学习作文600字

2022-04-20 学习

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的学习作文600字8篇,希望能够帮助到大家。

学习作文600字 篇1

  在我五岁的时候,我的生活就闯进了一样东西—古筝。

  刚见到古筝时,它散发着木质的香味,有21根音绳,分别是低音区、中音区、高音区。那时正好看到一位大姐姐在电视上演奏着古筝,觉得它所发出的声音是那么的美妙动听!于是我决定:学古筝!

  我把这个想法告诉了妈妈,妈妈知道后欣然同意,并在一个周末带着我来到一家琴行报了名。老师给我弹奏了一首小曲,听着优美的琴声,我感到无比的兴奋:我就要学习这奇妙的古筝了!

  第一节课时,老师教会了我什么是低音、中音、高音以及它们的位置。还告诉了我哪些是1、2、3、5、6弦;5弦是绿色的,并说左手要压住3和6,右手才能弹奏出4和7。我戴上古筝指,高兴的弹奏着老师所教的一切,内心充满了激动与自豪。自己终于也可以像电视上的大姐姐那样弹奏出美妙的琴声了!

  学习一年后,每晚枯燥的练习让我不耐烦了,我开始变得烦躁起来。妈妈看见了,严厉的对我说:“既然你选择了它,就必须坚持下去!”放暑假了,我想出去玩,爸爸又在一旁讲:“古筝还要考级呢!”对呀,还要考级呢,我不能就这样半途而废!

  于是,我重新振作起来,每天坚持练习。不仅能弹完整首曲子,而且还弹得相当的动听了!考级时,我竟意外获得了“良”的好成绩,这让我信心大增。

  到目前为止,我已经学到了第七级。在学习古筝的过程中,我品尝到了练习的酸甜苦辣,也体会到了什么叫坚持不懈。

  古筝—给我的童年带来了丰富的色彩,更为我今后的人生架起了一座美丽的彩桥。我爱古筝!

学习作文600字 篇2

  表妹你好:

  听说你最近为自己感到苦恼,其实你也不必担忧,因为世上并无十全十美之人。

  东坡曾言:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。人人都有自己的闪光点和缺点。你可能长相平平,成绩也并不起眼,但你要相信自己、相信老师的话,你的真诚,你的善良,你的热情是值得去肯定,去发扬的。

  你要相信,你可能并不是最耀眼的那个,但你一定是最特别的。在班上,你可能会羡慕别人长相出众,但若只有好看的皮囊而毫无内涵也并不会得到他人的崇拜。

  我曾经也和你一样,很不自信,质疑过自己。那时的我身材并不高大,特别是身处陌生的环境时总显得有些尴尬,生怕别人关注自己而窃窃私语,但现在回过头来,你会发现,其实一切都没什么大不了的,你虽身板小,但只要你丰富自己,充实自己,有内涵、有修养,待人热情友善,一样能得到别人的尊重。其实鲁迅身材也较为矮小,但他的文章却字字刻在人们心中,让一代一代的人去学习,让人无不倾佩这文坛巨人。

  做人要自信,但绝不是盲目自信。你不能沉浸于自己的劣势之中,不断怀疑自我,你要昂首挺胸,思考自己擅长什么,有什么异于他人之品质,这样就会使你不断肯定自己,不断往你所希望的那样所努力。

  长相是天生的,但学习成绩则是你应该努力的方向。

  对于成绩,你要找出自己的薄弱,也要善于找出自己遗漏的'知识点,从而制定自己的计划目标更有效地去提高自己,让自己的成绩更上一层,这样既有利于自己未来的发展,也能让你摆脱对成绩的自卑。当然,想要提高自己的成绩,是要真正付诸于行动,不管在家还是在校,还是每一个短暂的课间,你都要珍惜这每一分每一秒,做好上节课的复习梳理,下节课的预习准备,高效利用时间,只有这样,你才有资本让自己自信起来,从而肯定自己。

  天若有情天亦老,世间并无完美物。丑小鸭也终有一天能成为梦中的白天鹅。相信努力终有回报,坚信人人都有属于自己的闪光点。

  一万年太久,只争朝夕。相信自己,胜过万物。

学习作文600字 篇3

  “我能行”,其实是一种处事态度。处事态度又是什么呢?

  正所谓所事之态,一个人充满了自信、乐观。

  自信的人,并不是处处一定要比别人强,而是对很多事情都有把握,也明白自己的价值,我想大家都听过一个成语故事:北宋一位著名画家叫文与可,他特别擅长画竹,他在窗前种了许多青竹,经过长期的实践和观察,他对竹子的特征了如指掌,在胸中已有竹形,积累各种形态,所以,在他画竹之前早有竹的轮廓,不必临时抱佛脚,而他的画真是挥洒自如,栩栩如生。

  自信的人懂得如何安排自己的优势与弱势,而他们对任何事都充满了期待和希望,在这种条件下,他们的优势就更容易激发出来,成功往往会让人出于意料之外。

  学习难能可贵,在经历了风风雨雨,是是非非之后,仍能保持一颗明亮真诚的心,那些努力过、失去过、但仍能重新来过,并且心怀感激去对待学习中所遇到的挫折,这才是真正懂得快乐的人。

  同样一件事情,但因角度不同,看法不同,就会产生不同的知识,学习中的幸与不幸,其实是想法上的问题,感到幸运的人用乐观的处事态度,感到不幸的人说明处事态度很消极,在学习中遇到的困难,我们换个角度去看待,会发现前面是海阔天空。

  当你遇到困难时你会积极地去面对吗?

  其实,挑战的负面就意味着机遇,挑战为你营造了学习环境,使你能同时经历成功和失败,体验胜利和挫折,每一天新的挑战都带给你比上一次更多的经验。

  在克服困难的同时,你可以将它有趣化,那就是把困难当作游戏,而游戏总让你感到刺激,只要你有进步,即使是乐趣,但这一切的一切,都取决于你的处事态度,你会积极去面对困难,是逃避呢?你要明白,在积极克服困难的同时,其经过注满了自己的心情,使着实如其来的困难有着深刻和意义。

学习作文600字 篇4

  春的现在,虽依旧感觉到丝丝寒意,但屡屡春风不时将大地唤醒,加快着春天的脚步。站在入住初不久的教学楼走廊里,身倚护栏,望着日渐崛起的家乡,听着教室里郎朗的读书声,我的心思像盛夏蒲公英那样,随着春风飘向那早已离我而去的幼儿园生活……

  我和学习之间有一种说不清道不明的关系,或许可以说是讨厌吧。当每天背着沉重的书包,脑海反复着老师的叮咛,挪动着缓慢的步伐回家,我一天的好心情也随之沉到谷底。望着紧闭的房门,看着桌面上作业,我总会在心底无奈地叹息:又得在里面熬上两个小时了,真悲惨!然后便置身于书山中,挣扎在知识的海洋里,随之沉浮。

  日复一日的学习,我的身心很是疲惫。可在学校里,看到身旁一个个忙碌却始终嘴角噙着一丝微笑的身影,我不由得心生疑惑到底是什么让他们如此执着?到底是什么让他们如此热爱学习?突然间我回想起爷爷对我说过的一句话:事情的好坏并不在于其本身,而在于看待它的人;做事情的状态,决定着事情的结果。我恍然大悟,是啊,学习本身并不是不快乐的,而在于我是怎样看待学习。

  读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善变,凡有所学,皆成性格。是啊,学习如此有道,我为什么还要憎恶它呢?一切所学,都对今后的生活有极大的帮助。从此以后,我对我对学习充满了信心,并从里面体会到了学习的乐趣。当爱上学习时,我才发现学习充实着我的每一天生活。哪天缺少了它,反而觉得无所事事。突破一个知识点或一道难题时,我心中便有一种巨大的满足感,真正体会到了对知识的吸收和探究的快乐。

  李白爱写诗,易安爱写词。如果有人问我爱什么,我会毫不犹豫地告诉他:我爱学习,因为它承载着我的快乐!

学习作文600字 篇5

  从小学一年级起,我们就在美妙的文字世界中遨游,从简单的拼音到变幻莫测的笔画;从简单的字到复杂的字,这些都让我对语文无比的喜爱,让我轻松愉快地学习语文。

  五年来,通过学习语文,我发现了语文知识是不可缺少的。从开学第一天起就接触到形态各异的字。从刚开始的只认字到会写非常多的字,再到奇妙的多音字和形近字,到今天,我已认识了数千字。词是最神奇的。从理解词到能非常好的运用词,到好朋友似的近义词,死对头似的反义词;再到成语、谚语、名言名句。词处处都散发着它特有的魅力。句是最多变的,有时反问你,有时又否定你,有时肯定你,有时又变长,变短……几乎天天都在变化的。段是最明事理的,它知道什么时候该详写,什么时候该略写;怎样把几个小段组成一个大段;又能在一个小段中分层。篇是最美妙的。中心句让你知道了中心内容;概括出最关键的部分;划分层次的标点是最神秘的。逗号来断开句子,句号来结束句子,感叹号来表示感叹,问号来表示疑问……

  语文能力是最要的。上了三年级后,期中、期末考试都有听力题,我懂得倾听,一般读完一遍就能开始做题,一般听力题从不失分。我阅读课文的能力也不差。写作更是不用说。只要一写文章,就停不下来了,不一会儿洋洋洒洒的文章就新鲜出炉了。仔细一看,好词,好句数不胜数。

  要学好语文还要有好的学习方法。在学课文之前会先行预习,在课堂上认真听讲,做好笔记,积极回答问题。考试的错题及时抄到错题集上,不懂就问。在学习中遇到的难题多和大家讨论;还可以比较两篇文章,学习其中的写作方法……

  一个好的学习习惯能成就人的一生。在平常的生活中留心观察,发现问题认真思考,常常总结反思……

  我的语文在小学打下了扎实的基础,我相信有了这样的好方法,我的语文会越来越棒的!

学习作文600字 篇6

  我们迎来了第7届春季运动会。选手们精彩不断,喜报频频。选手们赛出水平,赛出风格。其中,令我最感动的一位选手,那就是我们班的冯睿昊同学。

  运动比赛项目可多了,有跑步,有跳高,有跳远,还有垒球……其中,最令人期待的当然是男子一百米短跑比赛了。我们班一直在为冯睿昊加油,只见选手们摩拳擦掌,跃跃欲试。有的吸了一口气,有的身子倾斜,还有的咬牙暗下决心得第1……“碰”裁判员一声令下,运动员就跑了起来。六位选手如同六匹骏马奔腾咆哮,又如六支离弦的箭“嗖”地一声射了出去,旁边的同学更兴奋了!大声地喊着:“加油!加油!”那声音震耳欲聋,一阵高过一阵。我们班的同学也不甘示弱,大声喊道“冯睿昊,加油!冯睿昊,加油!”冯睿昊听了,连忙加快脚步。终于赶上了,变成了第一名,我们见了,十分高兴,叫得更欢了。

  可就在这时,他刚刚跑到了三分之一,就在我们面前,一不小心脚崴了,还摔了个大跟头,我很担心他。担心他要半途而废。但他并没有这么做,他忍着疼痛慢慢的爬起来时,其他运动员都早已跑到千里之外去了,而他却在了最后一位。虽然其他运动员都超过了他,但是冯睿昊并没有放弃。我们看到了都很担心他,也担心着比赛。可是能是冯睿昊不想辜负我们对他的期望。他站了起来,脚一蹬的向前跑,我们看到这一幕都感动了,别的班的同学也惊呆了,其他人都跟着我们一起喊加油。冯睿昊凭着不屈不挠的精神一直向前跑,跑着跑着,又摔了一跤,他再爬起来,继续跑,血一滴一滴的流下来,他也没有放弃,直到他跑到终点为止。比赛结束了,王子强跑向冯睿昊,一直在夸他,还关心着他的伤势带他去医务室包扎伤口。我暗暗为他竖起大拇指。

  虽然他没有得到好名次,但是他那坚持不懈,不怕疼痛的这种精神值得我们学习,他是我们的“勇敢 大英雄’”。

学习作文600字 篇7

  我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣。我喜欢读书。每天吃完午饭,家人都休息了,就翻出各种各样的书来读,有图书馆借来的,有自己花钱买的,可谓来源之广。这些书中,有教人如何维护自尊的《简爱》,有展现一代女皇风采的《武则天》,还有如何教学培养孩子的,世界名著固然精彩,包罗万象的杂志也令人爱不释手,我看属于我们的《中国青年》,看栊次颐堑摹督鹕 昊 罚 岣呓萄У摹逗颖苯逃 贰ⅰ逗颖苯萄小返取

  一本好书在手,一切烦恼都抛于脑后,因为有书,午休看,晚睡也看,曾无数次打手电筒躲在被窝里看,甚

  至不惜冒险点起蜡烛也要看,读了一本好书,总是希望有人与你分享。古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。但我读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,我求的是知识,用它来开拓我的视野,武装我的头脑,充实我的精神世界。在书中我找到了现实生活中的答案,在书中看到了人间的欢乐与苦难,在书中窥测到人的崇高与卑劣……我爱书,正是因为它早已成为我的知已。

  写作,是一种很好的锻炼思维的方式,也是一种提升思想的过程。于是闲暇时就写上一点随感、读后感的,偶尔也会吟上几句诗。

  我喜欢上网,网络世界,无奇不有。我利用网络查找教学资料,学习资料。并在网上学得很多电脑知识,最近又在网上建立了跟自己教学相关的个人主页,这样就能跟全国各地的朋友相互交流教学经验与心得,提高了我的教学水平。我觉得,我们是21世纪的主人,我们要用智慧的头脑,运用现代化的信息技术来驾驭这个世纪,网络已占去了我三分之一的时间,我与它结下了不解之缘。电脑网络丰富了我的生活,开阔了我的视野。

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