心愿作文

2021-06-27 心愿

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的心愿作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

心愿作文 篇1

  在他三年级时,他患了一种他不应该得的病——癌症。从此,他的眼前就是一片白色——进了医院。为此,学校为他开展“献爱心”活动;为此,同学以他为主角演小品;为此,他的家人为他流干了眼泪。一年,整整一年,他治疗了一年,花费了不计其数的金钱,才重返校园,来到了我们班,和我做了同学。那时,陌生的他,无疑得到了我们的同情。毛毛给他拿来了教科书,不少同学都愿意帮助他,尽管他要比我们大一岁。但仅仅几天,他又……(结果如何,我也不清楚)一年中,他天天与丧心病狂的病魔顽强的作战斗,几乎每天都要进行化学治疗。他想念学校,想念班级,想念同学,想念老师,或许,这时的他还会想念那繁多的作业。他无时无刻不在想做一名普普通通的小学生,可老天并没有答应他。时光飞逝,转瞬之间,我已经毕业了。从他得病到现在,已有4年了。原本他早该毕业,可如今……当我毕业之时;当我踏出校门时;当我对这所学校说“再见”的时候,我在心里也默默地为他——谢嘉梁祝福:祝你早日康复,像我们一样,踏出校门,步入中学、甚至社会。我真心的希望他能快乐、幸福得成长。船儿,你快驶到我的面前,装下我的心愿,再送到天神的手中,请他们为我这个刚刚毕业的学生,实现这个小学中的愿望吧!让我不带一丝一毫地来到中学。

心愿作文 篇2

  我的心愿是有一只小白鼠,因为小白鼠非常可爱。

  大家可能会问我怎么知道小白叔鼠可爱呢?因为以前我养过小白鼠,特别可爱,我养过两只。我的第一只小老鼠是冷死了,第二只小老鼠是被撑死的。都埋在我们家门口的树底下,因为我想两个小伙伴在一起,不会冷也孤独,因为冷的时候可以卷成一团,孤独的时候可以聊天。这是我心愿的一半。我还有另一半心愿,想大家已经猜出来了,是买一只小老鼠可是爸爸说:“养小白鼠会传染上病的,所以不能养小白鼠。”每次我去卖小白鼠的地方我都会盯着卖小老鼠的地方。爷爷突然说:“咱们不卖了,等这种热天过去了咱们再来看看好吗?”我说:“好啊我们回家吧!”爷爷点点头。我们买了5条金鱼带了回来给妈妈。

心愿作文 篇3

  每个人心中都有颗种子,那便是心愿。只有你去照料它,它才会开花结果,最后给予你丰实的果实,那滋味,比蜜蜂酿的蜜还甜。

  我的心愿是能够在上语文课时大胆地举手发言。可是,每次我被老师叫起来回答问题时,我的声音都很小,像蚊子嗡嗡叫一样。而我会的问题,却反而不敢举手了,心中有一股千斤重的力量把我的手压下去,好像在劝我放弃:万一回答错了呢?那可太丢人了!于是,我的激情一次次被“丢人”两个字碾压下去。

  事后,我一直很沮丧,若不给予养料,我的心愿种子最后将会消失在一个叫“放弃”的小木盒里。我不愿意让心愿就这么消失,我要用自己的行动去击败“丢人”二字。“丢人有什么好怕的!回答了问题,我就不会害怕举手了!”我企图挣脱“害怕”的锁链。我会一直努力在课堂上发表自己的意见,让自己成为一个自信大方的人。

  我能想象出结果:在语文课上,陈老师提了一个问题,我将手高举过头顶,陈老师看见我的手,目光定格在我身上。“小真。”陈老师点了我的名字。我站起来,捧起课本。同学们用惊异的眼神盯着我,每个人脸上写满了不可思议。但是我仍无畏惧,将自己的看法说了出来。陈老师示意我坐下。

  对未来的憧憬,使我信心倍增。我坚定一有会的问题就举手回答,不再犹豫一分一秒了!“丢人”和“害怕”像两座大山一样压着我,但我心中举手的念头一日复一日强烈了,总有一天我会突破重围的!

  别把心愿埋起来,要将心愿当作一只白鸟,关在笼子里对它是一种折磨,把它放飞在蓝天下,才是真正的幸福!

心愿作文 篇4

  今年的中秋节比往年的更冷一些,刮着些许的微风。但这微风似乎夹杂着一些寒风,刮得我又冷又痛。是啊,独自一人过中秋,没有爸爸妈妈在身边团圆,能不冷不痛吗?今年的中秋节,爸爸妈妈像以往一样为了省钱而放弃回家团圆的机会。留着我一个人在家里独过中秋,虽然说现在我已经长大了,大小事都可以自理,但当我看见像圆规画出来的月亮时,我想您们了,爸爸妈妈。人们都说中秋节是最圆最亮的时候,也是亲人团圆的好佳节,为何我却是独自一人。

  我搬了张凳子在外面坐着,观赏着那又圆又大的月亮思念着我的爸爸妈妈。看着看着,觉得月亮里有人在砍着树,而旁边站着一位绝妙的女子。我想那大概就是传说中的吴刚和嫦娥吧!他们其实并不孤单。

  累了,我便起身到处走走,看着万家灯火的景象,听着人们欢聚一堂的笑声,真是热闹非凡啊!在想到自己,唉……我不禁叹气。我加快了脚步,想要逃离这般景象,可到处都有人家,到处都是欢声笑语,我跑了起来。终于安静了,我跑到了田野里,天突然变了,刮来一阵风,而刚才明亮的月亮被蒙上了一层黑纱,本来安静的田野变得十分吵闹,昆虫们像在发出求救的信号似的,乱叫不停。这让我想到了今年的20xx,在电视节目里我就听过无数主持人问起如果世界末日即将来到,你的心愿会是什么?我沉思了……

  对,如果20xx世界末日真的到来,我的心愿就是能和爸爸妈妈好好的度过一段时光,哪怕一天也好……

  我顺着田沿走着,任凭狂风吹打着我。走累了,便走在田野上,凝视着天空,天空像屏幕一般浮现出了画面----那是我和爸爸妈妈,我和爸爸正在谈论我的学习,爸爸一边问我的学习如何,脸上同时也挂满了笑容。而我的妈妈在厨房里做我爱吃的菜,我进去厨房想偷吃妈妈刚做好的菜,却被烫了舌头,妈妈发现了,憋着笑说:“你这只小老鼠看你还敢不敢再偷吃,现在你这只小老鼠真是偷鸡不成蚀把米啊。”我走到妈妈跟前,用撒娇的口气对妈妈说:“阿妈,老鼠是不吃鸡的。”妈妈扑哧地笑了,爸爸走进厨房也笑了,我们都笑了。一阵风刮来,影像也被风吹走了。剩下的,只有我的失望和昆虫们的叫声,它们窸窸窣窣的叫声吵得我头都大了。于是,我跑,我含着泪地跑,希望汗水可以冲走我对爸爸妈妈的思念,可是这阵阵狂风,吹着我不管跑得多快,多远,都出不了一地汗。我放弃了……

  我坐在小河边,看着从天上倒映在水面上的月亮,不知是不是泪水模糊了眼睛,我看见水面上一男一女牵着我的手在走着,而那一男一女就是我的爸爸妈妈,我们三个人挂满笑容在田野上散着步呢!随后,我们坐了下来,我躺在妈妈的腿上,而爸爸为我讲故事,天上的星星一眨一眨地,像是很羡慕我们一家,而月亮也变成一条弧线,在向我们露出笑脸。我幸福且满足地睡着了……突然,风带来了一片叶子掉在水面上,打破这一画面。“不”我大喊,泪水早已如泉涌般喷泄而出,在看着天上的星星,它们已不会眨眼,月亮也由笑脸变成圆脸。

心愿作文 篇5

  大家好,今天我演讲的题目是《我有一个小小的`心愿》。

  每个人都有心愿,我也有一个小小的心愿。成为一名宇航员,飞上浩瀚的太空。宇航员是一个伟大的职业,他带表着我们全中国,是我们中国的骄傲。每当看到一任又一任新的宇航员飞上太空时,我想当宇航员的梦想就像小芽一样快速萌发着,在我心中开花结果。

  告诉你,为了实现这个梦想,我努力学习科学知识,天天去探索生活奥秘。我像一棵嫩芽一样吮吸着老师播洒给我们的甘露。每当遇到不懂的题目也不气馁,向老师和同学询问,争取把它弄懂;每次我企图要放弃时,就个神奇的力量在驱使我不可半途而废。那就是我要当宇航员的意志呀!

  我经常在梦里看见长大以后的我,穿上航空服,登上火箭,和人们挥着手,洒泪而别。啊!宇航员,一个令我神往的职业!假如我当上了宇航员,我会飞上太空,去探索人们还未发现的一个个科学之谜,使人们对宇宙更加了解,开启通往太空的大门。我还要做许多有趣的小实验,给地球上和我有一样梦想的小朋友,上一堂堂生动有趣的科学课。使他们可以早日实现自己的梦想,早日成为对社会、国家有用的人,早日成为中国人民的骄傲,早日为国家发展而奋斗。

  宇航员真是个美好的职业,为了早日实现这个梦想,我一定会努力的。宇航员这个伟大的职业正等着我呢,总有一天,我会梦想成真的!

心愿作文 篇6

  在一天的晚上,一个男人默默的坐在海边,拉出一首哀伤的曲子,那个男子叫做王波。

  (一)

  这时来了一为让男子无法忘记的香味,那是一位抚媚的女子的香味。那女子心事重重,说出一句 :“我本染尘人间走,君何无辜只影来?”王波说:“要问为何只影来,只应未遇知音人。”女子大惊,发现了王波。二人相谈十分投意。一问姓名莲伊。聊到深夜二人各回。

  (二)

  自从这次相遇后,王波一直忘不了莲伊,可一直见不到她。他在佛祖面前许愿:要再次遇到她。可一直见不到她。

  (三)

  情人节时,他们相遇在去年的海边,可莲伊已经嫁人了,王波说;“我欲再见,虽再见,却非心愿。何须来?”莲伊说;"虽非心愿,却了心愿。何须如此?”王波无话,各自归去。

  (四)

  王波回去写了一首词,名为“怨天词”写道:

  前路断,欲柳暗花明;

  情愿绝,想再续前弦;

  只是无可奈何。

  情以断,心又死,

  只怨苍天!

心愿作文 篇7

  我的心愿是得到一辆自行车。

  如果我得到一辆自行车,我会骑着它给奶奶送好吃的,会骑着它替爷爷取牛奶,还会骑着它帮妈妈买酱油。我还要约上我的小伙伴,骑着它一起出去玩。

  妈妈答应我期末考双百就给我买一辆,我一定要好好学习,争取考双百,早日实现我的心愿。

心愿作文 篇8

  今天早晨,阳光明媚。我们一行人在未来广场附近宽敞的大草坪上放风筝。

  我和吴笑笑等四人一组,领了风筝,支架与线之后,便开始了。我和叶靖雅一起,我放线,她举风筝,吴笑笑替我们照相。我首先把线放到一定程度,然后手拽线轴飞跑起来。可惜本人技术欠佳,那只可爱俊俏的“小燕子”(风筝)终究没有上天。接下该殷妍放风筝,我替她照相。可是她跑的实在太快,我只照下了风筝,人倒没有在上面。而风筝呢,照样没上天。哎,怎么回事嘛,“小燕子”似乎故意和我们作对,我们7、8次折腾都不“上天”。不过没有关系,“放”其实也是一种快乐,重要的是过程啊,干吗那么苛刻呢!

  玩累了,坐在绿绿的草坪上,望着天空中几只“小燕子”,不禁想起一篇课文上所写:蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符,谱出一首春天的赞歌……

心愿作文 篇9

  听说过圣诞老人吗?在那个偏僻的山村里,孩子们连圣诞节是什么都不知道,但他在这群孩子心里就类似于圣诞老人的存在。这群孩子心思细腻,却又容易满足,他已经在这个小乡村支教了五年,每个学期放假前的最后一天,他都会让孩子们在纸上写下自己的心愿,而后他会抽取一张纸条,带着全班一起帮忙实现纸条上的愿望。

  今年按照惯例,在放假前的最后一天,孩子们已经把写好的纸条放在讲台上。但他接下来并没有抽取纸条,而是很认真地说:“孩子们,下一学期开始我就不教你们了。”孩子们在下面七嘴八舌的议论开来。他知道这小山村的教育条件是远远不足的,这么多年,他看过太多的孩子由于家庭原因辍学,他拍了拍讲台,继续说道,“这一次我就不翻你们的愿望了,我要许诺给你们一个更好的学习环境。”这句话说出来简单,但做起来却十分坎坷困难,为了说服学校重建,他找了校长,村长,县长……磨破了好几双鞋,他甚至上报了教育局。在领导眼里,他就是个多事的眼中钉,为防后患,绝不会让他再继续留在这里,但迫于上级的压力,重建计划一步步的批下来了,他也知道,他不可能再呆在这个小山村了。离开的那天,他拖着疲惫的身子,最后一次来到破旧教室的讲台,讲台上仍堆着许多的小纸条,孩子们请求他最后一次再实现一个愿望。他打开其中一张纸条“老师,留下来”,他又打开了另一张纸条“老师,请留下来吧”,他打开一张又一张纸条“老师,留下来好吗”“老师,留下来吧”……他有许多话要说,但看着这一张张童真的脸庞,却难以启口。他转身走去,不再回头。背后的山坡上,一声声的回荡着:“老师,我们等你回来!”

  北岛说:“从卖气球的人那里,每个孩子牵走一个心愿。”

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