在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的神奇的想象作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
神奇的想象作文 篇1
“嗖——”的一声，天空中降下一艘宇宙飞船，里面走出来一位白胡子老爷爷。哟，他不就是时光老人吗？看他那喜笑颜开的样子，肯定有什么好事。果然不出所料，时光老人笑眯眯地朝我走过来，亲切地说：“顾聪睿，想去看看未来的教室吗?想去，就快上飞船吧！”我欢呼雀跃，立马上了飞船。
不一会儿，飞船就把我们送到了一所美丽的新学校。时光老人边走边告诉我：这里的教室门是智能的，如果你迟到了，门上会出现“你迟到了，下次请注意”一行字；如果你按时到校，门上会出现“欢迎你”三个字。我随着老人走进教室，啊，里面竟然空荡荡的，没有桌子、椅子！这怎么上课呀？往墙上一看，有一排花花绿绿的按扭。
“教室里怎么没桌椅？这一排按钮有什么用？”我忙问时光老人。“怎么会没课桌椅呢？这蓝色按钮一按，课桌椅就会从地下升上来；这橙色的按钮是食物按钮，如果有同学饿了，按一下橙色按钮，机器人保姆会送来丰富的食物；那黑色是播放电影的按钮??”我很好奇，就按r蓝色按扭，课桌椅果然从地F升了上来。
这种设计真好，我们再也不会因为教室里摆满桌椅而开展不了活动啦！我走到讲台边，发现那里也有一个按扭。我轻轻一按，一个喇叭花形的无线话筒从讲台里绽放出来。有r它，老师轻声讲课学生也能清楚听见，老师们再也不会得咽喉炎了！话筒旁边放着一根绿莹莹的教棒。我学着老师的模样，拿起教棒在黑板前一挥，嘿，神啦！黑板上出现了一个大大的“一”字；我划了个“顾”字，黑板上立刻出现了我的尊姓大名。
哈哈，老师们终于可以告别粉笔时代，不再因粉笔灰而影响身体健康了。“丁零零！”闹钟响r起来，耳边又传来老妈的催促声：“顾聪睿，
快起床，快！上学要迟到了！”啊，原来是一个梦啊！多么希望这梦能变成现实啊！
【王老师的话】小作者的想象力可真丰富！你看，他跟随时光老人来到了未来世界，这一想象可真大胆！他参观了未来的教室，还亲自进行了操作，向我们展示了高科技产品——当然，这也只是作者的想象，可不是科学家的发明创造哦！小作者除了写自己看到的情景，还写了听到的和想到的内容，这样既让我们有身临其境的感觉，又丰富了习作的内容，真是一举两得呀！美中不足的是部分语句还存在一点小问题。比如介绍智能门的时候，一般应先介绍“按时到校”的情景（因为这是正常情况，占多数），再介绍迟到时的情景（这是特殊情况，比较少见）；又如“我划了个‘顾’字，黑板上立刻出现了我的尊姓大名”，把自己的姓氏称作“尊姓大名”也不太恰当。
神奇的想象作文 篇2
我想拥有一对神奇的翅膀，这对翅膀一共有五个颜色，分别是粉、黄、蓝、绿、白五种颜色，这五种颜色都具有神奇的魔力。
当翅膀上粉色部分在发光的时候，就表示五秒钟后我会来到桃林里，过了五秒钟，嗖的一声，我就像小仙女一样飞快的`来到了桃林。我看到了千万棵桃树，我太高兴了！我拿起一个小篮子就开始摘桃子了，我慢慢地飞起来，飞到桃树上找又大又红的桃子，一会儿的功夫，我就摘满了一大篮子。
黄色部分发光了，我边吃桃子边飞快的来到了海边的沙滩上。我看到了许多小朋友都在游泳和玩沙子，我也来玩沙子，我要搞一个恶作剧，先挖一个长三四分米，宽两分米的大坑，挖好以后，再把最上面用沙子盖住，这个恶作剧就做完了，谁踩空这个坑谁就倒霉。
蓝色部分发光了，我来到了天空上，看见了在天空上自由自在飞翔的小鸟，我和它一起嬉戏玩耍，可高兴了！
绿色部分发光了，我来到了森林里，哇！小动物们都在那里呢！小猴看见篮子里的桃子，就像我跑来，我把一个大桃子给它吃，剩下的桃子我也分给了其他的小动物。看它们吃东西时的样子真是可爱。
白色部分发光了，我来到了白云上，我坐着软绵绵白云，欣赏着天上美丽的风景，真是舒服。
我真想拥有一对神奇的翅膀！
神奇的想象作文 篇3
开学后，每个班都要布置教室，因此，我把教室的前面和后面的黑板旁边都设计了一些按钮，这些按钮虽然一样大，但功能却不一样。我先介绍后面一面墙上按钮的功能吧！后面的墙上有一面黑板，是办板报用的。黑板旁的按钮，它们能根据不同的节日和学校的要求，把黑板设计成不同的版面，这样既节省时间，又节省了同学们的力气。
教室前面的黑板两遍也有按钮，先介绍右边按钮的功能吧，黄色的按钮式擦黑板用的。下课后，老师只要一按它，它就会让黑板变的干干净净，并且把粉笔上沾的粉笔末和擦黑板时弄出的粉笔粉进行处理，在上课前使粉笔末变成粉笔，可以让老师接着使用，接保护了环境，又节约了资源。左边的按钮是设计两面墙的，它能根据季节的不同，会在墙上显现出不同的诗句，词语，句子，名人名言，让同学们快乐的学习！
现在说一说机器人吧，它可立了大功，同学们在学校写作业时，遇到不会的题，它能马上把正确的答案解决出来，并且告诉你为什么。这样，就能让老师省了很多力气。
怎么样？神奇的教室还不错吧！
神奇的想象作文 篇4
啊！未来“砰！”到了20xx年，这里的每一个人都穿着“密封式”的衣服，里面有空气调节器，随着天气的变化，可以冬暖夏凉、“飞天遁地”，这里的街道每隔一百米就有一个喷“水”池，喷的并不是自来水，而是又好喝又能解渴的饮料，听说这个时代从来没有战争，上车吧，继续我们的时光旅程。
公路上，让人眼花缭乱，汽车都成了一个个可以移动的花园，每辆汽车的顶部都有各种各样的花草。这样即美观又可以吸收二氧化碳，真是一举两得。汽车吸收二氧化碳，排放的尾气就是氧气。
走在路上，没有一丝噪音，这正是可学家昨天研制出的吸音器，还能放出优美的音乐。
啊！未来真神奇，但这毕竟是想象，想归想，明天赵向我召唤。为了实现想象里未来，我愿披荆斩棘，去追求、去奋斗……
神奇的想象作文 篇5
在八千零二十七年的八月二十七日，将会诞生一幢新房——太空舱。它对于未来人们航空事业起着巨大作用。
它的外观是一个与地球仪一样，但在右下角多了一个倾斜着、水滴状的小型实验舱。主要材料是水晶一般透明的玻璃和金色太阳能隔热板，差一点忘了，还有一种奇特的透明胶。
来！快来！我们跟着太空舱的第一为游客——景海鹏的孙子的孙子的孙子景海胜，一起来看看这个伟大的建筑物吧！
一进门，景海胜小朋友就因为没有地心引力而飘在了半空中。沿途，他看见了很多关于航空事业的丰功伟绩，什么第一个登火星的航天员啊……当他看到自己的祖先也陈列在册时，他感到特别自豪。前进的步伐也不由的加快了。突然，前面一片光亮，景海胜以蛙泳的方式冲了过去。通过后，地心引力神奇的恢复了。
这时，只听广播说道：“您已成功完成从太空到大气层的对接，现在即将通往地球表面——地壳。”
景海胜小朋友“哇”的一声，猜他看见了什么。那是一片纯到没有任何杂志的蓝色。比大海更通透，比天空更深邃。若非是亲眼看到，你绝不会相信，这世界上会存在这样的景色。他边看边惊讶，不知不觉到了另一片有亮光的入口，他一下冲进去，像时光穿梭机似的一下到了地心。他感到十分炎热，这时他才发现，四周都是岩浆。他兴奋的看着赤红色的岩浆四处喷射。不过太热了，他找了一个新亮处，跳了进去。
他感到身体轻飘飘的，原来是回到了最开始的太空实验舱。
这里就是“太空实验舱”。这里的一些都很奇妙吧。我想，这个太空实验舱将会是未来航天事业的骄傲建筑！
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