《眼泪》初中记叙文

2022-10-16 叙事

　　相信许多人都写过作文吧，特别是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文主要是通过写人物的经历和事物发展变化来反映生活、表达作者思想感情的。那么记叙文应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的《眼泪》初中记叙文，希望对大家有所帮助。

《眼泪》初中记叙文1

　　只用左眼流泪－－致弗雷德

　　“弗雷德！”

　　“妈妈！我是乔治。为什么你老是把我们认错呢？”

　　“哦，对不起，乔治。”

　　“开个玩笑，妈妈，我是弗雷德。”

　　――在通往霍格沃茨的红色列车前，你每次都这么说，弗雷德。

　　想想那个我们永远都不可能通过的9又四分之三站台，想想它背后可能就是霍格沃茨的特快在喷着蒸汽轰鸣，猫头鹰和各种各样巫师的声音此起彼伏，我就突兀地想起你来了。那个总是在不同场合，不同心情都能开得出玩笑的弗雷德。总爱和乔治一唱一和，总是格兰芬多公共休息室大家瞩目的中心的弗雷德。

　　一年级的时候就发现了城堡的七条秘密通道；

　　格兰芬多魁地奇球队的左膀右臂――“说实在的，他们就像是两只游走球！”；

　　第五个学年，义务反顾地参加了DA，在乌姆里奇的镇压下，放出灿烂的焰火和沼泽，最后消失在夕阳的余辉里，成为了城堡的英雄；

　　在对角巷中打出最眩目广告的，属于自己的玩笑商店――“为什么害怕神秘人……”

　　总是坚决拥护哈利，冒着生命危险在最黑暗的时期维持着“波特了望站”；

　　甚至当乔治失去了耳朵，你们仍然能从容地开着“洞听”的玩笑――“妈妈总算能把我们认出来了。”；

　　可是，最后的圣战中，甚至不知道是谁的魔杖轻轻一挥，你就倒下了。

　　“你在开玩笑――珀西！”

　　最后的声音，仍然是调侃的语调。甚至在你消失了生命灵光的空洞的瞳仁里，还有残留的一丝笑意。

　　没有悲壮，没有特写，没有就义前的高呼口号，没有煽情的描述，罗琳匆匆的笔尖甚至没有提到究竟是谁造成了这一切……有的只是一声绝望的，撕心裂肺――

　　“不――！弗雷德――！”

　　人们总是把你和乔治看成一个整体，“韦斯莱家的双胞胎兄弟”，这样的称呼已经再熟悉不过了。

　　可是却再也没有机会说这样的话了，哪怕一次。

　　侥幸通过麻瓜世界的一隅窥到了那个神秘的巫师世界，却得到了一个伤心的结尾。

　　弗雷德。邓布利多校长。

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　　不过好在他们都是乐观的人，就算流泪，也只用左眼流泪，而右眼永远留存微笑。

　　我们是麻瓜。这是无数看哈利波特的人不想承认而又必须承认的一个沉重的现实。

　　但就是因为他们，我们是世界上最幸福的麻瓜。

　　霍格沃茨可以是虚幻的，霍格莫徳村也可以是不存在的，可是我们的感情是真真切切的，它包围着我们，就像温暖的黄油啤酒的味道一样，无处不在。

　　或许，这一刻，就有无数戴着兜帽的巫师使用幻身咒从我们身边匆匆路过呢。

　　或许，不知道什么时候那个声音还会响起呢。

　　“开个玩笑，妈妈，我是弗雷德。”

《眼泪》初中记叙文2

　　我，看惯了眼前的喧闹，看惯了城市的繁华。可是，我渴望乡间，渴望那寂静的世界。我曾经在城市里一次又一次地行走，一次又一次地绝望，又一次又一次地坚强，希望自己不会在受伤。

　　我，只是城市里的一粒不起眼的小沙砾，只是一个孤独的灵魂，在喧闹的城市中，我，找不到我的居所。

　　我，没有一定的自由，但我可以哭，我可以静静地流泪。我哭了，没人会知道。在喧噪不安的城市中，没有人会注意到你，没有人会问你为什么，从来都没有过。

　　我偷偷地流泪，不想让别人看见。霓虹灯的闪烁在眼里模糊一片，泪，润湿了双眼。我，不在那个属于我的宁静世界。

　　无论成功失败，我都会哭。可是，我却为了喧闹的城市而哭，为了找不到那宁静的乡村而哭，为了那漠不关心的人类而哭。

　　四海为居，居无定所。我找不到属于我的世界――我哭了，谁知道？

　　鱼，生活在海洋里，海用她仁慈的心，给予鱼温暖，鱼自由自在地生活在广阔的海洋里，它哭了，海会知道。

　　鱼，生活在寂静里，这是它渴望中的生活――有水，有爱。

　　鱼，渴望的是自由，需要的是宁静。它也会流泪，无色的.液体与幽蓝的海水混合在一起，看不见，摸不到。但是，海却知道，鱼――流泪了。

　　鱼哭了，海知道，海明白。海会安慰它，轻轻地为它唱歌，轻轻地为它喧腾。鱼很满足，是的，在除了水还是水的世界中，它哭了，有海会知道。

　　可是我哭了，谁有会知道呢？我渴望追求喧闹中的那一丝寂静，我渴望追求那繁华中的一丝单调。我渴望回到小时候，什么都不懂，在单纯的世界里呆着，与现实隔着一层结界。

　　在现实中追忆那一丝可望不可即的飘渺，我哭了，没人知道。我流泪，没人问津。我追忆着，回忆着，渴望着，无止尽地游走着。

　　我不知道该说些什么，我流泪了，鱼，亦流泪了。

　　鱼哭了水知道，我哭了谁知道？

《眼泪》初中记叙文3

　　①范仲淹是北宋著名的政治家、思想家、文学家，一生致力于政治改革，在文学上也很有建树。他为官时，更是严于律己，不徇私情。

　　②明道二年，范仲淹奉旨去京东和江淮赈灾，同行中有位没有官职的学生叫富弼。一路行来，见百姓只能食野草为生，范仲淹心里很焦急，马上制定出方案，调粮救急。

　　③有一天，粮食刚刚运到，还不曾发放，竟然被偷盗出两担。范仲淹极为恼怒，下令严查偷盗之人。后来，小偷抓住了，是一位青年汉子。范仲淹大怒，正要责打偷盗之人，公堂外却传来哭喊声。范仲淹将哭喊之人召上公堂，抬头一看，竟然是一位哭成泪人的老妇人。

　　④老妇人跪在公堂之上，如鸡啄米般不停磕头。哭诉道：“大人呀，我儿偷粮实属不该，只是可怜我老妇人无依无靠，只求大人放了我儿，老奴情愿替儿服罪。”老妇人哭得哀哀不已，富弼抬头，发现范仲淹已是两眼含泪。后来，范仲淹将偷粮之人责打了几十板子便放了，老妇人连连叩谢。

　　⑤范仲淹任参知政事时，以整顿吏治为重点进行改革。他任命了一批按察使去巡视全国各地，考察各地的官员政绩，凡是不称职的官员，他便把姓名从官员簿上勾掉。有位官员，因为不称职而被勾去名字罢免官职，结果一家老小哭哭啼啼涌上公堂，求范仲淹开恩。范仲淹面对哀号，不为所动，坚持罢免了那位官员。

　　⑥已任官职的富弼恰好同行，就对范仲淹说：“你这样一笔把人家勾掉，惹得全家人痛哭，而你却无动于衷。前番老妇一个人哭，你却眼中含泪，这是为何？”

　　⑦范仲淹回答说：“青年人偷粮食是为老母亲，老母亲哭是为儿子的性命，我眼中有泪，是为青年人的孝心也为老妇人的舐犊之情，所以法外开恩不涉及其他。而官员的一家哭怎比得上一路(当时的一种行政区域，相当于明、清的省)哭呀。我撤掉一个不称职的官吏，只是他的家人感到悲伤，我若让不称职的官吏留在任上，那就要危害整个地方，这地方的百姓都要哭。一家哭总比一路哭好。”

　　⑧范仲淹的眼泪，让后人在他铁面无私的政治生涯中，也看到了他柔情的一面。而他这种刚正不阿的秉性和宽容仁厚的胸怀，是值得后人学习的。

　　(原载于20xx年第22期《今日文摘》，有改动)

　　1.选文重点突出了范仲淹的哪些优秀品质？

　　2.结合具体语境，简析下面句子中加着重号词句的表达效果。

　　(1)范仲淹将哭喊之人召上公堂，抬头一看，竟然是一位哭成泪人的老妇人。

　　(2)老妇人跪在公堂之上，如鸡啄米般不停磕头。

　　3.富弼在选文中起什么作用？

　　4.如果作者在第⑤段详写被罢官一家老小的哭哭啼啼，好不好？为什么？

　　参考答案：

　　1.铁面无私、刚正不阿、宽容仁厚。

　　2.(1)运用夸张手法，突出表现了老妇人因偷粮的儿子将受到重罚而极度伤心的心情。(2)运用比喻，形象具体地描绘出老妇人连续不断快速磕头的痛苦情态

　　3.富弼在文中属于线索人物，全文是通过富弼的所见所闻来叙写故事，刻画主要人物范仲淹的。