一天的生活不知不觉间结束了，想必大家都学习了不少新知识，是时候静下心来好好写写日记了。日记怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的小动物的观察日记5篇，希望能够帮助到大家。
小动物的观察日记 篇1
春天到了，万物复苏。活泼可爱的小燕子也从南方赶来，为这明媚的春光增添了许多生趣。燕妈妈正在衔泥筑巢，为哺育儿女忙碌着。
星期天，小红去奶奶家玩儿。哟！奶奶家屋檐下的燕窝里孵出四只可爱的小雏燕！它们嫩红的小嘴，乌黑的羽毛，真是可爱极了。燕妈妈外出觅食，雏燕们在窝内快乐地玩耍。不好！一只雏燕不小心从燕窝里掉了下来，重重地摔在地上。它痛苦地挣扎着，却怎么也飞不起来，看来伤得不轻哪！小红正想去救，不料一只大花猫直窜出来，张着大嘴，猛向小燕子扑去。小红先是被这惊心动魄的一幕吓了一跳，反应过来以后忙冲大花猫嚷道：“小燕子是益鸟，和老鼠不一样，你可不许伤害它！”哪只大花猫根本就不理睬她，眼露凶光，继续向小燕子逼近，嘴里还发出“喵喵”的馋叫声。见情况不妙，小红急忙捡起地上的一根树枝，朝大花猫掷去，大花猫吓得一溜烟儿逃走了。
小红快步冲过去，捧起地上吓昏了的小雏燕，把它放在自己的怀里，又轻轻地抚摸着它受伤的翅膀说：“可怜的小家伙，别害怕，我一定把你的伤治好，再也不让那个坏蛋伤害你。”说完，她跑回家，找出纱布和药粉，把小燕子受伤的翅膀精心缠好。然后又找来一架梯子。这时爸爸回来了，小红忙把事情的经过告诉了他。爸爸抚摸着小红的头，赞许道：“你做得对！爸爸来帮助你！”说完，爸爸小心翼翼地捧起雏燕，把它轻轻地放回巢里。这时，燕妈妈觅食回来了，她“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“谢谢你们救了我的孩子……”
小红救了小燕子，心里甜滋滋的。
小动物的观察日记 篇2
一个宽肚花瓶摆在我的办公桌上，里面水植着富贵竹，瓶肚子里盛着大半瓶水，竹根吸收水的养分。一条金鱼在水里伸展着它的尾鳍、背鳍和腹鳍，自带光芒的偏金红色的鱼鳍就像天女的水袖，如风拂过。
来我办公室的小朋友一发现红金鱼，都会惊叫。大人也不例外。
今天吕老师一看见小金鱼在其间欢快地摆动，不禁问我养了多久。
这条金鱼是今年九月第四周的礼拜一来到我跟前的。
七年级学生头天晚上刚刚结束山东研学，第二天就赶回小学看望老师。
山东小零食、书签，还有刻着“高”字的戒尺，是毕业生从千里之外带给我的。
这条金鱼也是刘静萱那天送给我的。
“多久换一次水?”
“用什么水最好?”
“水需要静置吗?”
“需要喂食吗?”
我的问题都得到了很圆满地回答，我也稍微安心了。
我很担心我照顾不好它。国庆长假，我还特意来办公室给它们换水。
每次看到它活得很自在，嘴巴一开一开的，腹鳍轻微展开，尾鳍晃动摇摆，我就放心。无需喂食，静萱告诉我小金鱼靠吃须根就能活，果然是这样。
吕老师听说这条金鱼已经来了快两个月，很吃惊。他羡慕我很会养金鱼。
“我只是给它换水罢了。”我随口说 ，“它对我挺好的，它好好地活着，不要我操心。”
听到我对自己说的话，忽然心里一热，涌动着感动。
我懒懒地爱着这条小金鱼，它平静地以其特有的.方式也悄悄地在爱着我。教我怎么能不情动于衷?
小动物的观察日记 篇3
3月20日 星期一 晴
汪、汪、汪!狗窝里传来了几声低低地叫声。哦!小狗诞生喽，小狗诞生喽!弟弟拍着手欢快地叫道。小狗诞生的这一天我们好不容易盼来了。
3月21曰 星期二 阴
小狗刚生下来不喜欢活动，全身软绵绵的，摸上去湿漉漉的，因为是刚刚从它母亲肚子里出来我伸过手去抱小狗，没想到老母狗龇牙咧嘴，用睛瞪着我，好像在说你敢动我孩子一根毫毛，我不会认你这个主人，更不会放过你，你小心点儿。我急忙缩回了手。
3月29日 星期三 晴
一星期过去了，小狗的毛渐渐干了，全身毛茸茸的，洁白如雪，三角形的耳朵耷拉着，圆溜溜的小眼睛像两颗豆子，红红的小鼻子，嘴巴很小，只有几颗洁白的小牙齿。我给它取叫小美。
3月20日 星期五 睛
这天，母亲把织毛衣用的毛线球放在地板上。小美悄悄地走到旁边。只见它用前腿伸进袋子里，轻轻地扒，还不时用眼腈看母亲发现它没有。它慢慢地把毛线球的线弄开了，用爪子撕，用牙齿咬，玩得可高兴呢。母亲看见了，气呼呼地去抓住毛线球，小美看见了，赶忙逃走了，尾巴一摇一摇还汪汪地叫，好像在说怎么样!我就要玩毛线球!你瞧瞧它那副德性，谁见了不喜欢?
小动物的观察日记 篇4
今天回家，我在家门口看见一只蜗牛，我高兴极，就把它带回家，饲养起来。
在养他的时候，我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液，还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去，如果蜗牛在没有水的暗处，蜗牛就会把头缩回去，而且只要把蜗牛放在水里，它的头也会缩回去，如果蜗牛碰到什么东西，也会把头给缩进去，听老师说，这好像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候，就会缩进壳里，他那柔软的身体，不一会儿，能看见的就所剩无几。我还发现，蜗牛有两对触角，还有嘴巴，而且我敢肯定，他是有视觉的，因为他能看见食物，并且吃掉它。我的蜗牛在几天内竟然吃掉好几片树叶，让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢！
我现在才知道，原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物，而像平常的椅子、凳子那些，没有生命的叫做非生物，而且我还发现，蜗牛爬行的速度很慢。
我们要保护动物，不能伤害动物，因为在生物里面少那一种动物都不行，所以我们要保护动物，不能伤害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。
小动物的观察日记 篇5
11月1日星期四晴
找蚯蚓
老师让我们写观察昆虫的日记，我观察的是蚯蚓。不过严格来讲，蚯蚓不是昆虫，而是一种环节动物。
蚯蚓住在土里，吃土壤里的有机质和枯枝败叶，它的便便可以给植物当肥料。它的住所比较好找，只要找到它的便便就行了。蚯蚓便便的形状像一些小圆球粘在一起。如果你看到的蚯蚓便便已经干了，说明蚯蚓已经不在这里了。还可以根据便便的大小来判断蚯蚓的大小，小圆球越大，说明蚯蚓的体型越大。我就根据这个在我家后院的空地里挖到了一条小蚯蚓。
我发现，蚯蚓黑红色，没有眼睛和耳朵，蚯蚓爬行起来身体一扭一扭的，显得笨笨的。摸一摸，感觉软软的，粘粘的。爸爸说，蚯蚓在土里钻行，体表的粘液可以保护它不受伤。蚯蚓是靠皮肤呼吸的，但是下过大雨后雨水填满土壤缝隙，蚯蚓无法呼吸，只能钻出地面。
经常见到小朋友伤害蚯蚓。现在你知道了它的好处，还会伤害它吗？
11月2日星期五阴
蚯蚓再生
早上，刚下完雨，我放学回家，在小区花丛里看见了蚯蚓。
城市的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一样了。田地里的蚯蚓有黑又粗，而城市的蚯蚓身体是红红的，没有田地里的蚯蚓那么粗，小鸭可爱吃田地里的蚯蚓了。
听说：“蚯蚓有很顽强的生命力和再生功能。”于是我用棍子夹了几条来做试验。我拿棍棒把蚯蚓从中间切成两半，蚯蚓立刻在地面上跳起来，痛苦地挣扎着。蚯蚓会不会要死了？朋友说：“它一会就好了，快把它放到潮湿的泥土里。”我听了连忙照做了。过了一会再来看切成两半的蚯蚓。心里还在想：它不会死了？
可是，当我扒开泥土，一看，呀！蚯蚓居然没有死，正在泥土里欢快的爬行着。真的是：蚯蚓有很顽强的生命力，还有像壁虎尾巴一样的再生功能的。
11月5日星期五阴
蚯蚓之死
今天早晨，天有点儿冷。我到操场上去做运动，看见地上有许多像火柴杆长短的黑色的东西。一开始，我也没太在意，以为这是被这两天寒风冷雨吹打下来的枯树枝。可当我仔细定睛一瞧，不禁大吃一惊。这满地黑色的东西哪是什么枯树枝，这分明是一条条已经死了的的蚯蚓!这里怎么会有这么多蚯蚓?它们从哪里来?它们怎么会在一夜间突然死去?我百思不得其解。
我把这一串串疑问告诉了爷爷。爷爷听了哈哈大笑，说：“最近气温比较高，又下了许多雨，空气泥土都很温湿。这种环境使得蛰伏在地下一、个冬天的蚯蚓误以为夏天已经到了，于是它们纷纷钻出地面。可谁知道夜里气温突然下降，蚯蚓们来不及钻入地下，便纷纷被冻死了。”听完爷爷的解释，我恍然大悟。
我很可怜这些蚯蚓。这件事情让我明白一个道理：看问题不能只看表面，否则就容易误入歧途，会吃大亏的!
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