令我敬佩的人作文

2022-05-28 写人

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的令我敬佩的人作文,希望能够帮助到大家。

令我敬佩的人作文1

  我的英雄手册里记载着许多令我敬佩的人,比如说:会做好多菜的妈妈、帮地球美容的清洁工人,有学问的老师们……但是,这些人都不如我那勇敢、助人为乐、为别人着想的爸爸。

  暑假开始的几天,我的许多亲人都从老家(东乡)到吴江来看我们了,爸爸早已提前买好了一根150‘美元’的鱼竿准备钓鱼去,可是总是钓不到鱼,却被蚊子咬得全身的包。由于爸爸和爷爷的性格很像,所以两人不钓到鱼谁都不罢休,一定要钓到一条鱼才行。说到这里,你们一定会说:“钓鱼有什们了不起的!”但是,只要你听了下面的故事,一会敬佩上我爸爸的!

  故事是这样的:那一天,爸爸和爷爷来到离我们家不远的桥上钓鱼。到了目的地,发现那里有好多人,于是,爷爷就先下车找位子去了。这时,差不多离河10米左右的地方有个人在喊救命,许多人都在看热闹,没人下去救。这时爸爸便脱下衣服、裤子、鞋子,跳下水去救人。那时爷爷也不知道,过了一会才发现爸爸在水里面。那个时候,我爸爸的身体本来就不好,刚开完刀不久,天天喝中药。

  那个人发现有人来救之后,还害怕自己会死,使劲抱着爸爸的肚子不放。因为那个人好像还在上大学,非常胖,我爸爸也很胖,胖子救胖子,胖子抱胖子,那不肯定沉了下去吗?爸爸说那时自己是真的被那胖子抱的一点点力气也没有了。然后终于有一个人又下水了,那是个强壮的人,把爸爸和大学生拉了上来。上岸后,被救的人正在挂盐水,爸爸弄得一身的泥。那时,,我正在房间里关着门写作业,都听得到爷爷在门外大声的把事情的经过讲给大家听。那时,我情不自禁地流下了眼泪,我真怕爸爸会感冒。

  “咚咚咚……”这时,门铃响起,原来是派出所的人了。我擦干眼泪,走出房间,看爸爸去了。

  虽然爸爸的英雄壮举没有上电视,但他是我心中最好的爸爸!在这里我还要感谢那位帮助爸爸的人,他也被记录在我的英雄手册里。

令我敬佩的人作文2

  说起我最敬佩的人,非我的同桌陈秋聿莫属了!

  他个子不高,一身肥肉,两腮鼓鼓的,像多缀了两坨肉一样,走起路来,来回乱颤。眼睛显得特别小,不过,非常聚光。从远处看,他活像一只小黑猪;走近一看,肥头大耳还蛮可爱的。别看他长成这样,他可是我们班的班长,我的偶像。

  他不但成绩优秀,而且待人友好。如果你问我:“你最敬佩他什么?”我会毫不犹豫地说:“他口才好,反应快,有谋有勇!”

  有一次,我们三(5)班和三(1)班争夺校园辩论赛冠军,辩题是“小学生到底要不要每天都穿校服”。辩论赛一开场,就非常激烈,对方作为正方选手,个个都头脑灵活、反应灵敏。他们抓住学校的整体性、团体意识这个观点,唇枪舌剑,步步紧逼,从阵势上就已经让我们反方感觉很压抑了。对方选手“越战越勇”,无数事实论据和亲身经历,如同无数“核弹”,落到我方的“阵地”。我方一直未能组织起有力的反击。敌人已快将“阵地”攻破,我方队员仍处于水深火热之中。

  台下的观众更是情绪高涨,急不可待,表情随台上的变化而变化。他们一会儿兴高采烈、高声喝彩;一会儿屏息凝视,扼腕叹息……在这危急时刻,作为班长,陈秋聿挺身而出,死死抓住“每天”这个字眼进行突破,发动了“大规模反击”。他把他的想法一条条地像箭一样放了出去,使对方如进攻苏联的德军,顷刻间“土崩瓦解”。对方接下来的少数攻击也如隔空发拳,软弱无力,对大局没有丝毫影响。不多时,再看对手,他们早已失去刚才的斗志,像斗败的公鸡,只有招架之功,毫无还手之力。最终,我班获得冠军。

  事后,我问陈秋聿:“关于辩论赛这件事,你有什么感想啊?”

  他沉思了一会儿,说:“只有知难而进,才能取得最终的胜利!”我听后,更加佩服他了。

  直到现在,陈秋聿说的这句话还一直鼓舞着我。我不再怕困难,也不再怕失败。

令我敬佩的人作文3

  同学们一定都有自己敬佩的人。有的同学敬佩作家、明星,有的同学敬佩包拯、王羲之。而我最敬佩的就是我的妈妈。

  我的妈妈是一位优秀的小学老师,她每天工作很忙,回家时已经疲惫不堪,但是这样也不会打倒她,她还要打起精神陪我学习、做家务。当我遇到不会的题时,妈妈总是在一旁给我讲解,直到我明白为止。夜深了,当我和爸爸都进入梦乡的时候,妈妈还在工作着。虽然那双眼睛已被红血丝布满了,但她仍然坚持着做上课的课件。

  从小,妈妈在我眼里就是一个认真、努力、坚强、坚持不懈的人。

  那一次,我和妈妈约好周末去看电影。可是因为一周来紧张忙碌的工作,妈妈生病了,我们也没有去成。她的脸色苍白,浑身无力,声音沙哑了。那天,妈妈在床上躺了一天,当我叫妈妈吃饭时,她整个人都变了:眼神已经不像以前那样炯炯有神,连吃饭的精神都没有了,像一只无法展翅高飞的小鸟,那么疲倦。

  第二天是周一,早晨,忍不住问妈妈:“您这样能上班吗?要不要请个假呀?”“没事,我能行。我要是不去上班,就耽误学生们的语文课了。”妈妈带着沙哑的声音说完,竟然还勉强笑了笑。说完,妈妈就慢慢起身,去上班了。这时,我心里非常佩服妈妈,病成这样还能去上班,换成别人,身体早垮了,我的妈妈是多么坚强啊!

  妈妈不但坚强,还坚持不懈。有一次,妈妈突然接到消息,明天要讲课比赛。下午,妈妈一踏进家门就高声说道:“今天,我要备课到很晚,谁也不要打扰我。”说完,就走进书房开始专注地备课。妈妈那双炯炯有神的眼睛盯着电脑课件,她要设计出最优的方案,不允许出一点错误。直到半夜,我从睡梦中醒来,妈妈还在书房挑灯夜战。

  这就是我的认真努力、坚持不懈的妈妈,我特别敬佩她,并决心向妈妈学习。

令我敬佩的人作文4

  秋风扫落叶,又是一个秋天。不知行道树下会不会再出现那个嶙峋的背影。

  “收酒壶嘞——”,一声雷鸣般的吆喝,总是打破清晨的娴静,也总是划破我的美梦。头发因为过度劳累而变得灰白,黑黄的皮肤,一双永远洗不干净的手,衣服总是脏兮兮的。他就是我们家老房子附近的一个收废品的男人。

  清闲的时候,他经常吓唬正在嬉戏的小孩,弄得所有在场的孩子嚎啕大哭。工作时,经常习惯用脏手碰别人的衣服,让人厌恶。有的人把他叫到家里来拿走废品,他也不脱鞋,脏兮兮的鞋在干净的地板上印下黑乎乎的泥巴,收购时还经常占人便宜……由此我对他产生的感情由不满转化到厌恶。

  一天放学回家,看到他坐在三轮车上嗑瓜子。脏手将瓜子一整个塞进嘴里,连皮带肉地一起咀嚼吞下。我感到有史以来的恶心,向他翻了白眼“切!”地哼了一声就转头走了。

  没走几步就看到一只大黑狗虎视眈眈地盯着我,心咯噔一悸,“不是吧——”我连忙转身拔腿就跑。那只大黑狗果然紧接站了起来,跟在我屁股后面追。这时周围没有一个人,除了那个嗑着瓜子的“闲人”。无奈,只好跑向他,向他求救。他立马反应过来,抄起杆秤,拿起秤砣便帮我去打狗。我在一旁看着这惊险的激斗场面,直到结束。为了帮我,他受了点伤。“好了,没事了,你赶紧回家吧!天冷,别着凉了!”说完,蹬上三轮车便走了。我由感激,目送着他那嶙峋的背影渐渐消失在我的视线里。那时,正值深秋。

  现在,我们已经搬走了,也就再也见不到那个“打狗”英雄了,留下的只有对他的万分感激与无尽的愧疚,并且我永远忘不了他的乐于助人。他的博大胸怀着实令我敬佩

令我敬佩的人作文5

  生活中,让我打心底敬佩的人不多,而住在我家楼下的李爷爷,他虽然没有做出什么惊天动地的事情,只是一个普普通通的老人,可他的一举一动却让我对他的敬意油然而生。

  我们小区楼顶有个花园,种着各式各样的鲜花。上面视野开阔、空气新鲜、环境整洁,因此小区里很多人都喜欢在上面休息、玩耍。爷爷奶奶们喜欢搬椅子上去乘凉,小孩子喜欢在上面玩捉迷藏、老鹰捉小鸡等游戏。可不知从什么时候开始,一些不讲文明的人在花园里四处乱扔垃圾,不自觉维护共同生活的环境,花园逐渐变成了一个露天垃圾场。看着渐渐变脏的花园,去上面休憩玩耍的人也越来越少……

  一个星期天的早晨,我正睡懒觉,楼顶却不时传来“砰砰砰”“当当当”的声音,吵得我无法继续睡,于是我披上衣服,怒气冲冲地跑上去想跟那个人理论一番。可我没想到竟然是81岁高龄的李爷爷正弯着腰捡拾垃圾,把纸盒踩扁、易拉罐敲扁再塞进垃圾袋。李爷爷满脸通红,汗流浃背,气喘吁吁,可他休息了一会儿,补充一口能量之泉又继续干活,似乎舍不得浪费一点时间。

  他戴上手套,把手伸进肮脏的水池里,捡出布娃娃、玩具,再掏出烟头、酒瓶。他收拾完垃圾,又继续拔草、松土,种上西瓜苗,接着把桌椅擦了一遍,最后把地板拖得干干净净。花园恢复了往日的朝气,变得生机勃勃。

  看到这里,我面红耳赤,就在刚才我还想找这样一位不怕脏、不怕累的老人理论。唉!想到这里,我觉得十分惭愧,心想:我以后一定要好好善待这位善良、勤快的老人,他的这种无私的精神值得我们学习。

  此后,李爷爷经常给西瓜苗浇水、施肥,我也会上去和他一起拔草。在李爷爷的辛勤培育下,西瓜终于丰收了。他抱着又大又圆的西瓜送到各家各户,大家都赞不绝口呢!我还发现李爷爷时常在小区里散步,时不时随手捡起路边的垃圾扔进垃圾桶。他还经常陪小孩子玩耍,给他们讲故事……

  你说,这样的爷爷怎能不令人敬佩呢!`

令我敬佩的人作文6

  “岁月的暖,漫过时间的河,抚过久闭的心扉,高山那点,是他的坚持。”

  ——题记

  一个人的奋斗,全家人的幸福。赏着月圆的他,不抱一丝怨恨。院里的垂柳,轻抚他的臂膀。

  他个子不高,嘴巴上已干裂了好几处,鲜血为他描绘了口红。眼中看得见些许光芒,头发又黑又凌乱,毫无秩序,脸上的皱纹和眼角的鱼尾在诉说他的坚强。

  清晨六点,透过阳台缝隙看见,他已在楼下开始卖菜。刚买完菜的老奶奶提着菜有些吃力,他便赶紧放下手里的活儿,笑着上前帮她提起篮子:“您家住在哪里呀?我帮您把菜提回去吧。”老奶奶十分惊讶:“你不是要摆摊子吗?正是忙的时候,你帮我提回去,那你的菜怎么办?”他说:“没关系的,先让旁边的菜友帮我看着摊子,回来再卖也没有问题。”

  中午一点,菜市收工,可他连饭都来不及吃,就匆匆赶去酒店帮人清理被褥杂物了。汗水从他的额头上,一大颗一大颗丰实而饱满地滚落,脸上始终微笑对人。肚子饿了,就嚼着几片没滋味的饼干,和着一点冷水咽下去。他有一身汗气,却从没有人嫌弃他。

  晚上了,他又去烧烤店帮忙。由于踏实肯干、为人本分,老板几次想给他涨工资,他都斩钉截铁地说:“我没多少文化,就做了这一点活儿,我该拿多少,就拿多少!”偶尔数串子数错时,他还会悄悄地用自己的钱给老板贴补上去。

  凌晨,疲惫不堪的他终于可以回到狭小简陋的家。母亲已经睡熟,看来没怎么咳嗽了,他心里一阵高兴。他是家里的顶梁柱,挣的钱大部分都给母亲看病了,但他相信,依靠自己的双手奋斗,一定可以让家人过上好生活。

  一个人的努力,并不是口头上的'空谈,而是行动上的勤奋。这样的他,令我敬佩。

  夜风习习,带走了白日里的劳累与辛苦,他靠在门槛上就睡着了。悄悄端详他的脸,那嘴角含着笑,是梦到了什么好事情吧?明天,明天又是新的一天……

令我敬佩的人作文7

  “同学们,我们今天来讲……”哎!张老师又在“舞台上”讲课了,叽里呱啦,夹杂着一丝,不不,大量的幽默,哇哦!好让人敬佩的呢!

  叮当,人物解析:张老师,体型过于肥胖,挺着一个西瓜大的肚皮,至于多少斤,没有人知道(连体重机也称不出来,因为,因为……你懂的)鼻前戴着一眼镜后面有一双能眯成缝的小眼睛,其他的,就无话可说了,总结两个字:帅气……才怪。

  张老师是我们出色的老师,还是一位名副其实的主持人呢!虽然面容抽象,可是却有无穷的才能,这也是我敬佩他的主要原因之一。他的心情变化莫测,时而生气,时而高兴,时而……

  当然,我敬佩他的最主要原因(没有之一),还是他的幽默,他总能给我们带来无穷的欢乐,为什么这么说呢?请看下文:一次,我们的主题以“课间十分钟为中心”,于是张老师举了许许多多的例子,如:某某某没擦黑板,被班主任大骂一顿,某某某拿着扫把当吉他,想当一个演奏家。“哈哈哈哈哈哈!”瞬间全场爆笑,变成了一个热闹的菜市场,有的捂着肚子哈哈大笑,有的与伙伴议论纷纷,有的直敲桌子,还有的……当然我也不例外,这时,老师用贱贱的眼神说:“我们的佳玮在教室里,脚踩在椅子上,大声唱着歌,毫无顾忌,大声歌唱,但有五音不全。“全场更是哄堂大笑,包括我,不不,应该是除了我,我被莫名躺枪,为什么受伤的是我。(此刻,我只想哭)

  张老师也算是个合格的老师,每次都一丝不苟地教我们写作的方法,让我们的水平有效的得到提高,就连我这个对有仇的人,也爱上了写作文。

  这就是令我敬佩的mr张。

令我敬佩的人作文8

  她,有着一张俊俏而又圆润的脸,当她笑起来时,脸上便会浮现出一对甜美而又好看的小酒窝,显得十分可爱。在那圆润的脸上,还镶嵌着两颗如钻石般闪亮的大眼睛。

  她成熟稳重,做起事来总是戒骄戒躁。她是我们班的班长,是我步入中学以来的第一个好朋友,更是我们班每个女生的知心大姐姐,因此,她便美名其曰地被我们称为“范姐姐”。

  范姐为人和善,她的大公无私更是令我深深钦佩......

  那是一个寒冷如常的午自习,我们按照惯例,做完了老师布置的所有作业,于是,同学们开始各做各的事。可没过多久,班里开始骚动,随着一阵爆笑声,班里像是脱缰的野马,乱哄哄的说起话来,声音越来越大。同学们下位的下位,说笑的说笑,玩的不亦乐乎。“都别再说话了,写完作业的同学可以看会儿书,安静下来!”话音刚落,同学们便安静下来,班里随即恢复了往日的平静。

  可好景不长,没过多久,班里又有几个人在小声说话,但总体还是风平浪静。但,随着黄姐的说话声音越来越大,全班又开始沸腾起来,只见范姐大义凛然地大步走向讲台,在小组积分表上扣了自己组的一颗星,全班同学看到这一幕,瞬间安静下来,大家满脸疑惑,心里充满了问号,“范姐姐怎么把自己组的星星扣了?她平时可是最看重这个竞争的啊!”范姐姐站在讲台上,面无表情地对全班同学说:“虽然她是我组组员,但她在午自习上说话,就应该扣星,不论她是不是我组的,我都会扣!”她大公无私的一席话令全班同学震惊。

  我爱这样大公无私的她,但更多是敬佩!

令我敬佩的人作文9

  我敬佩的一个人是爸爸厂里的杨爷爷。

  爸爸工厂的桂花开了,我便想摘几枝回家,放在屋里。偏偏,碰巧被管理员杨爷爷看见了,杨爷爷二话没说,拉着我就向管理室走去。爸爸看见了我,又看了看我手中的桂花,便略知一二了。接着便开了罚单,替我交了罚款。走过门卫室时,杨爷爷笑着说:“下次可不能这样了。”我心想:哼!好你个糟老头子,幸灾乐祸是吧?看我下次不抓住你的把柄才怪呢!

  过了几天,我又去爸爸的厂里玩,上次的事还一直记在心头呢。偶尔看见一个小女孩在摘桂花,定睛一看,原来正是杨爷爷的外孙女玲玲。我的心里猛然一震,计上心来,心想:“真是天助我也!所谓无巧不成书,怎么就偏偏被我碰上了,我也抓住了你的把柄啊!”我连忙跑到了门卫室,报告了这个好消息。杨爷爷马上拉着玲玲去交了罚款。爸爸却说:“就算你上次抓小偷的功劳吧!”杨爷爷却坚持交上了罚款。杨爷爷走后,我问爸爸,杨爷爷真的抓过小偷吗?

  爸爸说,那是一个有着暴风雨的夜晚,杨爷爷刚要睡觉,忽然看见一个黑影向这边走来,杨爷爷马上把们打开,原来是本厂的一名员工。杨爷爷说要看看是什么东西,谁知打开一看,竟然是厂里管理的瓶子和标签。那人见状,马上拿出二百元现金给杨爷爷,杨爷爷却说:“你们这样装上假东西做出的假货,不是存心破坏厂里的信誉,而且还伤害了广大的消费者呀?”说着,便将这名员工交到了厂里,给予了严厉的处分。

  听完这些话,我打心眼里敬佩杨爷爷,真是包公再世啊!

令我敬佩的人作文10

  如果有人问我:“你最敬佩的人是谁呀?”我一定会毫不犹豫的答道:“当然是我的同学喽!”我的同学她是我们的班长,她的成绩特别好,称的上是“学霸”了!当他走到社会时,他也会伸出自己的双手去帮助他人。

  记得有一次周末,我和班长一起在花园中欣赏那五彩缤纷的花朵。走进花园,一股清香向我们扑来,芬芳扑鼻。我一边走一边闻着那股清香,那里的花花弯着腰似乎在和我们打招呼呢!正当我对几株花儿迷恋时,一声尖叫声,从我耳边传来,班长往尖叫声跑去,我也紧跟她后面。到了那里,我们才知道一位小男孩溺水了,班长连忙捡起一根又粗又长的树枝向溺水的小男孩的过去,过了大约两分钟吧,班长就把那位小男孩救了起来。小男孩笑了笑说:“谢谢你,姐姐”。班长一边摸着他的头一边说:“没关系的,以后不要再一个人出来了,你快点回家吧,等一下着凉了!”小男孩的脸上充满了感激,就说道:“嗯,再见,姐姐。”我看到这幅画面时,热泪盈框,不知该说些什么好。班长看了看我便说:“一个人活在这个世界上,就要活的有意义!多帮助他人,他们也会帮助你!”我听了这句话感到了善良的滋味,就像巴金所说的:我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是争取。

  过了好久,班长才说:“对不起,我要回家了”。我连忙说:“没关系,你先走吧,再见。”话音刚落,班长找一跑的无影无踪了。经过那次的事情,我终于知道了生命是什么。班长的教诲,使我一生受益!我深深的敬佩她。

令我敬佩的人作文11

  在我记忆的脑海中,有很多令我敬佩的人。但是,除了这些人,我最最敬佩的一个人是我们班的班主任李老师。李老师个子高高的,不胖不瘦的身材婀娜多姿。长长的头发乌黑发亮,弯弯的眉毛,带着一副眼镜,眼镜后面藏着一双大眼睛炯炯有神。我们的李老师既关心我们,又爱护我们。

  记得有一次,我们班在上课的时候,突然有人吐了,我们都用惊奇的目光看着这位同学,有的说:啊!好恶心,好臭呀!有的说:烦死了,连课都没法上了。李老师打着手势让大家安静的回到座位上,然后自己走到拖把跟前,拿起一把拖把,走到那位吐了的同学身边,让他去水池边洗洗。自己却在那里打扫,打扫完后,又拿到水池边洗了又洗。我们班里鸦雀无声,安安静静的。我们都目瞪口呆的望着李老师,直到她忙完坐到椅子上为止,她还教育我们,这个班是个温暖的大家庭,同学之间要互相帮助。我们都惭愧地低下了头。

  李老师不但教育我们,而且还关心我们,就像妈妈关心自己的孩子一样。记得还有一次,我们班许多人都得了重感冒,生病了。李老师为了我们的健康,想了一个特别好的办法,那就是熏醋。李老师通过同学让家长拿来电饭锅和小桶,还有一些陈醋,把醋和水倒进电饭锅里煮。渐渐地教室里布满了醋的香味,教室里的细菌闻到醋的味道就吓的四处逃窜,经过多天的熏醋,同学们感冒的现象渐渐减少了,空气也好了很多,李老师看到我们又能活泼可爱的上学了,您的脸上露出了会心的微笑。就像久别的孩子重新回到了您的身边。

  李老师,您那种关心和爱护值得我们去学习、去实践,您是令我最敬佩的人。

令我敬佩的人作文12

  听着树叶簌簌,看着繁花朵朵,伴着缕缕清风,带着快乐的心情,我又一次来到了合唱团。

  在上次合唱比赛之后,合唱团就再也没有排练过。所以今天同学们一见面就感到格外亲切,大家分享这一个月来的所见所闻。正在我们聊的热火朝天时,一个红色的格子衫进入了我们的视线。定睛一看,原来是我们的指挥——王老师。介绍起他来,那可真是几天几夜都说不完。先不谈他在沈阳音乐学院当了几十年的教授,也不说他指挥过大大小小上百首曲子,但是他所得的各种荣誉证书,摞起来也有半人高了。

  “大家假期都过得怎么样?“教授放下那个老式背包,走到指挥台上坐了下来,双手交叉放在大腿上。微微上扬了嘴角,那一丝微笑让人感到无限的亲切。而黑色眼镜后面的那双眼睛,仍似从前那般深邃、明亮。每当我唱错或唱不准时,它总能给我些许动力,让我有勇气继续唱下去。而最有意思的,还是教授头顶上那片稀疏的”白桦林“。每当他指挥到激动的时候,那片树林就会和他一起舞动起来。曲毕之后,教授总不忘用手捋一下头发,让它们和音乐一起静下来。

  说到这里,你绝对想不到这样一位精神焕发的指挥,竟然是一位七十多岁的老人。也许是常年唱歌的缘故吧,王教授和普通快八十岁的老人差别很大,用他的话来说,”真是越活越年轻了“。今天一见教授这止不住的微笑,可不真是越活越年轻了吗。

  王教授之所以有那返老还童的能力,全部归功于他那乐观的心态。人们都说,与艺术做伴的人永远是年轻的,王教授就是这样的人。每次我们练习新作品的时候,他都会不厌其烦的一遍遍让钢琴老师弹旋律,并亲自示范给我们听。遇到有唱不准的同学,他也不会责备,只是用爷爷般的慈爱包容着我们。他微笑这面对全世界,微笑着包容所有人。我总是在微笑里度过一个又一个快乐的日子。王教授,王爷爷,我敬佩您!

令我敬佩的人作文13

  他有一头乌黑光亮的头发,眉毛细细的,眼睛大大的,他的嘴唇厚厚的,下巴还略有点细细密密的胡须,两只耳朵上架着一副黑色的长方形的眼镜,眼睛里透露出知识渊博的光芒,他是谁呢?他就是汪老师,汪老师是我在暑假的时候认识的,我们都很喜欢他,因为他十分幽默,有趣。

  我记得星期一,是第一次课,我们早早地来到了教室,等待上课铃响,不一会儿,“叮铃铃!叮铃铃!”上课了,只听见门外传来一阵脚步声,只见汪老师穿着一件深蓝色的衬衫,左手拿着一大堆资料,右手抓着门把手,嘴里“哼唧哼唧”地唱着小曲,悠悠然地走进教室,然后把资料放在讲桌上,手撑着桌子,笑眯眯地对我们说:“同学们,早上好!我是你们的汪老师!”我看着汪老师,心想,这个老师看上去有点严肃,“会不会很凶?”还没等我细想,汪老师的大嗓门又响了起来,“你们知道我的”汪“怎么来的吗?”我们好奇地摇着头,“我的祖先是汪伦,就是李白的《赠汪伦》的汪伦,他们之前是好朋友,有一次呀,汪伦寄了一封信,上面写着:“亲爱的李白,我请你们到我们的千家店来喝酒。李白很高兴,立马跑到汪伦的家乡,问,“你不是说有千家店的吗?在哪里?让我喝个够!”汪伦笑着说,“哪来的千家店呀!”这时汪老师做出一副得意洋洋的表情,指着门框笑着说道“看!那个就是千家店”!这真是一个有趣的故事,汪伦把李白骗得团团转,而汪老师那滑稽的动作和搞笑的语言也把我们逗得笑得前仰后合。

  这就是我最佩服的人-汪老师,他不凶,而且很幽默对吧!

令我敬佩的人作文14

  一个令我敬佩的人——一位不知名的世博会志愿者。

  国庆节期间,我们一家三口去上海参观世博会。世博园里,展馆林立,游人攒动,道路纵横交错。在里面,还真难于摸清方向。记得那次,我们想去印度馆参 观,一时间找不到方向,只好去找志愿者问路。“请问,去印度馆应该怎么走?”爸爸找到一位帅气的志愿者哥哥问道。那位满头大汗的志愿者微笑着说:“先生, 您往前走,一直走到能看见沙特阿拉伯馆,再左转,直走,就可以看见印度馆了。”这位志愿者怕我们还不清楚,又拿出随身带的地图,为我们讲解了一番,我惊讶 于他对场馆的位置是那么的熟悉,爸爸感激地说了几声谢谢之后,急忙带着我和妈妈向着印度馆出发了。

  从印度馆出来,去尼泊尔馆的路上,我不经意间发现刚才给我之路的帅气志愿者哥哥正在和一位女志愿者对这地图,嘴里念念有词互相之间说着什么,走近一 听,原来他们正在熟背所有场馆的方位。两人互相考问哩。我心里顿时明白了刚才那位志愿者哥哥为什么能够准确无误指点方向,及时解决游人疑难。

  正午时分,我们坐在世博园的凉亭里吃午饭,不远处一位忙碌的身影引起了我的注意,定睛一看,真是无巧不成书,那是我熟悉的身影——不知名的帅气志愿 者哥哥。他正在给一位外国游客指点迷津。虽听不清他说什么,但看得清笑容依然是那么可掬。那位外国游客似乎就是听不懂怎么走,志愿者哥哥竟然带领他往展馆 走去。看到这感人情景,看着这令人难忘的身影,我不禁感叹:这时一幅多么美的图画啊!

  他用自己的热情和汗水浇灌了一朵朵游人的笑脸;他用自己的激情赢得了人们的赞誉;他用自己矫健的身姿为上海世博会筑造了一道亮丽的风景线。

  我敬佩你——不知名的世博会志愿者!

令我敬佩的人作文15

  花谢雨露,我要感谢我敬佩的老师,这是无法言表的。我敬佩的老师是一个非常严厉的老师。也许是因为他希望我们做得更好。当时我还以为他这么凶呢!但是和方老师相处一段时间后,我和他很快就成了好朋友,同时也明白了一个道理:严于律己才是好老师。虽然他对我们很严格,但他也有善良的一面。每当我走进办公室,他经常和我开几个玩笑,这让我笑了。我也知道世界上所有的老师都是这样的。方先生中等身材,瀑布般的黑发。两道弯弯的眉毛,长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛里还有一张健谈的嘴。

  自从方老师上了我们班,他发现我们班的同学都很胆小,所以方老师用奖励每一次考试成绩的方法来激励我们。只要每个学生表现好,他就有机会得到一本书。慢慢地,我们班所有的学生都在课堂上举起了手。而且每次考试成绩都很好,你看,王老师有很多办法!

  方老师也特别鼓励人。有一次,方老师让我们回答问题。当时我胆子很小,就站起来低声回答问题。我感觉每次读一个字,我的心都会颤抖。说完后,我感到不满意,更加低下了头。我心想:“这回方老师要严厉批评我了。”然而,方先生和蔼地对我说:“没事的。下次再努力一点,肯定比这次进步。”当时我很感动。从此我在数学课上高高举起我的手,怕老师不叫我,方老师让我回答问题的时候,我心里充满了喜悦,声音洪亮,舌头清晰,一点错误也没有。这时老师和同学都给我鼓掌,我几乎是兴高采烈。之后,我变得更加自信。有时候,方老师跟我们开玩笑!我们都很喜欢他。

  老师的心,不是银,远比银厚;不比黄金贵重多少。老师的心是最宝贵的:是父亲的爱,充满了亲子亲情,是智慧的光芒,是知识的结晶。谢谢你,我亲爱的老师。

  这就是我佩服的人,方小姐。

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