在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的心愿作文5篇，希望能够帮助到大家。
心愿作文 篇1
新年到了，大家都有個心願吧， 有的想要一個新的毛絨玩具， 有的是要去國外旅行一次，還有的可能是要吃一頓大餐......可我的願望卻和大家的不一樣，我希望可以多獲得一些有意義的書。
大家一定會想書有什麼稀奇的呢？ 什麼時候都可以買呀？ 幹嘛一定要春節買呢？ 告訴你吧，我是一個不折不扣的書迷。 如果用一句俗語來形容我的話“,人是鐵，飯是鋼，一天不讀書悶得慌“。
可不是嗎！ 就因為書是我们知識的來源。 所以有時我會讀成個“ 書呆子“ 。
一個週六晚上， 我正在讀著《忍經》，我一抬頭之間鐘上顯示： 7：:00. 媽呀 ！ 我大叫一聲， 上課要遲到了， 我嘴裏叼著筆袋，手裏提著書包，就要往門外沖去。 “ 媽媽： 我去上課了！” 說罷， 沖出了房門。 媽媽奇怪地問我： 晚上你上什麼課？ 我怎麼不知道呀？
“ 晚上？“ 現在不是早上嗎”
“你糊塗了，你看看窗外”
天哪！ 真的是晚上，我看書看糊塗了， 說罷， 我從書包裏抽出那本《 忍經》 繼續津津有味的看起來了。
“真是個書蟲”！ 媽媽歎了口氣說道。
現在你明白了，我為什麼有這個新年願望了吧！
心愿作文 篇2
我已经十二岁了，有了许多烦恼，也有许多心愿：成绩能够提高，能交更多朋友，快点长大等等，其中当然少不了快点长高。
矮是件很令人苦恼的事。作为一个身高一米四二的六年级学生，肯定是班里的“小矮人”。经常有同学开心地跑到我面前，比一下身高，然后骄傲地说“我比你高，我自豪”。我知道这样的同学其实个子也不算高，但是有了我这个参照物，他们就可以放心地自我安慰了。但我呢？不能和同龄人比，我找比我小的总行了吧？但是，比我小一岁的美琳都比我高出五厘米，我只能找一年级的小朋友比了，真郁闷啊。再说学校一年两次的春游和秋游，游乐园的好多项目要求一米四以上才能玩，生生把我挡在了外面。每次看着其它同学开心地玩，我真的是好羡慕啊。现在六年级了，我终于超出一米四了，想着终于可以一尝夙愿好好玩一下了，可学校这次秋游却改看风景了，唉……还有，好往多第一次看见我的人都会把我往小猜，有的干脆说我大概只有二年级，怪谁呢，只能怪我矮啰。矮的唯一好处似乎只剩一个，就是万一天要是塌了，还有高个子帮我顶着。
高是件让人羡慕的事情。乘公交车满一米三要买票，我小时候，看着大人们刷公司卡，“嘀”地一下，感觉好爽哦，但那时我不仅没到一米三，还够不着刷卡机，只能眼巴巴地看着。还有春游秋游的时候，看芝莉她们玩得那么开心，我却只能一边帮着看包。
当然，不是想长高就能长高的，为了长高，需要不挑食，多喝牛奶，多晒太阳，多多运动。有一次，我在梦里发现我长到了一米五三，大人们搞懂了我的年级，再没有同学来和我比身高。真希望这个梦变成现实呀！
我不想继续当“小矮人”了，我要长高！
心愿作文 篇3
星期三，老师给我们看了《小小心愿》这部电影，对我来说这已经不是一般的电影了，它深深的感动了我。
一个小女孩叫李小媛，她爸爸因生病去死了，妈妈双脚不会走路，是个残疾人。
一个阳光明媚的早晨，李小媛看见一位老爷爷坐着轮椅，她问了一下这位老爷爷这轮椅从那里买来的，老爷爷说：“是从康复中心买的。”李小媛急忙往康复中心跑去，看了一下轮椅要450元钱，她回来后她用捡易拉罐赚来的90元钱和领来低保的360元钱，想给妈妈买一辆，她急急忙忙的跑下公交车，康复中心的工作人员要下班了，买轮椅要迟了，且把装钱的包拉在了车上没买成，她哭了发誓一定要自己赚钱为妈妈买一辆轮椅。
终于到了暑假，李小媛费尽心思准备办一个小蜗牛画屋，她租一间小房子，找了几个学生，来他的画屋学习，在她的教育下，几个调皮的学生都变成乖了。真当她高高兴兴的为小朋友教画画时，来了几个教育部门的领导，问她有教学和办学的资格证书吗？李小媛说：“没有”，几位领导说：“那你必须在三天之内关了。”李小媛急的哭了。租房给李小媛的房东把李小媛的家庭条件和她要为妈妈赚钱买轮椅的事说给这几位领导听。后来，有很多记者来采访她事情。李小媛她躲在家里不敢出来。
第二天，李小媛去买菜时，看见昨天来她画屋的几位领导给她妈妈送来了轮椅，李小媛高兴极了。她感谢几位领导为她圆了她的一个小小心愿。
这个故事告诉我们失败和挫折并不可怕，只要自己努力，社会是不会忘记他们的。
心愿作文 篇4
一夜秋风。一夜秋雨。
清晨醒来，推开窗户，微凉的秋风糅合着泥土和树叶的味儿悠悠地飘进了小屋，在这九月的第一个早晨里，我不禁感到一阵莫名的欣喜。
出门的时候，天已放晴了，明朗、纯净中带着一丝透明，像水洗过一般，喧嚣了一夏的心情在此时终于得到了足够的宁静。地面还是潮湿的，在马路的边角处，还可以看到一个个亮晶晶的小水塘，映着一角角小小的蓝天。
道两旁的树上时不时飘落几片金黄金黄的叶子，忽悠忽悠，打着旋儿，闪着晶莹的雨珠儿，一飘落就紧紧粘在了湿漉漉的水泥道上。落叶在粘的并不规则，但却有种凌乱的美。我玩心大起，调皮地伸手去接，一片，两片，三片一会儿工夫，就攒了满满一手的金色叶子。我如获至宝[注: 至：极，最。好象得到极珍贵的宝物。形容对所得到的东西非常珍视喜爱。]般将他们捧在手心里，忽然发现，这些金黄叶子，多么像一个个小小的巴掌，一个个秋天的巴掌！
是谁说的，春草，夏花，秋叶，冬雪都是大自然和天国的对话。我轻轻地拈起手中的叶儿，走在这条铺上了印着金色落叶图案地毯的水泥道上，悄悄悄上地许下九月里的心愿，这是一个关于祝福关于收获的'愿望，在新的学年里，就让这些秋天的金色小巴掌将它带给远远近近的你
我一步一步小心地走着，一个一个“小巴掌”在秋风的指引下带着我的祝福飞向四面八方[注: 指各个方面或各个地方。]。我穿着一双橘红色的鞋子，你瞧，这多像两只橘红色的小鸟，在秋天金黄色的叶丛间，愉快地欢跳着、歌唱着
一夜秋风，一夜秋雨。纷飞的秋叶，印满了九月的祝福。
心愿作文 篇5
窗外，零度的风中那片绿叶还在酣睡。我借讲台上的粉笔划一道彩虹。
宿舍，食堂，教学楼，三点一线的中学生活。平凡，乏味，无趣，这是同学们的评价。我仍然每天给自己找乐子，从苦中寻乐，这才是真正的校园。因为我还保持着一颗拥有童真童趣的心，所以我有时还不承认自己只是一名中学生。
一天的十二节课程里，我偷点小懒：在自习课看会儿《福尔摩斯探索集》；在班会上继续望着窗外鸟儿还没演完的闹剧。我不喜欢恶作剧，因为我更喜欢找乐子。我宁愿晚上在宿舍里讲鬼故事，也不愿意听她们讲鬼故事。我宁愿深夜突然弄出点声响，听一拨又一拨的尖叫，也不愿意和寒风一起上洗手间。我宁愿多洗一次手，也不愿意她们把水撒在我脸上。我宁愿相信那些美好的捷报，也不想听见考差考砸了的消息。
树梢，叶影朦胧，风隐去了黄昏，用笑容画天边的流星。我心愿是用彩色描绘平凡的生活。
同桌常常抱怨，作业为啥这么难？老师为啥这么闲？今天自习准备着一大沓书，老师走上讲台，哈哈！这节课咱们讲卷子！我相信书本是任性的，他的出现让老师想起了讲课。
朋友常常抱怨，时间太紧了，我们根本不够用，老师又常常用那些道理“剥削”我们的时间。睡觉都睡不够何况学习？同学常常抱怨有多么多么讨厌老师，那也只是说说，因为我们总是把老师的某节课当成笑料又好好调侃一番，好好模仿老师的招牌动作、口头禅。这才是真正的多味校园。
枝头雨化一点红映着绿叶，谁轻唱着谁在听，冬季的风在跳动。我的心愿就是在平凡的一枝一叶中谛听出春天的脚步。
抱怨着现在，怀念着从前，这是许多人的通病。或许三年之后，我们却会怀念现在。现在的说说笑笑也许已经成为珍贵的回忆。我只是想，我只是拥有一个小小的心愿——让时光走得慢些，只有我们慢慢走，慢慢欣赏，身边的一颦一笑，一花一果，校园里的欢声笑语，甚至那些小忧伤与那些小埋怨，就会化成美丽记忆中的珍藏品。
放飞绿叶，好让它乘着风，带上我的小小心愿，点亮天空的夜火以及月亮微笑的颜容。
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