在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的叙事的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事的作文 篇1
感恩有很多种方式，有人用金钱，有人用礼物，也许会接受也许会拒绝。但微笑，我想是不会有人拒绝的。
记得那一次在我的生日宴会，妈咪跟我讲了很多我还很幼小的时候的事。而我印象最深的就是——公车上的微笑。
炎炎夏日，即使是开着空调，公交车上拥挤的人群，空气里仿佛只有二氧化碳，人好像都要窒息了。而多病的我又发烧了，妈咪必须得带我上医院。她会晕车，又抱着我，不一会儿就脸色惨白了，但妈咪还是耐心哄着无力又难受的我。这时，突然走过来两位老奶奶，她们二话不说，就从我妈咪那抱过了。妈咪一惊，定神一看，两位奶奶正冲她笑呢，并递过来毛巾和水，妈咪才放心的舒了口气。后来好心老奶奶，还给头晕的妈咪擦风油精。她们说她们当初的带孩子的时候，也碰到过类似的难题，所以她们很理解我们。后来下车后，妈咪一直不停的说谢谢，而常常苦闹的我竟也会不自觉的笑了。两位好心的奶奶的微笑着，随车远去了。
幼年的微笑在我脑海中已经没有多少印象了，但我还是非常感谢两位奶奶。但“公车上的微笑”，还有一次，这次的微笑还深深的印在我的脑海中。
暑假。我们一家去绍兴旅游。车上，窗外的风景飞快的闪过，我则好奇的浏览…
开了一会儿，上来以为老大爷车上已经很拥挤，老人很努力的挤上车后就站在了门边。我看在眼里，心想：老大爷这么大年纪了，要站到终点，肯定会吃不消的。我想很妈咪商量一下，不如把我的位子让给他吧！我把我的想法告诉了妈咪，妈咪先是有些迟疑，后来看到我认真的样子，笑了笑点点头说：“我家小姑娘长大了。”
“老爷爷。您坐我这里吧！”我高声对老爷爷说。车里的人刚开始一惊，后来都对笑笑。老爷爷坐下，擦了擦汗水：“多懂事的小姑娘啊，谢谢你啊！”爷爷笑的很灿烂，还有妈咪，我心里美滋滋的。
其实，对于拥有善良的、美丽、纯洁的人。他们的快乐就是看到别人微笑，让人微笑是对自己付出最好最美的报答。我希望大家都有一颗感恩的心。那么我们的国家、大家、小家都将会其乐融融。
叙事的作文 篇2
夜晚，寂静而无声。我躺在床上，却怎么也睡不着。因为最近的烦心事太多了，困扰得我实在无法入眠。
自从哥哥踏进中学之后，家里就清净多了，因为再也没有人和我抢遥控器了。可是，哥哥走了，又来了一个表妹，遥控器一天到晚被她霸着，连影儿都看不到，鬼知道被她藏哪儿去了呢，搞得我成天是叫苦不迭。那天晚上，好不容易，我从她枕头底下“翻”出了遥控器，然后紧紧地握在了手中。哈哈，这下表妹可没辙了。果然，在我这个“强悍”的表姐的恐吓下，她被吓得鬼哭狼嚎。我幸灾乐祸地狂笑一阵，然后说：“这都是你自找的！不关我的事！”说完还哈哈大笑起来。表妹的哭声和我的笑声惊动了正在厨房里忙碌的奶奶，她急忙赶到案发现场，询问了案发原因和案发过程等一系列问题，然后大叫：“真是太不像话了！”我一听，连忙附和：“对啊，表妹你真是太不像话了！”正当我得意之际，意想不到的是，奶奶竟然大叫道：“倩倩真是太不像话了！身为姐姐，要让着妹妹！”我惊讶的睁大了眼睛，“我怎么了？”奶奶把我手中的.遥控器一把夺去，给了妹妹。我差点没气得吐血，心里埋怨道：哼！怎么能这样？以前哥哥和我抢遥控器，奶奶总是帮着哥哥，还和我说什么：“小妹妹要听大哥哥的话”，这算哪门子道理啊？我不罢休，又和哥哥抢起来，他竟说：“小孩子哪凉快哪呆着去，大人的事你不懂！”我将目光可怜巴巴地转向奶奶，可她却说：“你玩别的不就行了？”现在，终于轮到我当大孩子了，按道理说，奶奶应该说：“小妹妹应该听大姐姐的话”，可她……
想罢，我气得扭头就走，说是离家出走，可才走到家门口，就被泥路滑了个大跟头，疼死我了！
要是，这倒霉事摊在你身上，你敢说你还能睡的香！
叙事的作文 篇3
书是人的精神食粮，这句话说的可真对。我总是觉得这个比喻很亲切，也许是我太喜欢读书的缘故吧。我很喜欢读书，把读书当做吃饭，也由此，我和书分开一会都不行，总觉得怪怪的。
一次网 ，妈妈和我去逛商场。一进门，我就看见了自己日思夜想的《草房子》，我开心极了，迫不及待地跑过去，两眼发光，津津有味地看了起来。过了不知多长时间，耳边响起了妈妈的声音：“楠楠，我们走吧。”我抬起头，“可怜巴巴”地拽着妈妈的一角，央求道：“妈妈，买这本书吧，妈妈，我好喜欢它啊……”没等我说完，妈妈就打断了我的话：“好了，你不用说了，我是不会给你买的。”“为什么啊，为什么？”我缠着妈妈不放。“你自己说吧，上次你说再也不买了，这次又想买，没门。再说了，家里不是有许多书么，看那些就行。”妈妈的一些话，让我无话可说，但我始终不放手，一直和妈妈求情：“妈妈，这本书好可怜啊，没有主人，我们带她回家好不好。”“不行。让人家要她吧，带她回家。”最后，我一赌气，就赖在哪儿了。妈妈没办法，只好买了下来，还不忘说一句：“没有下次了啊……”嘿嘿，我对书真是如痴如醉吧……
一大早，我就起床了，因为早晨看书好啊。不一会儿，妈妈就走进我的房间，说：“楠楠，妈妈要出去一下了。炉子上有水壶，待会你就把水壶拿下来。”我只是敷衍地说了一句：“嗯，知道了，你走吧，妈。”妈妈走了出去。
不知过了多久，我只模模糊糊地听到了妈妈的声音：“楠楠，我回来了。”不一会儿，厨房传出了一声声惨叫。当我赶到厨房时，厨房上空全是烟，妈妈在烟雾里，提着一件黑乎乎的的东西，怒气冲冲地问我：“你看看你，这是什么。”我仔细地看了一眼，然后问：“妈，这是什么？”后来，我才知道那是烧坏了的壶。
我和书，用老妈的话来说，我和书就是双胞胎，谁也离不开谁，感情那叫一个深啊！这就是我和书的故事。
叙事的作文 篇4
拨开云雾才得以见天日。未经过雷电交加，难以明白天晴的明媚。
我曾写过一篇作文，原只是为了应付作业罢了，可到如今我都难以忘记那一次深深的挫败感。
记得作文题目是让我们围绕“美景”写一篇记叙文。我的风格一向往散文类型靠拢，没有多想，提笔便写。那一次真的是思如泉涌，一气呵成。心中膨胀起的自豪感令我有些忘乎所以。胸有成竹地将作文交上后，满心欢喜地候起了最终成绩。当本子发还于手中的时候，心中的欢喜犹如被一瓢冷水浇灭，顿时冰凉冰凉。53分。鲜红的数字如利剑一般刺穿了我的心，难以言语。匆匆翻到开头，带了一丝侥幸，却是痛的更厉害。“一味堆砌，思路不清晰，逻辑不连贯。”这些字眼深深地钉在了我的胸口。
怎么会呢？我有些木然。作文从未得过不及格的我，带着气愤，敲响了办公室的门。
老师像是料定我会来，眼中没有一丝讶异，只是平静地示意我坐下。“有事吗？”她并未看我，拿起水杯，轻轻吹口气，缓缓啜了口水。我方才稍稍消下的怒意再次燃起，碍于身份，我仍恭恭敬敬地询问：“老师，我不知道我的作文差在哪，能跟我解释下吗？”她瞥我一眼，微微一笑：“评语看了吗？写在最前头。”这一抹笑落在我眼里却是嘲讽至极，脑海中飞快掠过那行鲜红似血的大字，气不打一处来，怒极反笑。“可我并不认为，我差到了那个地步。”她慢慢放下手中的杯子，抬眼看我，“你太过注重辞藻的华丽，而忽略了文章本身的情节合理和内容丰富，导致文章的情节落了俗套，表述不清，语言模糊。”她轻声细语地开了口，“堆砌词语、逻辑思维不连贯很可怕。但是最可怕的，是不知道自己错在了哪里！”她忽地提高了音量，惊得我一颤，喉头动了动，似是想说些什么，欲言又止最终合上了嘴唇。脸上好似被火烧灼着，老师说的一点不错，一针见血。到此时，我满腔怨愤一丁点不剩，只留下无尽的羞愧。
为什么不再辩驳？为什么呢？我知道我已经心服口服，再也没有理由进行反驳。但我已深深记住这次失败的教训，一篇好的文章绝对是用心写成的，任何胡编乱造的文章绝对成不了佳作。
听惯了表扬，忽然觉得批评也是一种养料，它给我适时施肥，使我茁壮成长。
叙事的作文 篇5
记忆犹如一本泛黄的相册，无声述说那老去的故事。父母的爱或许就是记忆的边框默默在背后守护着你；父母的爱或许就是相册的封面即使变得苍老对你的爱始终不会变。
我们都在父母的爱下中长大，不管是打是骂这一切都是爱，你可曾想过父母再打你骂你时父母的内心也十分痛苦只是将泪水在心中化作一丝对你怀有希望的力量。
我有一个抹不去的记忆，那是一次父母在训斥我的记忆。
我曾记得有一次我数学考了85分，将试卷给父母看时，父母第一次训斥我，表面虽然很生气但是还在细心的教我并没有一丝烦燥。之后的每一天，父母总是在这么严格的要求我只要有一丝不合格父母总是会说我半天直到我做合格了父母才会放心我去做别的事情。
父母对我的爱就像天上的繁星一样数也数不清楚，父母对我的就像沙漠中的沙一颗有一颗多不胜数，父母对我的爱就像草地上绿茵茵的小草一根又一根永远都不会少。
永远记住父母和你在一起地时光。
叙事的作文 篇6
书籍是人类进步的阶梯，书让我们知道了天文、地理、科学、文学、历史等方面的知识。对于我来说，书籍带给我的是快乐。
我最喜欢的是科学类的书，比如天文、地理、自然……在我家里也有很多科学方面的书：《妙想学》、《十万个为什么》、《森林报》、《神奇的校车》……通过这一类的书，我知道人类是怎么进化而来的、海洋里有些什么样的生物、宇宙有什么奥秘、恐龙都有些什么种类和习性。正是因为有了科学的知识，人类才发明了许多东西，比如电脑、电视、飞机、飞船等，给大家带来了方便。我希望通过阅读这些书籍，也能发明一些有用的东西。
除了科学，我还喜欢童话类的书，通话告诉我们很多的道理。如《渔夫和金鱼》这个故事告诉我们做人不能太贪心；《爱挑毛病的老夫》让我知道不能乱挑别人的毛病；《白雪公主》告诉我要做一个善良的人，不要嫉妒别人：《皇帝的新装》让我们要诚实。
我还喜欢漫画类的书，比如《赛车总动员》、《疯了桂宝》、《爆笑校园》、漫画类的书让我想象力丰富，还带给我很多欢乐。看这些漫画，就像看电视、看电影，还可以重复看。
我家里还有很多书，少儿类的，大人看的，堆满了客厅和方面的各个角落。周末时，还常去图书馆看书，或者去书店买书。我知道，要成为一个有用的人，必须要有丰富的知识，所以要多读书，在知识的海洋里遨游。我想今后我要多看些文学、历史方面的书，比如说世界名著、中国历史。
叙事的作文 篇7
老师的爱，像冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒风；老师的爱，像久旱后的一场大雨，滋润了干涸的土地；老师的爱，像人生旅途中的一处航标，指明了前进的方向。然而，老师的爱更像那在教室外向里面张望的我们学习时的身影，时刻监督我们的学习，引导我们在学习的海洋里茁壮健康的成长。
自从我上了初中后，我就发现了一件事，每个老师都喜欢在通过门外的玻璃窗向教室里面张望，似乎在寻找着什么似的。但过了一段时间，我才发现，老师张望的是哪个同学习上课不认真听讲了，搞小动作了，做与学习无关的事了。每次玉主任张望一次，就会有几个同学被告叫了去，进行一次严厉的批评，久而久之，同学们发现了这个小秘密，但大家也都变得越来越来越认真的听讲了，不再搞小动作了，课堂纪律也越来越好了。
有一次，上体育课，正当我们在操场上玩得开心的时候，不知从哪里冒出一个声音：“快看，老师在那里偷看咱们呢|”！同不们刘唰唰的目光都投向了教学楼，果然班主任正在楼里的一个角落里张望我们呢，看到大家都看向她这里，似乎生气了，但又假装有事走开了。同学们也都心知肚明：老师这是在看我们在体育课的上表现呢。下课后，同学们都有些心虚的回到教室，心里面各自敲着小鼓，唯恐老师会批评我们。果然利用自习课的时间，老师给我们开了一个班会，在会上老师语重心长的给大家讲了很多，并且告诉我们：老师只希望我们能努力学习，认真听讲，以一个优异成绩考上一个理想的学校。同学们也都进行了认真的反思和自我检查。通过这次班会，同学们的学习精神及动力都有了飞跃式的提高。
老师们无数次的张望，实际上是无数次的检查与期望并寄与厚望。老师为我们指明了前进的方向，为我们创造了浓厚的学习氛围。敬爱的老师，我们希望您一直为我们张望下去……
叙事的作文 篇8
为了培养新一代儿童对投资的认识和兴趣，招商银行和温州日报社请来了这一方面的专家来给20名同学上课。教我们如何创造财富。
这一天早晨，我来到了东泰大厦一楼的招商银行来上课。
开始上课了，这位老师上课非常活泼、生动、有趣，她是用游戏的方式来让我们懂得她的内容的，如：刚开始上课，她就用利用在场的男女的比例来使我们懂得了钱的价值。
在这节课里我学到了很多东西，如：钱的概念、钱的作用、钱的……不过令我印象最为深刻的是有关投资的认识。
老师先给我们讲了什么是投资，又说了投资分成5种，分别是基金、保险、股票、不动产、定存，又说明了投资是有风险的，同时声明风险高高，收益高高，风险低低，收益低低这个“道理”。后来，老师又给我们玩了一个游戏，她请了5位家长，分别来担任5个投资方式。开始玩游戏了，第一局我选择了“基金”马上挣了原先的5%的模拟币。第二局，我想挣大钱了，于是就顺手投了股票，结果遇上中国有名的“黑天鹅”事件，一下子亏了30%的模拟币。因为有了教训，所以后面我都选择了“不动产”，又挣回来了一些钱。所以，我才挣到了133元的模拟币，大家都还在兴头上呢！游戏就结束了。
游戏玩好了，课也差不多上好了，老师就给挣钱最多的6位同学颁了奖，奖品是一个乌龟模样的储蓄罐，我就因为差了七元的模拟币而选不上了。哎!看来下次要三思而后行啊！今天的课程使我懂得，做事要小心，投资也是如此,如果乱投的话,很有可能会破产。
叙事的作文 篇9
蓝蓝的天空，洁白的云朵，天上飞着各式各样的风筝，草坪上的孩子们玩得可开心了。
看，草坪上有两个小男孩和一个小女孩在放风筝。站在远处的小男孩拿着一只绿色的“燕子”风筝，他把风筝高高举过头顶，大声喊道：“准备就绪，可以跑啦!”站在前面的小男孩一只手拿着线轴，一只手拿着线，听到小伙伴的指令之后，点头示意，随后开始跑动。穿着粉色衣服的小女孩站在一旁，拿着“蝴蝶”风筝，脸上露出悠闲快乐的笑容，并认真地看小男孩放风筝时的动作、技巧，想着待会儿要比他们放得更高、更好。
瞧，三个小朋友后面也有个小男孩，不过，在他旁边的不是小伙伴，而是他的爸爸妈妈，小男孩开心地放飞着风筝，他的爸爸搂着他的妈妈的肩膀，看着自己的孩子放得高高的风筝，会心地笑了，好像回想起儿时快乐的时光。
啊!放风筝可真好玩啊!真想到这幅画里跟他们一起快乐地放风筝啊!
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