小学生学会宽容作文

时间:2022-01-27 15:16:13 心胸宽广 我要投稿

小学生学会宽容作文

  宽容不仅是一种雅量,文明,胸怀,更是一种人生的境界。小编收集了小学生学会宽容作文,欢迎阅读。

 

小学生学会宽容作文

  第一篇:学会宽容

  每个人对宽容都有不同的理解,每个人的性格决定每个人对“宽容”的理解。比如,有人直白,在朋友同学面前直接将话说明,不留一丝痕迹,这就是典型的不会宽容。下面我们就进入话题,教同学们学会宽容。

  首先,要确定自己是否对待别人宽容。这很简单,从你的行为举止就可以看出你的性格,你的习惯。以我所见,对待别人宽容的人一般都是明事理,懂事聪明的人。我们先来看一个日记,来判断这个人做到宽容了吗。

  小明的妈妈无意中看到了儿子的一篇日记,这样写道

  今天,老师去教研了,所以这节课自习。我正在写作业,同桌和后面的人正在传纸条,无意中,他推推我的肩膀,结果签字笔划了一下作业本,我瞪了他一眼。和他吵了起来……这件事闹到老师那里,老师批评我们不守纪律,害得我在同学面前抬不起头。

  大家看,事到如今,是谁的错呢。我相信,在生活中,这样的事例也曾经发生在你们身边过,大家认真地思考一下,做出这样鲁莽的事的罪魁祸首是谁?是你们自己。对待别人宽容就是对自己宽容。我想信,在看完这篇文章以后你已经学会宽容了。接下来需要做的,就是实践到生活中去。

  宽容就是关爱和扶持及友好对待别人的结晶。

  第二篇:学会宽容

  每当我看见木桩上的小孔,耳边总是想起爸爸对我说的:学会宽容。

  上小学二年级时候,有一位同学和我很要好。有一天发生了一件不愉快的事情。他来我家玩,我拿出了爸爸特意去漳州买给我的玩具,他对我的玩具爱不释手,突然“啪”的一声,玩具摔得“粉身碎骨”,他很胆怯的说:“对不起,对不起,我不是故意的,我真的……不是故意的……”我不管一切,生气对他吼道:“哼,谁叫你不小心,反正你赔。”我一气之下把他推赶着回家。我伤心的哭了。

  爸爸回来后看到地上的玩具再看看我脸上的泪痕,问我怎么回事,我一五一十的告诉了爸爸。

  结果爸爸拿了一把铁锤和一根钉子,带我到院子里,爸爸蹲下来把钉子钉到了木桩上,和蔼可亲的对我讲:“孩子,你看,这钉子钉到木桩上有孔吗?”我说:“当然啦!”“这不是同样的道理吗?你刚才那样做,不是伤了你的好朋友吗?”爸爸语重心长地说。

  我恍然大悟,感到十分惭愧,是呀,做人要学会宽容。

  第三篇:学会宽容

  忍一时风平浪静,退一步海阔天空。是呀!学会宽容会获得别人的尊重,更会获得别人的宽容。有一位老师发现一位学生上课时常低着头画些什么,有一次他走过去拿起学生的画,发现画中的人物却是龇牙咧嘴的自己。老师并没有大发雷霆,只是憨憨的笑道,要学生课后再加工画的更神似一些。而此后,那位学生再也没有在上课时画画,各门学科都学得很不错后来成了颇有造诣的漫画家。

  这篇文章使我感触很深。学会宽容,意味着成长。秀木出林可吸纳更多日月风华,舒展茁壮而更具成熟的力量。善于宽容,使你心地的绿野春风拂面,阳光和煦,与你相处给人以和谐温馨,你会因此会可爱而美丽。付出宽容,得到的将是彼此的理解友谊和双倍的快乐。宽容是一首优美动听的歌,她给宽容的发出者也带来好心情。也许它的效率不是在眼下却是在将来,不管怎样都是美好的。这是我在这篇文章里得到的最大的

  收获和道理。

  海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。请大家试着宽容你身边的人们犯下的一点小小的错误吧!你一定会得到回报。

  第四篇:学会宽容

  当我们打破了别人最宝贝的东西时,是否会感到愧疚,希望别人原谅自己?那么反过来,如果别人打破了自己最心爱的东西,自己是否想过原谅别人?

  人生活在世上,就要学会原谅,而要学会原谅,就要有一颗宽容的心。

  明朝年间,山东济阳人董笃行在京城做官。一天,他接到家信,说家里盖房为地基而与邻居发生争吵,希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封,道:“千里捎书只为墙,不禁使我笑断肠。你仁我义结近邻,让出两尺又何妨。”家人读后,觉得董笃行有道理,便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此,也有所感悟,同样效仿。结果两家共让出八尺宽的地方,房子盖成后,就有了一条胡同,世称“仁义胡同”。

  而心胸狭窄的人,带来的只会是痛苦。

  《三国演义》中的人物?周瑜,他长的英俊潇洒,又有将帅之才,就是这样一位才华盖世的人物,却在向辉煌事业的奋进中,吐血身亡,英年早逝,留下了不尽的遗憾。他的过早死亡就是因为他的心胸过于狭窄。

  爱默生曾经说过:“宽容不仅是一种雅量,文明,胸怀,更是一种人生的境界。宽容了别人就等于宽容了自己,宽容的同时,也创造生命的美丽。”我们要学会宽容,应该怀有一颗宽容的心。

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  宽容不仅是一种雅量,文明,胸怀,更是一种人生的境界。小编收集了小学生学会宽容作文,欢迎阅读。

 

小学生学会宽容作文

  第一篇:学会宽容

  每个人对宽容都有不同的理解,每个人的性格决定每个人对“宽容”的理解。比如,有人直白,在朋友同学面前直接将话说明,不留一丝痕迹,这就是典型的不会宽容。下面我们就进入话题,教同学们学会宽容。

  首先,要确定自己是否对待别人宽容。这很简单,从你的行为举止就可以看出你的性格,你的习惯。以我所见,对待别人宽容的人一般都是明事理,懂事聪明的人。我们先来看一个日记,来判断这个人做到宽容了吗。

  小明的妈妈无意中看到了儿子的一篇日记,这样写道

  今天,老师去教研了,所以这节课自习。我正在写作业,同桌和后面的人正在传纸条,无意中,他推推我的肩膀,结果签字笔划了一下作业本,我瞪了他一眼。和他吵了起来……这件事闹到老师那里,老师批评我们不守纪律,害得我在同学面前抬不起头。

  大家看,事到如今,是谁的错呢。我相信,在生活中,这样的事例也曾经发生在你们身边过,大家认真地思考一下,做出这样鲁莽的事的罪魁祸首是谁?是你们自己。对待别人宽容就是对自己宽容。我想信,在看完这篇文章以后你已经学会宽容了。接下来需要做的,就是实践到生活中去。

  宽容就是关爱和扶持及友好对待别人的结晶。

  第二篇:学会宽容

  每当我看见木桩上的小孔,耳边总是想起爸爸对我说的:学会宽容。

  上小学二年级时候,有一位同学和我很要好。有一天发生了一件不愉快的事情。他来我家玩,我拿出了爸爸特意去漳州买给我的玩具,他对我的玩具爱不释手,突然“啪”的一声,玩具摔得“粉身碎骨”,他很胆怯的说:“对不起,对不起,我不是故意的,我真的……不是故意的……”我不管一切,生气对他吼道:“哼,谁叫你不小心,反正你赔。”我一气之下把他推赶着回家。我伤心的哭了。

  爸爸回来后看到地上的玩具再看看我脸上的泪痕,问我怎么回事,我一五一十的告诉了爸爸。

  结果爸爸拿了一把铁锤和一根钉子,带我到院子里,爸爸蹲下来把钉子钉到了木桩上,和蔼可亲的对我讲:“孩子,你看,这钉子钉到木桩上有孔吗?”我说:“当然啦!”“这不是同样的道理吗?你刚才那样做,不是伤了你的好朋友吗?”爸爸语重心长地说。

  我恍然大悟,感到十分惭愧,是呀,做人要学会宽容。

  第三篇:学会宽容

  忍一时风平浪静,退一步海阔天空。是呀!学会宽容会获得别人的尊重,更会获得别人的宽容。有一位老师发现一位学生上课时常低着头画些什么,有一次他走过去拿起学生的画,发现画中的人物却是龇牙咧嘴的自己。老师并没有大发雷霆,只是憨憨的笑道,要学生课后再加工画的更神似一些。而此后,那位学生再也没有在上课时画画,各门学科都学得很不错后来成了颇有造诣的漫画家。

  这篇文章使我感触很深。学会宽容,意味着成长。秀木出林可吸纳更多日月风华,舒展茁壮而更具成熟的力量。善于宽容,使你心地的绿野春风拂面,阳光和煦,与你相处给人以和谐温馨,你会因此会可爱而美丽。付出宽容,得到的将是彼此的理解友谊和双倍的快乐。宽容是一首优美动听的歌,她给宽容的发出者也带来好心情。也许它的效率不是在眼下却是在将来,不管怎样都是美好的。这是我在这篇文章里得到的最大的

  收获和道理。

  海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。请大家试着宽容你身边的人们犯下的一点小小的错误吧!你一定会得到回报。

  第四篇:学会宽容

  当我们打破了别人最宝贝的东西时,是否会感到愧疚,希望别人原谅自己?那么反过来,如果别人打破了自己最心爱的东西,自己是否想过原谅别人?

  人生活在世上,就要学会原谅,而要学会原谅,就要有一颗宽容的心。

  明朝年间,山东济阳人董笃行在京城做官。一天,他接到家信,说家里盖房为地基而与邻居发生争吵,希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封,道:“千里捎书只为墙,不禁使我笑断肠。你仁我义结近邻,让出两尺又何妨。”家人读后,觉得董笃行有道理,便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此,也有所感悟,同样效仿。结果两家共让出八尺宽的地方,房子盖成后,就有了一条胡同,世称“仁义胡同”。

  而心胸狭窄的人,带来的只会是痛苦。

  《三国演义》中的人物?周瑜,他长的英俊潇洒,又有将帅之才,就是这样一位才华盖世的人物,却在向辉煌事业的奋进中,吐血身亡,英年早逝,留下了不尽的遗憾。他的过早死亡就是因为他的心胸过于狭窄。

  爱默生曾经说过:“宽容不仅是一种雅量,文明,胸怀,更是一种人生的境界。宽容了别人就等于宽容了自己,宽容的同时,也创造生命的美丽。”我们要学会宽容,应该怀有一颗宽容的心。