描写细节的作文

2022-02-11 细节

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的描写细节的作文,希望能够帮助到大家。

  描写细节的作文 篇1

  我的同桌是一个女生,一双眼睛的眼皮都是一只内双,一只外双;水灵灵的眼睛下,有个非常挺的鼻子,鼻子下有着一张可爱的殷桃小嘴。小小的嘴巴;还有她的头发,把整个脸都可以包起来了。!而且她挺有趣,有些搞笑的同学。她“变脸”速度也蛮快的,她有时候不高兴时就不理我,可不到十分钟,脸上就挂满了笑容!

  她的学习成绩不是很好,但还算上进吧!偶尔会把一道题目弄清楚,弄仔细。记得那天上数学课的时候,卢老师让我们做一张试卷,做完后给我们评讲。我们自己在下面拿着红笔改,她有一题不会的时候,还问我怎么做,我后来跟她开始认真讲这道题,并告诉他这道题为什么这么做。

  后来我问她,为什么我跟你讲题你都听得懂,可考起试来却不及格呢!?他说我认真听讲可以听得懂,只是没有耐心把一整节课听完。她还说以后他听不懂的题要我教他怎么做。

  所以我觉得我的同桌心里只要想学,就能学好,就要看看她有没有那样的耐心咯!

  这就是我的同桌!你们自己猜她是谁吧!

  描写细节的作文 篇2

  在我成长的旅途中,是多么希望自己能够乘着梦想的帆船,驶向成功的彼岸。你知道人的成功在于什么吗?就是在于细节。细节,可以决定每个人是否成功。

  你知道细节是什么吗?细节就是把生活中每一件事做好,也就是说做事要认真对待,让人得到满意。你听过海尔集团总裁张瑞敏的一句话吗?把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。在你的道路上有注重细节的人吗?你想成功吗?你失败过吗?人生存在这世界上必定有成功或失败。正如成功乃失败之母。例如:爱迪生,他发明电灯也有许多次的失败,但是经过细节而踏进成功的道路。还有牛顿

  在我读初一的时候,我对身边的所有细节都忽略了。就在我身边很多同学都很注重细节。例如:在做卫生的时候,他们把卫生做得非常认真,从不马虎。还有很多很多因此,我们班获得了明星班级的荣誉。

  你注重细节吗?我经过身边的事,我就逐渐懂得细节、注重细节。细节决定成败。让我们一起走向成功的道路,实现自己的梦想吧!

  描写细节的作文 篇3

  一个乖巧听话的女孩,一个成绩优异的女孩,她就是我的同桌姚思妍。

  姚思妍长着大眼睛,小嘴巴,尤其是那小嘴巴,别看它小,在姚思妍管理班级的时候,那可是她的独门秘技,喊出来的声音震耳欲聋,作为她的同桌,我听力也在直线下降。她的小嘴巴在上音乐课时,也会发出甜美动听的声音,能够让人排忧解难。

  姚思妍什么都好,就是有一点撒娇,当然这也不能全怪她,谁让她不仅仅是舞蹈队队员,还是大队长,整天忙来忙去,没个休息的时候。我以往在暑假里的时候,看过她的作息表,19号是舞蹈初赛,21号友谊赛,8号复赛……要是是我的话,肯定早疯了。可是姚思妍一向参加比赛,学习一点也没落下,成绩总是名列前茅。

  姚思妍做我的同桌,也让我有了一些变化。以前的早读读课和课前诵读我每次都是捧着书,张着嘴巴,想蒙混过关。自从姚思妍当我的同桌后,她每次早读和课前诵读声音响亮,十分认真时,我就想:我堂堂男子汉大丈夫,怎样能被女生给比下去呢?于是我每次早读和课前诵读一次比一次声音响亮,一次比一次认真,慢慢地,这就成了我的习惯。

  姚思妍,多谢你帮忙我,你是我们学习的好榜样。

  描写细节的作文 篇4

  我吃过晚饭,爸爸精气十足地站在我面前,只见他运动鞋、运动服都已穿上。爸爸要去锻炼的阵势,我也被他感染了。于是,我立马就穿上我的运动装备,准备与他一同去楼下跑步。

  走出家门,一阵春风扑面而来,像婴儿的小手在抚摸我的脸,感觉舒服极了!这时,我和爸爸也开始做了热身运动。爸爸一边热身一边跟我说:跑步时要抬头挺胸,姿势正确,呼吸均匀听完爸爸的话,我就像离弦的剑向前冲去,只听见脚底下沙沙的响声,铿锵有力。

  在我和爸爸大约跑了30分钟的时候,也是离我们的目标还有半圈之际,我已经累得筋疲力尽,脚不听使唤,很想停下来。但是,一个声音传入耳中,是爸爸在大声地对我说:儿子,加油!加油!坚持住,不要停下来!于是,受了鼓舞后,我有了力量,尽管我气喘吁吁,但是我依然奋力地向前冲刺,我听到我的心跳在砰砰地跳动,似乎在说:就要到终点了,坚持住!果然,很快我们就把剩下的路程跑完了。这一刻,我虽然觉得累,但是异常欣喜,因为我没有放弃,我坚持完成了!爸爸也对我竖起了大拇指,对我说:儿子,你真棒!

  这次跑步的经历,让我深刻地明白一个道理:凡事贵在坚持,只要我们坚持住,我们就能看到胜利的曙光!

  描写细节的作文 篇5

  俗话说:泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能成其深。因此一个人要想成功,必然要关注细节。这正如你决定人生的高度不是渊博的知识,而是最低的道德底线,又好比决定装多少水的不是桶有多高,而是最低的木板有多低。所以,决定一个人的成败不是有多少才华而是是否可以注重细节。细节决定一人的成败。细节是一把开启智慧大门的钥匙。如果当初苹果砸到牛顿头上,他不以为意那又何来今日的万有引力定律,若不是瓦特细心又怎能从水开中得到启示。

  因为牛顿的细心,为物理学这座大厦夯实了基础。由于瓦特的注重细节,使英国率先进入科技革命。可见一个人的成功往往由细节决定谁注意到了细节谁就找到了开启智慧的钥匙。

  古人云:千里之足,始于足下。即使是千里之行也要一步一步走出,试问如果我们不注意每一步,那么我们的千里之行又要多做多少无用功呢。刘备也曾说过:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。意在告诉我们注重细微方面才能得以服人。

  细节仿佛是一块埋在沙子中的金子,只有细心的人才会发现并得到这笔财富,细节恰似风暴中的木板,抓住这块木板的人才有机会去创造精彩因而细节很重要。

  记住,细节决定成败决定人生。

  描写细节的作文 篇6

  我的外婆今年已经84岁高龄了,可看上去却还是满面春风,神采奕奕。不要看她的脸上已经布满皱纹,不要看她的头上已经一半白发,在我心里,外婆永远都是那么精神抖擞,永远都是那么和蔼可亲。

  外婆虽然已经耄耋之年,可是她眼不瞎,耳不聋,背不驼。我外婆最拿手的就是做鞋。她的鞋经久耐用,外婆也经常免费给邻居们做鞋穿。每次我到外婆家去玩,总是看到她在阳台上一针一线的缝补着,我不忍心去打扰外婆,便坐在一旁仔细的看着她做鞋。“呀!楹楹,你怎样来了,也不跟我说一声啊!”我把外婆吓了一跳,原先她才发现我呢。外婆一针一线,做的千层底的布鞋,在我们村上那真叫“一绝!”就是用许许多多的旧布一层一层的叠在一齐,做成鞋底。外婆缝得鞋底的针脚一条一条的横平竖直,整整齐齐,根本看不出是用手工做的,我也十分纳闷,外婆的眼睛怎样就那么好呢?这让那些邻居们,佩服的五体投地。此刻的年轻人,恐怕都没见过吧。外婆她还能下田种菜,锄地、翻土,样样都难不倒她。种的菜吃不掉,她还能到菜市场上去卖······

  外婆对于生活的心态是那么完美、乐观,我们作为新时代的主人,更要以乐观向上的心态去应对未来!

  描写细节的作文 篇7

  孩提时,迷恋西瓜,现在长大啦,有时还真怀念那种透心凉的感觉。街头小摊抑或是屏幕画面的瓜影映入眼帘,童年吃瓜的那一刻又浮现在眼前:

  夏日里,余日的光辉沉入天角,燥热也渐渐消逝。在晚风的吹拂下,人们的精神格外舒畅。这时西瓜的清香气息弥漫在街道里,时强时弱,若有若无。我(大概五六岁)双手合抱膝盖,如猫逮耗子似的,蹲坐在小板凳上,乌黑的小眼睛瞟着西瓜在水中上下打转儿。透过水面,脸上的汗珠早已风干,一道一道的,像瀑布一样遥挂“前川”。蚊子在耳边“周游”,心里也丝毫不在意。一张灿烂的笑脸下,有一颗期待的心在等待—瓜囊的甜丝丝。

  待到西瓜切成一块块的:只见西瓜子如黑珍珠镶嵌在红彤彤的瓜肉中;而瓜肉透着些许凉意;瓜汁顺着明镜似的瓜面流下来,一滴,两滴;瓜面的纹理就像彩瓷表面工笔细描的线条……

  最最幸福的时刻是:冰镇的西瓜捧在手里,全身似乎有一股寒流来回飘荡。

  描写细节的作文 篇8

  在我们日常生活中,如果人人都能助人为乐,那我们的生活就会美好许多了。

  3月11日,我们到布吉站坐地铁,去宝安参加外公的生日聚会。因为我和妈妈都是第一次来这个地铁站,所以对环境不熟悉。我们在地铁站走呀走,终于找到了一个售票机,我在售票机上操作了好几分钟了,也没有买到儿童票,正在着急时,旁边正在扫地的阿姨走过来,对我们轻声地说:“小朋友,你如果有学生用的深圳通,就不用买儿童票了,进站时也是和大人一样直接刷卡就行了。”听了阿姨 的提醒,我和妈妈看着她会心地笑了起来,阿姨,您真好,谢谢您!

  在我们的生活中,还有许多助人为乐的事件,他们主动帮助别人,不要求回报。如扶老奶奶过马路,做大运会志愿者,帮助交通警察维持秩序,去养老院、福利院看望老人、小孩,在公交车上主动给老人、小孩让座……这些生活中的小事,无不体现爱的力量。

  是啊!赠人玫瑰,手有余香。在生活中,只要人人都献出一点爱心,我们这个世界一定会变得更加美好 ……

  描写细节的作文 篇9

  每年4月23日被命名为世界读书日,全球的读者都会在这一天重温经典著作,包括《莎士比亚全集》、《堂吉诃德》、《老人与海》、《源氏物语》、《双城记》、中国古典四大名著等在内的中外作品,都将一一呈现给读者。

  在世界读书日到来之际,以最丰富的选品与最优惠的价格鼓励更多人享受阅读的乐趣,引领本季“悦”读风潮。4月16日至5月18日,亚马逊中国开启本年度全网力度最大的图书促销,将中华及全球文学精萃呈现给中国读者。除此之外,此次活动的又一大亮点便是畅销佳作的全线优惠。2011年度畅销书《寻路中国》姐妹篇《江城》、37国小说畅销榜首《别相信任何人》、毕淑敏暌违5年全心抒写《花冠病毒》、口碑佳作《后宫甄嬛传》等上榜作品纷纷热力促销。

  与此同时,众多原版进口图书也倾力加盟,如当代奇幻文学里程碑作品《冰与火之歌》,全球热销600万册的《追风筝的人》,2010年英国小说榜冠军《一天》,传世佳作《福尔摩斯探案大全集》等作品热辣上架。对此,亚马逊图书音像副总裁白驹逸表示:“在生活节奏日益加快、无暇阅读的今天,亚马逊希望用此举鼓励‘开卷有益’的生活态度。此次百万图书促销,兼顾了经典与畅销,科学与艺术,更立体更丰富的选品,为读者提供全方位的选择空间,共享阅读的乐趣。”

  描写细节的作文 篇10

  我是个喜欢读书的女孩儿,虽然算不上博览群书,但是读的书也算是少儿版的&ldqu;百科全书&rdqu;了。

  从小到大,爸爸妈妈买了许许多多我喜爱的书,让我如获珍宝,我对书的喜爱无法抗拒。记得有一次,我订了一本杂志,叫《文摘》。里面的故事篇篇引人入胜、感人至深,让我看了如痴如醉,恍如身临其境。我看着看着忘了吃饭的时间,等我把《文摘》看完了,爸爸和妈妈已经把饭菜收起了,这时候,我才感到肚子饿得咕咕叫了!唉,看读书也能让我忘记饥饿呀!

  我通过看书,我还知道一些名人读书的小故事呢:鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种[内容]办法驱寒坚持读书。由苦读书,后终成为我国著名的文学家。另外,我国伟大领袖毛主席、教育家陶行知先生,他们哪一个不是从认真读书时开始的呀!

  如果有人要我当最伟大的国王,一辈子住在宫殿里,有花园、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人,条件是不允许我读书,那么我决不当国王,因为我需要看书获得知识才能统治整个王国。因此,我们小学生要好读书,读好书,用学到的知识回报社会,将成为对社会有用的人。

  描写细节的作文 篇11

  有人说过:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”有人说过:“少壮不努力,老大徒伤悲。”还有人说过:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这些人都在告诉我们应该珍惜时光,发奋苦读。爸爸妈妈也经常告诉我,只有好好学习,才能拥有一个美好的未来。那么怎样才能学习好呢?当然是多读书!

  刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”当然了,书除了可以消除愚昧以外,还可以为我们的精神世界提供食粮,提高我们的想象力。正因为如此,我才开始“真正”地读书了。

  小时候,我只会跳读,因为只要知道故事的大概情节就满足了。现在我会把每一本书读上两三遍,并把每一章的主要内容回顾一下,然后开始读下一章。有时候我会读得特别认真,甚至连妈妈叫我做事的时候都会随便地“嗯”一声应付了事,得等她第三次大喊大叫地催逼时,才依依不舍地把书放回去。有时候我会在睡梦中把读到的故事继续编下去。虽然这种读书方法肯定比不上徐特立的“积累式”读书法和侯宝林的“抄录式”读书法,但是每个人都有自己独特的阅读方法,我觉得自己的也还不错!

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”,莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”我觉得书是人类世界最宝贵的财富,因为书对于每一个人都是独一无二的,每一个人在阅读一本书时,这本书此时就只属于自己。它不仅是精神食粮,更是医治愚昧的方法。这就是我眼中的书,那你呢?

  描写细节的作文 篇12

  书,是人们的朋友。书是向上的阶梯。自然书是拿来读的,而不是拿当摆设的。

  读书是生命中的一部分,是生命不可缺少的。它的意义不仅在于开阔视野,丰富

  知识,还作为一种生活方式。读书,可以提高人的品格。自从上初中,读书的时间大大

  减少,可是我还是坚持睡前看会儿书。读童话书,脑袋了总会把那些故事情节播放出来。

  读那些潸然泪下的书,自然我也成了泪人。读书比看电视好,电视它把图象、声音,字都播放出来,你坐在电视面前可以不用思考。它会吞食你的时间,你的想象力。这样你和一个傻瓜又有什么两样。相反书不会,它会丰富你的想象力。它会充实你的时间。

  一种好吃的东西,吃多了你就厌倦。而读书是永远都不会厌倦,反而会越来越爱,再好吃的东西永远都是一个味,而书它们是一个知识的无底洞。也是一个宝藏的目地的。你走得越深,自然得到的知识也就越多,知识就是用之竭,取之不尽的宝藏。难道不是吗?金钱的宝藏是不安全的,而知识的宝藏则是别人偷也偷不去的宝。这也是最安全的宝。

  读书要仔细品尝,而不能狼吞虎咽,狼吞虎咽就像一个饿了很久肚子的人走进饭馆,看见大盆小碗、鱼肉糕点乱七八糟地放在面前,于是就左手拿一块,右手抓一把,一下子都塞

  进嘴里。这样虽然填饱了肚子,但是没有尝到菜的味道,根本不知道自己吃了什么东西。而

  仔细品尝,也像吃菜既尝到了菜的味道,也填饱了肚子。

  读书是人生的第一大乐趣。

  描写细节的作文 篇13

  我曾经不是那么爱看书,而是把大多数的课外时间浪费在看电视上。可到了四年级,茅老师让我们多看书,于是我上学也看,回家也看,渐渐养成了每天看半小时的好习惯,哪一天没看书,便有一种“一日不见,如隔三秋”的感觉。书,成了我生命中最重要的伙伴。

  但要真正读好书,还是要花一翻周折的。首先我会把不认识的字从字典中找出来,标上拼音;遇到难以理解的词语或句子,就向爸爸妈妈请教,写上大致的意思;碰到好词好句,便用红线把它们划出来,精彩的语句直接就将它们抄在笔记本上。

  我有时在图书馆里借书看,但借的书却不能任意涂划,于是一看到我认为好看的书,我便让妈妈给我买。最近妈妈给我买了郁雨君姐姐写的《十三岁的秘密》、《星空下的舞蹈》、《每个女孩都是公主》,这三本书里的成长故事,让人嗅到了纯真的香气、友爱的香气、亲情的香气,仿佛薄荷的清凉、柚子的甘甜,我看得如醉如痴,仿佛自己成了书里的主人公……

  我以前还有一个很大的缺点,那就是不喜欢看已经看过的书,现在学习了语文书上的一些文章后,明白了书要百读不厌,因为我们总能从一本书中发现新东西,不管我们看过多少遍。

  让我们爱上读书吧!因为一本本好书就像一双双隐形的翅膀,给我们力量,让我们带着希望,飞过绝望,直到所有梦想都开花……

  描写细节的作文 篇14

  书是我们的朋友,也是我们的老师,书上有许多知识,用来解答我们的难题,也有许多未知数,等着我们去探索。

  我出生在一个普通家庭,喜欢看书、写作文,经常写作文,虽然写的不好但也有进步,一次比一次写得好。我喜欢童话故事,有些人认为这很幼稚,但我不这么认为,这说明我想象力丰富。童话故事里,知识没有多少,但我就是喜爱童话故事。

  我曾经看过冰心全集,喜爱上了里面的一首现代诗——纸船。

  我反复读,里面有一句一直不懂,又读了好多遍好多遍,还没懂,就这样读了好多遍,终于懂了。我明白到,要想完全弄懂一篇文章的含义,就要反复读、多读。

  我举一个例子,一场精彩的比赛当中的片段:最后一个上场的是读书,它身着朴素,观众一看它这穷,就无精打采了根本没把它放在眼里。这时读书开始讲话了,它首先说:“各位观众评委大家好!我十分感谢您们能给我这次参赛的机会。”

  接下来它进入了正题,“你们也许认为读书一不能有钱、有势力,二不能填饱肚子。但是你们忽略了一些重要事情,比如礼貌、知识、才能、精神,它们可是人类世界最宝贵的东西啊!

  从以上例子当中我们应该知道了读书的重要性与书的重要性了吧!

  读书是苦乐交织的,不好读书的人,哪能得到这种幸福呢?

  让我们多读书、读好书、好读书,读书让我们的生活充满阳光!

  描写细节的作文 篇15

  在我很小的时候,我的妈妈总会带着我去各种书店买书。当时的我还小,大都喜欢带着图画有封面的书。买书回到家,妈妈就会陪着我一起看。那时候的书就是一些连环画,满满的图片配上一些文字。有不会不懂的字妈妈就会很耐心的教我,直到我会了为止。

  等到我上了小学,学校里的老师们开始教我汉语拼音。这个时候,我认识的字越来越多,所涉及的看书范围也越来越广泛。星期天的时候,我会央求妈妈和我去学校对面的书店里面买童话书。《安徒生童话》、《十万个为什么》《一千零一夜》等这样的书我买了许多,这些童话故事是我的童年里不可或缺的一部分。再后来,我念了初中,课业开始繁忙起来。从以前的每天篮球队到后来的一周三次,看书的种类也比以前正式了许多,其中还涉及了一些国外的小说。我第一次看《汤姆索亚历险记》的时候就被里面的主人公吸引了,他是那样的大胆无畏,敢于同邪恶的势力作斗争。与此同时,我也酷爱读唐诗宋词。我羡慕李白的豪放敬佩陆游的赤胆忠心,也爱清照的婉约和陶渊明的自由。

  在我读初三的时候,我最爱读的书却是《红楼梦》。那时读红楼梦,最喜欢红楼梦的热热闹闹。结彩灯、闹元宵、吃鹿肉、结诗社,各种喜事却是怎么说也说不完。《红楼梦》就像一个故事一般,丰富了我的课余生活。在我学习疲累的时候,翻开一两章读一读,便能让我神清气爽。

  读一本好书,像似与一个高尚的人谈话。我也相信,我与书有着不解之缘。

  描写细节的作文 篇16

  妈妈牵着我的手把我送到学校门口后,让我自己去了教室。再过一会儿就要上课了,所以我找到自己的座位坐下后,就先把课本拿了出来。我知道接下来第一节课就是我喜欢的语文课,开心!

  打开语文课本后,翻开新的一页,五彩缤纷的小清新的画面迎面而来。精美的图画伴着美好的文字,这就是我所喜欢的读书。那天小伙伴们早已经乖乖坐在各自的位置上,伴着熟悉的清脆铃声,老师面带微笑进门来。同学们起立一起喊道:“老师好。”老师温和地回:“同学们好。”正式进入上课时间,大家都端坐着严肃认真起来。随后,郎朗读书声,声声追随。老师读一句,然后是我们跟着读一句。我们的声音清脆明亮,中间没有间断地一气呵成,每一字每一句地从这篇文章的开头一直读到结尾。老师带着我们读完一整篇之后,给我们总结了故事的大意,并且,引导我们自己去领悟这篇故事要传达的思想观念。一堂语文课下来,我们是认真而且雀跃的。

  书本很多,类型很多,故事就很多。不同的故事,而使我们心思宁静,时而使我们欢呼雀跃,时而使我们跟着一探究竟。这是一份既珍贵又惬意的感觉,令人十分得满足。

  我读书的时候,喜欢宁静,喜欢探索,喜欢读到自己不曾经历过的故事,体会不同处境下的心境。所以,我尤其喜欢语文课。我相信小伙伴们的心情和我一样,也是既激动喜欢又认真对待。我喜欢读书,并且,我希望所有的人都看到读书的好。

  描写细节的作文 篇17

  爸妈从小就告诉我,读书很重要,读好书就可以考上好大学,读书好就可以找个好工作,好读书就可以有自己追求,实现自己的理想。

  记得上幼儿园的时候,幼儿园老师教导我们要好好读书,我们幼儿园有可多书啦,我每次最喜欢在图书角看书,一看就是一小时,并且特别认真。我也很自觉,每次读书都不用大人催,可不知道为什么,我们班大部分同学都不爱看书,经常只有我一人在角落里看着,于是我就养成了一个读书的习惯。

  有一次学校老师问了我们这样一个问题:“我们为了挣钱生存而读书吗?如果不是,那我们为了什么而读书?”有的人说是,有的人说不是,有的人说为自己读书,还有的人说为父母读书,下面的人窃窃私语,但最后老师什么也没说,只是微微一笑说:“这留作你们的课后作业,你们回去自己想吧。”

  我回到家问妈妈,我为什么而读书?妈妈说:“为了人生而读书。”我还是不太懂。后来有一个老师说:“读书学习分为物质和精神两种。好好学习的话,可以考上好大学,找一份好工作,可以供养家庭,为自己的父母,为自己的儿女。精神方面的是拓宽自己的知识面,找到人生方向,实现自己的抱负和精神追求,为社会为国家。

  现在我已经四年级了,我知道了书籍是人类进步的阶梯,十年树木,百年树人。我们要一直在学习的路上奔走,周恩来总理曾说过为中华之崛起而读书,我一定要努力读书学习,像周总理那样,为社会争光,为国家贡献自己的一份力量。

  描写细节的作文 篇18

  高尔基说:"书是人类进步的阶梯,我想也是,书能使人进步,这次我偷偷的读了书,却被妈妈发现了。我买来了一本书,叫《女生日记》,在床上一页二页的看着,我看的很入迷,像三天没吃饭的小孩,在狼吞虎咽的吃着面包。正当我看的津津有味的看着我喜爱的书时,突然来了一声:“睡觉”我被吓到了,让我从身在日记书里的一个小角色钻了出来,我大吼了一声:“干嘛!”

  老妈像母老虎似的回答:“睡觉!”这样的话,我只好乖乖的钻进被窝。我虽然人在被窝,可心却还在那本书里,我对那本书念念不忘,由其是里面经典的语句、词语,越想那本书,那本书就像磁铁一样吸引着我,我偷偷的拿了那本书,踮起脚尖,悄悄的走向了客厅,“啊!我终于逃了出来,为此,我很开心。”

  说罢,我开始偷偷的窃读起来。读着读着,妈妈突然起来上厕所,这可把我吓坏了,我合上了我心爱的书,躲了起来,这时,妈妈从洗手间出来了,发现我的台灯没关,就走了过来,把台灯关掉了,她把身子移到房间里,我轻了口气,便起身了,可是,孰料纸声响了起来,她转过了头,我心虚了,对她傻笑了一下,就乖乖的走向房间,躺在床上,假装睡着。哎!这本书差点害了我,不过,这窃读的滋味真是不好受啊!

  不过,我发现我有了一点点收获。

  描写细节的作文 篇19

  要说起读书,可就要追溯到我刚上幼儿园的时候了。

  那时候因为年龄小,不识字。大多数时候都是听幼儿园老师讲故事,我们仰着小脑袋听得津津有味。老师一旦有事停下来不讲了,我们就开始哭闹起来,老师一开始讲故事,我立马就眉开眼笑,高兴极了。

  我渐渐地长大了,升入了小学,我就自己拿着书开始一知半解地阅读,读的也都是一些童话故事。比如《小红帽与大灰狼》等等,记得读到小红帽被大灰狼吃掉时,我直接就被吓得大哭了一场,并且不敢再读这篇故事了。虽然那时因为年纪小,并不懂得书中的一些故事情节,但是读书一是让我消磨了时间,充实了生活,更让我有了一点自己懵懵懂懂的思考。

  到了三年级,我便不满足于只看那些幼稚的童话书了,我开始试着阅读一些中外名著。虽然开始看不懂,慢慢地多看几次,天长日久我也就越看越明白了,对它也就产生了浓厚的兴趣。

  现在我已经成了一名小学五年级的学生,对读书我开始了新一轮的挑战,没错,我给自己定了一个目标,我要挑战阅读一些带有生僻字,没有注音的文艺书!读书虽然有时会让我感觉烦琐,但是从阅读中我获得了大量知识,极大地开阔了我的视野,增长了许多见识。

  随着阅读的加深,我越来越深切地感受到书中有着无穷无尽的奥秘等着我去探索,书中更是有一片广阔无垠的天地等待我去驰骋。

  描写细节的作文 篇20

  从一年级起,我就喜欢上了读书,读课外书是我每天都要做的事。

  幼儿园时,老师就教我学会了拼音,一年级时,我就朝着对妈妈说,我要看书。

  从那时起,我便走入了童话世界。小时候,虽然听妈妈讲过《白雪公主的故事》、《丑小鸭的故事》。但是,我还是不厌其烦地选择了那些注有拼音的童话书,那是我觉得这些童话书好幼稚,便说:“妈妈!我都一年级了,还看这些书?”“你还不识字,只能看这些书,多看几遍,你就会有不同的感受。”妈妈回答。童话永远是美好的,它让我知道:做人要善良,要坚强。我每天晚上幻想着:要是我是白雪公主该多好啊!

  二年级,我一踏入另一个阶段。妈妈说,我还小,还看不懂高年级的作文,只能看同一年级的作文,为三年级些更好的作文打好基础。那是我只能写100字或100字以下的作文。

  三、四、五年级,那一本沉重的日记本,记录着我身边的事,同时也包含着我读的书。慢慢的,我的作文写多了,日记本变大了,笔油用多了,家里的书堆满了,我也在书的海洋里成长了。

  我,走进了童话世界;来到了二年级的阶梯;打开了三年级的门;来到了四、五年级的海洋。课外书的每一篇故事,记录着作者们和读者们的喜怒哀乐还有委屈。

  从一年级起,我就爱上了书,爱上了读书,爱上了树立那五彩缤纷的世界。这就是我读书的乐趣。

  描写细节的作文 篇21

  人生的一大快事,莫如读书。读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力。优秀的书籍是我们的精神食粮,也是我们的精神家园。

  在生活中,我的书友很多,特别是小说,让我爱不释手。为了看书我常常会看得入了神,因为那些故事能把我带入一个多彩的世界中。后来,妈妈给我买了一套书,可把我乐坏了,于是就捧着书一个劲的看,那种感觉真的可以称得上如痴如醉。

  每当我读到高兴时,就会大声大叫一声好,看到悲伤处时,就会唉声叹气有时还忍不住会落几滴眼泪。从书中,我知道了许多我不知道的东西,里面的内容。这种感觉好像不是在看书,而是在欣赏一部惊心动魄的电影。我喜欢读书,经常看的舍不得放下,连妈妈叫我吃饭都不知道,为此我经常受到妈妈的批评,但我还是忍不住要去看在书里我总会发现一些丰富的知识和精神的内容,让我身处其中,流连忘返,每当一捧着书,我就进入了知识的海洋。

  我爱看书,即不是为了黄金屋,也不是白如玉而是为了寻找书中的乐趣。

  好书;就像营养品一样滋润我们的心灵,像朋友一样陪伴我们的人生,想导师一样开阔我们的眼界,给我勇气智慧和力量。我们有什么理由不和书交朋友呢?让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与书相伴吧。

  描写细节的作文 篇22

  书,自古在人们心目中占有不可替代的地位。人们常常用有“书”字的词句形容一个有文化、有礼貌、有道德、有思想的人,如“知书达礼”“饱经诗书”等等,不胜枚举。书,更被称为不可缺少的精神食粮、知识的源泉、进步的阶梯,成功的指路灯,治愚的神药。

  书,是神圣的,因为他给人们以人类所渴求的丰富知识,待人处事的明智,礼仪之举的指导。而读书,便是吸取书中知识唯一快捷有效的途径。读书吸取知识比如矿工取宝,钻工嵌戒,不能草草了事,更不是走马观花,而要在细细品味一本书之后,找出其中各种适合的、有益于自己的知识,存入脑海之内,再精雕细琢,千锤百炼,把“杂质”去掉,再细心的咀嚼,做到“心明其意”,最后把一个阶段的所得分类分组,整理成一份份有用的“料子”。等着派上用场。以后,还要像矿工、钻工最后检查产品质量一样。不时再复习,加深印象,那么才能长久不忘。

  读书,不是一时兴起,更不是为了考试或升学才硬着头皮去啃上几口。“读书,应是终生承诺。”爱因斯坦、牛顿、马克思……每一位有过辉煌的、出色的成就,或者成功过的人,如果不苦读诗书,他们会成功吗?

  所谓“书册无顶,学海无涯。”只有持之以恒,不断努力,只有下苦功夫,才能学到真正的学问,得到真正的成功!

  描写细节的作文 篇23

  请注意,晚饭后,妈妈像往常一样关掉电视,靠在床头。拿起一本看上去有点旧的书,放在床头柜上(一个月前刚买了一本书),但我禁不住每晚读三个小时。

  他开始非常仔细地阅读。妈妈:呆在家里几天吧。我:妈妈,这个词。妈妈:我只能自己检查一下。别说了。我看见妈妈在发现后在书里写了七八遍。然后他仔细地阅读了:他在家里窒息了几天。妈妈读了一段时间,虽然不是很流畅,但她读错了字。后来,我听到妈妈读到了:深度是真的。我想知道:深度到底是什么?为什么我还没听说过呢?你读错书了吗?妈妈对我脸上的惊讶感到惊讶,问她是不是真的很深?你不想读这个词吗?我检查了我读了什么。过了一会儿,妈妈高兴地对我说:“儿子没有读那个。”但这两个词看起来很相似。我忍住笑着说,这很相似。这篇文章大约有六七百字。妈妈总共停了五次,三个字不认识,两个错了。妈妈只上了一年半的小学就辍学了。当我11岁的时候,妈妈和爸爸一起来到北京,然后爸爸用晚上的时间教妈妈读书和识字。妈妈不太聪明,但她工作很努力。

  到目前为止,她已经在晚上读了三个小时的妈妈八年了。妈妈必须尽力而为,但由于她不知道什么是好的,妈妈现在更努力地学习她的知识。我经常想:一个50多岁的女人是如此努力,以至于我们仍然有资格停止努力工作。

  描写细节的作文 篇24

  流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。窗外银辉点点,窗内一灯如豆,多少记忆缥缈在时光。

  氤氲书香满儿时儿时的时光是那么美好,听风、捧书、倚窗凭栏。那个早晨,霞光笼罩着袅袅生机,暖风过处,绿荫摇曳斑驳,阳光洒在我和书之间,调皮地晃动着一个个光晕。年幼的我对书许下了诺言:“你是我的朋友,无论岁月如何变迁。”漂亮的文字从书中飞出,氤氲在光阴里,绽放出朵朵美丽的“蝶恋花”,好个“花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕。”

  梅子黄时梦徘徊

  春光在文字中流连,不觉远去,树中发出聒噪的蝉鸣声,已是苦夏。又是一年春去夏尽,童年却一去不复返了。每天穿梭在家与培训学校之间,我的背包越来越重,一本本奥数书仿佛永远也做不完,我习惯了头也不抬,近在咫尺的书也仿佛忘记了。假期就像尘埃,淹没在了图形中。而书,也在奋笔的沙沙声中不知所去。

  云卷云舒月归来

  在一个如水的秋夜,我终于停了下来,坐在熟悉的窗口。今晚的月色阑珊,银辉深深切切的,好像有千丝万缕的情绪似的,又如潮水般汹涌,唤起了儿时的回忆。捧起书,熟悉的文字映入眼帘,“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。”文字就像满天的繁星,呢喃起耳边的私语。这才是我记忆中的模样。

  邀一轮明月,携一缕清风,品一壶香茗,手捧一卷书,任思绪畅行其中。千年蒹葭散发着晚香,白露茫茫诉说着别离的惆怅。一路走来,有书相伴,青春在文字中怒放……

  描写细节的作文 篇25

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是前苏联文学家高尔基说的话。没错,书籍的确能引领我们走向更高的境界。在我成长的过程中,书起着非常重要的作用,它是我生活中的一部分,是我最好的伙伴。

  在我两三岁的时候,妈妈就开始教我看图识字。4岁时,我已经认识许多字。后来,妈妈给我买了许多故事书,可我怎么也看不进去。但一次偶然的机会,我和书成了好朋友。那天,我正在玩赛车,一不小心撞在了大书柜上,几本书掉了下来。正当我拣起书准备放回去时,突然发现一本书的封面上画着我最喜爱的兔巴哥!我翻开书看了起来,看了一本又一本,甚至忘了吃饭。妈妈叫我吃饭时,我郑重地对她说:“妈妈,我已经学会了自己看书,不用你天天晚上给我讲故事了。”

  也就是从那时起,我开始用大量的时间来看书。有一次,妈妈让我出去买馒头,我买完回家路过一个书店,便不由自主走进去看起书来。大概过了一个小时,我突然想起家里还等着我吃饭呢。当我急匆匆赶回家时,妈妈怒气冲冲地望着我。我不好意思地笑了笑说:“对不起,我让书给迷住了。”

  后来,我参加了焦作日报社组织的校园记者。我一次投了三篇稿子,没想到第二天就登了一篇。第一次文章的发表,就像一支火炬点燃了我写作的火焰。于是,我的写作水平飞快提高,稿子在报纸上接二连三发表,这些都是多读书给我带来的好处。

  书是人类精神的食粮,我们要多读书、读好书,这样才能收获更多的果实,享受知识给我们带来的乐趣。

  描写细节的作文 篇26

  我很小很小的时候,最喜欢缠着妈妈给我讲故事、念书。我沉醉在妈妈美丽的故事当中。我还喜欢问为什么,妈妈总是很耐心地告诉我其中的原因。

  慢慢地我长大了,上了一年级,学了拼音,我还想要妈妈给我念书,这会儿妈妈可不干了。她说:“孩子,你学了拼音,就该用它,现在是检验你知识的时候了。”我觉得拼音好难,听妈妈讲故事,一点都不费力气。于是我死缠着妈妈,求她讲故事。妈妈便和我有了个约定,她让我先读一篇,她再读一篇。我勉强答应了,只好盯着那密密麻麻的拼音,硬着头皮一个一个地拼,结结巴巴地终于读完了一篇。没想到妈妈拼命地夸我,她说第一次能读成这样,真不错。我非常高兴,忙催促妈妈:“妈妈,轮到你啦!”妈妈笑了笑,读了一篇《愚公移山》的故事给我听。我很受感动,老愚公那么大的年龄还要将挡在家门前的两座山挖走,我现在怎么能被几个拼音难倒呢?于是我就一个一个字母耐心地拼下去,一个一个字慢慢地去记。有趣的故事内容让我越读越舍不得放手,慢慢地,我不怕那些小字母了,好像和它们成了好朋友。

  功夫不负有心人,我不再认为读课外书是沉重的负担了,不知不觉,我己经读了《上下五千年》、《奇妙的世界》……同学们都说我是读书小博士。我的心随着书的内容飞翔起来了,并且越飞越高。我这才体会到,原来一个人静静地看书是如此美妙的事情!我终于告别了那个依赖妈妈讲故事的我,进入了自由读书的新天地。

  描写细节的作文 篇27

  今天下午,风和日丽,我们全校师生在学校操场上隆重地举行了“金五小第十三届‘红色之旅’爱国主义读书教育活动动员大会”。

  首先是刘兴保主任做了上一届“心系祖国,健康成长”爱国主义读书教育活动的总结。学校领导还给在上一届的读书活动中获奖的同学颁了奖。其中五(3)班的邓小恬同学还代表我们学校参加了“讲故事”比赛,获得了全国级三等奖,学校领导给了她一枚奖牌和一个书包,真令人羡慕!

  接下来的由刘静萍副校长抑扬顿挫的动员讲话赢得了同学们的掌声。

  这时,“大人物”登场了,以前的河池游击队的韦焕西老爷爷要给我们讲讲以前的战争是什么样子的,师生们的掌声更加热烈了!韦焕西老爷爷今年已经74岁了,可是以前的战争他还记忆忧新,于是,他滔滔不绝地讲了起来……听着韦焕西老爷爷的讲话就像在听催眠曲一样,让人好想睡觉啊,我只记得他讲了很久很久,差不多有半个小时了,我想:这个老爷爷真厉害,讲了那么久也不累,真奇怪!……终于,他结束了自己的讲话,我听到他说以前他们队每天都是过着提心吊胆的日子,他16岁就去从军了……经过他漫长的发言,我们的感触都挺深的,如果没有以前那些老革命者的浴血奋战,也就不会有我们幸福的今天!

  动员大会在不知不觉中结束了,我想:我要好好学习,将来为祖国贡献出我的智慧,为祖国贡献出我的一切!

  描写细节的作文 篇28

  高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。我有一次特别是让我记忆犹新的读书经历。

  有一次,我在城里又发现了一块“绿洲”—————景文书城。从这以后,我一放学,完成作业后,就往那儿跑。几个月的功夫那儿的很多册书,我都差不多阅读完了,我读到速度非常快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。最令我喜欢的一本书就是《送你一篮子金黄的麦穗》,这本书由七十九个感人的小故事组成的。里面也含有七十九个道理。

  有几本长篇小说让我看得如痴如醉:《水浒传》让我感觉仿佛在和一百单八将一起劫富济贫,《岳飞传》让我感到好像在和岳飞元帅抗击金兵。后来一个阿姨送我几本书,《亚森罗宾》、《孙子兵法》只要我手上一有书我就会忘了自我。

  古人云:书中自有黄金屋、书中自有颜良玉。书是非常重要的,要是张良没那位老者的兵书如何帮汉高祖,灭项羽、打天下呢?所以说书是非常重要的。自从我看过较多的书后想象力大大提高。有时,我会对着一块破布编织它的故事。

  记得有一次,老师叫我们写《景物》我是写太阳的。我将启明星比作第一盏亮的灯,把太阳的光比作金子。

  于是我的作文得了五颗星,当作范文来朗读。

  我总结出了一些写作方法:写作文要打草稿、还要写一些好词好句。

  描写细节的作文 篇29

  书,是一阵柔和的春风;书,是一片湛蓝的清泉;书,是一杯陈年的佳酿;而读书,就是享受这春风,感受这清泉,品尝这佳酿。

  在我咿呀学语时,妈妈便买来了连环画。满是图画的书,带我“走南闯北”。从此,我明白了天上的每一颗星星;读懂了森林中每一片绿叶。听见小鸟的歌谣,看见花儿的舞蹈。读书真好!我越来越如饥似渴的读着连环画。

  后来,我告别了连环画。满是拼音的书,带我"笑傲杀场"!《水浒传》中的108位梁山好汉个个都是英雄人物!及时雨宋江,豹子头林冲,智多星吴用……我个个耳熟能详。《三国演义》中的三国战争,个个都是精彩绝伦。孔明借东风,周瑜打黄盖,关公失荆州……我个个倒背如流。《西游记》中的唐僧师徒,每次都是虎口脱险。齐天大圣孙悟空,天蓬元帅猪八戒,卷帘大将沙和尚……我个个了如指掌。读书真好!读完一本书,我仿佛历经人间冷暖,饱经沧桑。

  长大后,我步入了高年级。满是汉字的书,带我“穿越古今”!《马关条约》,《南京条约》……的魔爪伸向中华土地。改革大开发,新中国成立。让中国人扬眉吐气。我的情绪随着书起起伏伏。读书真好!书,让我明白了中国悲惨的过去和中国人的坚持与努力!书,让我看到了正在腾飞的中国!

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书籍是人类的营养品。”书的好处永远道不尽。总而言之,言而总之。读书真好!

  描写细节的作文 篇30

  你平时是读什么书的?阅读的速度怎么样?我平时喜欢读一些小说类的书籍,读书速度比较快。

  刚才,我们就进行了一场读书比赛。老师刚宣布要举行读书比赛,全班都情不自禁地“啊”了一声。在组长上去讲台拿文章的时候,我心里异常紧张,因为我害怕有人比我读得快,我就进不了三强了。比赛开始了,我迅速地把文章反过来,开始看起来。我本来可以很快地看完,可不知道是不是比赛的时候太紧张了,越想快点看完就越看不懂这句话的意思。终于看完了,我一站起来,就看到黑压压的人群站成一片。我不免有些失望,不过我却很想看看三强们PK赛的表现。

  PK赛开始了,他们走上了讲台,有戴眼镜的韩昱铭,有个子矮矮的李茜弦,还有苗条的吴韵琪。我觉得韩昱铭可能会赢的,因为看到她镇静而斯文的样子,我凭直觉觉得她肯定会赢。

  老师开始问三强问题了,第一个问题被韩昱铭抢到了,她答对了这个问题,她旁边的吴韵琪做出一个哭笑不得的样子。等韩昱铭接连不断地回答了不少问题,吴韵琪依然是嬉皮笑脸的样子,她做出了一个双手抱拳放在胸前的样子,好象在企求上帝给她一个回答问题的'机会。最后,韩昱铭获得了胜利。

  这场读书比赛,我知道了读书要读得又快又好,才能把书中的内容真正理解。

  描写细节的作文 篇31

  对我来说,书是我生活中形影不离的好伙伴,边吃饭边看书,睡觉躺在床上看书,走路看书,甚至坐在妈妈自行车后也要看书,妈妈说我是书虫,爸爸说我是书痴。

  其实,我上一年级前后,是非常讨厌读书的。一次偶然机会,我在路上拾到一本破烂的《一年级的小蜜瓜》,看那封面,我觉得很奇怪,一边走,一边便随手翻看起来。呵呵,越看越有趣,竟使我陶醉了,撞上了电线杆。

  从此,一发不可收拾,只要看到寓言、童话,我就会急不可耐的看。二年级上学期的寒假,我到新华书店买书,看到《格林童话》,我坐在墙角看起来,不知不觉,看到新华书店关门,还被书店的阿姨骂了一通。

  一天下午,我沉醉在《美在金陵》,爸爸叫我订正作业,可能喊了好多遍,我没有听到,气愤的爸爸走过来,一把夺过《美在金陵》,我惊愕,抬起头看着爸爸,爸爸狠狠地说道:“你看你,都什么样了!连作业都不订正,就看书了,是不是想考鸭蛋呀!”,说着,爸爸把书扔了老远。

  二升三测试,我作文得了一百分,老师还写道“知识丰富,学以致用。加油,多读多看多记。”爸爸妈妈一看,也觉得“读书破万卷下笔如有神”的道理,从此不再阻止我读课外书,还主动给我买了四大名著,买了巴金、冰心、叶圣陶等大家的作品给我读。说也怪,在我的影响下,爸爸妈妈特加入了读书行列。许多时候,我们一家人在灯光的映照下,静静地读书,读书。

  描写细节的作文 篇32

  历史的车轮滚滚向前,科技不断进步着,人类物质文明和精神文明也不断发展着。

  古人云:“书里自有黄金屋,书里自有颜如玉”,十年寒窗苦读,为的就是能功成名就,一旦成功,所谓黄金屋,所谓颜如玉,将一一实现。读书不应该只是以名利为目的,而应该从读书中学到内心真正需要的品质。纵观历史,有多少高官在名利面前渐渐失去了自己的本心,曾经信誓旦旦要为官清廉,为百姓着想,最后却也成了贪婪的名利追求者,欺压百姓,榨取百姓的血肉。现如今,很多人都被灌输着这样的思想:好好学习,以后考上大学,考公务员,做大官,享受荣华富贵。是的,读书可以改变命运,每个时代都是需要人才的,但是,读书不仅要学到才,更应该从中学到德。有才有德才是时代所需要的。有才无德最后将落得失败。很多贪污后落马的官员,他们在学识上都是顶尖的高手,只是思想偏向了正直之路。他们在有一些贪婪的想法的时候,没有及时自我警醒,没有静心来读自己内心的书。

  读书可以使人明智。明智,就是明白做,人做事的智慧。读好书,可以使人端正思想,纠正邪念。即使哪天成功了,也不能忘记读好书。因为每个人都需要时不时自我警醒,每个阶段都要学会总结,自我沉淀。读好书可以帮助我们提升灵魂的高度,让我们不忘初衷。

  描写细节的作文 篇33

  以前,我的爱好有很多,如打羽毛球、跳绳、设计小服装等等,唯独不喜欢读书,每次妈妈叫我读书,我都会说:“书有什么好看的,就像剩饭剩菜,难以下咽,哪有动画片好看,又生动,又有趣。”

  偶然有一次,我和妈妈去书店,买了一本叫《流浪狗和流浪猫》的书,书中讲述了一只最勇敢的狗和一只最仗义的猫的精彩故事,看着看着我竟然入了迷,从此书就成了我的知心朋友。书是传播人类文化的使者,读书能让我学到许多知识,比如说自然书可以告诉我大自然里的奇妙;故事书能使我明白很多道理。现在,读书已成了我的一种习惯,每当我吃饭的时候还抱着书看,妈妈便会说:“小书迷,再看下去小肚子不让了!”书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了很多的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢。

  有一天,我在家做作业,一不小心,墨水洒了我身上,我惊叫起来,急得六神无主。我忽然想起来,一本《知识杂志》上教我们怎么处理这样的问题,我按照书上讲的用饭团和肥皂水把衣服上的墨水处理的干干净净,妈妈瞪着惊奇的眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的呗!”古人云:“读万卷书,行万里路。”我一定要继续努力地认真读书学习,多长见识,做个有学问的人。

  描写细节的作文 篇34

  欢乐,玩游戏欢乐,被表扬欢乐,不写作业欢乐,很多人觉得读书不欢乐,我觉得读一些古代的书不欢乐,对于我来说,读冒险小王子欢乐,他叫我们应该怎样对待友情,友情是什么样的。

  夏天的一个中午,我从教室带来一本冒险小王子,中午寝室里看,我大概一个中午就可以看完,那主人公包小龙非常勇敢,还有他的两个好朋友:于萌萌、汤诺,汤诺胆子特别小,连小女生——于萌萌的胆子都比汤诺大,即使汤诺胆子再怎么小,作为汤诺好朋友的包小龙、于萌萌,他们绝不会丢下汤诺不管,一起去冒险。每一本,每一篇看下来,他们三个的关系非常和谐、要好,有时偶尔争一下,吵一下,一下就和好了。我看到一篇,包小龙和汤诺因为一件什么东西吵架,我本来以为他们很快就会和好,一天又一天,他们始终没和好。

  直到有一天,包小龙看到汤诺和一个人走进了屋子,包小龙跟上去,看到是一个很坏的人,我一时想不起名字来,包小龙像是不是他在中间挑拨关系。我本以为是汤诺去当间谍,为包小龙传递信息,往后看下去,不是这样,我在想难道友谊那么脆弱吗?有一次,看比赛他们三个碰到了,汤诺理也不理……在这本书里我读懂了友谊是宝贵的,要好好珍惜,友谊也是要经过风风雨雨,才更加深厚,读书给我带来欢乐,让我读懂了友谊,读这本书我很开心。

  描写细节的作文 篇35

  列宁曾经说过:“书籍是巨大的力量。”的确,书就像磁石一样吸引着我,陪伴我走过风风雨雨,使我的生活丰富起来。我就像名人鲁迅一样酷爱看书,因为在这幸福的国度只有多读书才觉得自己知恩情。

  书是我们的朋友,也是我们生活中不可缺少的“粮食”。幼儿园的时候喜欢看漫画书,有时并没有看懂,只是看了里面一些好笑、好玩的图画。每次看了好笑的,都会笑上半天。那些书有:《蜡笔小新》、《老夫子》、《黑猫警长》……到了一二年级,我可以看懂一些篇幅很小的文章和一些故事了。我有时也模仿书上的写一写。我那时读的书有:《格林童话》、《伊索寓言》、《个性化作文》、《成语故事》里面的情节可吸引我了。妈妈爽快地给我买了一本《格林童话》,《白雪公主》告诉我外表美并不代表心里美,《灰姑娘》告诉我做人要善良。童话书给我带来了欢乐。

  上三年级时,我才发觉童话书不过是书海里的一滴水,只不过是冰山一角。我开始把注意力转移到作文书上。书中优美的片断使我的作文片断总是得“优”。可以说,书让我忘了吃忘了睡。我读过许多书,这些书都带给我很多知识。让我在知识的海洋遨游,使我在知识的平台展现风采。书,使我一生受益;更是书告诉我只有努力才能回报给予我阳光的祖国!

  描写细节的作文 篇36

  读书,奋斗,努力!为中华之崛起而读书!

  读书,是否有人听到了这个词会苦恼:怎么又是读书呀!这么长的课文怎么读,完了!我认为这是错误的读书习惯。读书应该读好书,读活灵活现的书,读透书,这才是读书。

  伟大的学者莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”意思是说:书是营养能源,它可以满足全世界,它要比物质营养多得多,但是,一本书的营养也是有限的,所以我们要多读好书。现在,我明白了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话。

  所以,我愿意坐在自己的飞船里,一遍又一遍地读那本书。首先,我会思考,这篇文章是谁写的,然后用文章来想作者的背景,他写这篇文章的用意是什么,故事的人物描述了一件什么事,最后,再看阅读提示来分析文章,再来一步步的理解一些含义深刻的句子,这就是我的读书方法。

  一本书,无论你看过多少遍,你只要细心观察总会发现出新东西。你不会因为在家去过很多遍,就弃家而去吧?你不会因为你看过很多年的亲人就舍弃的吧?书也是一样。

  书,从我一开始上学就接触了,我的一生就与书结了缘,书是我的伴侣,书是我的第二个家,所以,我要更加的爱护它!记得有一次,我在期末考试得到第十名的好成绩,我高兴不已,为此,妈妈特地领我去了油田书店,买了一本《十万个为什么》我很兴奋,这一次,是使我难忘的回忆,所以我对书有了爱护之心。

  描写细节的作文 篇37

  说我喜欢语文,不如换种说法,那就是喜欢读书。一还是我闹着要读《水浒传》,《三国演义》什么的,可爸爸总说我年龄太小,不适合看这些,就算看也看不懂。我便只能看一些小人书、《故事大王》…在那些最热衷于换书的学生中,我是最“执着”的一个,无论等几天我都能坚持到那一刻。

  天长日久,我读了许多有趣的书。“文化知识”越来越高,我又瞄准了两个方向—《假如给我三天光明》《繁星春水》。终于这一天我凑够了买两本书的钱,便立即与哥哥乘车上扬州去了“新华书店”,一看适合我这种年龄的书以全部卖玩,剩下的竟是成年人的板式。我长叹一声:“唉~!”。我的第一次买书失败。第二天,我们路才走到一半就开始下雨了,由于那次没有带雨衣所以只好回头。第三天,天气晴朗。我想这是上扬州的最佳时机,可我依然很犹豫,因为我怕我要买的书还没有的话,那我们岂不是白跑了。

  最后我鼓起勇气说道:“Let’sgo!”。终于皇天不负有心人,这次终于有了,哈!我高高兴兴地捧着书跑向收银台,付了钱我便拿着书回家了。在下几个月我全靠着这些书生活,仿佛我的生活中不能没有这些书一样。我花了近3个月的时间读完了这两本书。接下来我又去买了《聊斋》《悲惨世界》《呐喊》…这些书都十分有趣,我感觉我的生活自从有了它就会多姿多彩!

  描写细节的作文 篇38

  我喜欢读书,喜欢看漫画、历险记、童话、名著……

  记得有一次,我在看《海底两万里》的时候,我看到了船的形状,我就想:它是什么样子的呢?难道是像我在青岛看见的船一样吗?我正想接着往下看时,妈妈叫我吃饭了,我说:“等一下,我看一会儿就来。”啊!原来书里的船指的是潜水艇啊!哎,怎么潜水艇是香烟的形状,我想的潜水艇不是应该很帅的,而不是香烟的形状,呵呵,还真是没有想到呀!还有,潜水艇怎么能在这么大的压力下都没有烂呢?原来因为潜水艇很硬,所以才没有烂。

  后来我一直想和作者一起每天都去冒险,这样多好啊!我想只有继续把着把书看下去,才能和他冒险,于是我又接着往后看,看到他们在一个小岛上北野人追,他们的早中晚餐可丰盛了,早餐吃面包树上的面包,午餐是打下来的鸟或者野猪,,晚餐吃野猪,我想:他们吃的可真丰盛啊,无论早餐、午餐还是晚餐,都比我们吃得好,我从来都没有吃过野猪肉,看到这些,我的口水都快流下来了。我看到后面,我又发现原来还里也有密道。后来他们游到了南极,在潜水艇里也要穿厚衣服,我也跟他们一起发抖。看书时,有时候我忘记时间,忘记了吃饭,与他们一起哈哈大笑,一起体会感人的时刻,一起跟他们与坏人决斗,就像自己也冒险了一次。书真是给我带来了很多乐趣!

  我认为读书很有乐趣,所以我们要热爱读书,喜欢读书,多读书!

  描写细节的作文 篇39

  我今年11岁了,高高的个子,扎着一个马尾辫,跑步时一摆一摆的。我有一双明亮的大眼睛,一张乖巧的小嘴,只是耳朵有小又扁。因为我喜欢读书,读起来又常着迷,所以同学们都叫我“小书迷”。

  在我上学前班时,妈妈就总是给我看一些有趣生动的故事书,开始是一些颜色鲜艳的图画吸引了我,后来妈妈又教会我读拼音,我又开始读上面的字。渐渐地,我就很入迷了。只要一下课,我就直奔妈妈办公室,翻出我心爱的故事书,津津有味地看起来,这使我认识了许多汉。,后来,我就开始看一些没有图画的故事书,而且越看越上瘾,后来,看报纸也经常看得入迷。该吃饭了,妈妈还没看见我的身影,她只要来到书房,肯定可以找到我,我正啃着书上的精神粮食呢!每天晚上,我都会读书,有时,妈妈催我五、六遍,我才依依不舍地钻进被窝。

  上个星期六的上午,妈妈开会去了,爸爸去聊城买东西,家里只剩下我一个人。写完作业,我就开始看课外书——《假如给我三天光明》。海伦拼命摸读盲文,没昼没夜地学习,手指头都摸出了血,多么顽强啊!我一边看一边读,忘记了一切。大约到了下午三点,我的肚子一个劲儿的“咕咕”叫,我这才记起自己还没吃午饭呢,就连忙去商店买了一包方便面吃了。

  看,这就是我,一个爱读书的小女孩。

  描写细节的作文 篇40

  书是人类文化遗传的瑰宝,是我们学习和生活中必不可缺少的食粮。它就像一位和蔼可亲的老人,领我通往知识的殿堂。又似一杯清香的绿茶,伈人心脾,给我带来的种种美妙的享受和无穷的回味。古人说过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

  我是一个比较痴迷书的小女孩,从小就十分喜欢看书。记得三、四岁的时候,我特别喜欢在家里哭、大闹。有一次,我发了一次很大的脾气,号啕大哭,妈妈是在不耐烦了,随手扔了一本连环书给我就出去了。没想到我破涕为笑,津津有味地看着。从此,我对连环画有了很大的兴趣,一幅幅连环画让我爱不释手。当书中主人公开心时,我就会开心。主人公烦恼时,我就拼命想办法让主人公开心。我随着年龄的增长,我开始接触世界四大名著。我为《西游记》中孙悟空的机智勇敢感到喝彩,为《红楼梦》中林黛玉的才貌数双全感到惋惜,钦佩《三国演义》中诸葛亮的智勇双全、神机妙算。为《水浒传》的梁山好汉们拍案叫好。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,凭着文学创作的执着和酷爱中,相信文学之花一定会更加灿烂辉煌!

  书,是一杯刚刚泡好的上等好茶,细细品味,一股醇香正如喉央。我和书之间的不解之缘让我对它产生依恋,对数的那份痴情更让我深深爱上它!

  描写细节的作文 篇41

  读好书,可以让外面得到许多知识,也可以让外面的头脑不“生锈”,当然,读一本好书,可以让你的生活充满快乐,读一本不正当的书,更能让你走上罪恶的道路。

  看着一本本中国古代故事书,不时有一副副将士冲锋陷阵的画面,不断地有人被敌方杀死,或被马踩死,或被箭刺死,当时的画面让人觉得胆战心惊,让人不敢直视。而看着诸葛亮舌战群儒,诸葛亮太聪明了。面对别人的反问和讽刺,诸葛亮一点儿也不着急,十分清静,对答如流,口若悬河,回答对方,得出的回答让对方垭口无言。当看到赵云逸人救甘夫人和啊斗时,当时的场面叫我震惊了,他到底是什么人啊,这么厉害···看到这些,我真的佩服中国古代的人们。

  同时,书本也给我带来了变化。在以前,同学在玩脑筋急转弯时,我也去玩,可别人出一道题,我答不出来,只能在那等别人回答,自己再记住答案,就可以回答了。可自从自己看了 《脑筋急转弯》我学会了许多,脑子转得快了。有一次,我们又玩脑筋急转弯,一个同学出题:“一双鞋子120元,一只鞋子多少元?”我马上回答:“一只鞋子不值钱,一只卖了,另一只卖给谁呀,谁要啊!”那个同学听了,说:“回答正确。”后轮,他又出了几题,我都答对了,大家纷纷鼓掌,我像吃了蜜糖一样,十分开心。

  看书有很多好处,可以丰富知识,让你的脑子更有用,大家只有多看书,才能长知识。

  描写细节的作文 篇42

  读 书人们都说“书是进步的阶梯”自古以来有多少读书人用自己辛勤的汗水筑造了一座座文学建筑,将自己的知识毫不保留的馈赠后人,然而书则是知识的集装箱。

  人一生的知识则会从书中所汲取。书就像阳光雨露滋润着我们,读书好比爬山,登得越高,望得越远,读书好比耕耘,汗水越多,收获越多。读人读人不是为了养眼,而是为了读智。唐太宗李世民曾说过:“人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。”要说是读人,则可以从别人的言行、举止中,得到教诲。俗话说:“与高人相遇不可擦肩而过。”“三人行必有我师焉”“近朱者赤,近墨有黑”等等,人同样也是一本“书”看人如读书,人的外表不就是封面吗?人的内心不就是内容吗?有的人,封面不起眼但内容却精彩无比;有的人,外表包装的如金似玉,但内容却不堪入目。

  总之,在与人相处中,可以学到别人的长处。读物世间物之多,“万物静观皆自得”,读物一般讲的是境界。一是欣赏,每当一个人看到一个精美绝伦的事物时,便会发挥想象,有时会超乎自己的想象。二是探究,如果是一个有识之士,则会悟出智慧的启迪,如“海纳百川,有容乃大”“逝者如斯夫,不分昼夜”等。三是抒情,抒情就是抒发情感了,人们在观察“花开花落”,云卷云舒中,得到情绪的升华。后记:知识成就命运。学习创造未来。让我们用辛勤的汗水换来实质上的飞跃,我们不仅要读书,而且还要读人,读物。

  描写细节的作文 篇43

  谈到读书,有人会摇头:"读书苦呀,闷都闷死了。是的,读书并不是一件轻松的事,他须要动脑用心,可我觉得读书是件非常快乐的事。因为书是人类进步的阶梯,是人类智慧的源泉,还是打开知识大门的金钥匙。

  我和书是最好的朋友,每天清晨睁开眼,第一个看到的就是他,因为我每天晚上都要看很晚的书。读幼儿班时,我就很喜欢听爸爸妈妈讲故事给我听,每天晚上都要嚷着爸爸妈妈讲故事给我听。从识字开始,我便自己看起了书。从此,我就和书结下了不解之缘。爸爸妈妈给我的零用钱,我总舍不得花,想攒起来买书用。每逢爸爸妈妈带我去逛街总会问我:"你想去哪呀。""我总是不假思索地脱口而出:"当然是书店呐!"

  我爱读书,就像一只勤劳的小蜜蜂在书的花园里尽情地采蜜蜂。谈到读书,我还有一个小小的故事呢!记得有一次,我读了一本好书这天夜里我发高烧到39。6度。第二天早上起来,脑子仍昏沉沉的,但我想到刚读过的中的主人公保尔.柯察金,他生病发高烧还能继续战,并且在双目失明的情况下,写出了长篇小说。我发的这点烧算不了什么,我要坚持上学。读书真好,是书中的故事使我受到了启发。

  蜜蜂离不开花朵,鱼儿离不开水,羊儿离不开草,我也离不开我精神营养的好老师—-书。

  描写细节的作文 篇44

  在我短暂的读书“历史”当中,发生过许多事。从我第一次读书到我不喜欢看书,从我又开始看书到现在,这其中的点点滴滴,我记忆犹新。不管是那晚我偷偷地看书被妈妈狠狠地批评,还是我从图书馆买下100多元的书,或者是我半个月内看完了《哈利波特》六部曲,这些镜头好像是昨天发生的一样,一幅幅清晰地在我脑海中浮现。

  我的读书史是从一年级开始的,当时,我有一本厚厚的注音版《格林童话》,当时,我已经学会了拼音,不懂的字,有的会自己拼,有的会问爸爸。那时,在我的眼里,这本书很神奇。

  长大一些,爸爸给我买了几本书,如《鲁宾逊漂流记》《金银岛》《彼得潘》……我有时在想,我能不能像彼得潘一样在空中遨游,能不能来到《金银岛》寻找宝藏,或者像鲁宾逊一样漂流在无边的大海上。当我读完这几本书后,年纪幼小的我认为世界上再也没有什么好书了。从此网,我不再去看课外书。

  好像是4年级,我在一个朋友的“帮助”下,又开始读书了。原来,我朋友读了几年的课外书,知识十分丰富,特别是对历史这方面,更是了如指掌。一直认为读课外书最多的我,那时才发现,学海无涯,自己所看的书只是书海中的一部分,或许连一部分都谈不上。所以,那时,我发誓加紧读课外书,我要超过我的朋友。

  描写细节的作文 篇45

  伟大的剧作家和诗人莎士比亚曾经说过这样一句话:生活里没有书籍,就像没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。不错,看书的确非常重要,也十分快乐。我非常爱看书,经常去鄞州书城看书。

  记得有一次,我又来到书店里看书,书店里有《朱自清散文珍藏》、《鲁迅的杂文》、《培根随笔》等等。我忽然看到一本最新版的《生命的亲吻》,我轻轻地捧起这本书,贪婪地闻着它散发的芬芳的墨香,就会真切地感觉到读书的乐趣。

  我慢慢地打开书,一页,两页,我细细地品味着每一个文字带给我的味道,体会着书带给我的乐趣。过了一会儿,我已经看完了一个感动人心的小故事。这个小故事主要讲了一位养父为了让对待他十分冷漠的儿子上大学,就去捡破烂。马路上的一个塑料瓶可以卖1角钱,他养父便去捡,却没看到有一辆车驶过来,便被车撞死了。儿子才想到以前对待他养父的态度,便禁不住大哭起来。他哭着说:“爸,来生我还做您的儿子。”当我读到这句儿子说的话时,我的鼻子也酸酸的。

  这个小故事让我更加懂得了尊敬长辈、孝敬父母的道理。这个故事只不过是生活中的一小部分,更多的知识我们还可以从书上获取。看书是一件非常快乐的事情,每次读书都能使我受益匪浅,让我们一起遨游在知识的海中,感悟书本,感悟人生吧!

  描写细节的作文 篇46

  书,如一把钥匙,为我们打开知识宝库;书,如一对翅膀,带我们飞过广阔的知识天空;书,也如一座宝藏,给我们无数的智慧珠宝。

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。我认为,确实是这样的!因为,在我读过书以后,发现,我的阅读能力不仅提高了,就连写作能力,也提升了! 记得我刚读第一本书《安徒生童话》的时候, 我还不认字,便让姨妈在每天晚上,给我念书。我睡觉,姨妈给我念。当我开始听第一个故事的时候,我便深深地迷上了这些引人入胜的小文章,它们既精彩,又能时时刻刻的告诉我们一些道理。

  记得有一次,姨妈在给我念书,我享受般地听着,突然,读书声停止了,迎面而来的是一阵阵呼噜声,原来姨妈都困倦的不知不觉地睡着了,急于听“书”的我还是不依不饶,我又把姨妈叫醒了,让她继续念。事到如今,一想起这件事我便哈哈大笑,可知那时我是多么爱读书啊! 后来,我有一次想自己试试读书,便自己捧起一本书,津津有味地读了起来:第一篇,第二篇,第三篇……我越看越着迷,忘了时间,忘了自己在哪儿,仿佛自己也穿梭到了故事中去。即使自己那时才刚上一年级,大字都不识几个! 渐渐地,书成了我生活中,必不可缺的一部分。上学拿着书,一顺道来到书店,两脚便像扎根在书店里一样,走也走不动了……

  书,我爱你!我的生命中有你注定会更加精彩!

  描写细节的作文 篇47

  我是个非常爱看闲书的小女孩。我妈妈老改为:总让我学习,,在一次吃饭的时候,,闹出了一点小笑话,,使我的爸爸妈妈都哭笑不得。

  快吃饭了,,妈妈叫我洗手准备吃饭。,我一听这话真是太高兴了。我立刻拿起我以前看了三四遍却总也看不够的那本《窗边的小豆豆》来,。在桌子上津津有味的读着,。看着看着忘了洗手。,妈妈又叫了我一遍,,并带着点火气,,我才慢吞吞的走向了洗手间。可我的注意力却一丝不苟的定在书上,,一点也不分神。,结果“ 啪”的一声,我的头撞到了门边上,,把我撞得天旋地转。正在喝水的爸爸看到我不小心撞到门上的滑稽样子,,扑的一下笑出了声不说,,还吐了满地的水,,结果还是被水呛着了。

  还有一件好玩的事情,,就是我洗完手,,正好要吃饭了。,但我还是舍不得把书放下,,就边吃边看,。我又一次看到了<<窗边的小豆豆>>,那本书里,我觉得最有趣的那段:,不要跳::的故事情节越看越有趣,,结果竟把挑起来准备送往口中的面条往鼻子里送。,鼻子吸气时差点就把饭吸到鼻孔了,,幸亏了妈妈及时阻挡,,不然鼻子就要吃饭喽。爸爸又一次大笑起来,,结果又被面条卡到喉咙了。,我在心里乐, ,嘻嘻 !这是天的报应。妈妈也见我这么爱看书就同意了,,以后让我睡觉前可以看会书,。我可真高兴啊!

  这就是我读书的趣事,很有趣吧!

  描写细节的作文 篇48

  书是一为无声的老师,它给予很多人知识。在这五彩缤纷的世界上有很多的名人因为书而改变自己本该有可能会是痛苦的一生。像孙中山、陈毅、高尔基等等,都是非常喜欢读书的,他们一天不读就不能生活了。他们不仅自己看书,而且自己还写了很多关于书的名人名言。

  有一次陈毅到一家亲戚家去做客,他看见主人家有很多的好书,就拿了许多的书,到一个很静的地方读书了。他读的非常投入,仿佛他忘记了这个世界。书看完了他有去拿,总是读不完。到中午的时候,主人来到陈毅看书的地方,想叫陈毅吃饭,可他看见陈毅那股认真样,就不忍心了。当陈毅看完后,已经很晚了。这时主人看了,就让他吃饭。谁知当陈毅吃饭的时候,还在想着读书的事,他竟然把一瓶墨喝掉了。

  孙中山是一个总统,受到很多人的爱戴。在他到国外留学的时候,他把大部份的钱花在了买书上了。有一次他发现自己吃饭的钱快没有了,很多留学生凑了一些钱给他,不到几天他只剩下了很少的吃饭钱,还有的都买书了。从此以后人们都叫他是“读书胜过吃饭的人”

  每个名人都喜欢看书,你呢?如果你不喜欢看书,就试着看看,也许你会被书改变一生。

  朋友,爱书吧!书是我们的老师,我们怎能不喜欢它?我相信聪明的人一定是爱看书的。

  描写细节的作文 篇49

  读书好,多读书,读好书——读冰心作品《忆读书》有感最近,我读了一篇冰心老人的文章《忆读书》,我深受感触。冰心老人在文中说道,自己读书的经历是从一本“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的三国演义开始的,并且,老人在不同年龄读的同一本书也有不同的体会……总而言之,冰心老人的读书心得就一句话:读书好,多读书,读好书。读书好,这一点我与冰心老人颇有同感。难道不是吗?自从彭老师让我们好书交朋友后,我们的作文水平都大大提高了。在书这位好老师的引导下,我学会了质实的内在,也学会了华丽的外表。俗

  话说“佛要金装,人要衣装”一篇好的文章也是需要华丽的语句来修饰,来充实的。多读书,这就不用我多说了。每年学校都会大力宣传好鼓励同学们多读书:县里、市里也都会时不时的举办一系列关于读书的活动所以,多读书的好处也就不言而喻了。读好书,与前两点相比是最难做到的,但同时也是最重要的一点。

  在现在这个属于90后的时代,一些新新作家的新新作品在我们小学生中广为流传。那些风花雪月的文字让我们将老一代的著名作家遗弃了。然而,那些所谓“跟得上时代步伐”的书籍对我们的帮助却并不大。他只会教给我们如何用毫不实际的“华丽”语句来虚构一篇“新新文章”,却忘记了写文章的核心——朴实,纯美。所以,同学们得牢记冰心老人的话:读书好,多读书,读好书。因为它会成为我们成长道路上的一盏指明灯,照亮我们广阔而光明的前程。

  描写细节的作文 篇50

  《伊索寓言》是我人生中开始读的第一本书,记得那时我只有五岁,可书中有趣而好笑的画面,深刻而精辟的哲理至今在我脑海中一次又一次的浮现,记忆犹新。

  自从我在幼儿园认识了几个字,学了几个拼音后,我就开始自以为是地看书,看的是……。哦!对了,说起这本书,我为什么要看它呢?这是因为,每到晚上的8点钟,我就要妈妈给我讲故事,妈妈知道我还小,不懂得那些玄妙深奥的人生哲理,就讲《农夫与蛇》等一些小故事,再让我自己说出其中的道理来。后来,由于妈妈工作繁忙,很少有时间陪我,我便“狠下心来”随手拿起一本《伊索寓言》,糊里糊涂地看了下去,有很多字都不认识,我便按着拼音,一个字一个字大声的读出来,读第二篇时,竟然没有一个字是我不会读的。

  《伊索寓言》的每一篇章都十分言简意赅,不仅蕴含了丰富的哲理,同时又充满了幽默的情趣和丰富的想像,十分生动,自然,故事中充满了对真善美的歌颂,对假恶丑的鞭笞。总的来说,这是一本与马克?吐温之作有着“异曲同工”之妙的幽默讽刺的书籍,它一直渗透在我的生活和心灵中。

  《伊索寓言》是我首次读的书,也算是我的第一次文学理解,这本书告诉了我为人处事的大道理,它给予我的乐趣和好处是无价的。这印证了冰心老人说的“读书好,多读书,读好书”这句话,让我体会到读书的乐趣和好处。

  描写细节的作文 篇51

  我的表姐很爱读书。她家里有许多图书,我小时候常到她家玩,也受到了影响。从此,我就爱上了图书,还发现了读书的乐趣。

  读书可以令我增长课外知识,开阔视野,让我沉浸在知识的海洋里,使我了解到大自然许许多多鲜为人知的奥秘。例如:鳄鱼不属于鱼类;虾用腿和尾巴游泳;蟑螂在地球上生活了3亿5千万年;蝗虫结伴是为了维持能量……

  读书还可以提高写作能力。以前,我写作能力较差,害怕写作文,老师每次布置写作文,我都退避三舍。但自从我爱上读书后,从报纸、课外书及一些范文中学习到许多写作方法、修辞手法,看到好词好句就把它摘录下来。我把这些知识运用到写作上,就像给一篇平淡无奇的文章穿上了一件漂亮的外衣,得到了老师的表扬,增强了写作信心,我的写作能力就是这样慢慢地提高的。

  读书不但可以丰富课外知识,提高写作能力,而且可以解决生活中遇到的某些问题。我从《生活小秘诀》这本书中了解到:用报纸来擦玻璃,会比用布擦得更干净,而且擦完后,玻璃更加清晰、有光泽。碰巧有一次,妈妈搞清洁时,正为玻璃擦不干净而烦心。我就把用报纸擦玻璃的秘诀告诉了妈妈。妈妈试用后,脏玻璃果然擦得很干净,她还夸我见多识广呢。

  另外,读书还可以陶冶性情。以前,我做事比较急躁,缺乏耐性,自从爱上了读书以后,逐渐改掉了这个毛病。

  “书籍是人类进步的阶梯。”今后,我将继续遨游在知识的海洋中,寻找更多的乐趣。

  描写细节的作文 篇52

  莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”我爱读书,爱都各种各样的书。知识丰富的科普书;令人浮想联翩的童话书;妙趣横生的漫画书。鸟儿离不开天空;小鱼离不开水;而我离不开书。听妈妈讲,我从小就特别爱我的启蒙老师—书。记得小时候,那时我才在上幼儿园。当秋天来临时,我看着窗外已经发黄的叶子像蝴蝶一样缓缓飘下来,便好奇地问妈妈“:妈妈,叶子怎么落下来了?是不是他没站稳,不小心摔下来了?”妈妈耐心的解答“:那是地心引力的作用。”我又问“:地心引力是什么东东,好吃吗。”妈妈见我那么好问就买了一本“十万个为什么”我看这封面有大乌龟,觉得十分有趣,变一页一页的翻开了说“:这是什么字。”妈妈就一字不落的读给我听。几天过去了,便觉得“十万个为什么”不和我的胃口了。

  听说文成新开了一家新华书店。于是让妈妈带我去,买了几本书。渐渐地我喜欢上了童话书,色彩明丽的插图,丰富多彩的故事,我津津有味地看着,完全沉浸在了书的海洋里。我为丑小鸭卑微的出生而遭受嘲讽、奚落泪落如珠,为丑小鸭的美好结局破涕而笑,也为白雪公主的善良赞不绝口。后来我又感到不过瘾。童话书一类的书已不能是我满足,于是,让妈妈带我去书店再挑书,书店里的书很多,我挑了大概半小时彩条出了一本同桌冤家。里面大概讲了两对同桌冤家产生出的有趣的事情。书,给予了我许多的快乐,增长了我的见识,开启了我的智慧。我爱的启蒙老师—书

  描写细节的作文 篇53

  俗话说“生活里没有了书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀”﹑“书籍是人类进步的阶梯”﹑“书籍就是力量”我十分喜欢读书。

  记得有一次,妈妈叫我乖乖地写作业,于是,我偷偷地拿出阳光姐姐写的<<生命流泪的样子>>,如饥似渴地看了起来。

  过了一会,我提心吊胆的,害怕妈妈发现,我的脑子里想出了一条妙招。我想:叫弟弟提醒我。在读书过程中,我知道了我们要珍惜自己的美好时光。这时,突如其来的声音,“咳,咳。”我下了一大跳,不紧不慢地一看,原来是妈妈,妈妈说:“你们两个小东西,还不快一点写暑假作业。”我向弟弟那里一望,原来弟弟也在痴迷的看书呢!

  我心想:就算是地震,我们还不知道跑!

  过了不久,我又看了起来,我看得津津有味,把所有的事情抛到九霄云外了。这时,弟弟说:“姐姐,妈妈要来了。”我没听见。“咳,咳”我想一定是妈妈,我的手还一直在发抖。弟弟却在旁边偷笑,还嬉皮笑脸地说:“跟你说了你不听!”

  我知道了是我要读书,而不是要我读书。“理想的书籍是智慧的钥匙”。我爱书,我常常站在书架前,这时,我觉得我面前是一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。

  读书是快乐的,我们一定要把“我读书,我快乐”这个信念进行到底。要自愿读书,让我们在读书的过程中寻找快乐吧!

  描写细节的作文 篇54

  我总爱在恬静的夜里亮着一盏散发出柔光的台灯,感受那书香醇酽,轻轻地走进朱自清的隽永……

  我总爱在美丽的黄昏中,任凭暮色氤氲,手捧徐志摩的淡雅,让思绪随微风荡漾……

  我总爱在清新的黎明时固执地开窗,让沁人的凉意唤醒我的思维,在冷风中感受鲁迅的辛辣……

  我说,阅读是一种享受——沉醉于丝丝墨香,遨游于书中世界。

  这个世界五彩斑斓。看,红,是保尔的坚韧,是《青春之歌》在嘹唱;蓝,是萌动与守望,是《飘》的永恒;绿,是《春》的涌动,是林清玄的睿智;黑,《雷雨》的最后一夜,是白居易的满腔义愤……

  我说,阅读是一中情操——倾听大师的脚步,掸拭历史的尘埃。于是我与陶渊明一起采菊东篱下,与李白一起看黄河之水天上来,与余秋雨一起度过文化的漫漫苦旅,与黛玉一起焚稿葬花……

  我说,阅读是一种幸福——收获钱钟书的淡泊,李清照的婉约,马克。吐温的幽默;品味席慕容的幽雅,张晓风的洒脱,刘墉的真挚……

  我说,阅读是一种乐趣——忘却心中的烦恼,不是我天生的多愁善感;可以让我废寝忘食,倒不是因为我有多么的勤奋,而是那种发自内心深处的喜爱。“读书,此乃人生一大乐事也。”我常常偷着乐。

  读书,是一种乐趣,是我生活中的一部分。

  描写细节的作文 篇55

  读书,这两个字,对少数人来说,很陌生,但对多数人,不陌生,如果你、他都一样是认真的读过一本长篇的书,那就已经很了不起了,如果你对一本书,产生一种兴趣了,那你就是一个超人。

  人活着是为了什么?就是为了出人头地,出人头地是每个人的希望,成功的人是因为爱读书、勤读书、常读书,有人曾把自己身上唯一的钱,用来买书看,这样做是正确的,我就是一个书迷,吃饭时都不忘读书,晚上失眠,我也会看看书,有空闲时间,我也会看看书,只要读书读到别人叫你,你都听不到,那你就已经进入了一个非凡的境界,在贫困山区,不知有多少孩子没有书读,而现在有书读的孩子却不珍惜,有书读,已经很好了,却不珍惜,不如让他们换换地位,这样才能尝尝没有书读的孩子的酸、甜、苦、辣、咸。

  英国人利用废时读书,不仅在有规律的电车上,既在饭馆菜馆中亦不为然。我们利用五分钟的余暇去读书,也就可以成为一个学者,你不要以为五分钟做不了什么,把一百个五分钟集起来,就差不多等于一个整天。

  人一生的时间如果大部分,都在读书的话,就会受别人的尊敬,那么就是人上人,人人都不会被叫做“乡下佬”,让“乡下佬”这三个字,从我们的字典里从此消失,做一个学者,做一个博

  描写细节的作文 篇56

  生活里书籍,就好比大地阳光;智慧里书籍,就好像鸟儿失去翅膀。

  书城,是一家四口最乐意去的地方,只要一有空,就会去店里淘书。有时不买书,去书店看上几本,心里就会觉得踏实,感到非常惬意。每当淘到一本好书,我就会高兴得一蹦三尺高,像遇见一位多年不见的老友。在书店里,忘记了,忘记了饥饿,这正应了高尔基的一句话:“书中自有面包在。”

  星期天,我偶然读到一本名叫《格列佛游记》的奇书。刚读了一段,就感觉“陷”进这本书里了。,我让妈妈给我买了下来。

  这本书后,我欣喜若狂!

  此时:天更蓝了;草更绿了;花更香了……

  我从书中到祖国的风光是那样的秀丽与繁华,这与我感受到的一模一样:桂林山水是清奇俊秀的,杭州西湖是浓妆淡抹的,黄山庐山是云雾飘渺的,长江、黄河是波澜壮阔的,海南三亚的日出是迷人的,维多利亚海港的灯火是璀璨的……

  我爱读富含哲理的好书。在那如诗如画的意境里,我与李白一起攀登天姥山,采摘白云红霞;与李煜一起登上西楼,品味“剪,理还乱”的愁思;同李清照一起,在莲花深处争渡,领略红肥绿瘦的乐趣;与辛弃疾一起在黄沙道中观赏夜景,稻花香儿阵阵,多么让人留恋;与王昌龄一起在芙蓉楼送别辛渐,听着王昌龄那“一片冰心在玉壶”的表白;同朱熹一起,在荷塘深处,倾听先生“为有源头活水来”的哲理……

  读书,让我快乐;读书,让我每天沐浴新的朝阳;读书,让我在阳光下快乐成长;读书,让我更有修养!

  描写细节的作文 篇57

  我喜欢书,也爱读书。

  书中那一个个情节、一个个悬念吸引我走进了丰富多彩的故事世界;书中一个个问题,带我走进了知识的海洋,使我扩大了视野、增长了知识、丰富了积累《快乐星球》使我懂得了“给别人快乐才是真正的快乐”,从乐乐身上我知道了“有什么困难不要依赖别人,要自己想办法解决,就会发现快乐”我养成了动脑子的好习惯,也尝到了解决问题的快乐。《十万个为什么》告诉我,飞机为什么会飞上天空?小猫从十层楼上跳下来会不会摔死?花为什么会有不同的颜色?使我了解了许多世界的奥妙!《中国通史》指引我畅游在中国历史长河中。知道了奴隶社会、封建社会和孙中山领导的辛亥革命,还知道中国有一位女皇叫武则天,一代天骄成吉思汗;看到了社会的发展、人类的进步!在《世界名人百传》中我读到了许多名人不怕困难、勇于进取的故事。伊丽莎白一世是英国有名的女王,她带领英国由弱小变为强大;牛顿由萍果落地发现了地球引力;居里夫人两次获得诺贝尔奖。在这里,我领略到了人类的伟大,充满了对这些巨人的敬仰,我长大也想成为对社会有用的人。

  书像水,它滋润着我们的心田;书像泥土,它培育着我们茁壮成长。同学们,让我们永远珍爱书这个巨大的宝库,一起好好读书,共同体会读书的乐趣吧!

  描写细节的作文 篇58

  每个人都有一个爱好,并且有一个为什么有这个爱好的理由。我也不例外,我喜欢读书,因为读书能锻炼我们的阅读能力提高写作水平,还能开阔视野,陶冶情操,丰富我的课余生活。

  书籍它就好像是一个不开口的老师,里面有许多优美的词语和段落。“读书破万卷,下笔如有神”。这句话说得没错,你只要认真读书,勤于思考,注意积累。到写作时就不会被老师所出的题目打倒。

  “读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。”这句话的意思是:读书的方法,要有顺序,只有把内容读熟了,才会明白它的意思。因此,我们以后读书要讲究方法。

  我们在读书的时候,还会了解一些国家大事。“读万卷书,行万里路”这句话据证明了这一切。我们读的书越多,明白的道理就越多,思维也随之活跃了不少,想法也一个比一个奇特。

  培根曾经说过:“知识就是力量”。我们脑海里的知识必须通过日常生活中的积累才能积沙成塔,积水成海,一步一步地走上属于我们的金字塔。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。再聪明的人,再好的学习方法,也必须从书中得到知识,缺少知识就无法思考,缺少思考就不会有知识。因此,书是我们获得知识的唯一途径!

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。读书百遍,其义自见。书到用时方恨少,事非经过不知难。学无止境。大家还得过什么呢?听了我的讲述,大家一起来读书吧!

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