读后感的作文

2021-03-06 [第七单元]写一篇读后感

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的读后感的作文8篇,希望能够帮助到大家。

读后感的作文 篇1

  弟我读过“弟子规”这本书,它共分五个部分,每个部分都是我们的行为指南,都是我们的一面镜子。

  当我读到“弟子规”中的“有余力,则学文”,对其意义有了较深入的理解,使我知道品行要好才能学知识,古人非常重视品德,品德不好就不能上学,因为,如果你把聪明拿来做坏事,那么就会毁了你的前途。我要学古人的精神,在学校我要多多体谅同学,理解同学,同学间要和谐;自己做错了事,要认真反省,并加以改正;当自己学习不如别人时,自己要加紧努力,迎头赶上。

  当读到“弟子规”中“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒”这句话,我理解其含义,使我懂得了一个道理,这就是,父母叫你,应赶快答应,父母让你做事,不拖拉,不懒散,我想起妈妈让我吃饭时,我是吃了,但慢吞吞,虽说吃饭慢嚼细咽有利于健康,但也不能太慢呀,我下决心要改掉吃饭慢的习惯。学习、做事都要有时间观念,要和时间赛跑。

  总之,读“弟子规”我懂得了许多做人的道理,“弟子规”内涵丰富,含义深远,我要在日常生活、学习中用好这些道理,使自己成为优秀的人。

读后感的作文 篇2

  我读了《光辉的旗帜》这本书以后,我知道了许多小英雄的故事。比如潘冬子、刘胡兰、王二小等等他们的光荣事迹都让我非常敬佩。潘冬子的不畏艰险、机智勇敢,给敌人斗争,刘胡兰是个勇敢的姐姐,她能抵挡住敌人金钱的诱惑,也不怕死,敌人怎样都不能逼她说出谁是共产党,王二小机智勇敢,把敌人带到解放军的包围圈,献出了年轻的生命。

  今天我们能坐在明亮的教室里学习,吃得好,穿的好,都是和无数英雄的鲜血分不的,他们永远活在我们的心中。

读后感的作文 篇3

  《谁动了我的奶酪》写的是个可爱的寓言故事,每页都配有主人翁滑稽可爱个性鲜明的漫画形象。可据说,就是这本不起眼的小书,在欧美创造了出版业的奇迹:自1998年9月出版后,两年中销售20xx万册,同时迅速跃居《纽约时报》,《华尔街日报》,《商业周刊》最畅销图书排行榜第一名。书中主要讲述4个"人物"---两只小老鼠"嗅嗅""匆匆"和两个小矮人"哼哼""唧唧"。

  他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅,匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终无法接受奶酪已经消失的残酷现实。

  经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

  生活在这样一个瞬息万变的信息时代,每个人都要和时代同步,才能够与时俱进,安身立命,因为个人的奶酪随时会被他人拿走,被外界所移动,如果一味怨天尤人,只知道追问“谁动了我的奶酪?”,而不能够很快适应新的变化,陷入困惑中不能自拔,固步自封,活在海市蜃楼般的“幻城”里面,不知觉悟,还自我安慰“面包会有的”,“奶酪会回来的”,到有一天,等发现失去的奶酪不会回来了,终会追悔不已的。

  因为不论面包也好,馅饼也好,奶酪也好,不会平白无故的从天而降,要想寻找到新的奶酪,就要学习两只小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”,立即穿上始终挂在脖子上的鞋子,马上出去再寻找,简单的思维往往能够突破顾虑过多带来的障碍,而走向光明,创造成功,重新获得新鲜可口的奶酪。当然"奶酪"只是是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西。

  它可能是一份工作,也可能是金钱,爱情,幸福,健康或心灵的安宁,也或许是一种生活的意愿等等;"迷宫"代表着你花时间寻求着的东西所在的地方,它可以是你工作的机构,也可是你生活的社区,或是你生活中的某种人际关系我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄清了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而无法实现时,《谁动了我的奶酪》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。我觉得看这本书的收获,并不是要学它们任何一个,而是认识到变化是一种必然我们要做的是,是在最大变化发生之前,做好相应的准备,包括行动准备和心理准备“生于忧患,死于安乐”,古人都有了这种意思,何况我们今人?

  所以“居安思危”的忧患意识一定要保持,时刻充满激情,有着灵敏的嗅觉和匆匆的行动,并学会像“唧唧”一样不断进行心里调节,获得最好的心境去奋斗。

读后感的作文 篇4

  这是一篇含义深刻的文章。课文记述了贝尔太太的花园由盛到衰的经历,揭示了人生哲理:与别人分享快乐的人将拥有更多的快乐;而自私的'人,面对的是孤独和寂寞。文章第一到第四节写贝尔太太的大花园吸引了无数有人前来游玩,她生气了,于是刮起了一块牌:私人花园,未经允许,请勿入内。可是有人还是成群结队的前来。于是,贝尔太太换上了新牌子,威胁大家这里与毒蛇,并且离医院遥远,有人一旦被蛇咬到将会有生命危险,这一超果然奏效,再也没人光顾大花园了。文章的第五节写了几年后,美丽的大花园真的成了毒蛇横行的荒芜之处。贝尔太太开始怀念起以前的快乐的游客们了。第六节揭示全文中心。这篇文章可以用这一段话来概我们每个人心中都有一座大花园。如果我们愿意让别人在此种植快乐,同时也让这份快乐滋润自己,那么我们心灵的花园就永远不会荒芜。从这总结出一句话:自私与分享就在于自己的心灵。从这篇启示人生哲理的文章中想起了四年前的事。

  记得那是四年级暑假时的一场足球赛,在一个炎炎夏日的暑假里,我写完了那堆积如山的作业就去和我的“兄弟”进行一冲激烈的足球比赛。

  一开赛我就直奔龙门,用了一个假动作打他们引开了,然后就带球入门。第二场一开赛,我就来了个猴子乱窜把他们那毫无缝隙的队形破了,来到龙门前用了一个猴子归西进了。第三场开始,我来了个影子过人把他们甩了,就给龙门来了个冲力射球进了。第四场。精彩而又激烈的上半场结束了,12:5我们领先。

  下半场开始前的会议中,我告诉他们一抢到球就传给我,他们无奈的点点头。下班场开始了,他们发球。一开赛我对我的队员用了一个香蕉滑把球抢了,我把声音都喊破了,他们连一个传球给我的动作都没有。眼看下半场就要结束了我心急如焚。艰苦难熬的下半冲结束了,他们反败为胜13:15。赛后我问他们为什么不传球给我,他们一声不吭,我怒的火冒三丈。

  回去后,我把这件事告诉爸爸,才知道足球是一门团体比赛,而不是个人赛,单凭自己横冲直撞是不行。就如同一只筷子一秒就可以扭断,而一簇筷子是很难扭断的。个人民自私没还朋友,独吞没好下场!

  

读后感的作文 篇5

  《海底两万里》写于1870年,这本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯教授受邀追逐怪兽,谁知,落入水中,与同伴落到怪兽的脊柱上,被尼摩船长收留,开始海底旅行

  这事发生在1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,出于对航海安全的考虑,也是在公众的呼吁下,由美国派遣了亚伯拉罕·林肯号对“海怪”进行追逐,海底两万里读书笔记100字。他(阿龙纳斯)接受了邀请并参加捕捉行动,在捕捉过程中,追逐怪物的战舰反被怪物追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯却不幸与其仆人(康塞尔)以及一个捕鲸手尼德·兰掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,这艘潜艇不仅异常坚固,而且结构巧妙,能够利用海洋来提供能源,他们依靠海洋中的各种动植物来生活。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。最后,当潜水船到达挪威海岸是,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。

  主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫-害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件,读书笔记大全《海底两万里读书笔记100字》。

  其中有几处是我觉得比较引人入胜:在托里斯海峡:“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被-迫停下来。然而这对阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。因为这使他们能有机会在旁边的小岛上逗留了两天,这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上2 ~3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而,在他刚想享受战利品时却意外的遇到了土人围攻。最终以尼摩船长沉着冷静去对付土人围攻而告一段落。

  一颗价值千万法郎的珍珠:这一章叙述尼摩船长,啊龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德兰对鲨鱼身体结构的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。在细节可以看出尼摩船长他,作为逃到海底的人类种族代表之一,而对人类表现出无私的奉献精神。不管他平时嘴上怎么说,但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。

  另外,在南极他们被困在厚厚的冰下,船上极度缺氧。但船上所有人轮流用工具和开水把底部厚10米的冰盖砸开,逃上大海;在大西洋鹦鹉螺号被章鱼所困扰,他们拿斧头和章鱼展开肉搏战,一名船员惨死;在北大西洋鹦鹉螺号遇到一艘英国驱逐舰的炮轰,除那三位俘虏外个个义愤填膺,用鹦鹉螺号的冲角把驱逐舰击沉;他们眼中的海底,时而景色优美、令人陶醉;时而险象丛生、千钧一发。

读后感的作文 篇6

  今天,我看了谈家桢的著作——《生命的密码》。他将一生的经历都写在这本书里,让我们大饱眼福。他写的书,总会让人从颓废中崛起,振作起来,发奋学习!就如谈家桢所说的:“一个人要是想百分之百的成功,必须付出无比巨大的努力来换取。”

  我思考了许久:为什么同是普通人,而做出来的事情却是天壤之别呢?是我不够认真?看来,应该是我不够努力。

  记得有一次,老师指定我参加《银梦七色笔》的读后感征文活动。于是我买了书,看了书,也写了读后感。历经两个星期的磨练,终于交给了老师。老师看过之后,在文章后面写了密密麻麻的几行字,让我只要根据这些建议去修改,就一定能写出一篇好的文章。结果,因为健美操社团一会儿要比赛,一会儿要排练的,我直接把这件事情忽略了。可能在我内心深处,还是不愿意动笔去修改。要知道,修改一篇文章比写一篇文章还要来得痛苦和折磨人心!我吃不了这份苦头。于是,借着跳健美操的事情来搪塞自我。到了下一个月的25号,老师宣布征文发表的学生名单时,我看着同班同学文章发表的喜悦之情,内心由衷地羡慕。再回首看看自己手捧着的这些半途而废的文稿,这种感觉,说真心话,真得很不是滋味。

  当我看完整本书的时候,我发现了:也许,生活中的任何事情,我都没有把它看得那么认真,总克服不了自己心中的恐惧。人生没有过不去的坎儿,还是我真得没有勇气去跨那下一步!谈家桢前辈用毕生精力为我们青少年写了这本书,他用心为了一个目标去奋斗、努力!而我却是无动于衷。

  我痛定思痛,决定:从现在开始,好好学习,上课发言要积极,克服重重困难,做一个有学会奋斗的好学生!

读后感的作文 篇7

  我看过很多本杨红樱阿姨写的书,有《女生日记》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》和《亲爱的笨笨猪》。其中,我最喜欢《亲爱的笨笨猪》,这本书写的非常有趣,常常把我逗笑。

  笨笨猪很笨,总是捅娄子或者是闹笑话,但是他有一颗温暖而善良的心,因为给别人带来太多的快乐,所以最后自己也很快乐。在小熊的生日会上,他因为贪为,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救了参加生日会的所有动物;他睡觉打呼噜像打雷,居然吓退了想来吃掉兔子的大灰狼;他见市场上的盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股;他和乖乖熊想帮助上了年纪的驴伯伯在湖边盖一座房子过冬,结果却拆掉了驴伯伯辛辛苦苦在树林里搭好的窝棚……

  读完后,我悟出了一个道理,快乐并不那么难以获得,也不是谁聪明谁就快乐,其中笨笨猪就是一个很好的例子。

读后感的作文 篇8

  现在言归正传,来聊一聊这本书。一章即一个故事第一章讲的是三个偷车贼,误打误撞进了时间和外界不一致的解忧杂货铺本铺。又因为来信的苦恼之深,动了恻隐之心,为解其忧,误打误撞帮到的人家。对了身为主角性格特点都很鲜明,有共性也有特性。

  先来聊聊共性,人之初,性本善。虽然他们都是贼,看到需要帮助的人,却还是伸出了援手,哪怕一开始犹豫着拒绝着给自己定义为坏人,但写回信时的小心翼翼,我都看在眼里。再说特性,敦也应该是团队里的老大最为严谨小心,考虑到一切可能暴露行踪和身份的细节也最理性,相信科学。连半夜三个,以形迹可疑的男人打车会让司机印象深刻从而记住长相,这样的细节都考虑到了。

  要我评价他,做贼是很称职了。一开始不愿意助人的也是他,但生气离开去带着面包回来的也是他,真是可爱又迷人的反派角色了。说完最老成的顿也,再说一说年纪最小的翔太。他很听话,尊严一开始不让他写信,虽然想写,但也压制住了,可是一开始被幸平怂恿时,他也想尝试,而且兴平反抗吨液时,他最终还是站了出来,可见他也还是一个有独立思考能力的人。

  再说性格上也脾气火爆的敦也形成鲜明对比的幸平。幸平十分有主见,并且敢于尝试。在敦也说要离开时选择带着翔太和他分道扬镳。

  他其实也应该是团队的领袖,只是处事比较温和而不张扬,这从他和吨也给同一个人截然不同语气的回信中就能看出。

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