无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的神奇的画笔想象作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
神奇的画笔想象作文 篇1
今天晚上,我正在写作业。突然,天上的一个星星掉进我家里,不一会儿,星星变成了一枝画笔。我不知道这支画笔有什么用,所以我先睡觉了。
第二天,我一起床就拿起了那一支画笔。在墙上画了一个面包,突然面包变成了真的!我大叫道:“天哪,这是一支马良神笔!”我马上把我的朋友们叫到我家说:“我有了马良神笔!”朋友们都不信,我马上在地上画了一辆小汽车,突然,小汽车变成了真。朋友们都惊讶地看着我,有一个人说:“好啊”说完就画一个飞车上天去了。
我们在天上看见了各种各样的云。有的像一只小猫,在吃美味的鱼。有的像一只小白兔,在天上跳来跳去。有的像一条龙在天上飞来飞去。还有的一只在吃竹子的大熊猫……
过了一会儿,有一辆巨大的飞机,里面人看见了我们的飞车,觉得很好玩也想坐。
我就又画了很多飞机给飞机里的人。过了一会,我的飞机没有油了掉了下来。
我从床上醒了,我以为是梦,但是我还是能看见那支画笔,我以为我死了,可是我手还可以拿到画笔。我说:“着竟然不是一场梦,我吃完早饭再拿着画笔去公园玩吧!”
我吃完了早饭,就拿着画笔去了公园。我在公园先看到了捉鱼的游戏,可我没带上钱。我突然想起了我的画笔,就用画笔画了一些钱,结果老板看出了我的钱是假的。突然我被带到了一个白色的地方,老板对我说:“那天的星星是我弄到你家的,我是想考验你会不会想不劳而获。”
等他说完我就醒了,这个梦让我知道了一个道理:天下没有不劳而获的事,如果有只是运气。
神奇的画笔想象作文 篇2
“哎!又要重画了!”拿着美术老师给我的画纸,我有气无力地叹着气。
我很喜欢画画,可我画出来的东西一点都不好看。回到家,我便开始认真地重画,可画笔却总是不听话,画的也不像个样。
“你为什么连这么简单的东西都画不好呢?!”美术老师严厉的话语回荡在我的脑海里,在无聊又无趣中,我慢慢地睡着了。突然,有一位自称“画神”的白胡子老爷爷出现在面前,笑眯眯地对我说:“孩子,我这里有一盒神奇的画笔,就送给你吧!要努力把画画好,千万不要乱用。”
我惊喜地睁开眼,呀!桌子上真的有一盒崭新的画笔!一支支画笔色彩各异,闪着金灿灿的光芒。拿起画笔画了起来,我顿时被神奇的画面惊呆了:画个小鸟,眼睛水灵灵的,翅膀像真的一样;画棵树,叶子脆生生的,仿佛真的在风中摇曳一般……与以前的画真是有天壤之别呀!
第二天,我兴奋地将作品传给同学们看,大家都惊叹不已。“你的画画的真好!”“你真是位小画家!”“你的画可以卖不少钱了!”……当然少不了老师的表扬,我心里像吃了蜜一样甜。
自从有了这些神奇的画笔,我的佳作层出不穷。于是我有了新的想法:既然画笔如此神奇,不如像同学说的那样,多画些来卖钱,这样我就可以有很多钱来买自己喜欢的东西了……
说干就干,放学一回家,我便开始劳作起来。可画笔一下子却失灵了:画出来的小鸟眼睛再也不水灵灵的了,像个死鱼眼;画出来的树叶子再也不摇曳了,像霜打过的一样……
唉!看来贪心是要不得的!
神奇的画笔想象作文 篇3
传统的一套画笔颜色多种多样,这样太容易丢失,而未来的画笔一支就可以拥有无数种颜色。
未来的画笔从外形来看很像一支普普通通的铅笔。笔身纯白色,有点儿粗,像大白的胳膊一样。画笔的底部是透明的,末端有一个像放大镜的东西,它可以识别颜色。然后可以用机器来调出颜色。
世界上有很多颜色,人工是调不出来的,就算能调出来,如果画家在野外写生带那么多画笔肯定很麻烦,而且遇到粗心的画家,特别容易丢失画笔。未来的画笔可以创造出无数种颜色,而且还不会出现颜料用光的情况。要用什么颜色,只要用智能画板确认一下就可以了,画板可以自动合成颜色。如果要用新颜料,只要用画笔底部的放大镜扫描一下就可以,智能画板会自动保存颜色的配比记忆,下次就可以直接用了。未来的画笔不但可以在纸上使用,还可以在平板电脑上使用,让你只要有灵感就可以随时随地进行创作。
那有人问了,一支画笔要是随手乱丢,找不到了怎么办?智能画板的侧面带有磁铁,笔身也有磁铁装置,用完画笔可以随手一吸,画笔就牢牢地粘在画板上了。那要是画笔突然失踪了怎么办?没关系,智能画板和画笔都有定位系统,如果有人想偷走画笔,画笔就会有所感应,发出警报,平板电脑会发出导航,让你尽快找到失踪的画笔。
虽然现在还没有发明这种神奇的画笔,但我相信在不久的将来一定会制造出来。只要我们好好学习,就可以创造这样一支神奇的画笔。
神奇的画笔想象作文 篇4
如果我有一支神奇的画笔,能让画作变成现实,我会画什么呢?
我要画一架多功能机器人。它可以帮助妈妈做家务,帮爸爸做饭,给弟弟和我辅导作业。
我要画一条时空隧道。它可以带我们去古代,亲身体验一下那古色古香的建筑和古代人民的生活环境;它还可以带我们去未来,去看看未来科技有多么发达。
我要画一支超级无敌的机枪送给士兵,保卫我们祖国的疆土,让我们幸福生活。
我要画一瓶万能药水,服务于各个医院,让那些身患重病的人痊愈。
我要画一个智能手表,它可以让时间倒流,让那些做错了事却又追悔莫及的人从头来过。
我要画一个温暖的、有爱心的、红彤彤的心,让它照亮别人也照亮我自己,让世界没有黑暗只有温暖和善良。
如果给你这支神奇的画笔,你会画什么呢?
神奇的画笔想象作文 篇5
有个叫多尔的孩子,一直想成为像凡高那样的画家。
一天,他在他家的后院画房子,左画画,右图图,怎么也画不好,就把这张纸从画板上撕下来,揉成团,一扔,又开始画第二张,可还是画不好,又把它撕下来,一扔……这样他画一张就撕一张,最后一气之下打翻了颜料,带着画板恼怒地走了。
第二天一早,他又来到后院,看见在昨天打翻颜料的草地上有一支画笔,他捡起一看:这支画笔上有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色融合在一起,又细又长,多尔想:这不会是颜料变出来的吧?一只学问渊博的老鸟从天空飞到后院,对多尔说:“我知道,这是一支神奇的画笔,你只要对它说你要画什么,它就会自动画了!”“真的吗?”“不会错的!”“多尔,吃饭了!”这时,在屋里的妈妈扯着嗓子喊。“有了,我就画自己吧!”刚说完,多尔手中的那支画笔竟拖着手自动画起来,不一会就画好了,这画,除了多尔,就没有人能认出这是一幅画。
他悄悄地把画帖在墙上,就躲了起来。妈妈见多尔还不来吃饭,就生气地拿起棍子来到后院,对画说:“多尔,你站在墙前干什么?!”画没有反应,妈妈火了,拿着棍子往画上打,还一边骂。多尔趁时机来了,自己悄悄地回到了房屋,妈妈打累了,可画当然不会说话,妈妈见不行,就大声对画说:“你不吃饭就别吃!”说着,气呼呼地走了,当她来到房屋时,发现多尔早在桌上吃饭了,回头看:“怎么有两个多尔?”多尔回答:“那是我画的画!”“什么!”妈妈傻眼了。“哈哈哈!”多尔大笑。
从此,多尔借着这支神奇的画笔名扬四海。
艺术馆里,一眼看到的就是多尔的画;新闻的黄金时间也播放这多尔的画;广播中,第一时间播放的还是多尔的画;有许多国家的总统、记者、贵族……都千里迢迢地来到这里,用高价买画、采访、谈话……多尔成了世界的大富翁,他越来越骄傲,最终整天花天酒地。
有一天,一个总统来到这里,说是要看看多尔的话,多尔拿出他的画给总统看可总统要亲眼瞧瞧多尔画画,于是,多尔只好再次拿起画笔给总统画肖像,他说:“我就画总统吧!”可画笔没有任何反映。“我就画总统吧!”但画笔还是没有反应多尔把画笔往地上一扔,画笔变成了两半,多尔捡起来一看,里面什么也没有。
慢慢的,多尔又变回了原来的水平,不管他再怎么努力,可怎么也画不好画了!真是可怜巴巴、江郎才尽啊!
神奇的画笔想象作文 篇6
假如我是一支画笔,我要画很多很多的画。
假如我是一支画笔,我要把光凸凸的山画出一棵棵绿油油的花草树木。因为我要把灰灰的山路画得绿油油的,把山上的花园变得五颜六色。那儿的花有雪白的郁金香,火红火红的玫瑰花。我要让花的香味飘到十方百里去,这样每个人就都能闻到了!
假如我是一支画笔,我要给那些乞丐画好多好多美味的佳肴,有红彤彤的螃蟹,绿油油的青菜……因为这样他们就能吃饱肚子,让他们享受荣华富贵的生活。
假如我是一支画笔,我要把森林画得郁郁葱葱,画出更多的树木。因为我要让那些无家可归的小动物能住上这一栋栋“房子”。
假如我是一支画笔,我要画一所所学校。因为我要使那些没能上学的学生也能够上学,让他们快快乐乐的学习。
哦!神奇的画笔假如我是你多好……
神奇的画笔想象作文 篇7
一个寒冷的冬天,有一只小狗的房子被风吹倒了,他只能在寒冷的雪地里走,外面寒风习习,凉得要命。
可怜兮兮的小狗听到风中有一个细细的声音在对他说:“你怎么了?”小狗四处张望,发现他的旁边有一只毛毛虫。那只毛毛虫浑身毛茸茸的,慢悠悠地往前爬着,头上竟然还戴着一顶绅士的小黑帽。小狗耷拉着脑袋,一边抹泪,一边伤心地回答:“我的房子被风吹倒了。我现在没有房子住,只能在这里流浪,我可真冷啊!”说完,他就不由得哭了起来。这时,“别担心!”小毛毛虫从背后拿出一支画笔,“我可以帮你!”那支画笔可真漂亮,顶部有一朵小花,那朵花是七色的,分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。画笔短短的,刚好能被毛毛虫用身子握住。毛毛虫又找来一张洁白的纸,在上面画了一个漂亮的房子,轻轻对着房子吹了一口气,忽然,雪地上出现了一个和纸上一模一样的房子。毛毛虫把这个房子送给了小狗,小狗开心地又蹦又跳,它再也不用担心挨冻了。小狗激动地对毛毛虫说:“谢谢你,毛毛虫!”
道完谢,小狗就开开心心地走进房子,里面可真暖和,客厅里的壁炉把小狗的房间烧得热热的,很舒服。就这样,小狗在它的小房子里温暖地度过了整个冬天。而小毛毛虫背着它那可爱的画笔继续赶路,去帮助更多的人。
神奇的画笔想象作文 篇8
画画是我的爱好之一,但由于画画要用很多不同类型、不同颜色的笔,找得麻烦不说,就是一支笔没水了都让人心急如焚。要是有这样的一种神奇画笔就好了。
这种画笔的外形可以自动调节,握住笔后,它会根据你手的大小和握笔的习惯在三秒钟内变成最适合的形状,可长可短,可粗可细。它与我们用的签字笔不一样,不分笔帽、笔芯,单有一个笔杆。笔尖上有一个滚珠,滚珠可以变粗、变细、变扁、变宽、变平整、变粗糙,以体现出不同的绘画效果:画素描时,它会变成或深或浅的铅笔;画速写画时,它会变成或粗或细的勾线笔或签字笔;画漫画时,它会变成勾线笔让你勾边、变成马克笔让你涂色除了变成各种各样的笔,它还可以变成擦铅笔印的橡皮擦、抹匀线条的纸巾和刮沙画的牙签,总之,你想它变成什么笔它都可以满足你,这样一来可就省事多了。笔上的探测装置会识别你的脑电波,探测到你想要什么颜色它就会出现什么颜色。还有,这支笔不需要用墨水,而是通过分解空气产生颜色,印出笔迹。这样就可以无限地使用,永远不用担心笔又没水了,写不出来了。
神奇的画笔,我期待你的问世!
神奇的画笔想象作文 篇9
人们总是幻想画出来的东西可以变成真的,于是我就想发明一支神奇的画笔。
这支画笔表面上是一只普普通通的笔,并没有什么与众不同的地方,神奇的地方就在它的一个小按钮上这个小按钮可以换颜色,只要你对它说一种你想要的颜色,如果颜色太深了或太浅了,就可以对它说深一点或浅一点,说到这儿,有些同学肯定就会问了,那如果我画错了呢?不用着急,笔的另一端就有一块洁白无瑕的橡皮,画错了就可以了用它擦。那又有同学问了,可我画画不太好,画的不好看怎么办?没有关系,你可以拍一张照片,笔就可以自己画出来了。
最神奇的是你只要随便画一个东西就会变成实物,飞入你的手中。如果你在家很饿,但不想做饭,那你就可以画出来,画什么有什么。但总有人想用它做坏事,所以这只笔有一个功能。
这支笔知道你想用它做什么,如果是做坏事的话,这只笔就会不灵,无论你画得多么逼真,都不会变成实物。
这就是我想要发明的东西——神奇的画笔,我希望有一天它真的能被发明出来,为人们造福。
神奇的画笔想象作文 篇10
有一个十分平穷的'小男孩,他十分喜欢乐于助人。一天,神仙知道了这个事情,十分感动,就给他了一支画笔并告诉他这是一支神奇的画笔,只要你画一个东西,这个东西就会呈现在眼前。小男孩得到了这个画笔,就更加喜欢帮助人了:为人们找回小羊,给穷人金子,一个卖包子的知道了,就把笔偷了过来。他天天用神笔变出许多包子,生意越来越兴隆。天上的神仙看到了,把神笔改了一下。
第二天,卖包子的一变,又变出了许多包子,客人一吃里面竟然是沙子,人们都离开了那家店。这是那人才知道自己错了,
把笔换给了那个小男孩,小男孩告诉他:“知错就改,还是一个好人!”
神奇的画笔想象作文 篇11
假如我有一只神奇的画笔,我想用它画一朵很大的乌云,让干旱的地方下起大雨,让那儿的人民都有水喝,不再为水的稀少而感到苦恼。让他们每天都可以喝上甘甜的水。假如我有一只神奇的画笔,我想用它画许许多多的房子,让灾区的同伴都有房子住,不在因为没房子住,而感到伤心;我还要给灾区的人民画很多的生活用品,让他们也能够拥有属于自己的东西。
假如我有一只神奇的画笔,我想用它把地球失去的一切重新画上,让我们重新生活在一个美好的地球,让大家从此能够更加珍惜我们这个唯一的家园。
不再破坏我们的地球妈妈,让我们的明天更美好。假如我有一只神奇的画笔,我想用它画出地球上已经灭绝的动植物,让人们与动植物和睦相处,像对待自己一样去对待动植物。假如我有一只神奇的画笔,我会用它把地球画得更美好,让我们生活在一个和睦相处的大家园中。假如我有一只神奇的画笔——
神奇的画笔想象作文 篇12
假如我有一支神奇的画笔假如我有一支神奇的画笔,我要给沙漠画上一片仙人掌和一串驼铃叮当,给失去家园的金钱豹画下郁郁葱葱的大森林,给赶夜路的人们画下萤火虫和澄明的月光,给孤独潮湿的心灵画上彩虹的桥和一个大太阳。假如我有一支神奇的画笔,我要给中秋的夜晚画上一轮又大又圆的明月,给暗淡失色的夜空画上一道璀璨的星光,给光荣牺牲的英雄家属画上一个完整的家,给蒸蒸日上的祖国画上一个鲜红的感叹号!
假如我有一支神奇的画笔我首先要画下一个代表胜利的五星红旗,就像一面沾满鲜血的纸张,这样,我将有时间大声地唱出祖国六十华诞的赞歌。
神奇的画笔想象作文 篇13
有一天,我读了一本《神笔马良》的书,读完了后,我想了想,说:“假如我有一支像马良一样的画笔该多好啊!”
一天晚上,我正在睡觉,我梦见一位仙人从窗外飞来,他拿着一支五颜六色的画笔对我说:“你是不是很爱画画?”我说:“是的。”于是,他的手一挥,画笔就从他手上飞了起来,飞到了我的手中。然后,他就飘然离去。啊,我有了画笔我真高兴,那么,我画些什么呢?我试着拿着神笔在墙上画了架飞机,看,飞机动了起来,飞机从墙上飞了出来。我坐着飞机,来到了福利院,我看到福利院的孩子没有爸妈,于是,我拿起画笔给他们画了爸爸妈妈。他们看见了爸爸妈妈,高兴地跳了起来。我又来到了金黄的沙漠,热死了,浑身像着火一样。我赶快拿出神笔画了一片绿色的草地,这下可凉快了。接着我看着飞机来到一片沼泽地,突然,飞机掉了下来,陷入了沼泽地,然后我就被惊喜了,我看了看手,空空的,这时,我才明白,这是梦啊!
我很想让我的梦想实现,因此,从现在开始,我要加强体育锻炼为实现理想打好基础,我相信,我的梦想总有实现的一天。
神奇的画笔想象作文 篇14
如果我有一支神奇的画笔。我要画一个能喷消毒水的太阳,把消毒水洒满大地,杀病毒一个措手不及。我要画一朵能下口罩雨的云彩,让倾盆的口罩大雨,为没有口罩的人们把病毒赶跑。我要画一场充满洗手液泡泡的大雾,让人们随时随地都能够把手洗得干干净净。
如果我有一支神奇的画笔。我要画一座大大的医院,里面到处都是游乐园的滑滑梯,让生病的人能够愉快地玩耍。我要画很多草莓味的药物冰淇淋,生病的人吃一口就不再发烧。我要画一大筐新鲜的苹果,生病的人吃一个就不再咳嗽。我要画许多瓶美味的汽水,生病的人喝一瓶就充满了力量。
如果我有一支神奇的画笔。我还要画一片茂密的森林,画一片五彩缤纷的花园,画一片绿油油的草原,画一片铺满柔软沙子的海滩,上面到处都是四处游玩的小朋友,大家没有戴口罩,都在自由自在地奔跑和玩耍。
有这么神奇的画笔吗?其实,这支神奇的画笔就在医生阿姨们、警察叔叔们和数不清的志愿者哥哥姐姐们的手里。他们在自己的岗位上,用热血和汗水,不停地为我们画画,有的甚至付出了宝贵的生命。我相信,有他们在,我们一定能够打败病毒。
加油中国!
加油世界!
神奇的画笔想象作文 篇15
科技是什么?有人说,科技是一朵花,无私地装点着世界;有人说,科技是一把钥匙,为我们开启小康生活的大门;有人说,科技是一把大伞,撑起一片未来的天空。而我要说,科技——是一支神奇的画笔,为我们的生活刷上最耀眼的光彩!
随着科学、科技的不断发展、不断创新,我们的生活水平就如芝麻开花——节节高。我们的生活也变得丰富多彩起来了,可以说是科技——这只神奇的画笔为我们的生活画上了绚丽的一笔!
60年代,爷爷说,他们是靠面朝黄土背朝天、没日没夜地干活,靠捉摸不定、喜怒无常的老天爷吃饭。这就是60年代的“科技”。
80年代,爸爸说,电话已悄悄走入人们的生活,不用像爷爷他们那样漂洋过海、翻山越岭地邮寄家书乡情。这就是科技的进步,人们的生活方便了,人与人之间的距离拉近了。
科技发展到现在,出行方便了,购物便捷了,生活滋润了。21世纪的我们,只要在电脑前“咔嚓咔嚓”敲击几下键盘,聊天、购物、出行……一应俱全。以前,妈妈每次去购物,都得大老远地跑去商场,回来都拎的大包小包,满载而归,她好多次都向我抱怨手拎得很酸。但现在,只要动动手指头,敲击几下鼠标、键盘,各式各样的物品便“手到擒来”。
当然,“画笔”的颜色不一定时时绚烂、多彩,它有时候也会是令人厌恶的“黑色”。虽然科技给我们带来了莫大的帮助,但凡事有利有弊,科学技术也是如此。
科学技术的突飞猛进,创造了大自然,但同时也破坏了大自然:科学技术帮助人们盖起了一座座工厂,可工厂排放的废气,把天的“原稿”复印得浑浊不清;工厂排放的废水,污染了原本清澈见底的小河流。科技发达了,网络当之无愧地成为了科学技术中的“佼佼者”,而手机也顺理成章地成为了“佼佼者”中的“代表作”,它能让我们与远方的亲朋好友交流情感,增进友谊。但它“辐射”的力量也是不容小觑,它的辐射是可以对我们的健康造成一定伤害的。
同学们,科技可以成为我们“亲密无间”的朋友,也可以成为我们“反目成仇”的敌人,重点是我们该怎么去利用它,该怎么让科技成为我们的“心灵伴侣”。
一只只白鸽飞向湛蓝的天空,正如我放飞对科技的期望与祝福:我希望,科技能真正做到健康、阳光、积极;我希望,科技能成为我们人类的“心灵伴侣”;我希望,科技这颗种子,能在世界上生根、发芽、茁壮成长!
科技,一支神奇的画笔,愿你用阳光、健康的颜色,为世界这幅未填色的图画,刷上最亮丽的色彩!
神奇的画笔想象作文 篇16
我好想像“神笔马良”一样,拥有一支神奇的画笔。我要用这神奇的画笔,让我们的校园焕然一新。
我好想用这支神奇的画笔,把我们现在的教室画的更宽敞、更明亮,让我们的座位相互之间不再拥挤,每一位同学都拥有自己的课桌,从此没有了同桌之间的争执,不再会有“三八线”的事情发生,同学们之间和睦相处。
我好想用这支神奇的画笔,把我们教室的黑板画成高科技全智能液晶显示黑板,老师可以用语言操作整个黑板,只要通过说话,就可以把需要的字在黑板上体现出来,而每个同学的课桌上同步连接着十七寸小型平板液晶显示器。不需要时,老师只要一挥手,就立刻让黑板干净如初,从此没有“粉笔灰”,老师的身体更加健康。
我好想拥有一支神奇的画笔,把我们的教学楼画成平房,下课或放学时,不再会有乱哄哄、拥挤不堪的楼道,所以也不会发生安全事故。
我好想用这支神奇的画笔,把我们的校园画在阳光之下,周围是各种各样的树木和鲜花,还有一条潺潺的小溪。阳光拥抱着校园,落叶亲吻着草地,四季花香扑鼻而来,时而听到小溪“叮咚”的歌唱。我要用神奇的画笔抹掉喧闹的马路,抹掉来来往往、喇叭声不断的车辆,让每一位同学,尤其是低年级的小同学,不再有过马路的危险,让所有的家长都能安心的去工作。
我好像用这神奇的画笔……所以从现在起,我就要更加努力,饱吸知识的琼浆,用学到的科学文化培育出这样一支神奇的画笔。
神奇的画笔想象作文 篇17
我好想拥有一支神奇的画笔,那样我的生活会变得更有意义。我曾在电视、报纸和网络上看到世界上那么多的灾难,而我除了叹息只能叹息。
如果,我拥有一支神笔马良那样的神奇画笔,能够画出真的东西,那么我就可以给自己画一双天使的翅膀,飞越千山万水,来到各个灾区,为他们画出他们需要的各式各样的东西。我会飞向地震灾区,为那里获救的人们画上一条条平整宽阔的街道,一栋栋高大坚固的楼房;我会飞向发生火灾的地区,为他们画出安全防火的建筑,画出能扑灭大火的机器;我会飞向泥石流爆发的灾区,为幸存的人们画出温暖的生活场所,为在场的抢险人员画出一台台先进的开路机;我还会飞向洪水奔涌的灾区,为被困的人们画出救生船,再为他们画出他们的梦想天地……
我好想拥有一支神奇的画笔,我要用它画出茂密的森林,能给野生动物们一片广阔天地,我要用它画出美丽的草原,能让肥壮的牛羊在那里游戏,我要用它画出芬芳美丽的鲜花,让我们的家园充满诗情画意,用我的爱为大地母亲穿上生机勃勃的新衣。
我好想拥有一支神奇的画笔,不要城市上空污染的烟尘,不要参杂着怪味的空气,我要用晶莹的蓝色画出一碧如洗的蓝天,用纯净的白色画出朵朵悬浮的白云,用赤橙黄绿青蓝紫,画在风雨过后的晴空,那是我们心中彩虹的七彩魅力。
我好想拥有一支神奇的画笔,用它画一颗藏着愿望的神秘种子,种在每个人的心里,那么它就会慢慢地生根发芽,渐渐长成一棵美丽的树,繁茂的枝叶上满满写着“爱护环境,爱护地球就等于爱我们自己!”
神奇的画笔想象作文 篇18
玲琳一直都在寻宝,她捡到了很多的钻石啊宝石啊等等,但是她就是找不到传说中的那支神奇的画笔,她心里就只想着那支珍奇的画笔。有一天,终于找到了,她开心极了。这个找到的地方是黑色的天空,到处都黑沉沉的,那个地方的名字叫"神秘太空"。没有人来过那里,只有玲琳来过,那里不仅神秘,还是个恐怖的地方。玲琳拿起画笔,在黑色的天空中画了几棵高大的柳树,奇迹出现了,那几棵高大的柳树变成了真正的树,玲琳大吃一惊说:"怎么可能"。
她拿起画笔回到家给妈妈看,妈妈觉得玲琳手中的画笔就是一支普通的画笔。玲琳就给妈妈画了一个文具盒,文具盒变成真的了。妈妈大吃一惊说:"怎么回事,玲琳","我也不知道"。
玲琳在一个恐怖的地方捡到了一只神奇的画笔,这个事情传遍了玲琳的学校,每个同学都不相信她。第二天,玲琳把画笔带到了学校,她画了一位仙女,仙女变成了真人,又画了一只小兔,小兔也变成了真的小兔,同学们大吃一惊,她们终于相信了玲琳手中的笔是一支神奇的画笔。
神奇的画笔想象作文 篇19
画笔,是世界上最美好的笔,能描绘出青山绿水、蓝天白云,让世界生机勃勃。
蘸上彩色的颜料,跳到洁白的画纸上,勾勒出一幅美丽的图画。我,就是那只画笔,在画纸上跳着优美的舞蹈,画出高山的险峻,画出百花的妩媚;画出溪水中嬉戏的鱼儿,画出草丛中玩耍的孩子……
从梦中醒来时,我这在小主人肉乎乎的小手中,小主人对我笑了笑,随后就抽出一张纸,构思着老师布置的作业——山村美景。不一会,小主人就想好了。蘸上墨绿色的水粉,绘出了高山;蘸上淡蓝色的水粉,刷出了流水;蘸上土黄色的水粉,画出了一座独木桥;蘸上金黄色的水粉,勾出了草房子。高山、流水、小桥、人家,这是多么美,多么协调的图画啊!小主人冲我笑了笑,似乎在说:“谢谢你的帮助!”
小主人高兴极了,便又画了起来:我一会儿陶醉在百花争艳的美景中,一会儿为秋天的落叶而叹息,一会儿为鸟儿第一次展翅高飞而佩服……图画使我有喜有悲,使我的世界充满各种色彩。我沉浸在一幅幅优美的作品中,又一次进入了梦乡……
梦中,我在小主人的带领下画出了春夏秋冬,画出了风花雪月,和小主人愉快地度过了许多日子。我相信,我能够尽我最大的努力,为世界添上一份色彩!
神奇的画笔想象作文 篇20
画笔想必是谁都知道的。大家还知道安其儿吧!他就是“淘气包马小跳”里的一个外表丑陋的女孩,但他心地善良,最听马小跳的话了,连他爸爸的有着国家签名的宝贝足球都能借给马小跳玩。
但由于他太善良了,所以上天就送给了他一只画笔,这只画笔能画很多东西,比真的都象,安其儿把他当宝贝,马小跳和他的铁哥们听说了这个笔,于是就想出了一个办法,去问安其儿要笔,因为马小跳和安其儿是邻居,所以安其儿就借给了马小跳,但只让他玩一小会,马小跳很高兴,但他画什么都不象,有人就说安其儿是一位天使,经过他的手,才能画出来好看的画,马小跳却不相信这一切,以为是安其儿糊弄他的!
终于在一天晚上,马小跳做了一个梦,梦里的天使对他说,安其儿就是一位天使,马小跳想让路曼曼生气,也就说安其儿是天使,学校的拉拉队本是路曼曼是队长,现在也只好让给安其儿当,安其儿当拉拉队队长,一上任就给他们班带来了好运!好事连连不断,他们也不得不相信安其儿是天使!
从此!在安其儿的带领下,三(二)班成为了文明班级。
神奇的画笔想象作文 篇21
如果你独自周游世界,你会带上一样什么东西作为你的伴侣呢?一幅美丽的图画,一台照相机,或者是一个百音盒……似乎很难做出选择。但如果你问到我,我一定会毫不犹豫地告诉你:“我会选择一支画笔。”
一支画笔?我听见有人感叹:“你独自周游世界,你可以带很多好玩的东西,为什么选择一支画笔呢?” 对此,我的回答是:是的,我愿意带上一支画笔周游世界。
因为一支画笔可以画出旅游中一些有趣的事和奇怪的事。比如,你徜徉在花海中,你可以把美丽动人、芳香扑鼻的花朵画下来;如果你在高山上,你可以把雄伟壮观、险峻奇异的高山画下来;如果你在小溪边,你可以把清澈见底、蜿蜒曲折的小溪画下来;如果你…… 所以我愿意带着一支笔去周游世界,我一定会发现许许多多有趣而又奇怪的事,每当这时,我们就要用心去感受,就应该拿起画笔,把这些美妙的画面记录下来,用画笔诉说自己的心声。用自己的画笔诉说大山的巍峨,诉说大海的蔚蓝,诉说美丽的彩虹……
我会把旅途中所有的风景、所有奇异、有趣的事画出来,和朋友们一起分享。
神奇的画笔想象作文 篇22
每个人都有梦想,我也不例外,一路走来,做过各种各样的无比美好的梦。
但我最终还是选择跟随姐姐踏上美术艺考的道路。开始的时候心情复杂,又对美术有种无法禁止的欲望,却也没办法让自己看清这是否是我愿意追求的目标。
第一次拿到老师发下的画笔,非常激动,对美术这种用线条表示生命画出一切的技能十分好奇。在一步一步坚持画下去之后,如今我也算是对美术略懂皮毛的人。
我感到高兴,同时亦猛然间发现自己同时在失去一些东西。在自己热爱的事物面前,我抛弃它,选择了美术。
我最喜欢白色,白色的鞋子,白色书包,白色是纯洁无太多点缀素雅的颜色,我却偏偏喜欢这种干净的美。美术让我无法驾驭她们,因为我白色的鞋子会被炭灰弄得变黑,我的衣服同样如此。我过着衣服洗了脏,鞋子擦了黑,一直脏兮兮的日子,没有后悔,没有回头。
我还记得我姐高三时,拿着白色颜料反复拿画笔刷着她那双钟爱的白色贝壳头鞋的画面。那是很多年过去都无法忘怀的一幕,我感动,感动得想落泪。
大家夹着画板,举着画笔在疯狂地上线条时,有种无形的东西笼罩着大家,叫做信念。
为何会糊里糊涂地踏上艺术的道路?大概是因为中考失利吧,大概是因为热爱美术吧,无从得知。但每当看到笔盒满满的画笔,我瘦小的心会立刻强大起来。我感谢画笔为我绘出多变的线条,我感谢画画给我一片不枯燥的天空。心存猛虎,细嗅蔷薇。
我的画笔,尖锐刺人,刺醒我的斗志,那细腻的线条勾起我心中柔软的部分,那多变的色彩让我的世界变得缤纷多彩。我的画笔我的梦,我将用手中的笔绘出我的中国梦,绘出繁花似锦的美丽中国!
神奇的画笔想象作文 篇23
画画,是一门艺术,它让我懂得怎样用手中的画笔描绘眼中和心中看到的世界。
美术课,是充满艺术气息的课堂。“叮铃铃……”上课了,美术老师迈着轻快的脚步走进了教师说:“今天,我们要学习一种绘画技巧,叫近大远小。”这一句话让班级都炸开了锅,什么是近大远小呢?怎么画近大远小?为了解开我们的这些疑问,老师出示了一幅画,并给我们耐心细致地讲解。这幅画主要画的是秋天到了,麦子成熟了。远远望着这些麦子,金灿灿的一片。近瞧,麦子们的形态各异:这一个,昂着头,挺着胸,好像随时准备着给人们带来充足的粮食;这一个头偏向右侧,好像正在好奇地打探着这个陌生的世界;这一个头垂向下方,好像饱经风霜,想要先休息一会儿……再瞧后面的麦子,它们越来越小,越来越看不清了,最后面的都成了一个个小黄点。原来这就是“近大远小”啊!
我们摩拳擦掌,蠢蠢欲动,迫不及待地也想画一幅“近大远小”的画。随着老师的一声令下,顿时,整个教室静得只有笔的“沙沙”声了。该画什么呢?我左思右想,可一直也没有灵感。“嘟嘟!”教室外小汽车的喇叭声打断了我的思绪。突然,一个想法在我脑海中闪过,要不就画公路上的情景?说干就干,我首先画了一个S形的公路,再在前面画了一辆小轿车。我用手中的画笔将车子画得栩栩如生。然后,我又在公路的后方画了一辆小轿车,但是它与刚才的那辆轿车有明显的不同。前面的那辆画得十分仔细,连车里的餐巾纸都能看得清,后面的那辆只画了一个大概,只能看得清车的轮廓。大功告成!我又仔细思索了一会,总觉得缺了点什么。哦,对了,公路旁边应该有一些景物啊。于是,我又画了两行高大的树木和一些鲜艳的小花。那一朵朵花相互紧挨着,在大阳公公的照耀下争奇斗艳。而那些大树呢?它们像一个个战士整齐地排列着。这些树木和鲜花同样是近处的清楚,远处的模糊,“近大远小”的特点就深深地融入到这幅画中了。
用你手中的画笔画画吧,当你画出一个个鲜明生动的场景时,你会感到,你已经在艺术的熏陶下慢慢地成长了。
神奇的画笔想象作文 篇24
爸爸曾对我说,人生,就是一张空白的纸,没有身体轮廓和楞角分明的线条,这是人生的丰盈与宽阔,而我的生长轨迹就会在白纸上留下最美的痕迹。
从那一刻起,我就告诉自己,我将要用五彩斑斓的画笔勾勒出最美的画,但该“画”些什么,这个问题一直困惑着我。
记忆中有着这么一幅画,那是一个特殊的日子。班里的同学三五成群地组织去公园玩,我们骑着脚踏车穿梭于人群之间,游走在行人如织的马路上。不知不觉就到了公园门前。在马路对面,我们飞快地把脚踏车放好,跑向草坪。坐在草坪上大家互相倾诉着,交谈着,诉说着心中的秘密,开始了真心话大冒险。那是一个有趣的游戏,我总是赢,从而没有被套出太多的秘密。玩儿累了,有一部分人跑向花丛。那是一个百花争艳的季节,五彩的蝴蝶翩翩起舞,大家像蝴蝶一样跑来跑去,公园里充满了快乐的笑声和追逐声。
时间总是跑得飞快,说笑着到了午饭的时间,大家拿出我们各自准备的食物,西红柿、黄瓜、鸡蛋……应有尽有。吃饭时也不闲着,每个人都要跳一步跑一步地吃着。野餐结束了,收拾残羹剩饭,跑向了浓密的树林。知了不知疲倦地叫着,一遍又一遍。我们走到了茂密的树林深处,仰望着蓝蓝的天空,呼吸着清新的空气,看着变幻莫测的白云,不知不觉到了夕阳西下的黄昏。路标仿佛成了指针,各自推起自己的单车,大家挥手告别。天空渐渐地暗了下来,美好的时光总是那么转瞬即逝,望着星光闪烁的夜空,想象着属于我们的童话故事……
现在的我,早已不是当时那个和伙伴们没心没肺的小丫头了,但每每想起那次春游的景象,朋友们快乐的笑脸总是仿佛浮现在我的眼前。
“你记忆里的那次春游就是你人生画布上的一抹绚烂色彩啊。”爸爸提醒我。
我恍然大悟,纵然岁月会被遗忘,但我的伙伴不会被遗忘。
现在的我已经用属于我的画笔勾勒出了一幅幅动人的画,让我们扬起手对着过去的岁月说再见。
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