美德记叙文初中

2022-03-31 叙事

　　相信大家都接触过作文吧，尤其作为作文里的重要分类的记叙文，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。如何写记叙文才更具感染力呢？以下是小编为大家整理的美德记叙文初中，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　美德记叙文初中篇1

　　每个人都有美德，你看，像课文里的《穷人》桑纳和她的丈夫，虽然他们家境十分贫穷，但是依然把两个孤儿抱回了家。

　　付出是一种美德，但是美德不仅仅只是付出；她是一种爱，是一种大爱。在我们的身边美德无处不在。

　　记得有一次，我看到有一位年轻的穿着一件清洁服的工人，她一手拿着扫帚，一手拿着畚斗，正在大街上扫地。这时，来了一个衣衫褴褛的小乞丐对她说：“阿姨能给我点吃的吗？”见到这个场面我震惊了！心想：他这么小就做了乞丐……后来这位清洁工阿姨请他吃了一碗面，看着他吃面的样子，我的心里真不是滋味！以后他会怎样呢？还会这样继续过着这种乞讨的生活吗？爱在哪里！谁能给他爱呢……为什么他不能进孤儿院和别的小朋友一起学习、玩耍，得到自己的幸福生活。想到这里，我真的感到桑纳和她的丈夫实在是太伟大了！他们做到了连我们国家都未能完成的美德！

　　衷心的希望我们的国家强大起来，让无依无靠的孤儿有所依靠，能有国家的美德和大爱！让千千万万无助的人都能得到帮助！

　　美德记叙文初中篇2

　　中华民族是一个拥有五千年文明史的古国，中华民族的传统美德源远流长，作为中国人。让我们倍感自豪和骄傲的我们的传统美德和民族精神，我们的传统美德以德作为根本，我们每个人都应该养成良好的品德，树立以道为重的人生观。

　　我们作为祖国未来的建设者，我们应该承继传统美德，首先要热爱自己的祖国，古往今来，多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气方面为后人做出了榜样，无数为国捐躯的人都体现了这一民族的爱国精神，然而在中国历史上面对物质世界的诱惑求索的大有人在，这就要求我们时刻要以祖国的利益为重。

　　又比如读到《卧冰求鲤》。王祥的。继母病了，想吃鱼，于是王祥就躺在冰冷的水里抓鱼，这个故事又给我们讲了美德：孝。王祥尽了孝道。虽然时代飞速前进，可是令我欣慰的是，这些美德还流传了下来。比如在公共交通上，总看见一些可爱的人让座，每有乞丐经过，一些爱心人士总会投一些零钱。

　　弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发，一个人、一个国家要立于不败之地，必须要有奋发向上的精神，有志者事竟成，奋发图强既要从大处着想眼更要从小着手，从我做起。

　　美德记叙文初中篇3

　　美德是什么，它是一只小鸟，在天空中自由自在的飞翔；它是一位辛勤的老师，盼望着我们远走高飞；它还是一位圣洁的天使，呵护着我们的成长。自古以来，美德一直是中华民族的传统。东汉时期的江革，侍奉母亲非常孝顺，在战乱中，他背着母亲逃走，遇见了贼人，要杀死他。江革哭告：老母年迈无人奉养，贼人见他孝顺，便把他给放了。回到家后，给别人做雇工来奉养母亲，自己赤手赤脚，而母亲所需甚丰。还有晋朝的吴猛，年幼母亲早逝与父亲相依为命，夏天时因买不起蚊香，整晚和吴父受到蚊子的骚扰，吴猛心里难过，于是每天晚上脱光衣裳，希望让蚊子好饱了自己的血，不要和爸爸的。

　　这两个古代的例子不证实了美德是我国优良的传统吗？在我们身边也有一些美德故事。

　　不知你是否发现，在家里帮父母干一点力所能及的事情，受到爸妈的表扬，格外兴奋；在路上看到一位小朋友跌倒了，你伸出一把手把他给拉起来，会感到无比开心；但你走进大街上，不知你是否会发现一个人给乞丐钱，乞丐会说一些赞美的话，此时的心情一定开心吧

　　美德记叙文初中篇4

　　在我的身边，存在一些不良的行为，但更多的是美德行为。其中，有一件事，虽然很普通，但我至今都深深地印在脑海里。

　　那一天，我和小明、小东几个在草地上踢球、跑步，玩得兴高采烈。这时，不远处有一个小朋友，把刚喝完的可乐瓶随手丢在草地上。我们几个都看见了，我觉得这个小朋友这样做不好，但我又想：“这又不关我什么事，我管他干什么呢？”于是我又准备踢球了。这时，小东停了下来，走过处，把瓶子捡起来，走到垃圾桶旁，把瓶子扔进去，然后走到小朋友的前面，认真地对小朋友说：“小朋友，你应该把不要的垃圾扔到垃圾桶里，就不会弄脏这里的环境了。”小朋友听了，惭愧的低下头，对小东说：“对不起，我以后都会爱护环境，不乱扔垃圾。”

　　我们都对小东竖起了大拇指，连声称赞他。我也暗暗地下定决心，一定要学习小东的这种美德行为，做一个爱护环境的好孩子！

　　美德记叙文初中篇5

　　有句话说的好！“教育无小事，事事皆教育！”教育无处不在，只要我们留心身边的小事，就能抓住教育的契机！

　　现在的孩子家庭条件都不错，他们想得到什么东西，家长们也都会尽量的满足他们，节约对于他们来说，就显得尤为重要。

　　就说中午吃盒饭吧，班级的学生基本上都吃盒饭，他们总是挑剔这个不好吃，那个也不好吃，爱吃的就多吃，不爱吃的就不吃，对于这一现象，在班级召开主题班会，：“珍惜农民的劳动果实，节约每一粒粮食”。中午能吃多少，就盛多少，不够吃再盛，可以多盛几次，不准剩饭剩菜。另外，从营养的角度让学生懂得不挑食的好处，结合课本《品德与社会》让学生调查了解植物的生长都需要农民付出怎么的心血和劳动，使学生懂得要珍惜农民的劳动果实，不能浪费每一粒粮食，现在班级的学生中午吃饭基本上没有剩饭现象，空盘的越来越多，对于空盘的学生我也及时给予表扬！

　　在平日我发现有的学生愿意用方便筷子吃饭，就让学生结合数学书上的计算题，5000双一次性筷子就需要一棵大树的木材，每棵大树每天能吸收0.1千克的二氧化碳，释放0.75千克的氧气，使学生懂得我们每天节约一双方便筷子，就是在为环保护绿尽一份力，现在班级的学生基本上没有使用方便筷子的现象。

　　只要我们留心，教育无处不在。只要我们用心，教育就会有成效，让我们做教师的也做好率先垂范，为学生做好榜样，让勤俭成为美德！

　　美德记叙文初中篇6

　　诚实是一种美德，一种传统，更是无价之宝。

　　三年前我就面临了一次诚实的考验。

　　那一天，我和好朋友依依一起去学作文。放学时，她又跑又跳地走出校门，这时，她袋子里的一支漂亮的笔掉了出来，被我看见了，她还不知道。我小心翼翼地把它捡起，捧起它，放在手心里打量。真漂亮的笔啊!这是一支水笔，在文具店卖五元，我一直不舍得卖，它的笔尾有一只可爱的小兔子，中间有许多不同颜色的爱心桃。我看得双眼发亮，准备把它收进口袋时，我犹豫了，因为老师、妈妈许多人曾经经常告诫我做人要诚实，不能弄虚作假，不能偷拿别人的东西，就像你很想得到。我的心里这时乱极了，我看着这支笔，心想：如果我不还给依依，明天就可以拿到班上炫耀炫耀，让大家向我投来羡慕的目光，如果我还给依依，她一定会很感谢我的，我该怎么做呢?我想了一会儿，决定把笔还给她，因为如果她回家找不到心爱的笔，一定会很伤心，我不能把自己的快乐建立在别人的痛苦上。我飞快地到她身边，对她说：“你的笔掉了，给你。”她感动地对我说：“谢谢你，谢谢你，这支笔是我的生日礼物，我很喜欢它，如果不是你，我会很伤心的。”被依依这么表扬，我心里顿时甜滋滋的，高兴极了。

　　诚实是一缕温暖的阳光，是花坛里一朵美丽的花朵，是比金子更贵重的物品，如果每个人都拥有一颗诚实的心，世界将会更美好。

　　美德记叙文初中篇7

　　“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦” 是我学的第一首唐诗。我们从小接受教育的教育是：节约要从小处着手，从一粒米、一滴水做起，然而，节约终究不只是小事。节俭，这一中华民族的传统美德，在今天的社会里，更显得意义深长。

　　现在的社会有时候变得很陌生，有些时候，节约成了小气被人笑话，更有些时候，节俭却被当成贫穷的表现。据统计，我国每年在餐饮中浪费2000亿元，可供2亿人口的国家生活一年。据联合国粮农组织的调查，每年有13亿吨的食物被浪费，相当于撒哈拉以南非洲国家每年的粮食生产总量。与此同时，在全世界1/7的人口仍处于饥饿状态，并且每天有超过20000名5岁以下的儿童死于饥饿。我们需要在全社会改变那种所谓的虚荣消费心理和浪费观念，需要重新认识老祖宗留下的千年传统和良好美德。

　　由此，我也想到了我们的节约意识却反差很大。回想我们在学习和生活中，是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸？往往是我们在不经意中就造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓；白天亮着的电灯；卫生间水龙头哗哗流水、地上到处洒落的粮食？其实稍加注意，我们可以做得更好，但往往我们却忽视了这些细节。我想，在家里我们肯定能做到随手关灯、关水；为什么我们却忽略了这些细节？关键是我们没有将自身真正溶入到生活中，没有将节约养成一种良好的习惯，并形成一种观念。

　　节约，是对家庭幸福的盘算，更是一份社会义务的担当。坚持从自己做起，从每一天做起，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮，从一点一滴的小事做起，只有时时处处、点点滴滴都节约，我们才能节约资源，也只有时时处处从我做起，这样我们的地球家园才会永远美丽富饶！

　　美德记叙文初中篇8

　　中华民族历史悠久，流传下来的汉字更是文明中的瑰宝。其中有许多汉字能完美地诠释博大精深的中华传统美德。尤其是“让”这个字，我深有体悟。

　　有一次，爸爸带回了一个奇大的冰包，禁不住好奇心的我拉开了拉链，里面是一大盒用冰激淋做的"雪月饼”。我不禁瞪大了双眼，“世界上竟然有这么新奇的东西！”我自言自语道，刚要拆开盒子，刚换好衣服的爸爸见状，一个箭步冲上前阻止了我。“好东西要先给长辈，这盒月饼就先给奶奶吃吧，回来再给你买一个。”结果，这盒月饼刚刚送给妈奶，奶奶却说要把月饼先给太姥姥尝尝鲜。因为“尊老爱幼”在方氏大家族中已成为了"族风族训”，任何人都总是将长辈记在心里。

　　在学校里，有一条守则是“高年级让低年级”，作为大哥哥大姐姐的我们一直认真履行着这份责任。在体育课上，有时大家部需要一些体育器材而又不够分的时候，我们就会先让给低年级同学使用，等到他们用完了再白已用，跑步的时候，我们的队伍就快要与别班相撞了，我们也会主动停下来礼让对方。

　　在社会上，也处处都有礼让的行为。在交通中，国家交通部门提倡“车让人”因此，每当有人过马路时，正在行驶的汽车就会停下礼让行人。在公共场所中，常常都能看见给老人、孕妇让座的行为。在灾难来临时，人们总是先把生还的机会让给妇女儿童和老人，让他们优先逃生……

　　中华民族流传下来的历史传统美德还有很多，美德“让”还只是其中的水山一角。让我们将这份美德一代接一代地传承下去，并将它发扬光大！

　　美德记叙文初中篇9

　　曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响；

　　曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕

　　曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。从厉行节约的晏婴到“一钱大守”刘宠，从一代名相魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹，更是彪炳千秋。中华民族正是具有这种精神，才能生生不熄、不断繁衍、兴旺发达。勤俭节约还是我们国家的建国方针，正是这一方针，才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤，甩掉一穷二白的帽子，屹立于世界民族之林。

　　但是近几年来，随着经济的发展，人们生活水平的提高，有些人出现一种比阔斗富的不良现象，把勤俭的美德当作“过时”的观念加以否定，以致出现以铺张浪费为荣，艰苦朴素为耻的歪理。浪费的现象普遍存在，在我们的学校里也屡见不鲜，例如：水龙头中的长流水，教室、办公室中人去灯不熄，教室外的垃圾桶里还可以用的书本、文具、还没有吃或者没有吃完的水果、点心、牛奶，扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等。勤俭节约真是一种过时的观念而应该丢弃吗? 答案是否定的。

　　勤俭是建立在“勤”与“俭”的结合上。只有勤奋才能创造劳动成果，只有节约才能珍惜劳动成果，而两者的实现贵在行动。有人问：“我能做什么？”

　　答案很简单：从我做起，从小事做起，从自身岗位做起。

　　就这么简单吗？

　　对，就这么简单！

　　请记住：你与我，是浪花里的一滴水，无数滴水汇聚起来，会是澎湃汹涌的浪涛，才有波澜壮阔的大海！一个人的力量有限，但无数个有限组合起来，便是无限，便会有无坚不摧的力量！我就不相信积跬步不能致千里！我就不相信纳细流不能成江海！我就不相信成绩不是我们自己创造出来的！

　　美德记叙文初中篇10

　　美德，在这个冷漠的社会上已经极为罕见了。它其实就在我们的身边，而且触手可及。它，没有任何的限制。一声关怀的话语；一次无偿献血；一声加油的呐喊；一次小小的让座；一次救助灾区的孩子……这些小的不能再小的事情都是我们心灵中最善良、最纯真的、最本能的举动；这些，就是美德。

　　记得有一次，我乘地铁，正好赶上下班高峰期，地铁上拥挤不堪，人们推推攘攘，我好不容易找到一个位子坐下来，擦掉额头上豆大的汗滴。这时，一位老奶奶拄着拐仗，走进了地铁中。她满头白发，应该是年过七旬的老人了。车上没有一个人注意到她，玩手机的玩手机，说话的说话，就算有人看见了，也装作看不见。随着人群的推攘，老奶奶被推到了我的身边，我想都没想，站起来，扶着她坐到自己的位子上。老奶奶笑了笑说：＂小朋友，你坐吧，我不用。＂我坚持让她坐下，老奶奶夸奖我是美德少年，比大人做得都好，我不好意思的跟她说，自己是少先队员，助人为乐是平常的事。旁边的许多大人都被感动了，也纷纷让座。真没想到自己的一个小小举动，不且帮助了老奶奶，而且让大家都懂得了美德，让一个冷漠的社会变得温暖，成就一节美德车箱。

　　虽然让座是一件小事，但它温暖了人们的心。生活中有许多小事像让座一样，记得还有一次，我在超市里买文具盒，我已经看中它很久了，终于可以买到了，手刚刚伸过去，一位小孩子也同样想要。不过我先抓住了。因为是限量版，只有一个了，我得到，他就没有了。我微笑着看着他沮丧的表情，问：＂小弟弟，你是不是想要这个文具盒呀？＂他点了点头。我笑盈盈地说：＂那姐姐这个让给你好了。＂他一下子高兴起来，笑嘻嘻地说＂谢谢你，姐姐！＂我说了声不用谢，就离开了，虽然没有得到想要的文具盒，但看到小弟弟高兴的样子，我也就心满意足了。

　　美德记叙文初中篇11

　　在我迂腐的`认识中，一个五千年厚德之后的炎黄子孙，在当阶段还提对传统美德是否认识，已是当代之悲哀，更且有的人为了应付这种基础性，也可以说是本能性应该具有的观念，却用网络搜寻，更是让人言之齿冷，闻之发指。这世道就只剩下网络了吗?人们除了虚伪还能做点别的吗?反复思虑间，真有些可笑，学生我愚昧不堪，不尊用网络搜寻，只是平常积累了一点点，不完整之处还请各位见谅才是，在此我粗略的列举一下我的认识：

　　在我的观念之中，中国中华民族的传统美德之首应当是爱国爱人民。作为炎黄子孙，不管是否身居高位，还是一介平民，爱国爱人民是你终身必具的德行。因为在任何一个国度之下，没有国哪有家，没有人民，哪来的国民，更何况在中华大地上的子民把祖国比作母亲。这种爱叫做大爱，她创造着一种永恒叫做千秋。

　　其次是仁义，忠诚。在中华绵绵不绝的兴衰交替中，印下了一个深深的烙印，那便是仁义者，举大事而百姓从之，忠诚者，千百年后依然人心所向。古代所谓的明君，能臣，也不过是能仁施天下，义洒民间罢了。能受仁于败军之际，奉命于危难之间罢了。反之，作为一个平常百姓，若无仁义，诚信可言，无立锥之地那一定是必然。

　　其次便是孝尊之道。本来古人曾云：“百善孝为先”，而为何在这里我要把它放其次位呢?在我认为一个胸无天下之人何谈仁义，忠诚，胸无仁义，忠诚之徒又何谈孝，尊之道呢?孝道是每一位有良知的人都该为之的，尊道则是每一个想立足于社会的人所必须履行的。因为每个人都受恩于父母，每个人受老师等的教导和指点才走上人生的道路。不孝父母者，不尊师长者，能称之为人乎?

　　再其次才是和谐之道。和谐便是爱其万物，爱惜生灵。以上所列种种美德其实都有其不和谐的时候，只有当以上条件都满足时，此人才可谈与万物之和谐，因为和谐充满终生的人，那必是圣人。作为我们，也只能效仿圣人之为与万物之和谐，哪敢说处处和谐，事事和谐啊!世人见美玉珠宝都爱之，可有几人能将胜于美玉珠宝的美德藏在心胸之中呢?但愿世人不再健忘这些立身之本，愿华夏依旧是礼仪之邦。

　　古人能着单衣，扶枯骨以持操节，我辈岂能拥荣华而败贞操乎?

　　美德记叙文初中篇12

　　一位老人与一位妇女在阳光下散步，妇女扶着老人，一幅和谐又温馨的画面，这不禁又让我想起了那副漫画……

　　漫画中画着四个人，一位满头白发苍苍的老人坐在藤椅上，一位年幼的孩子，一位中年父亲，还有一位中年母亲也在一旁开心地笑着。老奶奶坐在藤椅上，中年父亲端来了一盆洗脚水，见奶奶将脚泡入水中的瞬间，就问到：“妈，这水温合适吗?”“合适，合适，只要是儿子泡的洗脚水都很舒服!”奶奶满脸开心地回答道。“这……”爸爸张开嘴便大笑了起来。

　　这时母亲也走了过来，微微一笑，心想：他们在笑什么呢?笑得这么欢!母亲拿起梳子帮奶奶梳顺一根一根细细的银发，奶奶一边会心地笑着，一边摆动着自己的脑袋。母亲整理着摇晃不停的头发，哭笑不得。这时孩子也走了过来：“妈，我帮您一起给奶奶整理头发吧!”就这样，在这一家中，其乐无穷，欢快的笑声不停地徘徊着。

　　从这幅画中让我看到了：孩子尊敬父母，父母也十分尊敬老人，他们都有着十分优良的传统美德：尊敬老人，爱护孩子!

　　在我们的生活中，也不只有他们这么做：

　　义工也会经常出现在小区里的老人家中，与老人们聊天、谈心，让孤独的老人变得快乐起来，虽然浪费了他们的时间，但他们还是不收取任何费用;再如有一次，在人来人往的大马路上，一位行动不是很方便的老人在慢慢地走着，这时一位年轻人看见了，主动上前扶着老人慢慢地穿过了马路，并把老人送到了他想要去的地方;还如在敬老院里的服务人员，没日没夜地照顾着那些老、弱、病、残人员，他们并没有歧视他们，而是耐心地照顾着他们，让他们享受老年生活的幸福。这些都形成了一幅幅温馨体贴欢乐的画面!也正是我们大中华的优良传统美德!

　　中华传统美德在华夏史上源远流长，自古至今，从未间断过。前有古人，后有来者，发扬优良的传统美德是我们新一代学生的责任。中国的不断繁荣富强，需要我们为“弘扬中华美德，构建和谐社会”去履行自己的责任，沐浴礼仪的阳光!让我们大家一起付诸行动吧!

　　美德记叙文初中篇13

　　我的奶奶今年已经六十几岁了，别看她年纪大，头发都发白了。可是眼睛可尖着呢！总是这儿瞧瞧，那儿瞅瞅。她在我们那儿可是出了名的老人。别人看不是眼的东西，她却总是当“宝贝”似的。她的口头禅是节约“五角钱”。

　　一次，我把妈妈不要的淘米水装在一个破木桶里，然后准备拎出去一起扔进垃圾站里，我刚要跨出门槛时，就听见了一个熟悉的声音：“站住！”唉，又被眼尖的奶奶看见了，我放下木桶，过头一脸无奈的看着奶奶。这是，奶奶发话了：“你这是去干什么啊！”“去把淘米水倒掉，然后再把破木桶扔进垃圾站里。有问题吗？”我漫不经心的回答道。这时奶奶的皱纹迅速收拢了，眉宇之间透露出了生气的样子。用一惯的口吻说：“好好一桶水，你拿去倒了多可惜啊！赶快把这桶淘米水拿去给花浇水，淘米水即对花儿有营养，都能节约一桶水。你知道吗？这一桶水，要是在我国严重，还不知道能救活多少条鲜活的生命呢？”我极不情愿地把那桶水提去浇了花。正准备去把破木桶扔掉时，谁知又被那奶奶看见了，只听见奶奶说：“别扔了，你把那破木桶去卖了应该值五角钱，扔了多可惜啊！”瞧瞧又来了，五角钱真的有那么重要吗？我终于忍无可忍：“奶奶，请您清醒一下好不好。你别总是把五角钱挂在嘴边，像个财迷似的，干脆我以后就叫您？‘五角钱奶奶’吧！”奶奶却说：“你这孩子，要知道节约可是一种美德，一种高尚的品质。如果我们中国十三四亿人口，每人每天要节约五角钱，那我们中国得省多少钱啊！”

　　这位“五角钱奶奶”不仅在家内非常的节俭，在村内也是一样。记得有一次我们村有户人家的儿子结婚，就请全村的人都去喝喜酒，去凑个热闹。我们一家过来时桌子上早已坐满了人。桌子上的食物更是琳琅满目、应有尽有。如：荷叶鸡、烤鸡，还有我最爱吃的大龙虾。吃饭时，我就迅速夹了一只鸡腿和几只大龙虾，就狼吞虎咽的吃了起来。不一会儿，我就吃饱了，肚子鼓得想一个大西瓜似的。但是碗里还有只鸡腿没吃完，我把鸡腿扔到了地上。这时又被我那“五角钱奶奶”看见了，当众人的面将我骂了一顿，弄得我自己觉得很没面子。回到家后，奶奶似乎还不肯就此罢休，坐在那睡椅唠叨了老半天后来，我这位“五角钱奶奶”把她这几天的战利品卖了，共卖了十几块钱呢！她乐得合不拢嘴，脸上的皱纹挤在一起像一朵绽放菊花。

　　唉！不知道我跟奶奶一起生活的时间久了，还是什么原因。原本慷慨大方的我，现在也变成了一名懂得节约、节俭的学生了……好了，不说了，您瞧，我那“五角钱奶奶”又在那儿戴着戴着老花镜，弯着腰这儿瞧瞧、那儿瞅瞅肯定又是在打她的小算盘了吧！

　　美德记叙文初中篇14

　　每一个人都知道，在现实生活中要互相宽容对方，但宽容究竟是什么呢？其实，宽容是一种美德。

　　在我们上小学的时候，语文课本里有一篇题为《将相如》的课文。内容大概讲的是：我国战国时期，诸侯混战，赵国有一个名叫蔺相如的将士，他非常聪明，经常带兵打胜仗。深得赵王的爱戴，并封他为赵国的上卿。赵王对蔺相如的封功引起老将军廉颇的不满。因此，廉颇处处找机会侮辱蔺相如，可蔺相如却一再忍让廉颇对自己的侮辱，当有人问他，忍让侮辱的原因时，他说道：“秦国之所以不敢攻打我们赵国，就是因为我们赵国武有廉颇，文有蔺相如，所以秦国不敢轻易攻打我们赵国，但如果我和廉颇将军闹得不愉快的话，那我们赵国的力量就会比秦国弱，我们这样内部不和，秦国就会趁机攻打我们赵国。”蔺相如说的这番话，被廉颇听到后，他感到十分的内疚，于是到蔺相如的府上负荆请罪，蔺相如非常热情的接待他的到来。从此以后，他们两个一文一武，同心协力，共同保卫赵国。这篇文章告诉我们，宽容是可以消除人与人之间的矛盾，还可以是人与人之间和睦相处，甚至还可以维护国家和人民的利益，宽容是一种美德。世界是多样性的，人也不例外，多样性使世界变得丰富多彩，也使人类的生活变得幸福美满。

　　有的人喜欢爬山，有的人喜欢涉水，有的人喜欢喧闹，有的人喜欢宁静，有的人喜欢饮酒，有的人喜欢品茶。正所谓，人各有志，不可能每个人的兴趣爱好都一样，各式各样，不可能一千个人一个样吧。尊重他人，理解他人，关心他人，就是宽容他人与自己的差别。你的腰好细哦，没有必要去嫉妒爱杨贵妃，更没有必要让那些“宫女”为了减肥使自己的腰也变细而整天饿肚子。当遇到大事情的时候，必须要认真考虑清楚才作出决定，当遇到小一点的事情时，该糊涂点，不糊涂哪来的斤斤计较？有哪一个不被别人在背后说闲话？对于被人对自己的一些看法，还是把它看开些比较好。对于和自己意见不统一的人，还是求同存异，不要互相争论好一些。只有相互理解，相互信任，相互支持，这样才能在繁杂的人际交往关系中得心应手，才会与别人和睦相处，团结上进。

　　宽容是一种美德。可令人遗憾的是，在现在的社会上“宽容”的美德却总被人遗忘。其实，“人无完人，金无赤足”。只要我们每一个人之间相互宽容，大事化小，小事化了，这样对自己，对他人不是都好吗？只要我们每一个人都宽容待人，那么我们就会少一些烦恼，多一些快乐。

　　宽容是一种美德。大海因为有溪流的拥护，才变得如此得如此的宽广，高山因为有岩石的托举，才变得如此高耸。人只有用博大的胸襟，去克制冲动，克制嫉妒，可知狭隘，克制幼稚，有这样才能走向冷静，走向君子风范，走向宽广，走向成熟，才会使自己的人生更加美好。

　　宽容是一种美德，我们要学会理解和宽容他人，这才能使我们的社会更加美好。

　　美德记叙文初中篇15

　　宽容是一种美德。包容是一种胸怀。我曾看到一位老人的一首诗，他称赞：宽容是蔚蓝的大海，纳百川而清澈明净；宽容是高阔的天空，怀天下而不记仇恨怨愤；宽容是灿烂的阳光，送你甘霖送你和风；宽容是延续生命，生命的辉煌也只有闪烁的一瞬；宽容大度才能超越局限的自身，一语宽容，雨露缤纷，一生宽容，心系乾坤。

　　人到老年，仿佛湍急的河流渐趋平缓，曾经激昂的情绪归于平和，曾经浮澡的心态变得踏实，曾经的有过的怨和恨也渐渐淡化，许多人生故事都变成美好的往事随着岁月的流逝，年龄的不断增加，人逐渐地懂得宽容，学会包容。容易回首往事，找出自己人生中的缺憾，更加珍惜友情亲情。因为当你苦过，累过，笑过，哭过，让人伤害过，被人宽容过。这时的你，把人世间的一切看透了，所以你才明白人生如戏，再认真其实不过是匆匆的几十年，你走过的桥比别人路多时，你才领悟到：

　　人活着，没有必要事事认真，为鸡毛蒜皮的事去计较，生活让人学会了宽容。宽容了别人，等于善待了自己。它能使自己的生活变得轻松，快乐。经历过风和雨，才能领悟到人生的苦和乐，爱与恨，才知道人生中应该忘记什么，记忆什么，放弃什么，学会什么，那样才是举重若轻。我想，最该忘记的是你曾帮助的人，你最应该原谅是曾经伤害过你的人；最该放弃是功过事非、名利得失，最需要学会的便是宽容别人。人生的道路很漫长。在这人生的道路上。我们遇到很多挫折和困难。也许遇到许多的误解和不快。这时候要学会宽容。宽容友谊能够天长地久。宽容爱情能够幸福美满。宽容的世界才能和谐美丽。一个人有了宽大的胸怀。有了可以容纳万物的心。才能够成就一番事业。才能够快乐而幸福的生活。

　　宽容是一种修养，是一种境界，是一种美德。宽容是原谅可容之言、饶恕可容之事、包涵可溶之人。

　　宽容，当需要有够大的心胸。我想世间最大的还是弥勒佛的肚子：大肚能容，容天容地，于己何所不容；开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑。这是何等的心胸啊！从中我们不难看到，宽容和笑、愉快在弥勒佛的境界里是连在一起的。有了宽容的胸怀，才有容天容地、容江海的崇高和博大，才有来自心底的真挚笑容，大千世界，日月轮回，时事境迁，人心思变，所以，于己要多责，责自己无知无识；对他人，要多欣赏，赏他人有高有低。人生有了这种宽容的气度，才能安然走过四季，才能闲庭信步笑看花落花开。

　　宽容，首先要能容人言。人言有褒贬诤馋之分，褒奖之语，应多责自己的不足之处、不明之事，才不至于在褒举重跌落下来。贬抑之语，无论多么残酷、无稽，也要坦然处之。大将军韩信的胯下之辱无疑是对大将军驰骋天下、成就伟业的胸襟的一种锤炼。诤言更要珍惜，在当今社会，每个人的个性都有了肆意张扬的环境，难免会有不经意的膨胀。诤友诤言无异于苦口良药，着实难得，更要听得进、记得住、改得快。最害人的要是谗言，尤其是有了地位、有了有求于你的人后，易被谗言的甜蜜伤及元气。乾隆是一国之君，可以说有宽容之量，他容得和坤的媚语搔痒，却更懂得用纪晓岚的诤言来进行中和和补偿，以维持一种心理的平衡。所以，语言是人与人交往的首要工具，宽容之人要善听、善辨、善纳、善弃，兼听则明，偏听则暗，不可偏薄。

　　宽容，最重要的是容人，它是容言、容事之根本。人，也有高低之分，学人之长，是宽

　　容修养的基础，所以，做起来也比较容易。但是，容人之短，尤其是容持不同观点的人的缺点，则需要较大的胆识，所以，要用真诚的心来观察他人的长处，容纳他人的不足，善于发现、培养、发挥他人的长处，求同存异，共同发展，互惠互利，才能成就事业，拥有更多的成功。

　　所以，宽容是人之博大、人之崇高、人之快慰的优良品德。在这世界构建的新的文明中，愿更多的朋友，能拥有一颗宽容之心，宽厚待人，宽厚至语，宽厚做事。宽容于己不会失去什么，反而可以收获快乐，收获成功，会给人间增添多一些的欢乐和温情。

　　朋友，从你的一言一行开始，修一颗宽容之心吧。愿你拥有比海洋还宽阔的胸怀，拥有比日月更长久的幸福。

　　要想切断痛苦的源头，惟一的办法就是学会宽容。宽容于人，宽容于事，无非是不去逞强斗狠罢了，得到的却是安然、宁静、和谐与友好，其善莫大焉。俗话说：与人方便，自己方便。

　　所以说，宽容是人生的一座桥，将彼此间的心灵沟通。走过这座桥，人们的生命就会多一份空间，多一份爱心，人们的生活就会多一份温暖，多一份阳光。

　　一个人有多大的胸怀。就能成就多大的事业！

　　学会宽容别人。因此我的心胸变得宽阔了。因为宽容之于爱，正如和风之于春日，阳光之于冬天。它是人类灵魂里美丽的风景。有了博大的胸怀和宽容一切的心灵，宽容自然会散发出浓浓的醇香。宽容能使我活得轻松，使我的生活更加快乐。

　　当一个人经历了生死历炼的洗礼后。更加懂得这个世界是这么的美好。用一颗宽容和包容的心去感触生命中的人和事。用一颗感恩和感动的心去感激你身边的人。你会觉得这个世界会变的更美丽。一个人之所以快乐。并不是你得到的多。而是你计较的少。用心品味人生。用爱成就事业。

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