大家一定都接触过作文吧，尤其是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等，来表达一定的中心的一种文体形式。怎么样才能写出优秀的记叙文呢？以下是小编整理的记叙文阅读常见题型及答题技巧总结，欢迎大家分享。
记叙文阅读常见题型
一、标题：标题的作用、含义
答题技巧：
（1）是全文的线索；
（2）题目点明中心；
（3）引起读者阅读兴趣；
（4）点明故事发生的时间/或季节或/天气或/地点等；
（5）点明主要人物及其特点；
（6）点明主要事件；
（7）题目有双关义；
（8）与结尾相互照应等。标题含义往往包含表层意思和深层意思。
二、情节：
1、概括主要事件答题提示：抓住文中六要素，从主人公的角度表述，什么人做了什么事有什么结果。
2、人物感情变化轨迹答题提示：从文中找出描述心理的词语
本文的线索是什么？作用是什么？
（1）题目；
（2）时间或空间的变化；
（3）具体的人、事物或某句话；
（4）某某人物感情的变化。
作用：贯穿全文，结合文中的人物、事，使文章条理清晰。
三、主题：
概括主题、分析作者对人物的态度、作者表达的感情。
四、赏析句子答题技巧：
表达技巧+具体分析+表达效果（感情）
1、某一细节描写在文中的作用。衬托、对比、烘托铺垫，表现人物品质、心理、情感，对情节发展的作用。心理活动：如感动、感激、愧疚、自责、喜悦等，一定要答出原因。
2、环境描写在文中的作用
答题技巧：环境描写，包括自然环境和社会环境的描写。其中自然环境（景物）描写主要作用是交代故事发生的时间、地点，揭示作品的时代背景；渲染气氛，烘托人物心情；展示人物性格，推动情节的发展；借景抒情，情景交融等。如自然环境（或景物描写）有什么作用？从以下四个方面考虑，一般是两点以上：
（1）点明某某季节某某/时间某某/地点某某/天气；
（2）渲染某某气氛；
（3）反衬（或烘托）某某人的某某心情/品质。
（4）为下文某某情节发展作铺垫（或预示了下文的某某情节，或推动了故事情节的发展）。
3、
（1）开头的句子：一般从内容、结构两方面作答，如表达了什么意思，点明题旨、引起下文、为下文故事发展做铺垫、设置悬念等。
结尾的句子：一般从内容、结构两方面作答，如表达了什么意思，解释了什么道理，点明主旨、深化主题，照应开头，含蓄、卒章显志、使文章结构完整等
（2）过渡的句子：
（3）用了特殊修辞的句子。
运用修辞方法的句子的赏析：修辞手法的使用使语言更加生动、形象，使人或物的特征带回突出。
八大修辞及其表达效果：
①比喻：生动、形象；
②拟人：人格化、生动化、形象化；
③排比：加强语言气势，使某种感情更加强烈；
④反问：加强语气；
⑤反复：强调；
⑥对比：突出其中一个；
⑦对偶：句式整齐，结构统一；
⑧夸张：极力表现事物某种特征。（运用时要结合具体内容分析）
另外，主旨句的赏析应从主旨句在文中的作用（点明中心主题，贯穿全文）入手，或者从句子本身的作用、所表达的具体情感入手。
4、对含有某个特殊词语的句子理解
赏析时，应扣住词义、语境来具体表述词语所表现的人或物的特征，表述人物的思想感情
五、根据原文分析问题。
在文中找到根据，用自己的话条理清晰的概述出来。
六、分析人物形象
1、先概括人物的性格特征或思想品质，再结合具体事例分析。
答题技巧：主要事件中表现的品质、文中对人物的评价性词语、人物语言、心理、神态、对人物的称呼、隐喻的事物。
2、不同人物在文中的作用主人公：（判定谁是主人公）答题技巧：对表现中心的作用。
配角：对主人公起到什么作用、对情节发展起到什么作用、对表现中心起到什么作用。
3、根据文章内容简介某一人物答题技巧：基本情况、主要事件、简评人物性格、品格或自己对人物的感情
七、对写法的分析：
1、表达方式：
（1）记叙
（2）说明
（3）议论
（4）描写
（5）抒情
2、描写方法：
（1）外貌描写
（2）神态描写
（3）动作描写
（4）语言描写
（5）心理描写
3、最常见的在前半部分文段，是插叙，答题格式是：
（1）交代了某某背景、情况（要根据文意概括）；
（2）为下文某某故事情节发展做铺垫。
4、如果该段是最后一段，则是补叙，答题格式是：
（1）补充交代某某情节（要根据文意概括）；
（2）照应上文，解开悬念，让故事真相大白
（3）收到意料之外情理之中的艺术效果。
6、记叙顺序常用三种：
（1）顺叙；
（2）倒叙（在开头）
（3）插叙。
八、对文章内容的推理和想象（人物心理描述）
对文章内容的推理和想象的考查主要有两个方面：
一是揣摩人物的思想活动，想象人物的动作、语言等；
二是对文章的情节或结局展开合理的推测。
解答此类题一定要结合全文的内容来进行。对人物思想活动、语言、动作的揣摩要紧扣人物性格特点，符合情节的发展、适合语境。对文章结局的推理是开放的，答案是多元的，关键是正确表述。
答题技巧总结
一、整体感知
1、阅读标题
标题是文章的眼睛，往往能揭示文章的主题、线索、主要人物或事件等重要信息。分析标题的含义，可以从表层含义和深层含义两方面入手。表层含义即标题的字面意思，深层含义则可能涉及文章的主旨、作者的情感等。有些标题还可能具有象征意义、双关意义等，需要结合文章内容进行深入分析。
2、通读全文
快速浏览文章，了解文章的大致内容、结构和写作顺序。注意文章的开头、结尾和过渡段，这些部分往往包含关键信息。边读边标记不理解的词语、句子和重要段落，以便在后续阅读中重点关注。
3、明确要素
记叙文的六要素包括时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。明确这些要素有助于把握文章的主要内容和情节发展。
在阅读过程中，可以通过圈画关键词、提取关键信息等方式来确定文章的六要素。
二、词句理解
1、理解词语含义
理解词语的本义，即词语在字典中的解释。
结合上下文语境，分析词语在特定语境中的含义。词语的语境义可能与本义有所不同，甚至完全相反。注意词语的感情色彩，判断词语是褒义、贬义还是中性。对于一些生僻词语，可以通过分析其字形、结构或联系上下文进行猜测。
2、赏析句子
从修辞手法入手，常见的修辞手法有比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反问、设问等。分析修辞手法的作用，如比喻可以使表达更加生动形象，拟人可以赋予事物人的情感和动作等。
从描写方法入手，包括人物描写（外貌、语言、动作、心理、神态描写）和环境描写。人物描写可以揭示人物的性格特点、内心世界等；环境描写可以烘托气氛、衬托人物心情、推动情节发展等。
从关键词语入手，分析句子中的动词、形容词、副词等关键词语的表达效果。从句子的表达方式入手，如记叙、描写、抒情、议论、说明等。不同的表达方式在文章中起到不同的作用。
三、段落作用
1、开头段的作用
总领全文，引出下文。开篇点题，点明文章的主题。设置悬念，吸引读者的阅读兴趣。为下文做铺垫，埋下伏笔。描写环境，烘托气氛。
2、中间段的作用
承上启下，过渡自然。推动情节发展。丰富文章内容，使文章更加充实。揭示人物性格特点或内心世界。
3、结尾段的作用
总结全文，点明中心。深化主题，升华情感。首尾呼应，使文章结构更加严谨。给读者留下思考的空间，引发读者的共鸣。
四、人物形象分析
1、从人物的外貌、语言、动作、心理、神态等描写中分析人物性格特点。
外貌描写可以反映人物的身份、地位、生活环境等；语言描写可以展现人物的性格、思想、情感等；动作描写可以体现人物的行为习惯、性格特点等；心理描写可以揭示人物的内心世界、情感变化等；神态描写可以表现人物的情绪状态、性格特点等。
2、从人物所做的事件中分析人物品质。
通过人物在事件中的表现，判断人物的勇敢、善良、诚实、坚强等品质。
3、 从他人对人物的评价中分析人物形象。
他人的评价可以从侧面反映人物的性格特点和品质。
五、主题理解
1、分析文章的标题、开头、结尾，这些部分往往能够直接或间接地揭示文章的主题。
2、结合文章的主要内容和情节发展，理解作者想要表达的思想感情和人生感悟。
3、关注文章中的议论、抒情语句，这些语句通常能够表达作者的观点和情感，有助于理解文章的主题。
六、答题规范
1、认真审题，明确题目要求。
仔细阅读题目，理解题目中的关键词和答题要求。确定答题的角度和范围，避免答非所问。
2、组织答案，条理清晰。
根据题目要求，结合文章内容，分点作答。答题时要注意语言表达的准确性和规范性，避免出现错别字和语病。答案要简洁明了，突出重点，避免冗长繁琐。
3、检查答案，确保无误。
答题完毕后，要认真检查答案，看是否存在错别字、语病等问题。检查答案是否完整，是否符合题目要求。
总之，记叙文阅读需要我们在平时的学习中多读多练，掌握一定的阅读技巧和方法。只有这样，我们才能在考试中准确地理解文章内容，正确地回答问题，取得优异的成绩。
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