在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的未来想象作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
未来想象作文 篇1
在20xx年，是一个高科技的年代，学校也是一个超级学校。每间教室的门是一个传送门，和家门连通，每个班都有一个独一无二的电脑芯片控制，每位同学都有个自己的学生信息号码，有了这个号码，同学们就能每天早上从家里出门后进入传送门，就能送到对应的班级。你肯定有个问题——芯片丢了怎么办？可大家不要忘了，这可是20xx年，芯片和号码是直接植入人体内部的，怎么会丢失呢？
听，上课了，同学们的课桌都会“变脸”，原来是绿色，可有了小动作，就会变成红色，椅子会自动弹出，把你送到老师在的办公室，这下，可没人敢了吧。教室里有全息投影，老师只要在办公室就能多方位多角度在教室里上课，一会儿出现在讲台，一会儿又在后面盯着你的小动作，一会儿又出现在你的课桌上表演各种惊险刺激的课文内容。
在中午，大家都在学校吃饭，这里的教室会变成一个食堂，只要你想什么食物，一个机器人就会端出你想吃的，要什么有什么。而且食物都是全天然无公害，直接从田里瞬间运输到食堂变成我们的食物。
一旦过节全校人就会高兴的不得了，因为，过什么节就会变成什么节日的主题课，比如端午节，课桌变成一支桨，教室变成一艘龙舟。只要学生们划动龙舟，龙舟就能飞起来，到世界各地游玩！
未来的教室，有许多用处呢！可是现在没有，但只要我们好好学习，迟早有一天会实现的。
未来想象作文 篇2
随着科学的进步，社会的发展，我们的教室会变得越来越神气。我们的教室的门不像现在的门，放学以后用锁锁住，未来教室的门是全自动的，但是这样的门并不是让所有的人随随便便的进出的，只许本班的师生出入，因为它是靠声音识别的，这种门叫声纹密码门，不但出进方便，而且起防盗的作用。
未来教室里的黑板也发生了巨大的变化。现在，老师用粉笔在黑板上写字，写完后还得擦掉，粉笔灰到处飞，粉笔灰落到地面上，必须用拖把拖、扫，好麻烦啊！未来的黑板就是一个大屏幕，老师不必到教室里，完全可以在办公室里用电脑来控制，上课的时候，只要同学们都到齐了，屏幕上就会出现这一节课要学的内容，从屏幕上还能听到老师的温馨提示，你学会了吗？还有什么地方不明白？针对学生提出的问题，电脑屏幕会给大家一一解答，直到学会为止。下课了，大屏幕上的字会自然消失。
我们的桌子、椅子也变样了，桌子本来是桌面不平整，上面有许多小洞，如果写字不垫厚纸，很容易把纸戳烂，也影响了写字速度。未来的桌子是使用特殊的泡沫材料制成的，既轻又坚固。这种桌子还有特异功能：当你的写字或读书姿势不正确时，它会提醒你，使你的写字姿势或读书姿势立即纠正，养成良好的.学习习惯。椅子上还有一个按钮，能根据学生的身高调节高度，让你坐在上面感觉非常舒服。
教室的墙壁上有一个开关，是可以将墙壁打开的，放学之后或者是上体育课时遇到了阴雨天，就可以按动开关，把桌子或椅子统统推到墙里面，再按动开关，墙壁会自动关好，这样，我们就可以在教室里上体育课，不用担心会影响到其他班级上课，因为我们的教室的地板是用隔音泡沫地板，绝不会影响到别的班上课的。
未来的教室还能随着外界温度来改变颜色呢！如果，天气比较炎热，教室会变成淡蓝色或者是淡绿色，给人一种凉爽的感觉，而在冬天，教室则变成粉红色或者黄色，给人以温暖的感觉，使人心情舒畅。怎么样，未来的教室奇妙吧！
未来想象作文 篇3
未来，学校的一切都变了，教学方法更有趣了！
在未来，我和同学们一起去上学，走到马路边一个大圆盘中间，突然我们上升了，原来这是一个直通电梯呀！电梯把我们直接送到了学校门前，几个大字“闪亮登场“，它们就是”近星小学”，原来，未来的学校已经搬到了太空，真有趣！
走进学校，来到我的课室门前，“欢迎进入近星小学”这几个电子字又出现了！我刚要开门，咦？门怎么自动开了？哦！原来每个课室的门都有自己班同学的电子扫描照片，同学们只要站在门前扫描一下门就开了。走进课室，问题又出现了，为什么课室里没有桌椅、黑板呢？原来为了防止小偷偷东西，课室内的设备都被隐藏了，我一不小心按到了一个按扭，哇！桌子、椅子、黑板都现身了！学生都来齐了，我们等待着老师。老师来了！她打开一个按扭，我们桌子的右角又出现了一个小风扇，我打开风扇，啊我最喜爱的百合香味和清爽的风飘来，我才知道，原来风扇可以按照每个同学的心情来调节味道呀！夏天风扇吹出的是凉爽的风，冬天吹出的是暖和的风，真是棒呀！这时老师又走了，我们每个人身边又多了一个电子屏，一个玻璃墙把我们分开，很快又变成了“房子”，还带了个门，原来为了不让同学互相被打扰，我们又被分开了，在“房子”里我们听不见别人的声音，我打开电子屏，选了语文来听，原来是电子屏给我们上课呀！而且还可以随便选课来上！上课采取了边学边游戏的方式，我记的很快呢！
下课了，我走出课室，电子屏也跟着，原来为了防止我们在课间发生意外，电子屏随时跟踪我们保护我们。
放学了，我希望第二天早点到来，好让我在“近星小学”多学一会儿。
未来想象作文 篇4
未来校园的文明岗是由大象、长颈鹿、小猴、骆驼、袋鼠等动物护送小学生过马路。小小狗汪汪汪叫上几声，车就停了，小学生们就开始过，等小学生过完了，孔雀小姐就出来开屏，车就可以过了。
英语课也很有趣，比如说英语老师张晶说：“今天我们要跟美国小朋友丹尼一起过生日，大家说好吗？”大家都说：“好呀。”于是大家都把桌前的一个小电脑打开，看见金发碧眼的丹尼和她的妈妈在一起往蛋糕上插蜡烛。我们先和她一块唱生日歌，又将通过网络购买的生日礼物送给她，最后我们分别给她送上生日的祝福。这节英语课上的可快乐了！
未来想象作文 篇5
暑假里，爸爸给明明买了一辆自行车。新型自行车是由太阳能动力所行驶的，明明试了一下，真爽！不用脚踩，只要控制好车头的方向，握好手柄，车子就能一下子自动行走，是名副其实的“自行车”。
第二天，明明骑上自行车上了路，一会儿，明明来到十字路口，看见绿灯，就继续前进，他不会想到，右边有一辆失控的汽车闯了红灯，疾驰而来。把明明给吓呆了。这时，刹车声和路人的惊呼声连趁一片。奇怪的是，在汽车将要撞击的的刹那间，明明的自行车突然来了个“腾飞前进”，避免了一场车祸。原来，新型的自行车上有先进的“感应避撞击”的装置。
路口历险，引发了明明试一试新新型自行车的其他性能的好奇心。星期天，明明决定汽车远足。明明先来到一个潜水滩，按一下驾驶手柄上的按钮“水面行驶”，自行车的两个轮子“刷”的一声很快变成了两个气鼓鼓的气囊。气囊在水面上滚着，车子载着明明缓缓地在水面行驶起来。“妙哇！”明明忍不住惊呼起来。
新型自行车还有去多奇妙的功能，明明正打算一样一样试下去呢！
未来想象作文 篇6
我坐着时光机来到了1000年的世界。
我到了3014年，就被那里的环境给迷住了。整片土地上种的都是花草树木，人们的房屋都是建在天上的云彩上的，而一些公共场所确实在海里面。我们的房子并不需要木头的帮忙，而是云彩。人们都是住在用云彩做的房屋里，里面的一切都是用云彩做的，而且屋子里的温度可以自己调整。
那里的交通工具更是神奇。交通工具的外形是UFO的形状。为了节约，UFO是靠空气来形式的,而且里面有卧室,工作室,厨房,沐室......它有3中形态：飞行，机器人，潜艇。另外他还具备了各种各样的功能。例如复制功能，洗心功能（就是把思想不正当的心换掉），自卫功能......
那时的人更是不一样，各个心地善良，乐于助人，而且寿命长达近500岁。那时的人既不会生病，也没有烦恼。他们之所以会这样，是因为他们都遭遇过一次世界末日了，他们不想让那一天再次到来。因为引发世界末日的是人类的野心，贪婪,自私。
所有灭绝的生物都活过了来:霸王龙,翼龙,云龙,蛟龙，三角龙......并和人类成了朋友。它们再也不会自相残杀了，因为人类每天都会为它们送食物吃。
我真希望这一天会早一点到。让人类，动物都和平。
未来想象作文 篇7
我希望未来的学校是一座公主魔法学校，它是由四个长方体，三个正方体，七个爱心，两个蝴蝶结，一朵大花，再加上一对翅组成的。 每个人都有一个颜色不同的小精灵，和一个魔法棒。如果上课要迟到了，小精灵可以催你去上课。它时时刻刻都会提醒我们做该做的事，有了这个魔法棒什么困难都会解决。 有了魔法，如果你被坏人拐骗了，可以用魔法逃生。
如果做饭来不及，它可以帮你变出各式各样的美味大餐。如果你不小心生大病了，它还可以帮你治病。如果你买的东西太重了，它可以把东西变轻。你想穿世界上最漂亮的公主裙也能穿。只要我们想要什么就可以有什么。真是太神奇了，二十年后的我一定要实现这个梦想，让那些山区贫困的孩子也能来我们的学校读书。 同学们不知道你们是否有没有和我一样的梦想呢？
未来想象作文 篇8
现在是24世纪，小杨说要来参观我的学校。你知道吗?我的学校是天空小学，是建在云层中的学校。
早晨，我赶紧起床，刷了牙，洗了脸，吃完早饭，就坐着“天空电梯”高高兴兴地去上学。到了学校门口，我就看见了小杨，说：“你到啦，走，我带你进去参观我的学校吧。”进入校园，就看见了花坛里盛开着五颜六色的鲜花，绿油油的草坪旁边长着挺拔的大树。再往前走，一幢宏伟的教学楼展现在我们面前。学校里有警报器，它会识别是不是学校里的同学、老师。如果有人要参观学校，带他来的人就要说：“有参观者进入。” 如果有不明人物来的话，警报器就会响起，然后派机器人赶走他。来到教室，我让小杨坐在我的座位上。我按下红色按钮，我的课桌前就出现了屏幕，屏幕上显示了今天要上的课文内容。老师讲解完课文，我只要按下黄色按钮，就可以看到课后作业并完成。小杨看完后，羡慕地说：“你们的教学太先进了!”
怎么样，我的天空小学很酷吧!
未来想象作文 篇9
“该起床了，主人。”一阵温和的声音把我唤醒，这是我的“私人保姆”-机器人，它又要开始一天的工作了。我看了一下日历-20xx年9月9日，真是一个吉利的数字啊。
早上八点整，我进入实验室，今天是一个特别的日子，我的电脑芯片就要大功告成了，它的所有功能就要齐全了。我相信一定会成功的。我很期待，期待它的横空出世。你一定会问，这是什么样的电脑芯片呢？它就是一款针对任何人的电脑芯片，只要将它插入电脑里，它就会自动识别使用它的人，并且调出针对这种人的程序。
下面我就给大家详细介绍一下它的功能。如果是小学生使用，它就会自动调出此年龄段可以玩的游戏，同时也会让小学生在学习中玩耍，在玩游戏中学习，还会自动限制时间，时间一到就会自动退出，并且无法打开。只有写完电脑上布置的作业，才可以继续玩游戏。电脑上布置的作业是适合小学生的作业，按年级来分，决无丝毫差错。电脑上也不会有不适合小学生的内容出现。这是教学和游戏一体的软件。
以后的教室，学生一人一台电脑，老师只需在总机上操作，学生们就会自动学习，学习、考试、作业都在电脑上完成。学生们不用再像我小时候那样，每天背一个大大的书包了。学生的作业，老师的电脑会自动批改，老师可以腾出更多的时间与学生交流、讲课。
如果你需要一件衣服，电脑根据你的爱好、性格，就会自动上网给你查找，进行网络购物。再也不会看到顾客和老板为了一件衣服而讨价还价了。它还有工作程序，只需把你要做的事情输入电脑，它就会帮你做好。当然，你想要投机取巧的话，电脑会自动识别，不帮你做。电脑的功能还有很多，包括人类的衣食住行，因人而异，你是哪个年龄段的人，从事什么样的工作、学习，就有什么样的程序服务。怎么样，不错吧。
当然，最主要的是，这个芯片是被国家严格控制的，所有的电脑必须配备上芯片才可以使用。我们再也不用担心网络犯罪的发生了。我们人类的电脑时代真正做到有益无害了。
晚上八点，我的芯片终于制作完成，想着这一切，我很欣慰。同时，我心中又有了下一个制作芯片的目标，我要为人类的发展做出更大的贡献，想着想着我渐渐进入了梦乡。
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