无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的读后感的作文5篇,希望对大家有所帮助。
读后感的作文 篇1
谁不曾拥有美丽的梦想?谁不曾拥有欢乐的童年?当你坐在明亮的教室里,你不觉得是一种幸福吗?当我怀着好奇的心情看完了《小兵张嘎》这部电影后,我的心就像大海的波浪,久久不能平静。我被主人公嘎子那热爱祖国、不屈不挠的精神深深感动了,我对他充满了敬佩。
一提起小兵张嘎,大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神深受人们敬仰。他小时候生活很苦,但为了改变人们艰苦的生活,他很小就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务,有一次,他屁股上中了敌人一枪,但他仍不顾伤痛毅然追击。他有聪明的脑袋瓜,用一只假枪就把敌人的首领捉了回去,为红军立了大功。我真佩服他的勇气。嘎子的爱国热情、机智、勇敢、可爱、坚强不屈、不达目的绝不罢休的精神深深地感动了我。
看完电影,我思绪万千,也想到了自己,嘎子的形象总在我脑海中浮现。嘎子与我虽然是同龄人,拿自己和他一比,真是天差地别,我显得是那么渺小,真是惭愧极了。
我们现在的生活条件好多了,可以坐在宽敞明亮的教室里学习,老师、父母对我们关怀备至,我们有什么理由不奋发向上呢?而我们又怎样面对生活中的困难呢?困难和挫折不仅会在残酷的战争年代,同样也会出现在我们的学习中。我们只有像嘎子一样,勇于挑战困难和挫折,不断努力,才能使自己的梦想成为现实!
读后感的作文 篇2
今天,我读了杨红樱阿姨的《樱桃沟的春天》,使我深受感触,让我难以忘怀。
书中的主要人物是笑猫一家、老老鼠、马小跳爷爷奶奶一家的一群动物。讲了小可怜的死,使虎皮猫终日神情恍惚。为了让虎皮猫高兴起来,笑猫便带着虎皮毛和小猫来到了望龙山下那一望无垠的樱桃沟——马小跳的爷爷奶奶家。他们家有许多动物:能飞的黑旋风、爱管闲事的阿黄、终日思念白猫的阿黑、溜冰很厉害的母白鹅、会唱歌的鹩哥。在这里,笑猫一家经历一件件神奇而好玩的事。
我很喜欢这里的每一个动物,它们都有一颗善良的心。其中,我最喜欢笑猫,它是一只品质高尚,有责任心的猫。它非常爱自己的孩子和虎皮猫,甚至可以付出生命。在小可怜死后,它几乎快被悲痛打垮了,可是它却没在孩子和虎皮猫面前流露出这种伤感,因为它知道,他必须坚强。我也有这么一个爱我的爸爸,虽然爸爸经常责骂我,但我知道爸爸都是为我好。
我的爸爸是一个普通人,没有多么厉害。他像笑猫一样,承担这一切,记得有一段时间,妈妈生病了,病得很严重。爸爸每天都得工作,还得抽出时间去医院照顾妈妈。日复一日,爸爸变得很憔悴,我知道爸爸很难过,我也很担心妈妈会醒不来了。我每天晚上都在担心,难过地流泪,爸爸见了,总会过来安慰我。终于有一天晚上,爸爸累了,差点流出眼泪。但经过爸爸的照料,妈妈的病终于好了。
爸爸承担得太多了,我很心疼他,可我还那么不懂事,很对不起他。以后一定要好好孝敬他们,要快点长大,让爸爸不要那么累。
读后感的作文 篇3
看完《五。三班的坏小子》这本书描述的是白果林学校的五。三班学生在校园里发生的事。里面的主要人物是:鲁云飞、米奇、黄豆豆、战小欧,他们有一个名字叫H4。意思是:H是坏小子的第一个字母,4代表四个人。
这帮坏小子,表面上他们是淘气鬼,但是通过几个事件,却发现他们非常热心善良。如肥猫,他平时很调皮捣蛋,但在别人需要帮助的时候,他会毫不犹豫地伸出援助之手。
我认为最有趣的.故事是《飞毛腿兔八哥》。学校开运动会,兔八哥总是五。三班的主力,因为他是全校有名的飞毛腿。你看,接力比赛开始了,第一棒是米老鼠,米老鼠跑得慢,而且还掉了棒,由于他的失误使五。三班在最后一棒的时候还落在最后。最后一棒是兔八哥,只见他接过棒,闭着眼,飞一般的冲向终点。可是兔八哥跑步是闭着眼的,结果他跑到五。四班的跑道上了。戴安大声叫:跑错了!兔八哥什么也看不见,只顾自己跑,结果五。三班得了第三名。400米决赛开始了,班主任严老师还指望兔八哥夺冠呢,他一再提醒兔八哥说:跑的时候要睁着眼。兔八哥说:睁着眼跑不快。枪声响了,还没跑多远,兔八哥就冲到了第一。当跑完第一圈时,他突然摔了一跤,男生们拼命喊:兔八哥,站起来!兔八哥站起来了,可还是闭着眼,天哪,他居然跑反方向了!兔八哥,跑反了!声音震耳欲聋,他听到了,转过身来向前跑去,可他落在了最后。加油声再次震耳欲聋。兔八哥终于不负众望,他把对手一个个赶了上来,就在最后冲刺的那一瞬间,兔八哥腾空而起,身子向前扑去他胜出了!这就是飞毛腿兔八哥。
《五三班的坏小子》是一幅反映小学生现实生活的画卷,是一部令少年朋友开心的、高品位的畅销之作。我很喜欢这本书!
读后感的作文 篇4
最近读到《养育男孩》《孩子把你的手给我》,很好的两本书。
男孩子为什么会那么淘气好动,原来男孩和女孩在生理上的差别决定了他们的不同,我倒不觉得自己的孩子很淘气,当然是很好动的,但是我觉得很正常,很安静的孩子很少,当然也有,豪豪班上有一个小男孩就是很安静的,每次我去接豪豪都看到豪豪在到处乱跑,而那个男孩就很安静的坐在那里,老师肯定会喜欢那样安静的孩子吧,好管束啊,昨天我问老师,老师还说豪豪很淘气呢,很担心老师会不喜欢孩子,甚至训斥孩子,他们毕竟都是没成家的小女孩,会有耐心理解孩子的行为吗?
和孩子沟通也许是每位父母最头疼的事了,有时我在想,该怎样和孩子聊幼儿园的事呢,豪豪不怎么喜欢回家说幼儿园的事,不知道为什么,问他他也不喜欢说,是他就是这样的性格吗,还是我聊天的方式他不喜欢呢,很喜欢听豪豪说话,小大人一样的,最近还经常“训斥”我,指着我的鼻子说我“这样不对,应该那样,你知道吗?给你一个大拇哥,不给你小红花,”等等的,我想,也许是我平常就是这样和孩子交流的吧,还是在幼儿园老师是这样的呢,该反省了。爱孩子就该尊重他,倾听他,允许他说出自己的想法,甚至可以允许他去按照自己想的去做,当然是在不违反原则的情况下,其实,不只是对孩子,夫妻之间,朋友之间,同事之间,也是需要倾听倾诉,需要尊重的不是吗?站在对方的立场去想,在任何时候对任何人群都是适用的。
尊敬的家长们,请你们放低姿态去爱孩子,把声调调低,让孩子能感受到你的爱你的尊重吧!
蹲下身子,和声细语的说话,不只是女人,妈妈们可以做到,爸爸们也可以的!
读后感的作文 篇5
消费问题是每个人每时每刻都在面临的问题,读这本书的时候正值11月,期间也顺便经历了那场轰轰烈烈的“双十一”狂潮,191亿的销售业绩让人很是吃惊,却不可避免的发生了,似乎电子商务这种形式正在引领者大众消费走向另一个新的道路,于是,这也更让我感受深刻。
对于这个时代,在书中,作者首先便给了他一个定义:大众文化是一种市场文化,或者说它是一种以消费性、娱乐性为主要特性的商品文化现象。然而,众所周知,消费社会的一大特性便是视觉消费,人们乐于从商品的形象中获得情感体验,而这种文化功能的转向便直接或间接的导致了媒体对消费的催化作用的升华,如今我们最常见的商品广告、精美的图片、杂志等都是其中的典型代表,人们对没得渴望和现在人们生活水品的提升为消费者提供了最坚实的基础,进而便对我们的购物心理产生了很大的引导作用。因此,作者也同样将这种消费形态定义为“欲望消费”。
讲到“欲望消费”,便不得不提及女性在大众消费中的主体作用了,很显然,在这场“双十一”大战中,女性充当了其中的消费主力军。杂志、电影等媒体读美的刻意引导让女性在新鲜的事物和美的事物产生了一种强烈的渴望,而女性是天生购物狂的特性更是让他们在各种精美的视觉诱惑下失去了判断力,在这种情况下,一旦出现像“双十一”这样的大活动之类的情况,她们最终的一些理智便会很容易奔溃,最终成为消费大军的先锋战士。即使在一个家庭中,掌握家庭经济的妇女也绝对是购物的高手,为大众消费时代的转型贡献着巨大的力量。
除此之外,如果说媒体在大众消费时代引导了消费大军的行进的话,那么消费在空间上的随意化便在更大的程度上解除了消费者的最后顾虑,从而促使了消费行为的可能性,而这种现象在这次“双十一”的大战中可以说是体现的最为明显了。除开生活中的实体消费,在这个大众消费的时代,网络让人类进入了麦克卢汉所说的“地球村”,人们在这个村子里出去了空间和文化差异的顾虑后拥有了更大的平台,而快递业务的产生,也将这个平台送到了每个人的手中,满足了人们对“速度消费”的要求,从此似乎可以看到,消费问题已经有了一个新的途径,并且在这条道路上迅速的发展着。
可见,在大众消费时代,大众对消费的方向要求也将更多的朝着休闲文化方向进行,而消费趋势将会是一个长期而广泛的过程。
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