在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的欣赏作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
欣赏作文 篇1
每个人都有自己的风景,而往往每个人总觉得自己的风景不能尽如人意,认为别人的风景才是真正的风景。这也正如生活,我们总是羡慕别人所拥有的,而往往忽略或错过了自己美好的东西。
花季的我们对未来充满了梦想,你会梦想有一天能穿越时空,走到你喜欢的人面前,欣赏这里所有的风景,哪怕是没有言语。
在我的字典里,经典爱情是一本油灯下泛黄的线装书,它要读到海枯石烂,才是永恒。
经典爱情是孟姜女千里寻夫送棉衣的忠贞,她的眼泪可以哭倒长城。
经典爱情是罗密欧与朱丽叶的双双殉情,他们的爱情融化了世代的仇恨。
经典爱情是刘兰芝和焦仲卿五里一徘徊的眷恋,他们在天愿做比翼鸟,至死不渝。
爱情也是我们每个人拥有的美好风景,不要去羡慕别人的美满,要知道自己的幸福甜蜜也绝不比别人少。
《开心辞典》中曾有这样一幕:一青年在台上答题,他怀孕的妻子在观众席上静静地等待着他胜利的佳音,然而当他顺利闯过三关时却选择放弃。这种情况是罕见的,因为在小丫的主持下选手对她的“继续吗”的回答总是肯定的,可那位青年人却出乎所有人的预料,坚定地说出“停止”两字。正当观众的冷潮热讽朝他泼去时,却被他在小丫面前的回答征服了。小丫问:“如果你的孩子将来问你为何不勇往直前,你怎么回答?”“有些事情并不一定要到达终点,停止可能获得更多。”“那如果你的孩子只考了80分就不上进了,你怎么教育他?”“我会说:你若尽了最大努力,那我不怪你。人生并不一定要走到最辉煌的顶峰,关键是要享受走的过程。”他的这两次回答博得了热烈的掌声,得到了来自观众心灵深处的敬佩。
倘若你爬山,累了就停下来,先享受一下千层绿浪的清幽,飞红叠翠的野花野草,感受一下另类的幸福,再继续攀登,那“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉便油然而生了。如果你累了还继续攀登,那到达山顶就困难了,说不定会因疲劳而窒息。
处处留心,别样的风景,别样的收获。
欣赏作文 篇2
一大早,教室里热闹极了。有的同学像小鸟吱吱喳喳的讲不停,也有同学安静的看书。下课钟一响,有人在下棋、也有人急着跑出去玩,这就是我们这一班。
班上有一位超级“爱讲话”邱容,她的嘴巴就像是一支不断射出子弹的机关枪,不管什么时候都停不下来,如果能加以训练,想必她一定能成为一位顶尖的“演讲高手”吧!
还有一位非常爱看书的李昆,随时随地都抱着书不放,在班上我们称他为“阿昆博士”,有任何问题,只要找他就对了。他也是我学习的对象。
班上人才济济,有如各路英雄大会合。我喜欢我们这一班,在这里我和同学们快乐学习与成长,所以我要好好珍惜和大家相处的欢乐时光。
欣赏作文 篇3
二十一世纪的妈妈上得厅堂,下得厨房。不仅要教育子女,还要上班,也有自己的任务。但是我的妈妈在厨房里的身影却不一样。
我们家里经常有客人来做客,我妈妈立刻从厨房飞快的跑向客厅热情的招待客人,每次客人都对妈妈的态度非常满意,但是每次炒的的菜都有点不好吃。记得有一次,妈妈在做红烧鱼,这时妈妈的朋友王阿姨来了,妈妈立马从厨房出来招待阿姨。就这样她一边做红烧鱼,一边招待阿姨,因为一心不能二用,所以客人是满意了,可是红烧鱼却糊了。但是我和爸爸都吃的津津有味,因为我和爸爸都能体谅妈妈。
我的妈妈就是这样一个人,既上得厅堂,又下得厨房,我很爱我的妈妈。
欣赏作文 篇4
你,敢不敢将坚硬的骨骼搁在锋利的刀刃上,亮一亮!
你,敢不敢将古老的歌谣带到千古的大漠上,唱一唱!
你,敢不敢将天生的骄傲铸在铜黄的肌肤上,狂一狂!
你,敢不敢将曾经的仇恨融进沸腾的血液里,烫一烫!
你,敢不敢将东方的灵魂放在雄伟的边关上,晃一晃!
你,敢不敢将狂乱的铁蹄踏在耻辱的史册上,逛一逛!
你,敢不敢将巨龙的气魄放在奔腾的黄河上,荡一荡!
黄河北上,谁敢将你遗忘?千古柔肠,谁敢将你中伤?你从五千年的远古走来,一路百炼青铜的辉煌,一路改朝换代的沧桑,一路金戈铁马,征战四方!一路如虎如狼,势不可挡!曾经江山如画的景象,曾经天下太平的模样,曾经最繁华难忘的那个盛唐,曾经最温柔富贵的那个梦乡,它们都去哪了?
为什么不见江南烟柳繁华的浅吟低唱?却只有大漠无边褐色的戈壁和嗜血的残阳!
为什么不见琴棋的优雅和书画的清香,却还有胡琴琵琶的悠扬!为什么不见中原逐鹿的现况,却还有战刀雕弓的边塞沙场!为什么不见江南小桥流水的画廊,却依然还有还有茶马古道的清凉,残垣断壁的沧桑!和那千古不朽的胡杨!啊,大漠,是你养育了中国,是你拯救了中国,你是最古老的战场,也是最遥远的东方!
那一碗倒映蓝天云朵的烈酒,那一首唱彻敦煌的歌谣,那一面迎风张扬的牙旗,那一只翱翔苍穹的战鹰!
那一串遥远轻晃的驼铃,是谁的伤心?那一路起伏的沙道,是谁的迷离?还有那孕育生命的绿洲,是谁的奇迹?为何你千年不变!生生不息?
落雪般的狂沙,八月冰冷的飞雪,雪花大如席,片片如云衣!在这苍凉戈壁,荒漠绝域,你用寒水隔断远去的天梯,你用风刀斩断阳关的劲敌,我知道你爱这土地,而我更爱你!
这民族的脊梁像一张弓,被压得喘不过气来,才射出了遥远的梦!那蜿蜒的长城是一条龙,被烽火点醒后才愤怒的撕碎了苍穹!那照亮世界的东方一点红,被乌云遮住了自己的天空!是谁探臂苍穹拨开云雾,才使得你不在曈曚!那曾经行尸走肉的龙种,被剔除骨骼的灵魂再也站不动!是谁,用千里黄沙挡住了那场万里冰封,减轻了你沦落的疼痛,保住了你最初的芳容!你心疼吗?大漠在滴血,无怨无悔的坚守着,胡杨不死,人不倒!胡杨不朽,天不灭!
此去,纵马千里万里,驼铃千年万年。穿过嘉峪关,穿过丝绸之路,却穿不过自己回眸的熟悉与牵挂,穿不过吹面温柔的风沙,它的古老。就像它的黄昏,你习惯坐在这里的沙丘上,吹胡笳,看天涯。
欣赏作文 篇5
曾有位名人说过:“要从自己的视角欣赏他人,就必须学会欣赏自己。”这句话,让我感触很大。世界上有多少人是真正欣赏自己,人数并不多,甚至很多人都生活在自卑的世界中,不能自拔。
我是一个乐观的人,从不自卑自己那里不够别人好,不够别人优秀。因为我坚信,世界上没有一个人是十全十美的,每一个人都有他的优缺点,只要自己欣赏自己,给予自己足够的自信心,想必有一天自己也能够发光发亮。
也许有很多人,认为自己不够好,自己长得不漂亮……我不知道他们为什么会有这样的想法,我从没这样的想法。因为欣赏自己,相信自己这是人生开始的第一步,如果你连这第一步都走不好,接下来的路程你注定失败。
有这样一个故事:一个孤儿院长大的小男孩,从小就被父母抛弃。从那时起,他便变得很自卑,不愿和别的小朋友玩耍。他很喜欢画画,也很有天赋,画的画都很逼真,但是他怕自己的画被别人嘲笑,从没有给别人看过。一天,院长在无意中发现了这孩子是个画画天才,夸他画得很好,然后拍了拍他的头就走了。这个孩子因为这句话而有了改变,他开始尝试鼓励自己画好,给自己信心。
后来,这个孩子成了一个了不起的画家,也不再自卑了。引导孩子走向成功的路上,可能那个院长是重要的角色,但是他并没有告诉孩子他是一个天才!孩子是自己努力的。
每一个人都是天才,在未激发自己的潜能时,最好的办法就是欣赏自己,如果连自己也不信任自己,失败将是你的结果。当然,在欣赏自己的同时,也试着去欣赏别人,也许别人会因为你的一句话而改变。
学会欣赏自己吧,这面镜子会让你走向成功!
欣赏作文 篇6
第七节课,是思品课,我早早的准备好了思品书,可是呢,等得我花儿都谢了,这个慢腾腾的思品老师还没来!同学们(特别是男生)已经耐不住了,开始翻天覆地的闹了起来:有的大声喊叫,我耳膜都快被他震碎了,哎呀;有的呢,则安安静静的在写作业,嗯,好样的;还有的男生呀,我都厌烦得不想说了,专门找在写作业的女生的茬,我觉得真讨厌! 唉,这教室都乱成一锅粥了,你看看,我还怎么写作业啊,特别是我后面的那个男生,李进(可以说是我最讨厌的`男生),闹得最疯,纪律委员说一句,他就回一句,弄得纪律委员脸白一阵,红一阵,又不好记他的名字,因为他,太霸道了,这下你知道他为啥这么猖狂了吧!嗯,够讨厌的。 整节思品课里,气氛一直是这样吵吵闹闹的,直到第八节课上课。 后来,我们班主任兼数学老师从办公室出来了,教师立刻安静了下来,齐刷刷的坐直了。(呵呵,够假的吧,老师一来,立马坐端正了)他扫视了一下周围,寻找到了一个目标。哈哈,又是哪个傻蛋要挨骂了!我在心里为那个傻蛋祈福。“李进,你看看后面一堆的垃圾,()你当卫生委员怎么不扫掉?”“这,这里的垃圾我刚才没看见呀!”我后面的李进做出刚发现一样惊讶的表情说道。“什么?你竟然说你没看见?你个卫生委员的干脆别当了,一点都不负责任,这里这么多垃圾居然没看见,那以后怎么管理整个班的卫生呢?”“”李进没有吭声。 哈哈哈,我看到这情景
更是乐死了,这讨厌的李进,骂死他,骂死他!
欣赏作文 篇7
陈老师(我的英语老师),在一次偶然的思索中,我竟然意外地发现了有7个英语单词可以形容您!
第一个单词是“eye(眼睛、眼光、眼神)”。您有一双清澈、明亮的大眼睛。每次看见我们时,您的眼睛射出的总是提醒的眼神、鼓励的眼神、信任的眼神、温柔的眼神……,这样的眼神对您来说可能是不经意的,但对我们来说,不仅仅是一个惊喜,更多的让我们读到了真诚、关爱、温暖……。
第二个单词是never(从不、决不)。您从不强求我们按您的要求做任何事,即便是背单词,您也总是相信我们中的每个同学都会自觉地背诵所学过的单词的。您也从不打骂我们,您只会心平气和地找同学们个别谈话,鼓励我们一定要、也一定会学好英语的。
第三个单词是gracious(亲切的、高尚的)。您那可爱的脸庞上,时常传递出您的亲切与和蔼。您上课表情丰富,即使再枯燥的内容您也能讲解的生动幽默,深受我们大家的喜爱。
第四个单词是liberalism(宽容、开明)。您的宽容与开明曾让我们很多人都那样地感动。我们犯了错误,或考试成绩不理想,您从来不责骂我们,您对我们总是不停地鼓励,要知道这比责骂的作用不知道要强多少倍!
第五个单词是immensity(广大、巨大)。您的英语知识非常渊博,无论什么难题您都能用最简单的方法来解答,您的知识和智慧让我们肃然起敬。
第六个单词是smile(笑容、微笑)。无论是课上还是课后,您都保持着那可爱的微笑。您的微笑深深感染着我们,让我们在轻松和快乐中去学习英语。
第七个单词是happy(开心、快乐)。您从来不在我们面前流露出悲伤忧郁的表情,您让我们感到每一天都是开心快乐的,虽然我们知道您也有不快乐的时候。您带给我们的开心快乐,给我们每个新的一天注入了不一样的学习动力。
写完了上面的七个单词,我又惊异地发现这七个单词第一个字母连起来,竟是E-N-G-L-I-S-H(英语)。从小学到现在,我遇到了很多值得我尊敬的人,但我相信,今后无论我走到哪里,我都永远不会忘记初中阶段的那个微笑、可爱、宽容、智慧的英语老师——陈老师!
欣赏作文 篇8
琪琪是我的好朋友,也是我最欣赏的一个人,你知道这是为什么吗?
琪琪是一个坚持不懈的女孩。琪琪三岁便开始学习舞蹈,每天都要练习基本功,可她从未曾放弃。记得小时候,我和琪琪一起去学习舞蹈,老师教我们练习“一字开”,要求两条腿伸得笔直,呈一条直线,可我们的腿却只能呈“八字形”,怎么也打不开了,老师按住我们的大腿,用力下压,疼得我们‘哇哇’直叫,一节课上完,我们像瘫痪了一样,浑身上下一点力气也没有了。我顿时打起了退堂鼓,说:“琪琪,跳舞太苦了,我们去学别的吧!”没想到,琪琪却一口咬定:“我还想学舞蹈,我一定能坚持下去。”我顿时觉得很惭愧,但是怕苦的心超过了惭愧的心,还是坚决地走开了。现在的琪琪,已经成为了舞蹈协会的会员了,我知道一路走来,琪琪为之流过过无数汗水,忍受了难以想象的疼痛,我由衷地欣赏琪琪,值得我去学习。
同时琪琪也是一个诚实的好孩子。有一次,琪琪考了全班第一名,100分,这可是一个很高的分数,大家都向她投来赞叹的目光。老师讲解题目时,琪琪认真听讲,一丝不苟,丝毫没有因为自己考了个满分而有所懈怠、骄傲。忽然,看见琪琪眼睛一愣,然后立马恢复状态,原来是她有道题老师批错了,她拿起笔,在试卷上“刷刷”地写着。评讲完了以后,她不紧不慢地走上讲台,从容地告诉老师:“这道题,我做错了,我应该是94分。”老师笑着问道:“你为什么要告诉我呢?你不知道,如果你告诉我,你就与满分无缘了。”“可是爸爸妈妈说过‘老老实实做人,清清白白做事’,好成绩可以再争取啊!诚实比分数更重要。”老师对着大家说:“琪琪很诚实,是个好孩子,分就不扣了。”我们不由自主地向她竖起了大拇指。
这就是琪琪,我最欣赏的一个人,她有着坚持不懈,诚实的好品质,值得我学习。
欣赏作文 篇9
“走自己的路,让别人说去吧!”这句话,成为了很多人的人生格言。不管别人怎么看自己,都能一心一意地向自己的目标努力,这确实很难。
莫言先生曾说:听说过一个故事,歌德和贝多芬一起在街上走,碰见了国王的车队,贝多芬昂着胸脯,不卑不亢地走了过去,而歌德却脱下帽子,毕恭毕敬地站在一旁。莫言先生对此说:“以前一直认为贝多芬了不起,歌德太不像话了;但后来慢慢意识到,在某种意义上,像贝多芬那样做并不困难,而像歌德那样摘下帽子,尊重世俗,反而需要更大的勇气。”这种勇气,是书上学不来的。
我很不幸,没有歌德的勇气,更多的是虚荣心。受到夸奖与赞赏,往往第一个想到的是:“哇哦,看看谁比得上我!”受到批评与辱骂,表面上虚心接受,心里却桀骜不驯地喊着:“嘿,你不是也这样儿!”除此之外,我还想过这样一个问题:当自己有不如别人的地方时,自己和别人是怎么想的呢?
某一天,我骑着妈妈的女式车出去,脚蹬时时发出刺耳的响声,好像在说:“注意呀,我马上要散架了!”对于我自己,这有多么尴尬呀!又是另外一天,我走在路边,学会欣赏。看见一名中学生骑着一架“老爷车”缓缓驶过,如果我不认识他,我绝对注意不到那车上褪色地像白骨一样的手把,和锈色斑驳的链条。——这一刻,我意识到,自己的生活,和别人的欣赏是两个概念。
百合开花,是为了证明自己的存在,而不是为了让你闻到她的花香,然后富有诗意对她说:“天哪,香极了!”我们努力,是想为这个世界留下一点事情,而不是数千年后,其他的人类扒开你的墓,对着你的尸体说“哇,这好值钱呀。”
所以,我在努力学会欣赏自己,全心全意地、默默地学习。学会任自己欣赏。
欣赏作文 篇10
“古之所谓豪杰之士者,必有过人之节。人情有所不能忍者,匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。此其所挟持者甚大,而其志甚远也。”这段话出自苏轼的《留侯论》,它的大意是:古时候被称作豪杰的人,必须具有一般人无法忍受的度量。有勇无谋的人被侮辱,必须会拔起剑,挺身上前搏斗,这不足够被称为勇士。天下真正具有豪杰气概的人,遇到突发的情形毫不惊慌,当无原因受到别人侮辱时,也不愤怒。这是因为他们胸怀极大的抱负,志向高远。
《留侯论》一文说的是与韩信、萧何并列为“汉初三杰”的谋士张良。
张良出身于贵族世家,祖父开地,连任战国时韩国三朝的宰相。韩国的灭亡,使张良失去了继承父亲事业的机会和显赫荣耀的地位,他心存亡国亡家之恨,并把这种仇恨集中于一点——反秦。他结交刺客,在秦始皇必经之路上埋伏等待,想要击杀他,未遂,被悬榜通缉,不得不埋名隐姓,逃难到他处。
一天,张良在桥边散步时,遇见一位穿着粗布短袍的老翁,他走到张良的身边时,故意把鞋踢落桥下,然后傲慢地差使张良道:“小子,下去给我捡鞋!”张良愕然,但还是忍着心中的不满,替他取了上来。随后,老人又跷起脚来,命张良给他穿上。张良还是强压怒火,膝跪于前,留意翼翼地帮老人穿好鞋。老人非但不谢,反而大笑而去。张良呆视良久,只见那老翁走出里许之地,又回到桥上,对张良赞道:“孺子可教矣。”并约张良5日后的凌晨再到桥头相会。张良不知何意,但还是恭敬地跪地应诺。
5天后,鸡鸣时分,张良便匆匆赶到桥上。谁知老人已经等在桥头,见张良来到,忿忿地斥责道:“与老人约,为何误时?5日后再来!”说罢离去。结果第二次张良又晚老人一步。第三次,张良索性半夜就到桥上等候。他经受住了考验,于是老者送给他一本书——《太公兵法》。从此,张良日夜研习兵书,俯仰天下大事,深受刘邦的器重和信赖,最后成为一个深明韬略、足智多谋的“智囊”。
不能忍的张良刺秦失败,命悬于丝;在学会忍耐后,他才发挥出了自己真正的才干。
我也是个无法忍耐的人,如果有人说我一句坏话,我定会反说他两句;如果有人打我一下,我也绝对不会客气。但是自从读到这一篇《留侯论》后,我才明白:忍耐不是软弱,乃是大度;忍耐并非投降,而是胜利。
其实,人无完人,审视一下自己,我们就没有理由对周围的一切都那么苛刻。一个人的成熟度,在很大程度上表现为他的忍耐程度。学会忍耐,会让生活更加简单;学会忍耐,我们会少一些浮躁,多一些思考;学会忍耐,我们不会再为小事烦恼。
忍耐,是在等待一个机会,是在积蓄自己的力量。我们能够忍受别人异样的目光,还有没来由的猜测,但是我们必须要清楚自己的目标,并毫不动摇的朝着自己的目标前进,直到我们成功的那一刻,让所有人为我们鼓掌。
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