在那天下午我忘了穿
运动鞋，刚好王飞虹的鞋和我的一样大，可是我们却在那天吵了家，我赌气不和她说话，现在我不知道该怎麽办了，这是她走了过来，说，“怎末，没穿运动鞋，还是我借你吧”。我望着她，不知说什麽好，他说一定要跑第一，我含着泪点了点头。我一定要跑第一，我在心里喊着。
她，就是我的朋友，我们十分友好。
描写我的朋友的作文 篇31
朋友，是每个人生命里不可缺少的一部分，她可以帮你分担你的忧愁和烦恼，可以陪你一起笑一起开心。乐交诤友，广交益友不交损友，我就交了一个令我哭笑不得的好友。
随着一阵“嘿嘿嘿”的笑声，我就知道那是我最好的朋友来了，我们两个经常在一起玩耍，所以我早已熟悉了这种笑声。
我们从小学开始就一直是好朋友，她的性格比较内向，所以她并不怎么爱说话，但和我在一起玩的时候，她就好像变了一个人似的，变得活泼好动。总是和我在一起打闹，在一起有说有笑的。
我们俩在一起玩的时候，时常会闹出一些笑话，而我们也经常笑得合不拢嘴，或是笑得肚子疼，笑出了眼泪。她笑的时候，眼睛会眯成两道弯弯的月牙一般，两边的嘴角往上翘，露出一排洁白的牙齿。
我们两个在一起就总会发生有趣的事情，而且我们的笑点也出奇的一致。每次看到好笑的事或听到好笑的笑话，就会同时笑出来，要不就是装作一副好笑的样子。
她一看到好笑的事便开始“嘿嘿”地傻笑，虽然我不知道她在笑什么，但我看到她笑也开始想笑，然后这种念头会快速转变成大笑。我问她有什么好笑的？她总是很平静的开始给我讲，讲到大约四分之一，她脸上开始露出笑意，讲到大约二分之一她开始笑出了声，快讲完的时候她便笑喷出来，所以每次都听不完整，也不知道她在笑什么，更不知道我为什么也跟着笑。
有时特别无聊的时候，我们还会同时把头转向对方，开始对视，而我们也总是因为对方那张滑稽的脸儿笑喷出来。
我们在一起的时候就总会发生有趣的事惹得我们大笑，反正没什么坏处，正所谓笑一笑十年少，毕竟在一起玩耍的时间有限，还是多笑笑吧，这种笑声在以后还能听见几次呢？
描写我的朋友的作文 篇32
每个人都知道，朋友是生活中不可缺少的一部分。朋友就像黑暗中的一盏明灯，给你照亮前进的道路。朋友就像冬天里的火把，温暖你冰冷的心。
我呢，也有一个好朋友，他在我生命中的定位就是，我的唯一。
还记得去年夏天，我得了一场大病，没有一个人前来关心我。我一个人呆呆的躺在床上，望着天花板，心里想着：难道那些所谓的朋友都不来看我吗？就在我失落的时候，门外突然传来了敲门声。我慢吞吞的爬下床，打开了房门。门口不是别人，正是他。我就惊讶的合不拢嘴。他却微笑的对我说，白白，我来看你了。我真的被吓到了，难道这就是真正的友谊吗？
后来，我们都到了不同的学校，有了不同的朋友，但是，我们并没有忘记最初的友谊，因为我们说好了，要一辈子。
就像那首歌一样，我会牢牢记住你的脸，我会珍惜你给的时间，那些日子在我心中永远都不会抹去。
描写我的朋友的作文 篇33
我有两个对我来说非常重要的朋友，我称她们一个为冰冰，一个为格格。
对我来说冰冰就像天上的月亮一样不可侵犯，因为她，我曾经尝试过改变自己，因为她的一句话，我说服妈妈剪掉了我想留长的头发，我努力不反驳她，是因为我想保存着长达三年的友谊，我知道总有一天会分离，但谁又想到呢？哪天竟来的这么快，我们分班了。她说以后还会来找我，就像以前一样，我努力说服着自己不要沮丧又不是死了，还会见面的，但是眼泪还是控制不住的往下流，自那以后，我几乎每天都去她的班级找她，她从的每节下课都出来，变成了有时间就出来，最后变成了不出来，我一直一直在想，我是不是做错了什么？她是不是讨厌我了？好不容易有一天她来找我了，本来在午休的我立马跑了下去，但谁又知道呢？她来找我竟是为了她班的朋友，我努力不伤心，但是还是感觉那么难受，后来期末考试了，我开心地简直要疯了，但她却说——她不想回来！
格格她就像一个小太阳似的，让人感到温暖，虽然有时她会像只炸了毛的小猫，但我觉得这样的她还挺可爱的！有一次她说我家的兔子这好那好，完全把我无视掉了，那时我简直想把兔子杀掉，但我很快就冷静下来了，好吧是老长老长时间才淡定下来，我因她吃过醋，我因她生过气，我骂过她，我气过她，我也因她而哭而笑而闹过，我不在乎别人的评判，我认为这就是友情，六年来，她是唯一一个和刘悦有一样的灿烂笑容的人，也是唯一一个和我交朋友的人，怀念那时一起画画的我们，怀念那时一起看书的我们，怀念那时一起上下学的我们，和那个人日记里所说的一样——人生没有几个几年！人生中，我们错过了什么？有什么值得我们不去错过，话说回来啊，其实错过就是，把一样的人放在了不一样的地方，然后一切，都会因此而改变……
我们之间有彼此才能开的玩笑，我们之间有彼此才能说得秘密，好久没有联络，并不是距离远了。好久没有消息，并不是关心没了。从成为朋友那刻起你就不曾远离，就注定扎根在我心里。其实朋友就是这样，无需想起，因为从未忘记。想和你拥有一生一世都不变质的友谊，因为我们是朋友，所以请珍惜。
再回首，希望那个记忆中的你——仍然站在岔路口！
描写我的朋友的作文 篇34
人生的路很短，在路上遇见的朋友也不多。我有一位朋友。她很平凡。但因为一件事，让我永远的记住了她。她有个很平凡的名字叫李珊珊。
从一年级开始一条友谊的锁链把我俩牵在了一起。我们形影不离像同一个人，有一天，老师说：“同学们，准备一下，明天考试！”我一听到这个消息，那阵快乐就抛到九霄云外去了！
回家好准备了一番。一到学校，我就拿出书大声郎读。一打开文具盒，发现尺子没拿，我急的像热锅上的蚂蚁—团团转。李珊珊看到这一幕，连忙问我：“怎么了？”我用快要哭的声音回答了她：“呜呜呜，我没带直尺。又要被老师罚站了！”她听完之后，静静的回到座位上，把一把漂亮的塑料尺百成了两半。她把一半长的递给了我，微笑着说：“你用吧！没是的，你是我的好朋友呢，一把尺有朋友重要吗？”我呆呆的看着这把尺。多么漂亮的塑料尺呀！考试时，我一想到那灿烂的笑容，就写的很快了。
从此，这把尺成了我们俩的友谊证明。只要一看见了这把尺，脑海里就想起了那灿烂的笑容和那句感人的话。会虽然我们不在一个班级了，也不在一个学校了，但我们的友谊更深了！是吗？
描写我的朋友的作文 篇35
我具有许多朋友，但最好的朋友却只有一个，那就是盛楠。
盛楠，皮肤白白的，长着一张樱桃小嘴，头发漆黑发亮，眼睛目光灼灼，还水汪汪的呢！鼻子高高的。有一次上体育课，我和盛楠在玩跳高，但是我不小心踢倒了棍子，我就摔跤了，我的腿出了血，沾满沙子。盛楠说：“到医务室医治，否则会感染病毒的。”说着，她就背起我向医务室跑去，到医务室时，医师说：“我假如来迟了会创伤感染的，不过幸亏来得及时。”我十分感谢盛楠。
快运动会了，同学们都兴奋地跳动起来，咱们班都知道盛楠一定会参与运动会的。操练时，我陪着她。操练一百米时，盛楠不小心被一块石头给绊倒了，我匆促拿出创伤贴给盛楠的创伤贴上。盛楠说：“谢谢你”，我说：“不用谢。”这是我应该做的。
还有一次，咱们一同学骑自行车，我不小心撞倒了周围的小朋友，盛楠匆促扶起那位小朋友，并替我安慰她。恳求她体谅。
盛楠真好，她常常协助我，咱们相处得十分愉快。
描写我的朋友的作文 篇36
今天，我像往常一样来到学校，发现她的座位上空空如也，“奇怪，她平时天天第一个到的呀，今天怎么还没来呀？”我奇怪极了。
后来，我从老师口中知道，她已经转学了，去了新学校。啊？她转学了？那我们再也不能一起在草地上疯狂地奔跑、快乐地玩耍了，再也不能一起放学回家了，再也不能一起偷偷地去小卖部买零食吃了……
当时和她在一起的时光还历历在目，她的笑声仿佛还在我的耳边回荡……现在，我的心情格外的沉重，脑子里一片空白。啊！她走了，她真的走了，真的去新的学校了……我一直不敢相信这个事实。
晚上，在梦里，我又再一次梦见了她，梦到以前和她相处快乐的时光。啊！时间过的真快呀！和她在一起的快乐时光真是令人一生难忘。
啊！我的朋友，你在新的学校过的还好吗？那里的老师和同学对你还好吗？我会想念你的，你是我永远的好朋友！希望你也永远不会忘记我这个朋友，不会忘记我们在一起的那段美好地时光……
描写我的朋友的作文 篇37
大家肯定都有自己的朋友吧！我的朋友比较特别，那就是书。大家肯定觉得奇怪，我为什么和书是朋友。呵呵！就让我来告诉大家吧！
我是从乡下来的，可爸爸妈妈在抚州市买了房子，装修后不久我们便住了进来。但住进来很久了，我还没交到一个朋友，闲着的时候，我就会看会儿书。我以前的成绩还算中等吧！自从看了书后，我的成绩提高了许多。渐渐地，书成为了我的好朋友，语文书教我学画画；地理书教我地球有多大；科学书告诉我们生活中的奥妙……
如果没有书，我的成绩可能会像直线一样下降。没有书，我的人生将失去了意义。没有书，我将失去欢乐。没有书，我脑子就不会灵活。书，是我人生中最重要的东西之一。书，是我最亲密的朋友。书，是我最好的老师。
这就是我的朋友——书，大家也要多读书哦！
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