在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的想象作文400字7篇，欢迎阅读与收藏。
想象作文400字 篇1
秋天是欢乐的季节，秋天是丰收的季节。我喜欢秋天。
今天，我们一家到外婆家玩，外婆家后院新建了一片菜园，我便去一探究竟。
我走进菜园，一进门就看到一片黄瓜藤。咦？怎么不见黄瓜呢？婆婆说：“黄瓜很调皮，它们总是藏在我们最不容易发现的地方。”于是，我轻轻地翻开绿叶，终于在一个不起眼的角落里发现了几根黄瓜，我兴奋地用手一抓，“哇！好疼呀！”原来黄瓜身上穿着“带刺的衣服”。
往前走是一片南瓜地。在郁郁葱葱的南瓜叶中，若隐若现地躺着许多南瓜宝宝，它们有的扁扁的，像灯笼一样，有的长长的，像葫芦一样，似乎在跟我捉迷藏呢！我迫不及待地顺着藤去摸瓜，没想到我的手又被南瓜藤上的小刺扎了一下。我“恶狠狠”地抓起镰刀，用力向南瓜藤砍去，南瓜应声落地。
右边种着一小片辣椒，一串串辣椒挂满了枝头，有青的，有红的，在阳光的照耀下，显得十分鲜艳。它们有的上头大，下头小，像牛角；有的与众不同，像一个等腰三角形。真让人垂涎欲滴。
……
夕阳西下，我望着箩筐里的五颜六色的蔬菜，心中充满了劳动的快乐和丰收的喜悦。
想象作文400字 篇2
想知道我梦想的未来汽车是什么样吗？现在就让我来为你们做一下简单的介绍吧。
它的样子和普通的汽车没什么两样，它可以在很陡的路面行驶，不易损坏，还可以在水下行驶。驾驶员只要按一下车子里的蓝色按钮，车身就会华丽地变身，变成潜水艇那样，绝对密封，可以冲破水的阻力，在水中飞快的行驶。
未来的汽车还可以在蓝天中自由自在地飞翔。驾驶员按一下车内白色按钮，车子的轮胎就会收起，车子的两边“长”出和飞机一样的翅膀，车身开始加长，车尾也“长”出了一个巨大的风扇。接着，就可以开始空中之旅了。
车内的'红色按钮的作用是“订餐热线”。按一下，就会出现一个机器人，你只需告诉它想吃什么，他就会为你准备可口丰盛的美食。
汽车上还有一个彩色按钮，按一下，车身的颜色你就可以随心所欲地更换，让你的心情如车外的阳光般欢快明朗。当你劳累了，车子还可以自己行驶。你只要对着车上的话筒说出你目想去的地方，它就可以自己发动，自己行驶，平稳而快速地将你送往你的目的地。
这就是我梦想中的未来汽车，你们看，它多方便啊！尽管它现在只是梦想，但只要我们从小认真学习，扎实地打好基础，未来，它一定会梦想成真！
想象作文400字 篇3
今年下雨，明年也下雨，就难道就没有不下雨的时候吗？
答案是有的：就比如——今天吧！阳光不好吗？不灿烂吗？不明媚吗？
阳光明媚，但不一定也有下雨的可能啊！就好像一个人笑着，这就不代表他不会笑里藏刀啊！
“害人之心不可有，防人之心不可无啊！”名言警句啊！
祖先为的就是让我们记住：中华民族的子孙，不可为钱、为势、为名为利而去害人，但是在抗日时期，为什么会有我们所说的——汉奸？
那些人就是把祖先的“3不为”给忘到九霄云外了！他们是这有5千年历史的中华的耻辱，一时的错误，造就了他们名臭千古这不改的事实。
在以前的社会，谁大就是老大，大家都还记得火烧圆明园时的8国联军吧，里面有一个强盗——英吉利。
说到英吉利，在读书的各位也就不陌生了，我为什么这样说呢？那是因为我们现如今的科目里有一科叫：English。
大家都知道，现在很多老外都在学我们中国的语言，但为什么世界的通用语言是English，而不是China。原因就是以前他最强大，而当时的中国是非常非常的——弱小的！
想象作文400字 篇4
“终于处理完了。”我伸了个懒腰，走到窗前，窗外高楼林立，地面上的汽车像蚂蚁一样穿梭不停，太阳快要下山了，已经可以下班了。
我抬起手说道：“呼叫丽莎。”这时，手镯的中间射出一道光束，在我面前形成一块屏幕，屏幕上显示出我的机器人保姆丽莎的笑脸。
“丽莎，今晚我想吃牛肉拉面和烤鸡排，我十分钟后到家。”“好的主人，我一定好好准备。”
我结束了与丽莎的通话，接着说道：“小爱，到公司门口等我。”说完我走出办公室，乘着超高速电梯，从九十五层到一层只用了一分钟。到了门口，我的磁悬浮智能汽车小爱已经在等我了。
十分钟后我就到家了。吃完丽莎准备的丰盛晚餐，我坐到沙发上看电视。我伸手对着空中透视的智能控制器一点，3D智能立体高清电视就开始播放了。
看了一会儿电视，我走进淋浴房，伸手一点按钮，智能化热水器能自动感应我的体温，并调节好水的温度。
舒舒服服地洗了个热水澡，我躺到带有自动按摩功能的床上，说道：“我要看书。”只见天花板上浮现出一块屏幕，上面列出了各种书籍的目录。我伸手对着空中轻轻一点，选中了《我的未来不是梦》，一边享受着智能床铺的按摩，一边看着书。迷迷糊糊之间，我睡着了。
“叮铃铃……”一阵清脆闹铃声把我惊醒了，我揉了揉眼睛，呆呆地看了看四周，原来刚才的一切都是一场梦呀！回想梦中美好的未来生活，我决定要好好学习，将来为国家的科技发展作贡献。我相信我的美梦一定会成真！
想象作文400字 篇5
天宫里……
“哎哎哎，人类有灭顶之灾了！”“什么灭顶之灾啊！”……众神仙都在讨论这件事。
女娲正在看着电脑里的消息，满脸黑线，嘴里嘀咕着，“天空大气层受到污染，人类种族问题面临灭亡，真是活该。”
这时，女娲的电话响了，“喂喂！女娲吗，我是玉帝。”
“玉帝有何贵干啊！”
“女娲啊，天空的大气层受到污染损害，特别是北京那一快，你快去补补吧！”
“哎哟，玉帝，你说什么，信号不好，拜，挂了！”
玉帝摇摇头，看来是要我亲自去请了。
看着玉帝已经来到自己家，也不好说什么拜拜了。
“女娲，现在直接信号都省了，你快去补天吧！”
女娲玩弄着茶杯，“干嘛要我去补天，随便找个神仙。”
“只有你能啊，他们是你的儿女你不会忍心吧。”
女娲听得满脸怒容：“儿女？他们把我当母亲了，看看，在等几十年，他们就搬到天上了！”
玉帝也摆出架子：“你不去，他们怎么办，难不成你打算再造一批。”
“有这个想法，必要时毁了他们，等个两三亿年，再造不就行了！”
玉帝苦口婆心的劝着，“可是人类也有好人啊！”
女娲咬了咬牙：“要不是看在人类也有点好人的份上，我才不去。”
女娲起身，穿越去古代找最天然的材料，现在地球上已经没有任何天然纯净的矿产了。
女娲边补天，边嘀咕着，“你们这群可恶的人类，下次你娘我才不会再帮你们。”
想象作文400字 篇6
咱们现在的雨伞都是撑，下雨的时候我老是撑不开，而且雨伞只有一个手柄，很容易被风掀起，被雨淋到。还有，雨天一些骑自行车的人一手扶把，一手打伞，在拥挤的马路中穿梭，这样多危险啊……所以我要发明一把雨伞！
新型的多用雨伞主要由主伞柄、后伞柄、吊环、开关、伞骨、伞面组成。主伞柄采用焊接方法安装在伞头，构成手柄结构，其功能是供人抓握。根据力学二力平衡的原理，两个手柄可以使伞避免被风掀起。开关采用咬合方法装在伞骨的中心位置，构成控制结构，功能是起控制卡关作用。伞面采用缝合方法安装在伞骨表面，构成伞状防护结构，功能是起遮雨防晒作用。这样就有效的解决了雨伞由双人擎拿及可架在自行车上的问题。
我在伞兵上装了一个固定夹，从而可以更好的把散架在自行车上。当双人打的时候，用开关打伞，将双伞柄从伞面上折下来。主伞柄受力较大，可由力大者打，另一伞柄由另一个人打。如果家长和孩子共用，能体现出平等互助；如情侣共用，会增添浪漫色彩。当骑车打伞的时候，可以将主伞柄连同固定装置挂在车把上，后伞柄连同固定装置挂在后车架上，既可防止雨淋湿身上，又安全方便。
你看，这就是我发明的雨伞！
想象作文400字 篇7
嗨，大家好，欢迎来到我设计的神奇教室，下面让我带大家参观一下吧。
首先我们来到教室门口。教室门上面的电子眼，会扫描每个人的身体。如果发现有谁身体不舒服，它就会发出“滴滴”的声音，这就提醒你，应该回家休息。检查身体后，门会自动打开。
我们走进教室，你会发现教室里的温度，十分适宜。那是因为教室的温度是自动调节的，无论外面是严冬还是酷暑，教室里都会变成舒适的温度。
我设计的桌椅是智能的。当你坐下来以后，它会随着你的身高，自动调节高度。它还会提醒你的坐姿，一旦你的坐姿不正确，就会语音提示你，让大家养成良好的坐姿习惯。桌子的桌面是一面液晶显示器，我们课堂上学习的内容都会显示在液晶显示器上。而且这块液晶显示器是有护眼功能的，它还可以把我们学习的内容以三维立体的方式呈现在我们眼前，让我们更好地掌握知识。
大家有没有发现教室里的黑板不见啦?不用着急，我只要轻轻一按按钮它就出现了。这是一块隐形的黑板，我们不仅能设置黑板的大小，而且还能识别老师讲课的内容，自动以文字的形式显示在黑板上，并且还有语言功能，可以朗读黑板上的内容，还可以解答你提出的问题，就像一个全能小博士。
“叮铃铃……”听，上课的铃声响了，大家快点走进神奇教室上课啦!
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