观察日记

2021-07-10 [第四单元]写一则观察日记

　　忙碌而又充实的一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，因此我们要写好日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编整理的观察日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

观察日记篇1

　　20xx年11月30日星期日多云

　　今天，我发现半个月前种的大葱长大了。回想以前，我种的时候把大蒜掰成几块，轻轻地放到土里，撒上稻草、浇上水。

　　四天后，我发现有一跟蒜探出了头，我还发现这根芽很嫩，很小，真希望它快快长大！

　　七天后，我发现又有几根蒜苗了！三天前发芽的长得格外显眼，哈！

　　今天，蒜苗长得又高有大，希望它们早日长成大蒜！

观察日记篇2

　　我喜欢很多昆虫，今天我给大家介绍一种昆虫。它的名字叫蚯蚓。

　　蚯蚓喜温、喜湿、喜安静、怕光、怕盐、怕单宁味的夜行性环节动物。白天栖息在潮湿、通气性能良好的土壤中，栖息深度一般为10——20厘米，夜晚出来活动觅食。

　　它以腐烂的落叶、枯竭、蔬菜碎屑、作物秸杆、禽畜粪、瓜果皮、造纸厂、酿酒厂或面粉长的废渣以及居民点的生活垃圾为食。特别喜欢吃甜食，比如腐烂的苹果，亦爱吃酸料，但不爱吃苦料和带有单宁味的料。盐料对它有毒害作用。蚯蚓是好气性的低等动物。对周围环境反映十分敏感，它适宜在15度——25度，湿度在60%——70%，酸碱度ph值为6.5——7.5的疏松土壤中，条件不适时，就会爬出来逃走。

　　怎么样，听完了我的介绍，你也喜欢上蚯蚓了吧，其实好多昆虫都是不咬人的，你不妨回家也养些蚯蚓，观察观察，说不定你还会发现它更多习性。

观察日记篇3

　　今天下午，放学回家的时候，我也学着杨老师种蒜苗的样子，在清水里养了一盆蒜苗。妈妈说：“种蒜苗，不一定要种在水中，也可以种在土里。”我想了一想说：“反正两个地方都能种，我就种两盆吧!”然后，我去问妈妈：“哪里有泥土呢?”妈妈回答说：“外面有几盆种花的花盆上面种了许多葱，你就种在那儿吧!”

　　我先在花盆里挖了一个小洞再把蒜苗放下去，把泥土铺在蒜苗上面，露出一点点蒜苗的头，这样就把蒜苗种好了，最后还浇了点水。

　　20xx年x月1日

　　第二天，我来观察蒜苗了，发现养在水里的蒜苗有了小芽，放在泥土里的还是和昨天种下去的一样，没有什么变化!我想是不是水放太少了?于是，我就又放了点水。我想：它明天会发芽吗?

　　20xx年x月2日

　　今天是我种蒜苗的第三天。一大早，我就跑到了门口的花盆边观察。我发现门口的蒜苗也已经发了一点点嫩芽儿了。

　　然后，我跑到了家里面观察养在水里的蒜苗，我发现长在水里的蒜苗又长大一点了!

观察日记篇4

　　同学们，你们养过鱼吗？天天观察鱼，喂它点儿鱼食，是不是为生活增添不少情趣？嘻嘻！告诉你们，我们班也养起小金鱼。

　　班级建设中，大家一同出力，王雨菲捐花，张博雯捐顶门的茶筒......大家还一起捐班费。郭宇洋呢？捐金鱼还有一个玻璃鱼缸。于是我们就开始养鱼旅程。它们被放在我一旁的窗台上，懒洋洋的晒着太阳，自由自在地游着。我小时候也养过鱼，可惜的是，不出一个月，他们逐一死去，我很伤心。为什么精心照料确换不来他们的健康？也许在买之前，他们已经奄奄一息吧！我怕班中的金鱼死去，不由把心往上一提，默默为它们祈祷。

　　第二天一早，我们发现鱼儿的嘴一张一合，像是饿，大家将一些鱼食撒入鱼缸。可是鱼儿们却置之不理。“兔子不吃窝边草”，金鱼也不吃头顶食？难道它们不饿吗？还是信不过我们？我们又急又气，有的同学说：“喂！你们吃呀！大傻瓜，饭送到嘴边也不吃吗？有的同学着急，使劲晃动鱼缸，鱼儿上蹿下跳。我急忙制止他们，说：“别再折磨他们，它们饿自然会吃的，在等等吧！”

观察日记篇5

　　4月5日星期六阴

　　这天爸爸帮我从街上买了几十只蚕，说要我写观察日记。我拿来装蚕宝宝的盒子，我怕他们拉屎，所以特意在里面放了些纸，这样既卫生有能够随时持续盒子的清洁了，真是一物两用。盒子里的'蚕宝宝用他那饥不择食的嘴，不停的吃着美味的桑叶，好像永远吃不饱似的。蚕的身体有10节，每节都有4条腿。小小的眼睛露出渴望成为飞蛾的眼神。爸爸对我说：“看样貌，下个星期3就咬脱皮了。

　　4月8日星期二阴转多云

　　这天早上。我看了看蚕，发现蚕不吃不喝，神情萎靡的卧在一边，我心想：该不会病了？于是我连忙喊醒熟睡中的爸爸，他睁开朦胧的睡眼，不耐烦地说：“我说了这天蚕脱皮。这个现象很正常。”说完又睡了。我听了美滋滋的上学去了，心想：中午就应就能看到蚕脱皮吧。中午回来的时候，我发现蚕又在神采奕奕的吃桑叶，我看了看跟原先没两样，我心想：会不会脱皮就是长大呢？带着这个疑问，我问了爸爸，爸爸肯定了我的想法：蚕一生要脱5次皮，然后化成茧，最后又化成飞蛾，在这期间成为茧的丝能够做被子，衣服。飞蛾生玩蛋后就会便死了，孩子你必须要学习蚕默默为人类奉献的精神，正所谓春蚕到死丝方尽。”

观察日记篇6

　　昨天，我简单地介绍了我的小鱼，今天，我就要全面地写写我的小鱼。

　　有一天，我做完作业，没有事可干了，我左思右想，想不出能干什么，最后我想到了我的小鱼。我把两条小鱼抓起来，放在浴缸里让它们进行游泳比赛。鱼食一被投入水中，两条小鱼就飞快地游了起来。“小黑”的姿势像一根木头，四平八稳地前进，而“小老头”就像一艘潜水艇，头重脚轻地绕着“S”步。因为这样，“小黑”第一局站胜了“小老头”。

　　又有一天，我看见两条小鱼无精打采地游来游去。我一看，一想，呀！糟了，有五天没有给它们喂食了。于是，就匆匆忙忙地跑过去，拿着鱼食往刚缸里丢，两条小雨就你一口，我一口，来抢鱼食。“小黑”一个鲤鱼跃龙门，吃掉了许多鱼食；“小老头”也不不甘示弱，一个俯冲抢走了许多鱼食。而每次我给“棕色小石”喂食的时候，它总是看也不看，就像是什么都没发生一样，也不知道什么时候，它偷偷地把鱼食吃掉了。

　　我真喜欢我的几条小鱼，也希望它们在我家的鱼缸中快乐地生活。

观察日记篇7

　　同学们都见过大蒜，可大蒜是怎么发芽的呢？那天我做了一个实验。星期一的晚上，我和妈妈在自己家的花盆里种下了几颗大蒜。我给它们喝了一些水，他们静静地睡在泥土里。

　　第二天和第三天，他们还是在睡懒觉。

　　到了第四天，我发现花盆里埋下大蒜的地方，泥土微微的鼓起来，还有缝隙呢！我知道大蒜就要发芽了。第二天中午，我赶紧走到阳台上，一眼就看见蒜苗已破土而出，正对着太阳微笑呢！他的形状像一把宝剑，迎风舞动，看着特别的水嫩，里面充满了蒜汁，随着时间的推移，颜色也渐渐由白变黄。

　　过了两天，嫩芽的头上慢慢分出了两条小辫子，这就是蒜苗的第一对叶子。他和嫩芽的颜色绝对不同，是嫩绿色的，经过太阳的直射，叶子的颜色渐渐变深。就这样，叶子越长越多，越长越大，茎也跟着越长越高越长越粗。

　　经过这次对大蒜发芽的观察后，我得出了一个结论：种子发芽离不开水、空气、泥土、阳光，还要有适当的温度。

观察日记篇8

　　星期六的清晨，我忽然看到窗台上一丛爬山虎的叶子，探头一看，哇！好大一片爬山虎啊！爬满了整个墙，远远地看去非常壮观，一阵风拂过，一墙的叶子像一片绿色的大海，漾起了层层波浪，风越吹越大，“浪”越卷越高。我想：如果墙壁无限大的话，爬山虎可能会和蔚蓝的天空接轨。可问题出来了，为什么爬山虎不会在墙上掉下来呢？原来爬山虎有一种一点也不惹人注意的“吸盘”一样的脚。他就是用这样的脚趴在光滑的墙壁上，永不放弃向上爬。我们的学习不就像爬山虎一样吗？如果我们一开始就一步步踏踏实实地走，认认真真的对待，那我们就会很自然的成为强者，成为大风大浪打不到的强者。