文具童话作文

2021-07-16 [第三单元]写童话

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的文具童话作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

文具童话作文 篇1

  有一天,我的文具们发生了一件很不和睦的事情,因为它们都觉得自己很了不起,所以才不和睦。

  文具们召开了一次“谁的本领大”这项比赛,大家都选钢笔当裁判。比赛开始了,第一个上台的是铅笔,铅笔说:“我觉得自己的本领非常大,因为小主人那些工整、让人看了心里非常舒服的字都是我写的,如果没有了我,小主人是不可能写得那么好。”虽然钢笔裁判们觉得铅笔说得非常好,但是人不能太骄傲了,骄傲就会落后,铅笔就因为太骄傲了,所以就被罚掉了。第二个上场的是文具王国里最高的文具它就是——尺子哥哥。“小主人他每一次划线都用上了我,如果没有了我,他怎么可能划出这么优美的线条?更加不可能得到老师的表扬。”尺子昂着它那高傲的头骄傲的不能再骄傲地说。但是裁判还是照样子给它打了零分。该橡皮演说了,只见它直起身子,眯着眼睛,慢吞吞地说:“其实我的功劳是最大的!我可以把小主人的错误抹去,让他的作业本干干净净,没有一点儿污点,请问,这种事情你们哪位能做到呀?这个第一是不是我的?”说完话,橡皮晃动着它那柔软的身体。但是,钢笔裁判摇摇头。这时,它发现还有一个文具没有说话,悄悄地躲在角落里。“该你了,文具袋”裁判大声说。“我,我,我每天都不像别的兄弟姐妹那么干净,身上总是脏脏的,沾满灰尘。但是,我还是很爱我的工作——保护你们”。文具袋害羞地说。大概过了几秒钟,赛场上响起了热烈的掌声,大家都对文具袋兄弟竖起了大拇指,对自己刚才的做法感到羞愧。它们都同意把第一名给了文具袋。

  这个童话故事告诉我们,不能骄傲。虚心使人进步,骄傲使人落后。你给别人奉献的同时也同样享受到了别人对你的奉献。

文具童话作文 篇2

  在一个阳光明媚的早晨,钢笔盒里的文具们正在发生一场激烈地争吵,它们正在争论谁是主人小淘气最好的小帮手。

  钢笔皇后骄傲的说道:“不用说了,我就是主人最好的小帮手,因为主人每天练字都得用到我,才能写出一手好字,所以一定会是我。”铅笔小子愤愤不平地说道:“难道只有你能写好字吗?我也一样能让他写好字。”矮个子橡皮愤怒地说道:“你写错的字还不都是由我来帮你擦掉,你才会写出那么美丽的字来的,所以我才是呢?”高个子尺子说道:“我可是数字小能手,对小淘气可是有帮助的呢,再说了你们能画出那么漂亮的直线吗?全都要靠我才对,所以我更应该是小淘气的小帮手。”铅笔盒姑娘被惊醒了,并大声说道:“不,你们都说错了,你们也不想想,每天主人总是把你们放进我的嘴巴来保护着你们,应该我才是主人最好的小帮手。”

  小淘气看见这神奇的一幕,连忙冲进房间里对它们说:“其实你们都是我的好帮手,就如铅笔和钢笔你们都可以让我写出美丽的字体,铅笔写错了橡皮可以帮助我擦掉不好看的字,尺子可以帮我画出直线来,而铅笔盒还可以装好多好多的东西,所以你们都是我的好帮手。每个人都各有自已的长处,尺有所短,寸有所长嘛?”小帮手们各自看了看大伙,终于明白了各有所长的道理。

  此以后它们不再为这件事情吵架,也不再小瞧别人,最后大家成了最好的朋友。

文具童话作文 篇3

  一天晚上,我写完作业就顺手把文具盒装进了书包,结果忘记了关文具盒……呼噜呼噜,我们都睡了,可文具盒里的文具却没有睡,它们正在半开着的文具盒里开着激烈的`讨论会呢。钢笔先发话了:“你们对这个主人有没有什么看法呢?”“当然有了”橡皮说“主人经常拿我去擦课桌,害得我的头皮都被蹭掉了一块!”荧光笔也不满地嘟囔着:“就是就是,她还老把我们几个在废纸上胡乱画,结果我们的笔水都快没了,哼,看她下次画画时还怎么画!”“嗯嗯嗯,说得太对了。”“就是的嘛,主人一点都不爱护我们!”各个文具都纷纷表示同意。“既然大家都觉得主人对我们不好,那我们不如就来一场集体大逃亡吧!”橡皮说。“嗯嗯嗯,的确是该让主人知道我们是不能随便糟蹋的。”几支荧光笔说道。

  于是,文具们便开始了一场“大逃亡”。一个个文具纷纷从文具盒的开口处跳了下来,悄无声息地落到地上。然后,就由钢笔领头,文具们悄悄地跑进了我家的书房里……第二天早晨,我睡眼朦胧地起了床,和往常一样,刷了牙,洗了脸,吃了饭,可就当我要背书包时,发现了我空空如也的文具盒,我差点被吓蒙,愣了几秒后立马在家里来了个大搜查。结果可想而知,我连个文具影子都没看见!“唉,”我叹了口气“难道是因为我平时糟蹋文具,它们生气了?不理我了?”正当我胡思乱想时,突然发现,有一个小小的、细细长长的一个身影一闪而过,进了书房。莫非……我立刻冲向书房,进门的那一刻,我似乎被镇着了——我的所有文具正围成一个小圈在商量着什么。

  见我进来了,钢笔不紧不慢地对我说:“尊敬的主人,我是你的一支钢笔。由于你经常糟蹋我们,我们生气了,也不能再忍受了,所以,我们便来了个集体大逃亡,我们这样做的目的是,希望你以后不要再随意伤害我们了,我们文具也是有生命的,就像你们人一样,是有自己的尊严的。如果你再这么伤害我们,那我们将会搬到另一个主人那里去,永远永远地离开你!”钢笔的这些话的确让我懂得了不少,于是,我点点头,同意了钢笔的要求——以后不再伤害它们。

  当我同意了钢笔的请求后,一眨眼之间,文具们全消失了,我跑到文具盒前,发现我所有的文具都还在文具盒里。我默默地对文具盒里的文具说:“对不起,文具们,我不该伤害你们。”从那以后,我的文具一次都没有再逃亡过了。

文具童话作文 篇4

  小红的文具盒里,住着三个小伙伴——铅笔、橡皮和转笔刀。它们齐心协力为小主人服务,日子过得很舒心。

  有一天,小主人参加书画大赛,铅笔当然是大显身手了。它在纸上挥几下,一幅美丽的画就画好了。小主人还得了第一名呢!比赛结束后,它们回到文具盒里,铅笔还在回忆刚才那紧张的比赛。橡皮在一旁看着它那得意的样子,一股无名之火油然升起。它轻蔑地说:“哼,有什么了不起的,你有什么本事?”铅笔一听愤怒了,大声说:“谁?谁在说我没本事?”“我,橡皮。没有我,你写错画错了谁来擦?可是每次比赛总是让你当代表,太不公平了。”“什么?不公平?没有我,主人能得奖吗?还是我的功劳大!”……正当它们吵得不可开交时,躺在一旁的转笔刀冷笑了一声说:“你们别吵了,还是我的功劳最大!没有我,铅笔用钝了或者断了不能削尖,写不出字来,你橡皮也没什么可擦的。”铅笔和橡皮当然不服气了,它们你一言,我一语地争吵起来,越说越气。最后,铅笔说“以后,没有你们,我照样能替主人做事!”橡皮不甘示弱地说:“离开你们,我能为主人服务得更好。” 转笔刀也说:“等着瞧吧,有一天我要让你们心服口服!”就这样,它们谁也不理睬谁了。

  第二天,小主人写作业,铅笔一不小心写错了字,橡皮不肯帮忙,主人只好把错字搁在一旁。过了不久,铅笔钝了,转笔刀还在睡懒觉,不愿意出来,小主人只好用钝铅笔写作业。

  第三天,小主人因为作业里的错字太多,挨了老师的批评,难过地流下了眼泪,就把这一切发泄到铅笔身上,铅笔委屈极了。

  文具盒把这一切都看在眼里,它和蔼可亲地说:“孩子们,以前你们和睦相处时,小主人总是受表扬;现在你们闹别扭,小主人就挨批评。你们缺一不可啊!为了小主人你们还是和好吧!”它们听了,惭愧极了,再也不生气了。从此,文具盒里又恢复了往日的宁静,小主人又开始受到老师的表扬。

  这个故事告诉我们:要做好一件事,都要大家齐心协力、和睦相处、团结互助、取长补短,才能把事情做好。

  在生活中,要团结一致,做好每一件事。

文具童话作文 篇5

  我的书桌上经常摆着一个精致的文具盒,这是今年过生日时妈妈送给我的生日礼物。

  它是一个长方形的塑料文具盒,颜色是蓝色的,蓝色是我最喜欢的颜色。文具盒的上面印着一个神通奶爸的卡通人物,只见奶爸穿着黄色的衣服,戴着一副墨镜,右手指着前方,好像在对我说:“小主人,你上课可要认真听讲哦,否则,回到家我可要向家里的总司令大人汇报哦!”

  我的文具盒不大,但是功能却不少,在它的最左边,有一个神秘的红色按钮,只要我清清一按,一个透明的盖子就会弹开,哦,原来里面是一个削笔刀,这样就免去了我单独再带一个大削笔刀的麻烦了。掀开文具盒的盖子,你将看到一排白色的笔套,里面整齐地摆放着我上战场时要用的十八般武器——铅笔、红笔、黑笔、蓝笔等等。

  在笔套的右边有一个小格子,里面放着铅笔大人的克星——橡皮同志。我的文具盒还是个两面派呢,呵呵,下面还有一个盖子,打开下面的盖子,里面装的是直尺、三角板、量角器等,它们可是我做数学作业时的好帮手。

  我喜欢我的文具盒,不仅因为它是妈妈送给我的生日礼物,还因为它是我学习上的得力助手。

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