在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的描写我的朋友的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写我的朋友的作文1
跟我在一个院子的，我有这么一个善良的朋友——王策。
一个矮矮的个子，微胖的体型，两个小眼睛，外加上幽默的话语。这就是善良的他。
记得有一次，我和他两个人在外面玩。突然不知道从哪冒出一只小猫，在“喵”“喵”的叫。那只小猫很可爱，很小。他一见，立刻冲了过去。把那只小猫抱了起来，摸了摸它的头，说：“这小猫真可爱啊！我说：“别抱，这是野猫身上可脏了。”“不，这么可爱的小喵，我一定要养，真可爱。”“野猫不一样。”“不行，我为什么不养。”说罢，他就自作主张的把小猫抱回家了。
我和他学完琴，回来时，看见路上有一个老人，在街上乞讨。头发又脏又乱，身上脏兮兮的。我说：“快走。”他站在那一动不动。我走到他耳边：“那是骗人的，新闻上说过。”他跟没听到一样，摸了摸身上的口袋，把身上仅有的5元拿了出来，毫不吝啬的给了那个老爷爷，那个老爷爷感激的望着他。他心里特别高兴。一路上，给我说那件好事呢！
唉，这就是他，这就是善良的他，我也给他说一句话：太善良，以后会被人骗。不过，他这种精神值得我们学习的。
描写我的朋友的作文2
你知道我的好朋友是谁吗？告诉你们吧！我的好朋友就是杨丹，她平时最惹人爱了。
她个子矮矮的、瘦瘦的，眼睛和鼻子都小小的，嘴巴也不大哦！真像一个可爱的小宝宝。
别人把她当作小宝宝的时候，她也愿意做小宝宝，装做一个很可爱的样子，逗别人开心。因此，别人都喜欢和她玩。
她最大的优点是：上课非常的认真，回答问题很积极，问题也答得很准确，经常得到老师的表扬。因此，她的成绩很优秀。她也经常在学习上帮助我。有一次，我不知道词句手册上的一个题目，就在认真地思考。她看见了，连忙跑过来对我说：“你在干嘛！”我说：“我在想一道题，还没想出来。”她拿起书看了看，想了想，说：“我知道了！”她很快就告诉了我，我也知道了。
可她也有一个缺点。就是有一回，老师看了她的作业就跟她说：“杨丹，你的作业怎么少写了两行呢？”我想：她有可能是粗心大意忘了吧！
她就是我最好的朋友，我希望她能不断进步。
老师的话：小作者从外貌、性格、优点、缺点等方面描写了自己最喜欢的一个朋友。转住了人物可爱、优秀的特点。文章结构完整，条理清晰，感情真实。
描写我的朋友的作文3
眨眼间三年级的学习生活又将结束了。三年间，我与许许多多的同学结成了好朋友。其中，给我留下印象最深刻的要属林愈静了。提起林愈静，在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停。
林愈静个子中等。小小的脸蛋上长着一张樱桃小嘴。高高的鼻梁架着一副蓝色边框的眼镜，她有着一头蓬松自然的短发。林愈静是一个热爱集体，热爱学习，热爱生活的一名好学生。她的爱好很广泛，喜欢运动，喜欢古筝，喜欢美术，也喜欢英语，她的英语成绩每次都是名列前茅的。而她其他学科也很棒。因此被老师同学们一直推选她为学校的大队委与班里的英语课代表。
她关心同学甚过关心自己。就说今天吧！数学试卷发下来之后，只有分数好的同学沾沾自喜，分数差的就垂头丧气。同学们都神态各异，面部表情就如同一张成绩单。在老师评卷的时候，讲了一些严厉的话，使我那本已经悲伤的`心上又加多了几分罪孽。下课了，我愁眉苦恋地坐在座位上，看着老师在卷上所写的大大的分数，想着老师刚才说的话，鼻子一酸，想哭了。
正在我处于痛苦的这段时间，林愈静走了过来，她似乎看出了我的心思，说道：邱，别不开心拉！人总会做错事的，你还记得《桃花心木》这一课吗？你得经得起生活的考验，该把这次小小的过失当作人生中的考验，在下次的考验中取得优异的成绩，别向着困难低头！就这几句简短有力的话语，我深深地了解到了林愈静的为人。
是呀！我要继续努力，做一个生活强者。
描写我的朋友的作文4
我们班有一位名副其实的人物。他中等身材，长得不高不矮，不胖不瘦；他留着长长的中分头，右脸旁有一颗痣，小小的瓜子脸，八字眉，丹风眼。他会是谁呢？他就是我的好朋友——项秉博。
项秉博和我一样喜爱昆虫、汽车，喜欢玩抓人游戏。他和我相处得非常友好，从不打架。因为他的老师家离我家很近，所以我经常和他一起回家。项秉博的性格很怪，有时喜，有时怒，有时哀，有时乐，千奇百怪，让人捉摸不透。
有一次，我和项秉博牵着手走在回家的路上。他忽然看到一辆奇异的车，他好奇地飞奔了过去，仔细打量着这辆车的结构，再看了看车的标志：“这就是兰博基尼啊！”他的嘴巴成了“O”形，他的眉毛扬起老高老高，眼睛眯成一条缝，嘴巴露出八个月没刷的大黄牙。虽然兰博基尼是要160万才能买到的车，在这一带是很罕见的，可也不至于这么高兴吧？
还有一次，老师叫我们写一段话。项秉博冥思苦想，他挪动椅子，放下笔，站起来走来走去；他摸摸后脑勺，眉毛皱起拧成一个疙瘩，额头成一个“川”字，眼睛变成两个三角形。忽然他眼前一亮，拍了一下桌子，“啪！”，“就这么写了！”他兴奋地说道。
这就是我的好朋友——活泼的、认真的大方的项秉博。
描写我的朋友的作文5
余婷婷是我的好朋友之一，他的外貌友十分漂亮。它不仅助人为乐，而且很宽宏大量。
她有一头乌黑的头发，一双弯弯的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，红红的小脸像苹果，一双樱桃小嘴说起话来滔滔不绝。十分惹人喜欢。
他很助人为乐。有一次放学回家的路上，天下起了大雨，一位一年级的小同学很久没有家长来接，他看见后问先朋友家在哪儿，把她送回了家，小朋友的家长连声谢谢他，他却说：“不用谢这是我应该做的”。
她不仅乐于助人，而且很宽宏大量。
有一天我去他家玩时，发现了一个漂亮的洋娃娃，于是我问她：“你可不可以给我玩一下那个洋娃娃”。他很久没有回答，我以为他不会给我玩，但是后来他答应了我。我十分高兴，可我玩着玩着一不小心给弄坏了。我的心怦怦直跳不知该怎么办，我无可奈何只好将实情告诉了他，他听完后眼里含着泪水，我连忙向他说了声对不起，原以为他会很生气，但他却没有怪我反过来安慰我说：“没关系”使我深受感动。
我的朋友就是一个乐于助人、宽宏大量的人。
描写我的朋友的作文6
一日，风和日丽，阳光万里。
蓦然想起，今日的不同。
步入新的学校，有一丝激动与喜悦，另外还夹杂着一些期盼。
走进班级，一张张陌生的面孔，猛然，看见了几个熟悉的背影。我唐突地拍了一下，小胡晨(因小学时，我们班里有两个“胡晨”)。她转过身来的一刹那，一种难以言说的喜悦涌上心头。一个暑假未见，再逢老友，心情自然是不言而喻的。
胡晨，她看到我，也是惊喜加欢愉。她，一如往昔。扎着一马尾辫，鼻梁上挂着一副紫色的眼睛，这一形象，折射出一位智者的妆容。我们一同聊天，讲述着各自在暑假中的趣事。当然，其间少不了几段小插曲(笑话)，增添了几许快乐的氛围。
这时沈泽佑也走了过来。他总是微微低下身，一副深思摸样。“你好呀!”我们交流的开始。他的声音雄浑低沉，样子嘛，也呆呆的。但是，一看便知他淳朴的品质。并未多说几句，一切便结束在了微笑的告别中了。
不知从哪窜出一只小蚂蚁，眨眼间，爬上了桌子。敏捷的身手，小巧的身躯，完全颠覆了它。
只见，又进来了一个人，以前好像见过，只知道她是一班的，别的就不清楚了。她单肩背着书包，寻了一空位坐下，只见她与俩人聊起天来，许是同学，自然，我们也是了。
一个蹦跳着的人，闯入了我的眼帘，她，以前二班的吧。仔细一瞧，她倒挺白的，脸上的笑容像要开花似的，只觉得我们应该成为朋友。见她带上眼镜，俨然一个书生模样。
教室里喧嚷着，一切的风波，在老师的脚步声中戛然而止。
描写我的朋友的作文7
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每次唱这首歌，我就会想起我最好的朋友－－丁柯妤。
她长着一张尖尖的小脸蛋，月牙似的眉毛下长着一双黑珍珠似的大眼睛，鼻子挺得不得了，一张樱桃小嘴吃遍全天下的美食，怪不得她给自己取了一个微信名：一个吃货呢！
她喜欢吹长笛，在校内铜管乐队练习，偶尔，还在班队课上高歌一曲。跳舞、画画，都不在话下，她还当选了学校的大队委，可厉害了。每次考试，她说第二，没人敢说第一，但是她助人为乐并不骄傲。
你别看她那么聪明伶俐，在课外，她可是个淘气包呢！
有一次，在上体育课，我们都很兴奋，因为今天要跳绳考试，我打开书包，本以为可以立刻摸到绳子，跑到楼下准备，可是，上天好像和我作对似的，就是找不到。这时，我如同热锅上的蚂蚁，急得团团转，心想：完了，跳绳没带怎么考试啊，分数就没了，0分啊！突然，我看见坐在我前面的丁柯妤呵呵地笑了起来，我猜想；这件事肯定和她有关，看来我只能用“杀手锏”了。我知道丁柯妤很怕痒，所以专门修炼了对付她的克星－－挠痒痒神功。“我开始发力了，准备，挠！”呵呵哈哈嘻嘻……你……你别挠了哈哈哈，我……我把跳绳还给你……哈哈嘻哈哈，求你了，哈哈哈……”听到这句话我才肯罢休。她说；“跳绳还给你，你以后千万不要挠我了，哈哈哈哈……”话还没说完，她又笑起来，我真“敬佩”这个“神经病”啊。
这就是我的好朋友，丁柯妤，你们喜欢她吗？
描写我的朋友的作文8
别人的朋友个个柔情似水，可我的朋友却野蛮得让我害怕：因为她们懂得功夫。
No、1“佛山无影脚”
“看招！”“哎呀！我的妈哟！”出现在我眼前的是一个倒在地上的男生——我朋友坤的“手下败将”，潘秋健。潘秋健此人无恶不作，经常把班上的女生打得“没脸见人”，“侠女”坤早已看不过眼。没想到，今天潘秋健居然主动向坤讨教，真是活腻了！坤把满腔怒火发泄在潘秋健的身上！哈哈，真是大快人心啊！但与此同时，我不得不为自己的安全买份保险。
No、2“凌波微步”
“好香啊！”我看着面前捧着大碗美味泡菜的颖，口水直下“三千尺”。“你怎么得到泡菜的？”“当然是我自己以百万‘光速’跑去食堂盛的呗！谁像你，做事慢吞吞的，像只蜗牛。”颖干脆地答道。我望着她手上香喷喷的泡菜，心里油然而生一种敬佩之情：多好的“凌波微步”啊！要是我也会，本人此生无憾！
No、2“九阴白骨爪”
在阴森恐怖的夜晚，一双“鬼爪”向我伸来，那便是琦的手。她的指甲常年不修剪，又黑又脏，不但如此，她还在她手背上涂上清凉油，摸起来滑溜溜的。回忆起我被她“偷袭”时，总是起鸡皮疙瘩。她常用手指在我脸上“划来划去”，我的脸上全是她的“杰作”。“九阴白骨爪”这个美名，琦当之无愧。
我的野蛮朋友，大家想不想认识？不过劝大家做好安全措施！
描写我的朋友的作文9
我的家里养了一只名字叫“白玉”的小鸟，它是我最好的朋友。
小鸟的羽毛黄里带白，在太阳下还发亮呢。尖尖的小嘴像一把小剪刀。两只黑溜溜的圆眼睛总是一眨一眨的，特别有精神。
小鸟特别爱美。吃饱喝足了，它就用嘴把自己的羽毛梳理整齐。打扮漂亮以后，它就叽叽喳喳地唱着歌，在笼子里快乐地跳来跳去，不停地炫耀自己的美丽。对了，它还有一项“绝活”呢。睡觉的时候，它把头缩进羽毛里，一只脚独立地站在竹竿上也不会掉下来，样子特别优雅。
小鸟很“馋”，每次我放学回家，它都会大声地朝着我叫，好像在说：“怎么才回来？快给我点儿好吃的吧。”我把小米倒进盒子里，它立刻津津有味地吃起来。每啄几次米，它都会抬起头来看看我，好像在说：“谢谢你。”
小鸟很调皮。有一次，我打开鸟笼的小门，把一小块苹果放进去，小鸟马上飞过来，对着我的手就啄了一下。我“哎哟”一声，急忙把手缩回来，生气地说：“我的手又不是苹果，你吓了我一跳。”小鸟歪着头，调皮地看着我，好像在说：“别生气嘛，我是跟你闹着玩的。”
你说，我的小鸟朋友是不是很可爱呢？
描写我的朋友的作文10
今天，我给你们介绍一位我的朋友——陆靖翔。
他和我同岁（9岁），出生于湖南，在上海上学，是元月二号出生的，所以小名叫元二。他长得白白胖胖、高高的个子，肉嘟嘟的脸上长着一对机灵的眼睛，耳朵上架着一副淡黄色的眼镜，笑起来露出两个迷人的酒窝，讲起话来神采飞扬、生动有趣，他是个模样可爱的神气男孩。
他是个很会耍宝的人。有一次他和我去朋友家玩，我们一边走一边说些有趣的事，他越讲越激动、越讲越投入，就开始耍起宝来，只见他扭着屁股，手臂上 举，露出圆圆的肚子，嘴里说着：“巴啦啦能量，小魔仙全身变……”逗的我们开怀大笑。更让人搞笑的是有一次妈妈要给他辅导作业，元二很不情愿，还对妈妈挤 眉弄眼地说：“美女，我可不可以不做作业。”边说边给妈妈送飞吻。哈哈！你说他是不是一个“大活宝”。
他也是个非常有爱心的人。记得有一次他和妈妈去买臭豆腐，他喜欢吃辣，而我不怎么能吃。元二就和老板说：“阿姨，虽然我喜欢吃辣，但请你少放点辣酱，因为我们家有人不太能吃。”妈妈夸他是个有爱心的好孩子。
他更是个很会煽情的人。暑假里，他来我们家玩，妈妈特地做了几道他爱吃的菜，元二吃饭时突然对妈妈说：“阿姨，你辛苦了，等我长大了给你买别墅。”妈妈听了很感动，差点流下了眼泪。你说他煽不煽情？
这就是我的朋友——陆靖翔，一个会耍宝、有爱心、会煽情的人，我很喜欢他。
描写我的朋友的作文11
我有一个品学兼优的好朋友，个子不高，平时不怎么爱说话，很老实，一天到晚总是眨着一双水汪汪的大眼睛。这就是我们班的中队长——王XX。
他对学习认真极了。一道难题，一个错别字，甚至连一个标点符号也不放过。
在一次数学课上，老师提问刚学过的知识，同学们一个个妙语连珠，老师直点头“好!真棒!有进步!”老师问到了王XX，当时他身体不大舒服，脸煞白煞白的，没精打采，所以回答的不全面，还有两处没答上来。从老师的目光中可以看出，教师对他的回答很不满意，只是轻轻地说了声：“你坐下吧。”王XX他缓慢地坐下了，皱着眉头，脸“刷”的一下就红了。他立刻端起数学书，一字一句的背书上的法则和概念。
还有一次，老师给同学默写古诗。王XX写错了一个字，老师让把错字写十遍，王XX拿起练习本埋头写着，嘴里直念叨“再让你错!”一写就是五行，老师满意地点点头，他也面带笑容，很快回到了座位上。
王XX他就是这样一个热爱学习的人，永远对自己的要求都是那么严格，难道不是吗？
描写我的朋友的作文12
天空晴朗，飘着几朵洁白的白云，仿佛几只小绵羊在空中吃草。小鸟自由自在地在旷亮无比的天空翱翔，小燕子飞来飞去，仿佛在说：“春天的花朵可真美啊!”小蜜蜂们勤快地在花朵之中采着蜜，一朵朵盛开的油菜花，犹如一片金色的海洋，我不由自主地走进这片花海，仿佛我就是一朵油菜花，我对着春风大喊：“吹我吧，吹我吧，我也是一朵油菜花。”
一根根碧绿的油菜花茎像一根根粗粗的棍子，花茎的力气可真大，把花和叶子都撑在上面，花茎高高的，摸起来滑溜溜的，一点儿也不刺人。
花茎上面开着很多花瓣儿，花瓣的形状弯弯的。花儿们一朵朵、一簇簇的，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的小花蕊，远看这片油菜花像一大片金色的地毯，近看这油菜花像一只只黄色的小蝴蝶。有的还是花骨朵，饱胀的马上要破裂似的，花和小鸟一起交流着……
一片片绿油油的嫩叶，又细又长，像一把把小锯，也像一个个绿色的纽扣。微风吹来的时候，它翩翩起舞;下雨的时候，一片片叶子上沾有晶莹剔透的水珠，花衬托着叶子看起来真美!
油菜花太美了!我一定要做一个爱护花草的人。
描写我的朋友的作文13
这两天挺高兴的，因为和以前的同学都联系上了，最近在网上遇到他们，岭岭和甜甜商量着要搞一个同学聚会，是啊，其实我也很想我们以前的同学，不知道为什么我对这个“同学聚会”好像有点冷淡，不知道为什么，真怀疑自己是不是有点冷血，可能是别人对我无情太多的缘固吧……
嗳，你看说到这，我又有了满脑子的烦心事，不知道和她之间的仇恨还能持续多久，反正我没有想过要和她和好，真的，因为她伤我伤的太深了，想想以前我刚认识她，把心都抛出来和她交朋友，现在想想真后悔。我听过朋友说的一句话“我有两个女朋友，一个出卖了我，一个抢了我的男朋友，这两人简直是混蛋，这种下三混的事都做的出来”，虽然她没有抢我的男朋友，但是她出卖了我，她说了一些不该说的话，我有时真想把她五马分尸，庆幸中的事，她根本就不认识我男朋友，要不我的婚姻也就886……如果真的会那样的话，那我也不会讲情面的，我得好好的KK她……
人这一生为了这些小吵小架，弄的不开心，不说话，也不怎么好，没有了这些也就显现不出来人的一生中的精彩，不过还是希望我们之间没有太多的矛盾，尽快的化解吧，老天爷，毕竟，大家都是“朋友”一场，嗳，真搞不懂，为什么每次心软的都是我，而心狠总是她呢?每一次都有一种很咸的东西滑落到嘴角，不知道这个时候我需不需要坚强，我应该怎样才能学会坚强………
描写我的朋友的作文14
每个人看到这个题目，都会认为这个朋友是跟我年龄差不多的孩子，可我告诉你，我这位朋友其实是我小学一年级的语文老师。
她姓高，是一位新教师。她的教学方法非常特别，不是布置许多作业，也不是严格要求，而是我们孩子的天性“玩”。她上课时有时根本不需要翻书，就是把课文的意思编成一个小故事或者一个小笑话，在最紧张的复习阶段，她的语文课有时候并不是叫我们背这背那，而是给我们讲笑话来舒解我们紧张的心情。
你知道我有这么多老师为什么偏偏喜欢高老师吗？因为她就像我们的朋友一样关心我们，爱护我们，和我们玩。有一次，学校下了雪，我们正高高兴兴地打着雪仗，高老师却坐在椅子上，脚一翘。我拿着雪球疑惑地问：“高老师，你为什么不和我们一起打雪仗？”“因为我的鞋子坏了，”高老师垂头丧气地说，“你能给我一个雪球吗？”我立刻把雪球给了老师，老师立马把雪球扔在我脸上，我顿时感到冰凉冰凉的，但我还是笑了，同学们也跟着笑了。
你看我们高老师是不是像朋友一样呀！
描写我的朋友的作文15
王屹宸是我的好朋友，他长得高高的，瘦瘦的，有一双大眼睛，可惜是个“小四眼”，看东西时眼睛眯成了两条缝。他比我大两岁，我们总是一起玩，度过了很多快乐的时光。
记得有一天下午，我一个人在家里正觉得没劲，恰好王屹宸来找我玩。我们带了遥控船和竹蜻蜓来到了小区花园里。我们先玩了一会儿遥控船，再玩竹蜻蜓。王屹宸说：“我们可以这样玩：你飞给我，我飞给你。”我说：“好的!”王屹宸把竹蜻蜓飞给我的时候，突然，一阵大风刮来，把竹蜻蜓吹到池塘里去了。我一开始用遥控船的天线去够，可是够不着。我说：“我还是回家拿竹竿来捞吧!”王屹宸说：“这样太慢了，你看，水池中间有个石头台阶，我踩上去就可以拿到竹蜻蜓了。”
可是，他刚跨上台阶就“啪”的一声仰面朝天摔倒在了池塘里。原来，台阶上长满了滑滑的青苔。我被这一幕吓呆了，赶紧跑过去拉他，不过，旁边的大人已经把他拉上了岸。他全身湿透了，衣服上还沾满了绿藻，就像绿毛龟一样。即使是这样，他手里还捏着竹蜻蜓。出了这么个状况，我们都哈哈大笑起来，我赶紧把他送回家洗澡。
我真佩服他那“英勇不屈”的精神，为了我的竹蜻蜓，他竟然那么奋不顾身!我想：只有哥们才会这么做吧!
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