读后感的作文

2021-03-19 [第七单元]写一篇读后感

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的读后感的作文5篇,希望对大家有所帮助。

读后感的作文 篇1

  读了《苦难是跻身优秀的台阶》,深刻体会到成功的来之不易,要不得走捷径的思想,必须一步一个脚印,是勤奋加毅力的结合。

  比如我们喜欢的运动员,在比赛中得到了金牌,我们只看到他们认真地比赛,殊不知,他们在平时训练中要付出多少汗水、努力,这是我们所不知道的,只是侧面从他们口中得知 :身上有多少伤痛,一直在训练……成功是来之不易的,承受的压力是很大的,且必须要用坚韧的毅力去克服所有困难,来不得一点走捷径的思想,必须脚踏实地!

  我们这边有考不上大学的学生补课班,他们在比较狭小的空间中,埋头苦读,克服夏季的炎热,冬季的严寒,潜心读书,不会被外界干扰,支撑他们走下去得理由:要走出去,要考上理想的学校。通过读书改变生活!更有甚者,有的学生已经考上了本科,只是因为学校不是自己理想的,他放弃了,再次拼搏,直到自己考上心中理想的学校为止!看着他们如此的努力,我们怎能放弃呢?我们怎能不惜福呢?

  我们深知苦难、艰难的生活让人充满毅力和无限智慧!即使现在我们生活条件不错,但我们不能没有学习、生活的动力,让自己懒散!

  我们可以创造比较艰难的环境,按照计划来生活:第一、早睡早起,把握能休息的每一分钟;第二,当天任务,当天完成,不拖拉;第三、学会记笔记,可以按部就班地做事;第四、有战胜难题的决心、信心;第五、让自己的生活过得简单点;第六、以考上名校为目标;第七、深信能有好的职业来养家。

  每个人都在为自己的未来不懈努力,如果我们自觉自制力、控制力差,我们可以用条框来规范自己。艰难、紧凑的生活比安逸、懒散的生活更能激发人的动力、毅力。我们只能不停地奋斗,才能拥有想要的生活。在苦难中崛起那是需要勇气的,让我们期待最终成功的喜悦吧!

读后感的作文 篇2

  《三国演义》是中国四大名著之一,它是一部陈旧的历史,也是一座通往智慧的大门。

  它主要讲了三国时期的重要事件。刘备、张飞、关羽等人物,刘备很讲义气,不会做出卖朋友的事。张飞十分勇猛,正义。关羽很忠义,无论如何也不出*家。诸葛亮十分聪

  明,有才华,他不仅聪明,还大方,不像周瑜一样小气曹操很多疑,他因多疑杀害华佗身死。

  三国时期,天下大势,分久必合,合久必分。刘备、张飞、关羽桃园结为兄弟,曹操刺杀董卓被发现,装作献宝刀逃跑。王允巧使美人计让吕布董卓互相残杀。刘备和曹操煮酒论英雄,关羽过五关斩六将。三顾茅庐请诸葛亮,诸葛亮又舌战群儒,一个人说败一群人。诸葛亮向曹操草船借箭,周瑜打黄盖使计策。赤壁之战后,周瑜被诸葛亮气死……

  在这本书中,我们要学习刘备、张飞和关羽,因为他们有着一颗坚持为民除害的心。

读后感的作文 篇3

  尊重每位学生的特异性

  “没有教不好的学生,只有不会教的老师”。不少人觉得这句话比较片面。其实好与不好,就是标准确定的问题。对于有的孩子,提一桶水太轻松了,可是对于较瘦弱的孩子来说,提半桶水已经累得要命了,怎样评价他们呢?很显然,对于我们的教育,使不同的孩子在自己原有水平上得到发展,发掘自身的潜能,就是完成了我们的教育使命。换言之,一个成绩不好的孩子,为了赶上其他孩子,已经付出了比他人更多的劳动和汗水,成绩却不如他人,还要遭受老师同学家长的的歧视,就是教育的最大失败。新课程标准提倡的评价方式多样化,评价标准多样化,正是对孩子们人格的尊重。

  在这方面,苏霍姆林斯基高瞻远瞩,很明智地提出:教育者的使命就是让孩子各方面得到和谐发展,这种和谐发展的前提又是对每一个学生个性的尊重。“和谐的教育——这就是发现深藏在每一个学生内心的财富。教育的'明智,就在于使每一个人在他的天赋所及的一切领域中最充分地表现自己。

  教育必须尊重学生的差异性,日常的教育活动中,应当尽可能地设计不同的评价标准和方法“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”,这应该成为所有教育工作者的共识。

读后感的作文 篇4

  起初,拿到这本书,看到这个书名的时候,我有点惊讶。毕业五年决定一生,总觉得有点夸张,有点言过其实。但是,当我仔细阅读其中内容之后,我很庆幸在刚刚工作的第一年遇到了这本书,认识了这位挚友。

  俗语道:“一年之计在于春,一天之计在于晨”,对我们这些刚刚毕业的大学生而言,现在正是人生的春天,正是职业生涯的清晨,正是我们做好规划,打好基础的好时候。在职业起步的道路上,我们必须以归零思维来面对这个世界。不要以大学里的清高来标榜自己,不要觉得自己是大学生干部就目无一切,而是要把自己的姿态放低,让自己沉淀下来,抱着谦虚的态度向师傅、前辈们多多学习。

  “打工皇帝”唐骏曾说:“刚刚进入企业的人,头5年千万不要说你能不能给我多一点工资,最重要的是能在企业里学到什么,对自己和企业的发展是不是有利……”。目光要放眼整个职业生涯的发展中,不要只看到眼前的蝇头小利。毕业后这5年是练内功的最佳时期,练好内功,才有可能在未来攀得更高。

  工作中,活干的比别人多,你觉得吃亏;钱拿得比别人少,你觉得吃亏;经常加班加点,你觉得吃亏……其实,没必要这样计较。吃亏是一种生活哲学,是一种睿智。如果非要把这些看作是吃亏,那么我宁愿多吃点亏。“年轻人要多加点班,这样才能多学点东西。”培训期间一位师傅的教诲时常在我耳畔响起。

  林少波曾说:“年轻人不会累死,但会闲死”。知识的更新换代很快,所以工作中也必须不断的学习,不断的充实掌握新的知识,如此才能胜任这项工作。如果说能干是合格员工最基本的标准,那么肯干则是一种态度。一个职位有很多人都能胜任,都能干好这份工作的基本能力。但是,能否做得更好一些,就要看是否具有踏实肯干、苦于钻研的工作态度,而这就要求必须不断的学习。

  现在,我们正站在职业道路的起点,我们必须做好规划,打好基础,认清自己的位置,放低自己的姿态,从零开始,着眼于未来发展,乐于吃亏,不断学习,踏实肯干,苦于钻研,接受挑战,才能获得真正的成长,为今后的五年、十年、二十年开个好头,让自己的一生不至于庸庸碌碌。

读后感的作文 篇5

  诚实守信是中华民族的传统美德。今天,老师给我们讲了一个关于诚实守信的小故事。这个故事给我留下了深刻的印象,就让我来给大家介绍介绍吧!

  古时候,有个国家的太子带着他心爱的宝剑执行任务。他来到徐国,徐国的国君设宴招待太子,太子一时兴起拿出心爱的宝剑当众挥舞,宝剑在舞动中闪闪发光。国君看了眼花缭乱,连连说:“好剑,真是一把好剑。”徐国国君非常想要这把宝剑,太子说:“等他执行完任务,一定把宝剑送给他。”几年后,太子执行完任务,立马来到徐国,想把宝剑送给国君,可是国君在几年前就因病去世了。太子带着他的宝剑来到国君的墓前,把宝剑挂在坟墓旁的松树上。

  从这个故事中,我知道了做人像太子一样遵守自己的诺言,这样才会得到别人的信任。

  

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