在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小学想象作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学想象作文 篇1
一天，我收到一个神秘的快递。打开包装盒，里面跳出一只毛茸茸的黄色小鸡，小家伙正眨着眼睛看着我。
这是谁寄来的呢？难道妈妈想通了，买来送给我的？平时，我跟妈妈商量养只小狗，她说危险；我想养只兔子，她嫌太脏；我要养只鸟，她嫌太吵。就在上周，我还向妈妈申请养一只小鸡，可她想都没想就拒绝了，说现在流行禽流感。
忽然我看到盒子里有一封信，信的内容是：“你好，我是来自Q星球的小鸡吉米，到地球体验生活。我想和喜欢动物的小朋友认识，请允许我在你这里寄住10天。10天后请将我按照地球旅行表的地址寄往下一站，谢谢！”我仔细看了吉米的地球旅行表，我家是第三站，下一站是海南一个叫薛飞的小朋友家。
天哪，我竟然收到了外星鸡！为了不让妈妈发现，我把门关好，将小鸡偷偷地藏在床底下，还从厨房找出小米和水喂它。吉米和普通的小鸡不同，它不仅不爱叫，吃饱后还对着我跳踢踏舞，特别有趣。一连几天，妈妈都没有发现吉米的存在。有时趁妈妈不在，我还偷偷地把吉米带到户外散步，让它呼吸新鲜空气。有空了，我还会陪吉米聊天，它好像能听懂我说话，总是叽叽咕咕、咿咿呀呀地回应我。
转眼，10天的期限就要到了。为了留下这美好的回忆，我用相机给吉米拍了许多照片与视频，还用日记记录了吉米陪伴我的每一天。最后一天，我把吉米放进铺着花棉布的盒子，然后交给快递，寄往了海南。
亲爱的朋友，说不定，你就是吉米的下一个小主人哦！
小学想象作文 篇2
火星人和地球人(上)
从前，火星上也有文明，火星人一直很想到地球上来看一看，可是，它们很小。
终于有一天，火星人乘坐一架小型飞碟来到了地球，它们飞呀飞到了地球，发现了地球上也有文明，可是，地球人一直破坏环境，地球人的坏毛病太多了，比如：乱扔垃圾，气车尾气太大了等等，每个人都有每个人的坏习惯，每个人都有不好的时候，火星人看到这一现象吓了一跳：为什么大家都这么不文明？大家讨论一番，做出了一个惊人的决定，大家要把地球人的坏毛病给一一改掉，还地球一个美丽的面貌。
可是，火星人的身材实在太小太小了，怎样才能帮助人类呢？这让大家都百思不解，最后，一个火星人做出了一个决定……
火星人和地球人（中）
这个火星人的决定就是召集大家共同想办法保护地球环境。首先，它们找到了传说中的药，听说吃了它后能七十二变，大家吃下了药，都变成了地球人，大家一起写了好多好多劝地球人保护环境的报纸，用飞机在城市的上空洒下来，可是，让大家意想不到的是，地球上的人们一点儿都不注意，有的扔在地上，有的还拿去当废品，有的拿去折飞机，反而一团糟，大家气极了！
后来，一个火星人提议让大家变成平常人们用的东西，趁机在暗中帮助地球人，然后，一部分人去送一些海报，劝告地球人不要破坏环境，另一部分人则暗中在每家人的家里都挖一个暗道，千万不能让地球人发现我们和暗道，大家听了，基地里立刻鸦雀无声，过了一会儿，大家一起拍手赞同，尤其是队长。“可是——”一个火星人叹了口气说：“这是一项大工程，千万不能让地球人发现呀！”队长说：“保护地球环境是手头紧要的任务，我们一定要想个好办法。”大家争论了起来。
又过了一会儿，一个火星人提议去向天神要“隐身药”，大家喜出望外，队长说：“好，从明天起，大家就开始工作，一定要好好努力，保护地球环境！”，其他的火星人也一齐叫道：“好好努力，保护地球环境！”
火星人和地球人（下）
可是，他们的行动，还是被一个小男孩在无意中发现了，火星人就和他成了好朋友。小男孩听了火星人的诉说和计划后，决定协助他们一起努力保护地球环境。
小男孩先把一些好朋友召集在一起，给他们看如果人们继续破坏地球环境，未来的地球将会遭遇怎样灾难的立体影像，大家看了之后，心里都很害怕，火星人也告诉他们，现在开始保护环境还来得及，到时候就来不及了。他们听了以后，回家告诉了自己的爸爸妈妈，他们的爸爸妈妈听了都觉得很有道理，他们愿意和火星人一起努力来维护地球的环境。
就这样，他们组成了一个地球保护小分队，他们通过各种媒体和广播来呼吁人们立即行动起来，同时，向整个城市的人宣传保护地球环境的重要性。本来人们一点都不在乎，可是，在他们的举动和大量的宣传之下，人们开始意识到破坏环境的严重后果。后来，保护环境的人越来越多了，街道上的垃圾也越来越少了，变成了一个又干净又文明的城市。
接着，越来越多的城市知道了这件事，也开始一起努力来保护地球的环境，大家齐心协力，越干越带劲。渐渐的，地球慢慢地恢复了原来美丽的面貌。
然而，地球的环境治理好了，火星人的任务完成了，他们又要回到美丽的火星上去了，小男孩很伤心，临走前，火星人给地球人留下了一个鸽子的雕像，当作和平与友谊万岁的象征。
后来，每当人们在夏季的夜晚，看到几颗星星围成一个圆圈，在天上闪烁时，传说那就是火星人第一次乘坐飞碟来到地球上空的地方。
小学想象作文 篇3
整天被黑暗笼罩着的盲人，我渴望有三天光明，而对于我，每天都欣赏着这个五彩缤纷的世界。三天失去光明意味着什么呢？我不会因此而悲伤，不会被生命中的三天黑暗而垂头丧气，我会用一个暂时的盲人的手法触摸这个世界，用盲人的耳朵倾听这个世界，我会用盲人的心灵去体会这个世界！
三天中的第一天，我起床后第一想做的就是听一听楼下菜市场的声音。这些声音在平时是杂乱的，但在失明后感到它是如此富有生气。接下来，我要在看不见母亲的情况下，听一听她的声音。我会听出母亲声音中充满了温柔——这些在平时曾被我忽略。我还要亲手摸摸姥姥脸上的皱纹，体会他平日的操劳。
三天中的第二天，我要亲近大自然，用手指轻轻去摸柔嫩的青草上的露珠，感受一下大自然盎然的生机；我会用手掌缓缓抚摸鸽子的羽毛，体会一下生命的意义；我会把脸贴在缓缓流淌的小溪，品尝一下大自然的温柔。
三天中的最后一天，我将走到社会中去，体会社会的温柔，我想现实不会让我失望而归的。也许当我还未挎出第一条马路时，一个红领巾会来扶我；或许我刚挤上公共汽车时，热心人会给我让座；或许我迷路时，好心的警察会不辞辛苦地把我送回家。
过完这充满黑暗但又有意义的三天后，我的心将变得更加光明。这三天让我懂得了，要充分发挥功能去欣赏那些平时忽略的美，回到光明后生活告诉我人间的温暖是存在的。到那里我会说：三天中我不但没有失去光明，而且还真正看到了光明。
小学想象作文 篇4
20xx年的一天，我坐火车从北京回到了南昌。那时的我是个经理，下了火车，眼前的景象让我惊呆了。一条条轨道，轨道旁边有一根白白的安全线，人行道上一点儿垃圾都没有，干干净净的，在出口处，人们不像以前那么拥拥挤挤，而是有秩序的排队。出了火车站，我看见，原来狭窄的马路变成了宽阔又平坦的沥青公路，公路上没有一点儿尘埃，汽车不在拖着它那黑色的“尾巴”，而是变成了一辆辆节能车。再看路旁，一排排高大的树木，像草原的哨兵一样，挺立在路旁。
路旁的人行道上，一个个车站变成了一座座小房子，既是车站，又是人们休息的好房子。垃圾桶也变成了个新摸样，有的是小兔，有的是小猴，有的是小猫，还有的是小狗……可爱极了！八一广场上，一盆盆鲜花摆放在广场中央，五颜六色，真美呀！
虽然，对于现在来说，像这样的环境，简直就是一场梦，但只要我们爱护环境，我相信，再20年后的今天，这场梦一定会变成现实。
小学想象作文 篇5
20xx年的一天，我开着电动车去上学，到学校一看，学校可真漂亮啊！
学校大门是全自动的，形状是爱迪生的像，他激励我们好好学习,长大以后像他一样为人类作出贡献，校门口有两个机器人把守，到了校门囗，机器人便阅查。若是老师和同学大门就会打开，若是陌生人大门便会紧锁。
到了教室，教室变得更加宽敞更加明亮，讲台变成了投形屏，教室里摆着整整齐齐的课桌，课桌可以随着同学的身高自动升降，桌子上还摆着一台传真器，老师再也不用粉笔在黑板上写字了，直接把课文资料往电脑里一输，同学们就可以在传真器看到新的知识，同学们再也不用写作业了，只要把今天发生的事情记录下来，第二天通过传真器交给老师。
下课了，同学来到操场上做游戏，再也不用担心摔伤和弄脏衣服，因为操场用橡胶铺成的.又干净又安全，漂亮极了。
放学后，同学们再也不用背着笨重的书包回家，因为我们的作业可以在电脑上做，然后通过互连网发给老师，如果有做不到的题目还可以通过互连网请教老师，也可以拷贝软盘,轻轻一折书包就可以变成一个小小的盒子,可以随身带。
未来学真是太好了。
小学想象作文 篇6
微信，是现在最热门的通讯工具。它能语音、视频、发红包......它，还是我的空中课堂，我可喜欢它了。
去年秋天，妈妈给我在千里之外找了一个作文辅导老师。哈哈，你一定很惊讶，这么远，怎么教作文呀？不着急，我们不是有微信吗？
每周六的`晚上，我早早坐在书桌前，捧着手机等待张老师温柔的声音在我耳边响起。我们的空中课堂遇到第一个难题是没素材。俗话说：巧妇难为无米之炊。没素材怎么能写出作文呢？不要紧，张老师可是有名素材大师。
她寄给妈妈几张精心制作的卡纸，让妈妈一张一张给我猜。她在封面上写上主题：“猜猜我是谁？”又在第一张卡纸里写出人的外貌，让我根据这个外貌猜三个相关的人物。在第二张卡纸里写出人物的性格，缩小猜测的范围，最后，她给我写了一封长长的信。
周六，我们又在空中微信课堂“相遇”了。我和张老师眉飞色舞地聊着猜谜游戏的过程。张老师耐心地听我讲完，她满意地说：“你把你刚才说的内容写下来，就是一篇完美的作文”张老师说：“甜甜，把刚才说的写下来，就是一篇好作文。”我嘟着嘴巴对张老师说：“我不会写。”张老师哈哈大笑：“甜甜，你知道我们交流为什么不用语音聊天和视频聊天，而是这么费力地在对话框里一句一句聊呢？这是为了方便你回听上课内容。你边听边把你刚才讲的内容记录下来就行。”
?果然，写作文就这么简单嘛！从此，我爱上了这个空中课堂。我还根据《猜猜我是谁》这个设计，在妈妈生日的时候创作了一个素材。我先递给妈妈一张纸条，接着告诉她寻找礼物的游戏规则。最后，她在纸条的提示下分别在冰箱上，古筝下等地方找到写有拼音字母的卡纸。又把这些字母“C-H-U-G-U-I ”拼起来在橱柜里找出了礼物。就这样《妈妈寻宝记》新鲜出炉，这篇作文还发表了呢！
为了解决素材这个问题，张老师让我多观察，多记录。可我时常马马虎虎写上一句就算完成任务了。于是，我们的空中课堂就成了一问一答式的侃大山。张老师在看到我的素材里写着“今天爸爸又回来了，我又要回小床了”，就和我说了很多陈实哥哥赖床的故事，这一下子就打开了我记忆的闸门，我把自己如何成功赖在爸爸妈妈床上的事情一股脑儿写了下来。《赖床记》引起了好多小读者的共鸣，哈哈！原来，喜欢赖在爸爸妈妈大床上睡觉的人还真多呀！
听到这，我想你一定也喜欢上了我的空中课堂。感谢微信，给了我一个与众不同的课堂。
小学想象作文 篇7
假如我是一座会走会飞的楼房，我要让所有无家可归的人都住进我的身体里，让他们不再为没有家而发愁，从此过上快快乐乐的日子。
假如我是一座会走会飞的楼房，我要让那些在外面旅游的游客们都住进我的身体里，这样，他们就不用花钱去住旅馆了，也不必再为找不到合适的旅馆而烦心，他们就可以高高兴兴、安安心心地度过每一个游玩的日子了。
假如我是一座会走会飞的楼房，我还要尽我所能帮助那些有困难的人。有一个人在树林或沙漠里迷了路，我会让他先在我体内休息，然后再以最快的速度送他回家，让他和家人团聚。有一位老太太赶集归来在路上累了、渴了，我让她进来歇一会，喝杯茶……
假如我是一座会走会飞的楼房，下暴雨时，我还可以让小动物们都躲进我体内，好好地睡上一觉，等待雨后天晴和她们一起看美丽的彩虹。
假如我是一座会走会飞的楼房，我要吸尽世上所有垃圾、灰尘、浓烟，给人们一个清新干净的生活环境。
假如我是一座会走会飞的楼房，我愿意用我自己的力量去帮助更多有需要帮助的人，让大家都开开心心地度过这快乐的人生。
我真想，我真想变成一座会走会飞的楼房，赶快飞到战乱的国家，让那些有家不能回的难民们躲进我的体内，安抚他们的创伤。
我真想，我真想……
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