选择作文

2022-02-08 选择

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的选择作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

选择作文篇1

　　面前的三条路，究竟应该选择哪一条？我在岔路口犹豫不决。人生有太多太多的路了。你的每一个看似微不足道的选择，都将影响你的一生。

　　“林芝有两条小路啊望不到头。我站在岔路口伫立了好久：一个人没法同时踏上两条征途，而我选择了这条墨脱的小路……”这首歌曾出现在《欢乐中国人》的舞台上。这是一名“永不退役”的老兵唱的。

　　他叫周国仁。他守护距离家乡亲人几千余公里的墨脱十八年。本到了退役的时候，他却选择留在墨脱支教。早期的交通和通讯设备不发达，到了大雪封山的时候，墨脱犹如一个与世隔绝的小镇。别说离开，连通讯都被阻断。他和妻子分居两地多年，几乎每次妻子问及他何时回家，都会得到“对不起”三字作为答案。而她，总是报以同样的三个字：“我等你。”后来，交通与通讯越来越发达，夫妻俩也有了一个可爱的女儿。但他们每晚都只能通过视频通话缓解思念之情。他还是只能对自己的妻子和女儿说出那三个字：“对不起。”妻子眼里他很坚强，很坚强。直到一天。照常的视频通话中，母亲，女儿兴高采烈的要求给他唱一首新学的歌。当女儿用稚嫩的声音，一板一眼地唱出歌词的时候，他再也控制不住自己的泪水。

　　“林芝有一条小路啊望不到头，我站在岔路口伫立了好久：一个人没法同时踏上两条征途，而我选择了这条墨脱的小路……”一曲终，他的妻子和女儿齐声说道：“我等你。”

　　这需要多么强大的勇气和毅力啊！他，守护一个可以说与他毫不相干的地方十八年；他的妻子，默默等待他十八年；他的女儿，小小年纪懂事地陪着妈妈，等着爸爸，在摔跤的时候忍着痛，大声地说：“我是军人的孩子，我不哭。”

　　他一直觉得自己十分亏欠女儿，亏欠这个家，却从不因选择墨脱而感到后悔。他曾对女儿说：“墨脱的小朋友比你更需要爸爸。”

　　这就是军人。他们奉献着一切，无法给予家人陪伴却毫不后悔。

　　“也许多少年后在某个地方，我将轻声叹息将往事回顾：一片树林里分出两条路，而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”

　　正如诗中所写的一样，人生的选择意义重大。但是我们除了要谨慎选择，还要明白：既然选择了这条路，再苦再难也要走下去。可以后悔，但绝不能放弃！

　　思绪回涌，我看了看面前的三条小路，决绝地走向其中之一。心中有一个声音在说：“遵循你内心的选择。”

选择作文篇2

　　公司10月份的安全员工作例会，大屏幕上播放了一个关于安全生产的教育片，题目是《我选择视而不见》。

　　故事随着主人公的回忆讲述了一场本可以挽回的一起安全事故。主人公是一位到单位不满一年的新人，在单位担任安全员一职，在车间巡视中遇到一位正在给供气压力管道热交换器进行保养时违规操作的工人，他没有隔离热交换器管线，安全员劝阻操作者的违规行为并告知每一个程序都有它存在的理由，不隔离热交换器一旦出现故障可能会直接导致管道中的高温气体喷发出来引起事故，而操作者为了省时省力，认为凭自己的经验和技术不会发生意外情况，不愿听其劝阻，并且数落他是一位刚到单位时间不长、什么都不懂的新人，随着一声声数落，他最后选择了沉默，之后多次在车间遇到违规、违章操作，在劝阻当中都是以不听劝阻、以争吵结束，为了不让矛盾升级，他一次次选择了沉默、一次次选择了视而不见，最终导致人身事故的发生。

　　通过这个的教育短片让我深刻体会到作为一名专职安全员的“责任担子”在我肩头的重量，更让我清楚的知道违章就是走向事故的开始，知道了制止违章的重要性，任何的侥幸心理后面都可能埋藏着一起未知的事故，任何一起事故都是一起不可挽回的损失，是一种无法弥补的伤痛，以后在工作当中我会时刻提醒自己无危则安、无损则全，让安全在每天的生产过程中生命得到保证、身体免于伤害、财产免于损失。

　　我和故事主人公一样，也是一名安全员，我会吸取故事中的教训，该坚持的绝不放松，熟悉掌握各项安全操作规程及安全制度，认真学习与安全的有关法律法规，每天勤于检查，及时发现整改事故隐患，防止出现不安全的因素，履行好安全职责。作为一名安全员更应该有一颗赤诚的心来维护劳动者的安全与健康，用安全的规章制度来营造一个良好的生产环境，在工作中相互监督、相互提醒，查找薄弱环节，防止不安全因素存在，杜绝事故隐患，点点滴滴汇集在一起才能筑起安全大堤。

选择作文篇3

　　今天下午，我和杨恩珊上完课后，坐着65路公交车准备回家，可是车上的人实在是太多了，我们俩只能站着。

　　在其中一个站停靠时，上来一个阿姨带着她的两个孩子，大的孩子差不多五岁了，理着小平头，充满着活力，小的孩子只有几个月大，还需要人天天抱着，样子十分可爱。

　　阿姨抱着孩子吃力地走上台阶，他们一上车，四季就按了他面前众多按钮的一个红色按钮，广播里响出一声温柔的女声“请为有需要的人让个座，谢谢。“可是，广播响后无一人给阿姨让座，可能还需要等等吧，可是到我都要准备下车了，还是没有人给阿姨让座，怀中的孩子发出不舒服的哼叫，旁边的哥哥露出了烦躁的神情，抱着孩子的阿姨显得非常疲惫，仿佛连扶扶杆的力气也没了只能软软的靠在扶杆上。这一切，我看在眼里，相信车上大部分人都看到这个画面，其中不乏坐着的人，但无人让座，这些坐着的人心里都充满着自私。

　　把视线投到窗外，一个穿的破破烂烂，头发脏兮兮的老人在乞讨，他站在马路中间，任谁看都胆战心惊，老人拿着一个破瓷碗，里面只有少得可怜的硬币，老人敲打着车窗，希望能给予一些硬币，可是那辆车却无情的开走了，老人失望的敲打着第二扇车窗，车主好心的给了一些硬币，老人深深的鞠了一躬，任谁看都有一种像哭的冲动，一个七八十岁的老人向小自己二十几岁的可以算是晚辈的人鞠躬，按正常的情况来说，这是不可能的。老人敲打的后面几扇车窗都遭到了拒绝，这时，我想到了小学英语老师教导我们的，假如你在街上遇到了乞讨者，不管他到底是不是真的，先给他几元钱，毕竟不是遇到什么困难也不会卑微到出来乞讨。

　　不管是让座还是乞讨，从事情的背后都可以了解到如今的社会是多么的无情，以至于让这些成年人的心中已经被自私这个“恶魔“给侵占了。看新闻联播所说的建造美好社会，都是片面之词，只有从这些小事做起，人人做起，社会才会越来越美好！

选择作文篇4

　　选择题是考试中常见的题型，而且各科考试都会有。选择也是一种智慧。

　　生活中会有许多让我们去选择的事情，选择哪个，取决于我们自己。选择对了，我们就会继续进行下一个选择，选择错了，我们也会进行下一个，只不过是心情不同而已。

　　语文考试中，最后一道大题永远都会是。这些有的是给两个命题选择其中一个进行写作；有的是半命题，会给一些关键词去选择；有的是话题，自拟题目的。有一次语文考试，就有一个半命题的叫“爱的——”，关键词有“雨伞”“糖纸”“手臂”“目光”等。我毅然地选择了“糖纸”，结果只得了30分，差20分满分。我懊悔不已，心想如果当时选择了“雨伞”，得分应该能高一些。于是我用“雨伞”又重新写了一篇，拿给老师看后，老师说如果他批的话，能给45分左右。哎！我少得了15分，难过得想哭。不过，我不能哭，我还得进行下一次选择呢！我激励着自己，强忍着眼泪。

　　又一次语文考试，又是一个半命题“留在心中的——”，关键词有“一抹阳光”“一丝轻雨”“一声惊雷”“一株小草”等，我思考了以后，选择了“一株小草”，结果那次得了43分。这次我开心，因为我选择对了这道题。

　　我们的一生会有许许多多的“选择题”，选对或者选错都不要有任何情绪，不要因为你选对了而感到骄傲，你下次没准就选错了；不要你因为选错了而感到气馁，没准你下次就选对了，这都很难说。但我们每一次的选择一定要慎重，一定要找准自己的方向。选择也是一种智慧。

选择作文篇5

　　转眼又到了人生的岔路口。

　　文理分科，又到了选择的时候。我一直于极度纠结又特别放松的心态中。其实我自己心里已经想好了要选什么要干什么。但是我怕我现在走错一步，未来每一步都在犯错之中徘徊。虽然我现在对它充满了兴趣，又后怕哪天忽然就没有了兴趣，我知道时间改变的不是一点两点而这样的迷惘也使我后怕。

　　我必须为我的未来负责任，现在的每一步都必须小心翼翼的摸索。必须考虑到现在的每一步对未来有哪些或多或少的影响，青春不可以再来一次，它不像失败了可以重新振作，对于它，自己只能慎重。

　　曾经出过《高考之外》的竞赛题目，说高考之外还有成功，但我一直认为我自己除了高考就真的没有什么出路了。高考犹如一道圣洁的光在哪不知名的远方，我也只能去追寻它。

　　人的欲望是无穷的。我有欲望所以我来到这个世界，我有欲望所以我参加中考坐在现在的教室中，我有欲望所以我追求物质。在这个弱肉强食的21世纪，物质达不到一定程度是无法追求精神的。

　　小的时候看到电视上的反派人物，就用手指着说：坏蛋坏蛋！！小时候的喜怒哀乐全都表现在脸上，却没有想到越长大反而成了自己小时候厌恶的那种人了。

　　现在的我正在奔跑，奔跑着摘取最好的成绩，奔跑着进入一所好的大学，奔跑着想要得到一个高分，奔跑着想给自己一个好的未来。

选择作文篇6

　　曾经有位学者，当他声名显赫的时候，有记者问他，他最感激的人是谁，这位学者深情地说，他最感激他的第一位老师，是那位老师引导他从一个无所事事的少年变成一个热爱文学的人，这些话被一些人传到了那位老师那里，但是，那位已白发苍苍的老人并没有表露出一丝兴奋与激动，仍然平静地生活。有人问他，你曾经引导过的学生如今显赫了，最感激的人也是你，你为什么无动于衷呢？老人缓缓地说：“我忘记了我所帮助过的人，所以我并不会因以我并不会因谁显赫而记起他。

　　“一个记得，一个忘记，一个牢牢记着别人对自己的帮助，一个忘记自己对别人的帮助，两者实在都是心怀大智之人。

　　忘记和铭记，其实并不是完全对立的。在生活中，我们往往碰到两难的情况：忘记，还是铭记？忘记它，心有不忍或不甘，记住它吧，它也许会成为负担。

　　最明智的做法，是忘记消极的，记住美好的，当朋友之间有了矛盾，试着忘记对方的不对吧，记得他的好，记得你们之间的种种欢乐，这样发现你们之间会变得更友好；当你碰到挫折，试着忘记忧伤吧，记住教训，你会发现下一次你会做得更好；当你获得荣耀，也需要忘记荣耀本身，只要记住这是你人生长途上一次成功，你便会发现，你会越来越多的获得成功，有选择地忘记和铭记，才体现人生的大智慧。

　　当然，有些东西是不能遗忘的，比如尊严，比如人格，比如爱，若是为了追求一些东西而放弃忘记这些，那么他将是一个被人所看不起的人，这些美好的东西是人无论如何也不可忘记的。

　　而有些东西是一定要忘却的，一些沉重的负担若不丢弃，会越积越重，最后压垮你，最后，当你回忆起过去的时候，只会看见数不清的沉痛与悲凉。

　　我们都希望自己在年老的时候，回过来微笑着缅怀过去，为友谊而欣慰，为成功而骄傲，为爱而幸福，那么，就学着选择吧，选择忘记的与铭记的，构成你独特的没有遗憾的人生！

选择作文篇7

　　【要义解说】

　　另类作文，泛指考试训练中或高考考场作文中记叙文、议论文、散文、微型小说以外的其他体裁的作文，大概有广告体、书信体、剧本、改编名著、网页形式、日记体、文言语体等诸多形式，第10讲：考场作文选择文体能力另类文体(z)。

　　【策略解读】

　　最近六年来的高考话题作文深得人心的.最大亮点是“文体自选”。在文体这个领域，广大考生完全挣脱了手脚的束缚，如鱼得水，如鸟出笼，创作出花样翻新的文体，真可谓八仙过海，各显神通。所以对中学生来说，作文创新就是指作文超过或突破常规写法、常规文体，“非一般化”，也就是“人无我有”、“人有我巧”，努力追求与众不同。面对作文题目，第一次想到所用的文体，也许别人也想到了，我们要勇敢抛弃这个文体不用，去另寻文体，另创文体。要写好另类文体要注意以下两点：

　　1．熟悉另类文体。如果想尝试写另类文体，自然需要十分了解、熟悉另类文体的特点，这是写好此类作文的前提条件。如：①辩论稿，要把正方、反方的观点、论据表现出来，主持人的发言可以是作者本身，因为一篇文章总要有主张、看法；②演讲稿，以一个人为主，要注重议论与叙述的结合；③新闻稿，要按照新闻、报道的要求去写作，要有“本报讯”等起领语，然后概括新闻内容二三十字，然后再去写正文，时间、地点、事件的起因、结果要写明白；④采访稿，用记者的身份去采访，大都是采用“实话实说”的形式；⑤实验报告，有实验目的、实验课题、实验时间、实验器械、实验内容、实验操作、实验结果等内容；⑥成果报告，要有报告内容、过程、成果介绍、时间等等；⑦就诊报告，要把病情、病因、诊断结果、检验结果、就诊时间及签名等环节写清楚；⑧招标简介，要把招标的内容、要求、形式、方法、联络途径等等写清楚。等等。

　　2．训练另类文体。如果你对某种另类文体感兴趣，想在考场上应用一下，平时就必须对这种文体多加训练。只有反复训练，才能全面把握这种文体的形式，才能发现和解决一些写这种文体的难点等，在考场上也才能做到得心应手、游刃有余。如20xx年高考佳作《言必行，行必果》，作者在体裁上动了一番脑筋，耸身一变，全盘走活：让孔子的言论成了“专家点评”；由周幽王自述身世，讲“历史的教训”；请关羽现身说法，自树“光辉的形象”；最后以抛弃诚信的年轻人“涕泣的自责”收束全文，老师笔记《第10讲：考场作文选择文体能力另类文体(z)》。体裁的这一变，就革除了作文套路，有了亮色，就变得十分耐看。如果平时不注意训练，考场里哪有这样的创新？

　　当然，文体创新不是故弄玄虚，也不简单等同于标新立异，问题的关键还在于文章有无思想深度，形式的创新要考虑内容的需要。创新作文不要光去追形式，要达到内容的丰富性、广泛性、可读性，光有其外表，而败絮其中是得不了高分的。

　　【例文解剖】 话题：相信自己与听取别人的意见

　　“成功”是怎样炼成的

　　冶炼原料

　　“相信自己”、“听取别人的意见”、催化剂“艰苦奋斗”等。

　　冶炼机理

　　一、相信自己＋相信自己＋催化剂＝成功

　　二、听取别人的意见＋听取别人的意见＋催化剂＝成功

　　三、相信自己＋听取别人的意见＋催化剂＝成功

　　冶炼过程

　　一、取两份“相信自己”，加入催化剂，经急火六六三十六天冶炼，出炉，不加工或稍微加工即可。

　　二、取两份“听取别人的意见”，加入催化剂，经旺火七七四十九天冶炼，出炉，不加工或稍微加工即可。

　　三、先取一份，“相信自己”，再取一份“听取别人的意见”，加入催化剂，经文火九九八十一天精炼，出炉，精雕细琢，检验无误，方可出厂。

　　产品说明

　　第一种产品成品率50％。原料廉价易得，燃料耗费较少，生产周期较短，但产品强度不高，不能用于要求较高的地方。据调查，其使用范围颇为广泛，产量很高，有时供不应求。

　　第二种产品成品率50％。原料成本昂贵，不易得，但生产过程简单，要求不是很高，燃料消耗比第一种产品更少。生产周期较第三种产品短些。产品强度亦不是很高，不能用于要求较高的地方，但同样却具有很广泛的使用范围，产量很大。

　　第三种产品成品率100％。原料价格不是很便宜，燃料消耗很高，生产周期最长，其暂时利润不是很高，但长远利润是无法估量的。其产品质量很高，适用于各种要求的强度。然而调查结果表明，其适用范围狭窄，生产量极小。目前，此产品已接近停产，这项传统工艺濒临失传。

　　大力呼吁

　　由于人们鼠目寸光，只顾眼前利益，大量甚至全部制造和使用第一、二两种产品，结果浪费了大量的宝贵资源，而人们的生活水平无法提高。在此强烈呼吁，人们要抵制使用第一、二两种产品，厂家采取切实措施切断其生产源头，摧毁其销售市场，转而生产、销售高质量的第三种产品，这样我们人类才会进步，才能发展，才可以迅速把生活水平提高上去。

　　解剖：这是一篇形式有创新、手法很别致的文章。作者将“成功”比做产品，将话题中的“相信自己”、“听取别人的意见”比做生产产品的原料，而获得成功的过程就成了生产产品的过程，这样便形成了调查报告式的文体，有特色。运用产品评介的手法便于引发读者的联想，使文章避免了空洞的议论，可收到化抽象为具体、化深奥为浅显之效。

　　【精题解析】阅读下面的材料，根据要求作文。

　　廖仲毛在20xx年8月21日《就业时报》上撰文说，某知名企业在中央电视台举办电视招聘，三位求职者为海外经理一职展开激烈的角逐。由于职位只有一个，大家都显得很紧张。但是我注意到，有一位年轻人表现很出色，当别的竞争对手说到精彩处时，这位年轻人竟然很自然地为之鼓掌，引得台下的观众和评委也跟着鼓起掌来。那一刻，我就断定这位年轻人一定会中选。节目进行到最后时，评委和企业代表果然一致决定把聘书发给了这位年轻人。

　　现实生活中，很多人似乎不太懂得为别人鼓掌。某学术机构曾做过一项不记名的抽样调查，结果显示，在华人社会中，不懂得或根本就不习惯欣赏别人的人占了六成以上。有些人在谈到别的成功人士时，甚至用出了“我恨不得宰了他”这样的字眼。这种心态，使华人在全世界留下了“单干是条龙，合作是群虫”的形象。

　　请以“学会为别人鼓掌”为内容，自选角度，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

选择作文篇8

　　我从前自认为自己美术很好，奖状连拿，可同学的一次画，让我知道了什么叫人外有天。我想起了一位知名企业家说的话--第一是坚持，第二是坚持，第三是坚持，第四……是放弃。努力过后还不成功，就证明这不适合自己。于是，我放弃了我喜爱了八年的绘画，将兴趣转向了写作。我的家人和好友都很惊讶，因为毕竟我画了这么多年的画。一次中午，跟我一路的同学跟我讲起她的梦想--“我长大以后，要去那所某某有名的美术学院，你要去哪所美术学院呢？”我笑了一声“我不考美术学院，我想写小说”同学十分惊奇。“不会吧，你美术那么好，放弃会不会太可惜了？”我摇了摇头“不，我喜欢写小说，绘画、、就当一个爱好吧。”虽然我这么说了，但朋友还是表示否定。但我想她终有一天会理解我的。

　　于是，我开始了写作，有着丰富想象力的我，很快在童话作文和魔幻小说面前有了一定成就，我爱上了写作。一次，在网上搜索校园小说的排行榜目录里有一本小说排名第一的那本小说竟然是出自一个14岁女孩的手，这使我的心颤了一下。阅读完整本书后，我心想，我会比她好……将近半年的时间，我的一本小说发表了，那时候，我十分喜悦，但更多的是坚定，我想，我的决定是对的……