在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的我的课余生活作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩。有跑步、打乒乓球、打羽毛球、踢毽子,还有画画。
我最喜欢的就是画画了,我学的是国画,我还报了一个国画班。我画的国画特别好看,有牵牛花、向日葵,还有梅、兰、竹、菊"四君子"。我在绘画中还得过好多奖呢。
我还擅长打乒乓球,我每天下午写完作业,都和爸爸打一个小时的乒乓球,爸爸都快打不过我了。
这就是我的课余生活,很丰富多彩吧?
我的课余生活作文 篇2
只要是男生,就一定很喜欢体育运动。我就是一个很好的证明,因为我很喜欢球类运动,足球、篮球、垒球、排球……几乎是样样精通,但我还是对羽毛球情有独钟。
一天,我见外面没风,就拉着妈妈跟我打羽毛球。妈妈缠不过我,就答应了,但也提出了条件:起风就不打。我不管三七二十一,只要能打羽毛球,叫我干什么都行,开始对战了。我紧紧地捏着羽毛球拍,生怕妈妈突然打我的盲点,以至于手指都捏白了。就在这时,妈妈以迅雷不及掩耳之势,“啪——”羽毛球在空中跳了一个优美的华尔兹舞,随即向我的右边飞来。我是左撇子,连忙去接,但用力过猛,跑过头了。不好!球要落地了,怎么办?妈妈一脸坏笑地看着我,我急中生智,来了个“水中捞月”,把球救了下来。妈妈压根没想到我会接这个球,慌忙去接,但来不及了,球已经落在地上。耶!我领先一分!正当我高兴之际,妈妈吸取了教训,看准时机,发了一个快球,把我打得措手不及,比分平了。我赶紧奋起直追,就这样我俩你追我赶,打了几十个回合,即使大汗淋漓也全然不顾,直到起风之时才扫兴而归。
打羽毛球即可以锻炼身体,又可以增强反应能力,不是很好吗?
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活丰富多彩,像跳绳,跑步,打羽毛球,游泳……都给我的生活带来了不少快乐。其中,我最喜欢的.课余生活是——看书。
的确,看书能让人快乐。我的书架上塞满了书,例如,《格林童话》,《地球未解之迷》,《十万个为什么》,《莫言作品》这些我都喜欢看,不过我最喜欢的书是作文书。
正因为我喜欢看作文书,所以妈妈就给我买了很多作文书,有《小学生尖子生作文》,《5年级分类作文》,《快速作文400字》我刚从妈妈手里接过这些书,就如饥似渴地读起来,常常忘了吃饭,忘了睡觉,最后免不了妈妈的批评。
有一次,我正在看《初中获奖作文》,妈妈却给我一张“通知书”:“去买些鸡蛋,我就再给你买一本作文书。”我听了,兴奋及了。于是从妈妈手里接过钱,去买鸡蛋。为了更快回家看我的《初中获奖作文》,我便抄小路回家。也许是鸡蛋碰着了墙,回家后,发现鸡蛋碎了两个。妈妈为了处罚我,就不给我买作文书了。唉,真是“书”飞蛋打啊!不过,妈妈还是给我买作文书了,谁叫我那么爱看作文书啦!为此,妈妈还送我一套芭比娃娃,好开心哦!
有喜有笑,有欢有乐,既开阔眼界,又增长见识,更陶冶了情操。看书,成了我课余生活不可缺少的一部分,让我的生活充满了阳光。
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活十分广泛,踢毽子、跳绳、看课外书等都是我的最爱。其中,我喜欢的还是看课外书,因为看课外书可以丰富我的语言积累,提高我的写作水平。看课外书我常常会走火入魔,不信你看——-
一天,妈妈说要带我去奶奶家看弟弟,我爽快的答应了。妈妈让我去给小弟弟买点零食,我箭一般的向商店跑去。半路上经过一家书店,门前的牌子上赫然的写着新到图书的名字,《格林童话》,这不是我很久就一直想看的书吗?于是,我三步并作两步走进了书店,搬来小凳子津津有味的读了起来。哇,这其中的故事太迷人了。我一页一页的读着……忽然,我感觉谁用手拍了一下我的肩膀,回头一看,原来是妈妈。我疑惑的问:“妈妈,你怎么来了,你也要看课外书吗?”妈妈看了看我,说:“你不是要去奶奶家吗?给弟弟买的东西呢?”哦,我才想起了要去奶奶家的事。看看时间,已经接近午饭时间了,哎,只好下午再去了。
看书,常常让我痴迷;看书,常常让我误事。但我从书中学到了很多,我依然很欣慰。书是我的最爱;书是我的朋友。
我爱读书,因为书中自有黄金屋。
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活丰富多彩,尤其是弹古筝,让我的生活充满了快乐。
我学古筝学了两年多了,我对古筝真是又爱又恨。刚开始,我对古筝是满腔热情,因为学得很简单,所以我兴致高昂,进步神速。时间长了就充满了无奈、无奈……每天,我都要把练习的曲子弹上小十遍。枯燥、乏味这两点就足以让我感受到弹古筝的苦处了。平时练琴我只要弹错一个音符,妈妈就会让我重弹一遍。而每一次,我总是紧张得把曲子弹得颠三倒四。一天、两天……面对妈妈的严格要求,我几次都有放弃的念头。但是我坚信:冬练三九,夏练三伏;苦后总会是甜的,风雨过后总会见彩虹!由于我的坚持,我弹的古筝越来越娴熟,教我古筝的崔老师几次在上课时表扬了我,说我弹得越来越好了。在弹古筝时,我能想象曲子描写的意境,体会曲子所表达的丰富情感,能让自己真正融入到优美的琴声中。我发现自己越来越愿意弹古筝了。
古筝啊古筝,你不仅让我体会到了成功的喜悦,又让我增强了信心,锻炼了耐心、细心,还让我长了不少见识,理解了音乐。
弹古筝丰富了我的课余生活。
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