在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的铅笔童话作文8篇，希望能够帮助到大家。
铅笔童话作文 篇1
我有一个黑色的铅笔盒，铅笔盒可神奇了，你看，铅笔盒里的故事上演了。
铅笔盒里的文具正在一起玩呢！铅笔说：“朋友们，我们天天都要写字，真的太无聊了，我们应该出去逛逛。”大家说：“对，我们应该放松一下了。”于是，文具们收好了行李，准备出发了。“可是，谁来开飞机呀？”迷你世界橡皮、白橡皮、黑橡皮、黄橡皮，橡皮四兄弟问，尺子飞行员叔叔说：“你们别忘了还有我呢！”，“对呀，我们差点把您忘了。”大家一起说。然后，尺子叔叔带着橡皮四兄弟、铅笔、钢笔、修正带等文具，出发了。
这一天，他们游览了红色的“草原”、登上了奶白色的“高山”，见识了雄伟的“瀑布”，大家放松了整整一天，每个人都高兴坏了。
“我们是世界上最快乐的文具。”大家在飞机上拍着手，唱着这首歌，铅笔说：“明天我们大家一定要好好工作奥！”。大家异口同声的说：“好！”
铅笔童话作文 篇2
今天下午，明明刚一放学就往家里跑。然后，把书包丢到床边，就出去玩了。这时候，他的书包里可热闹了。我们来看看究竟吧，啊，原来是铅笔和橡皮在互相诉苦呢。我们来听听他们在说些什么吧
橡皮伤心的说：“你不知道，下课的时候，小主人总爱和几个调皮的小捣蛋一起玩，玩着玩着就打起来了，于是小主人就拿起小刀把我身上的肉一小块一小块的割下来去撒那些人。使我身上现在还青一块紫一块的呢。”
铅笔接着说：“我也比你好不了多少，谁叫小主人那么笨呢，上课的时候，他一遇到难题就使劲咬我的头，痛的我好几天都睡不着觉。可能小主人认为我们是没有生命的吧。”
铅笔和橡皮就这样说着说着，他们根本没有察觉明明回来了，明明听见铅笔和橡皮的悄悄话后，下定决心不在欺负他们了。
一个星期过后，他们果然没有受到欺负，并且成为了明明学习上的好帮手。
铅笔童话作文 篇3
明明有一枝漂亮的铅笔、橡皮。他们帮助小主人学习，过着幸福的生活。
一天早上，铅笔起来了，睁开眼睛，看见橡皮的丑样，铅笔自言自语地说：“这个橡皮睡得像个死猪一样，长得一点都不漂亮。”他以为自己才是最漂亮的，他哈哈大笑起来，他一笑，倒把橡皮吵醒了。铅笔骄傲地说：“你有什么好的，每天就知道炫耀自己的衣服，什么都不会。没有你，我一样也可以帮助主人学习，看看你的丑样，能和我相提并论吗？”
橡皮生气了，冷冰冰地说：“没有我，你写错字谁帮你擦。铅笔理直气壮地说：“没有我写字，你有的擦吗？”。橡皮愤怒地说：“你写错字就别找我帮你擦，我以后不理你了。”“哼！不找就不找，离开了你，难道我就不能活了吗？”铅笔愤恨地说。铅笔和橡皮绝交了，谁也不理谁。
从那天以后，铅笔和橡皮不再合作了，各自走自己的路，谁都不想理谁。明明写错了字，就着急地找橡皮来擦，橡皮就连忙跑开了，明明气急了，就把铅笔扔在一旁，橡皮也被主人扔在一边，铅笔和橡皮看见主人生气了，他们心里感到很难过。
铅笔和橡皮意识到：谁少了谁都不行。后来铅笔向橡皮道了歉，橡皮也知道自己也做的不对，心里很内疚。最后他们两终于和好了。
从此，铅笔不再自大了，铅笔和橡皮成了永远的好朋友。
这个故事告诉我们：我们要相互尊重，和睦相处，正确对待他人和自己。
铅笔童话作文 篇4
在一个铅笔盒里，住着一支铅笔、一块橡皮擦和一把尺子。
清晨，争吵声打破了周围的宁静。一看，原来是铅笔先生、橡皮擦宝宝和尺子小姐在吵架。瞧！铅笔先生摆出一副狼牙虎爪的姿势来迎战。橡皮擦宝宝气得脸色发白，而尺子小姐呢？眼睛鼓得大大的，身子挺得直直的，像要把人吞进去一样。铅笔先生首先发话，他傲慢地说：“我是最珍贵的。因为只有我才能把大家心中的话写出来，而你们，只不过打打酱油而已。”橡皮擦宝宝听了，生气地反驳道：“谁说你最珍贵，写错字了还得靠我，我才是最珍贵的.！”尺子小姐不满地说：“小橡皮擦宝宝，你这话说的有点过分，不过我还是要提醒你们一下，铅笔先生，等到要画线的时候，还不照样要我出马才行，所以这份荣耀和珍贵应该是属于我的！”橡皮擦宝宝见风使舵，忙在一旁附和道：“对对对，是属于尺子姐姐的。”铅笔先生刚要开口反击，字典爷爷醒了，它慈祥地说：“孩子们，你们都很重要，少了一个都不行！只有大家团结起来，才能创作完美的作品。”字典爷爷的这句话深深地刻在三个人的心里。他们惭愧地低下头说：“对不起，我们错了。”字典爷爷笑容满面地说：“知错能改，善莫大焉。”
从此以后，他们三个成了形影不离的好朋友。
铅笔童话作文 篇5
一天，在教室里，一支铅笔得意洋洋地的对一支毛笔说：“嘿，毛笔先生，你知道吗，小朋友们从一年级开始，就要首先学习用我写字了，只有先学会了用我，长大了才方便使用别的笔写字啦。”毛笔听后却不以为然地说：“笔、墨、纸、砚是中国的文房四宝，这里的笔就是我。用我写的字到处都能看到，比如说我主人家的对联就是用我写的，书法作品展览里的作品也全是小朋友用我写的字，虽然现在小朋友小时候不用我，可是在以前——在我爷爷，我爷爷的爷爷那辈都是先学习用我写字，而且一辈子都用我写字呢！我在发挥作用的时候，你还没出生吧！”
就这样，两支笔你一句、我一句地争论起来，他们都认为自己最重要。正在这时，语文老师来了，为了迎接学校第一届汉语言文化节，把教室布置得更有文化氛围，她要亲自写点字。铅笔和毛笔都争先恐后的说：“老师，用我写吧！老师，用我写吧！”老师没说话，微笑着走到铅笔面前，拿起铅笔，在白纸上工工整整地写了一首古诗，哇，那字一笔一画，端庄典雅。铅笔得意忘形，正要在毛笔面前炫耀几句，只见老师又拿起毛笔，在宣纸上挥毫发墨：“清风徐来”，哇，古色古香，俊逸潇洒。毛笔和铅笔这时都不知该说什么好了。老师先对铅笔说：“你知道我为什么要用你写字吗？因为你使用方便。低年级的孩子容易写错字，用你写的字错了后只要一擦，就能去除错误。”然后，她又对毛笔说：“那你知不知道，我为什么又要用你写字呢？因为我是个语文老师，我要是不把富有中国传统文化特色的你使用好，我怎么教我的学生们呢？我要教学生们热爱我们古老的中国文化，当然就要从你开始啦！”铅笔和毛笔一起说：“太好了！您真是个好老师！”于是毛笔、铅笔还有语文老师一起在教室跳起舞来。看，连风儿都为他们伴舞呢！
铅笔童话作文 篇6
我是一枝铅笔。有一天，工人叔叔把两片木头，一个铅芯，送上了机器，在天旋地转中，我迷迷糊糊地睡着了......等我醒来，发现自己穿着花衣服，戴着粉红色的帽子，正躺在一个大仓库里。旁边还有许多兄弟姐妹。我们很快就熟悉了，你一句我一句地交谈起来，欢笑声在屋里回荡......
不知过了多少个日日夜夜，终于有一天，仓库的门开了，我被装上了车。这辆车在街道上开呀，开呀，最后在一家超市前停了下来。我被送进去，放在了柜台上。哇！这里的朋友真多呀！有橡皮妹妹、尺子叔叔、纸伯伯......它们都很热情地跟我打招呼。
一天，一对父母购物时看见了我，便爱不释手，决定把我当做礼物送给儿子。我高高兴兴地和他们走了。我的小主人是一个小男孩儿。他刚看到我时很高兴，在手里玩来玩去，还把我放进了一个小方盒里，当我从盒子里出来时，我的头变得尖尖的，铅芯也吐了出来。小男孩儿用手紧紧地握着我，在纸伯伯上写出了一个个美观端正的字。我和小男孩儿一起上学，一起游戏，乐趣无穷。
可是，几天后，小男孩儿的父母又给他买来了一套新文具。它们比我还漂亮。于是，小主人就把我扔进了一个圆圆的笔筒里，再也不理我了。那里有许许多多跟我一样的铅笔。它们都没写过多少字。大家都在抱怨小男孩儿喜新厌旧，纸伯伯也气得脸红耳赤。
我一定要改掉小男孩儿浪费东西的坏习惯！想到这里，我从笔筒里跳到了纸伯伯身上，写了一行字：“我们每支铅笔都是工人叔叔用汗水换来的。我们也是大叔的一部分，不让我们工作，就是不尊重工人叔叔的劳动，也是浪费宝贵的资源！”小男孩儿看了以后，十分感动，把我们从笔筒里倒出来，重新和我们做起了朋友。
铅笔童话作文 篇7
夜静悄悄的，笔盒理的钢笔和铅笔还没有睡意。
钢笔使劲的把铅笔挤到一边，铅笔气愤地说：“钢笔大哥，你干嘛使劲挤我？”钢笔骄傲地说：“我的作用比你大，我做的事情比你多。各行各业的人每天都要用我们来帮助他们。而你呢！只有小学一二年级学生才用你。”
铅笔不服气的说：“是啊！小学一二年级的小朋友没有我们的帮助练好基本功，哪儿能用你写好字呢？”
钢笔看了一下铅笔心想：“说的有道理，把身向外挪了挪。他接着还是骄傲地说：“我们用的时间可比你们长寿的多，不像你们用着用着就没了，真命苦啊！”
铅笔却无忧地说：“我们一点也不命苦，人们用我们画出一幅幅惟妙惟肖，栩栩如生的画时，虽然我们越用越短，像蜡烛一样直到用尽，却换来的是珍贵的艺术品，有的还能够流芳百世哩！"
这时，尺子站起来说：“别吵了！别吵了！其实你们各有各的用处，小主人是离不开你们的。记得刚上一年级时，小主人每天都用铅笔写字，随着年级的升高小主人写语文作业时要用钢笔，而写数学作业时还是要用铅笔的。你们应该友好相处，一起帮助小主人才对！”
钢笔听后，一声不吭的向外面挪了挪，对铅笔说：“铅笔弟弟，刚才我错了，我不应该瞧不起你，咱们和好吧！”
铅笔高兴地说：“太好了，咱们一起为小主人服务吧！”
也更深更静了，钢笔和铅笔也都进入了甜美的梦乡。
铅笔童话作文 篇8
一支铅笔、一块橡皮和一个转笔刀是很要好的朋友。它们互相帮助，铅笔写错了字，就请橡皮来帮忙，橡皮擦去错字，让铅笔再写上正确的字。铅笔用久了，笔尖磨完了，铅笔就请转笔刀来帮它修整笔尖。它们天天陪伴着小主人去上学，任劳任怨从来不争吵，和睦相处。
时间渐渐地过去了，铅笔开始骄傲起来了，它认为自己比橡皮和转笔刀更有用，因为只有它能写字来，而橡皮和转笔刀不能。铅笔忘记了昨日的友情，常常用轻蔑的语气讥讽它们。橡皮和转笔刀对铅笔没有提出什么抗议，只是尽量的容忍。铅笔就认为橡皮和转笔刀是懦弱的东西，就经常乱写字，让橡皮去擦。还在转笔尖的时候，故意把笔尖弄断，让转笔刀再修整好。一段时间后，橡皮就变得又矮又小，转笔刀的刀片不锋利了，铅笔却还是得意洋洋。有一天，文具盒里又来了几把铅笔，它们见了原来的那支铅笔纷纷议论起来，其中一支铅笔说：“那么短的铅笔还留着干吗?早该扔了。”铅笔听了，来到镜子前一看，自己果然已变成了一支短小的铅笔了，它很伤心，橡皮和转笔刀对它说：“你在折磨我们的同时，也加快了你自己生命的缩短。”铅笔听了，十分后悔。
【关于铅笔童话作文锦集8篇】相关文章：
关于铅笔童话作文锦集5篇02-14
【精选】铅笔童话作文锦集六篇03-15
【推荐】铅笔童话作文锦集五篇02-28
有关铅笔童话作文锦集9篇02-19
铅笔童话作文锦集七篇02-09
有关铅笔童话作文锦集6篇03-13
【热门】铅笔童话作文锦集8篇03-06
精选铅笔童话作文锦集6篇03-04
精选铅笔童话作文锦集5篇02-26
【热门】铅笔童话作文锦集7篇02-22