我们的班主任作文

2021-02-23 写人

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的我们的班主任作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我们的班主任作文1

  9月1日,我早早的前去报名,当我走到六(6)班门口时,我就傻眼了,怎么是一位陌生的女老师呢,陈老师呢?我心里想:一定是走错了。抬头一望,是六(6)班啊,这时我就知道了,我们的陈老师换成这位陌生的女老师了。

  开学第一天,陌生的女老师做了自我介绍,原来她姓陆,是陆老师啊。看着一脸严肃的陆老师,我心里就开始有点害怕了,这位陆老师一定很凶,果不其然,课堂上,只要有人乱讲话,就要抄课文,王孟欢就是“常客”!在作业本上,如果有人乱涂乱画就要重写。

  可是我错了,通过我跟陆老师一段时间的相处我才发现原来陆老师有严肃一面也有幽默的一面,在课上,老师讲着讲着,就冒出一句小笑话,惹得哄堂大笑,课堂上的紧张气氛全被冲淡了。我也慢慢的知道陆老师的严厉中充满了对我们的期望,严肃中带有亲切和和蔼,我深深地知道这一切都意味这什么……

  新老师,新班主任,我们都非常喜欢她,缘分的红线将我们系在一起,让我们在一个班上一起做六年级的最后冲刺,陆老师,让我们一起加油吧!

我们的班主任作文2

  记得二年级报到的那天早上,教室里走进来一位眉清目秀的“大姐姐”。只见她中等的个头,细细的腰,弯弯的眉毛下面闪着一双会说话的大眼睛,乌黑亮丽的长发披在肩上,真是好美呀!

  “同学们好!我是你们的班主任,我姓庄。”啊?原来是我们的新班主任,好年轻呀!听完庄老师的自我介绍后我心里想。从此以后我们班就有了这位年轻漂亮的班主任“姐姐”。上课时我们是师生,下课后我们是朋友,在操场上一起打闹、游戏,开心极了。

  去年冬天我发高烧一周没去上课,庄老师每天和妈妈联系,询问我的病情,还让同学帮我稍作业。可是周五这天却没有消息,晚上通过同学才知道原来庄老师也病倒了。没想到第二天一大早,庄老师就给妈妈打电话说一会儿来家访。庄老师不是病了吗?还要来家访?我心里想。一会儿的功夫庄老师就来到我家。“庄老师您不是病了吗?”我连忙问。“没关系,马上就要期末考试,你一周没来上课,我给你补一下。”看着庄老师微红的脸蛋儿,我感动极了。那次期末考试我的成绩特别好。

  这就是我们班的班主任“姐姐”,平易近人,笑容可掬,是我们永远的好朋友。

我们的班主任作文3

  从这学期开始,我们换了一个新班主任。

  我们的新班主任姓刘,年龄和我妈妈差不多。她个子不高,一幅瓜子脸,那双眼睛犹如秋水,明亮的眼珠像白水银里滚动着的两丸黑水银。浓密柔润的黑发后扎着一个马尾辫,上课时,马尾辫随着她身体的转动而不停的甩动,可好玩了。

  刘老师上课讲的范围很广,思路很开阔,她经常给我们讲一些非常有趣的课外知识。比如上《秋天》这一课的时候,课文里没有说蝉在秋天时不会叫,而她却生动的给我们讲解了蝉不会叫的原因,我们都听得津津有味。

  我非常喜欢这种上课方式,因为这样既丰富了我们的课外知识,又激发了我们对学习科学知识的兴趣。

  她上课的时候边笑边讲,下课时和我们一起玩乐,跟我们谈心。有时候,一些同学还会问一些问题,刘老师总是耐心地解答。她就是这样和蔼地待人,让同学们感到非常亲切,就像妈妈一样。

  我喜欢我们的新班主任。

我们的班主任作文4

  我的班主任是李强老师。他个子不高,看起来却很有精神。眼睛不大,但却炯炯有神。他的知识可多了,经常给我们讲许多神奇有趣的百科小故事。他的语言总是那么生动,那么奇妙,引人发笑。

  一年级刚开学的时候,可把李老师累坏了。因为我们刚从幼儿园出来,进入学校,自觉性比较差,加上我们班调皮的同学比较多,很难管理。李老师像慈祥的父亲一样,一点一滴,细致入微地关心、教育我们。在他的管理下,257班进步了,可李老师累得声音嘶哑了。

  李老师对我们要求非常严格,每个生字、词语都要一一过关,即使是在队列训练和合唱训练中,也不例外。一次,我在队列训练时开小差,做反了动作。李老师发现后,严厉地批评了我,我羞愧不已。在他的带领下,我们班在队列比赛和合唱比赛中获得了第一名。

  李老师对我们很严厉,也很关爱。他从北京出差回来,给我们带回了很多小礼物,送给每个上课认真,学习有进步的同学。他教我们快乐学习法,让我们在笑声中学习,在快乐中成长。我们班被评为优秀班级,因为我们有一位很好的班主任——李强老师。

我们的班主任作文5

  我有一位老师,她有时温柔可亲,有时暴跳如雷,有时开开心心,有时火冒三丈……她就是我们的班主任吴老师。

  吴老师中等身材,眼睛又大又亮,批改作业一目十行,又快又准。她脸庞白白嫩嫩的,一笑起来,嘴角边就会有一对小酒窝,里面似乎装满甜甜蜜蜜的美酒。好一副眉清目秀的美女模样。

  吴老师教书认认真真,一丝不苟。她会把重要的知识反反复复讲几遍,对没听懂的同学,再叫到面前仔仔细细地教几遍,直到都听懂为止。

  吴老师经常教育我们要节约纸张。让我们把写完的废纸都收集起来,扔到小花狗“嘴”里。收集的废纸越来越多,换的钱也越来越多。吴老师用这些钱买来美味可口的零食。我们既养成了垃圾分类的好习惯,又吃到了零食,真是一举多得。

  吴老师还是一个不折不扣的“变色龙”。当我考了一百分,她就会笑眯眯地鼓励我,还奖励很多星。当我只考了八十分,她就会凶巴巴地批评我:“怎么只考了八十分?卷子给我抄三遍!”天哪!

  这就是我们的班主任吴老师。你喜欢她吗?

我们的班主任作文6

  这学期开始了,我们班来了一位新班主任,她姓孙,我们都叫她孙老师。孙老师剪了一头短发,看起来非常地干练,她的眼睛是那样有吸引力,一双眼睛比教棍有用多了,胆小的人见了会半天说不出一句话来,让人觉得既严厉又可亲,我非常喜欢她。

  每次上课的时候,孙老师会把课文的内容讲得非常详细,而且又生动又形象,就像把我们带到了文中的情景一样,让我们很轻松地就能把课文的内容记住,复习起来就容易多了。

  但孙老师也有严厉的一面,每当我们上课讲空话,不听讲的'时候,她也会很严肃地批评我们,时刻提醒我们。特别是我们平时在做作业时写的错别字,她都会让我们及时改正过来,这样也让我们养成了做完作业认真检查的习惯。

  我的班主任是那么的尽职,那么的和蔼可亲。让我那么的敬佩她,喜欢她,我要永远记住她,在她的教导下好好学习,天天上向上。这就是我最尊敬的班主任,你有吗?

我们的班主任作文7

  高高的个子,像瀑布一样的头发,一张脸总是带着微笑。这就是我们的班主任——顾震霞老师。

  顾老师给我们上语文课,她读课文很有感情,我们读得不对的地方她会指出来纠正,让我们养成良好的习惯。顾老师还要做很班主任的工作,我们不听话的时候她会生气,会惩罚,为了让我们改正错误。

  从一年级开始,顾老师就是我们的班主任,到现在已经两年多了,我们已经从无知小儿长大成为懂事的三年级学生;从不会写字成长为现在的“作文大王”、“阅读大王”,这些都是顾老师付出的心血啊!

  前几天,我们突然听说顾老师不再教我们了,我们感到非常不解:顾老师为什么不教我们了?难道她不要我们了吗?后来我们知道顾老师是去英国留学,提高自己,我们的不解就变成了不舍。在顾老师离开学校的那一天,我们涌进顾老师的办公室,跟她告别。顾老师看着我们:“我走了你们会不会记得我?”我们说:“会记得的!会记得的!”

  怎么会忘记呢?顾老师是我们的启蒙老师呀!我们祝顾老师在异国他乡学习顺利,早点回来再当我们的班主任。

我们的班主任作文8

  新学期开始了。当我妈妈告诉我我们的班主任已经换了,新的周老师将成为我们的新班主任。那一刻,我很难受,很期待。不舒服的是教了三年的孙老师被调离岗位;我希望的是,这个星期老师会怎么样?在我的想象中,周老师应该戴眼镜,梳马尾辫。会不会很刺耳?于是带着期待来到学校。

  报名当天,周老师来到教室,看到她留着短发,丹凤眼,比我想象中的和蔼可亲,平易近人。开学第一天,同学们都做了自我介绍,周老师也用ppt给大家做了自我介绍。周先生爱好广泛,包括烹饪、书法、美术、钢琴、口琴、钢琴、象棋、字画,尤其是生动的中国画和高雅的艺术——钢琴,令我佩服和佩服。我原来是个多才多艺的老师。

  周老师的教学方法比较新颖。每周的周笔记,让我们四个人分组作业,互相交换作文,让学生互相学习,互相交流,真的很独特。在管理方面,她愿意听取同学的意见,让每个学生都能充分发挥自己的能力和特长,展现给老师。

  我相信每个学生都会喜欢你,周老师,希望老师能陪我们走过小学生涯。我也希望在新的学期里,我能和我亲爱的老师和同学们一起健康快乐地成长,走上一段楼梯!

我们的班主任作文9

  一头乌黑亮丽的长头发,一双装满智慧的小眼睛,小巧的鼻梁上戴着一副代表学问很高的眼镜,一张樱桃小嘴,爱穿戴一些时髦的小玩意儿。这就是我的优秀班主任——倪老师。

  我钦佩倪老师对我们一丝不苟的认真态度。就说那一次吧,倪老师讲完一道难题,让一个同学重复一遍,她微笑着对平时表现一般的金苏闽说:“金苏闽,这一题就由你来答吧!”金苏闽慢吞吞地站起来,呆呆地站在那里,抓着头,半天说不出话来。老师说:“坐下。我要再讲一遍。”说完,倪老师又把这道题讲了一遍,直到大家都会了为止。

  我感激倪老师对我们像母亲般的关心。记得上一次,我腹泻了,早上我去学校上学,刚进教室,倪老师见我的脸色不好,就关心地问我说:“马遥,你怎么了?是不是生病了,脸色也不好。”我说:“没事儿,我只是有一点儿拉肚子。”可是倪老师还是不放心,还打了几个电话,给我妈,可没能联系上,倪老师急得直跺脚,她担心我坚持不住,就给我倒了一杯水。水刚刚喝完,我就哗地一下,吐了一地,倪老师又赶紧叫人清理我吐的东西,还不停地问我怎么样了。然后又倒了一杯水给我喝,我肚子虽然空的,但是我的心却暖暖的。

  倪老师成了我心中永不灭的灯,最美丽的风景。

我们的班主任作文10

  开学第一天,我们迎来了新的班主任——刘老师。

  刘老师中等身材,胖胖的。有一头乌黑的卷发。她长得清秀端庄,弯弯的眉毛下面嵌着一双明亮的“火眼金睛”。笑容一直挂在她的脸上,说起话来显得十分和气。

  刘老师是一个幽默风趣的人。她常常在紧张的学习中和我们开几个小玩笑,让我们感到轻松惬意。就像今天,刘老师正在讲话,看到两个同学把她儿子挤到了墙角,她风趣地说:“我光顾着讲话, 都没注意你们把我儿子挤到墙里去了。”同学们听后哄堂大笑,课堂上的气氛一下子就活跃起来了。

  刘老师和蔼可亲,她的温柔让人感到格外亲切。她朴实关怀的话语就像山涧的清泉缓缓流过我们的心田。

  刘老师就要陪伴我们度过剩余的小学时光。我期待着在刘老师的教导下取得更大的进步。

我们的班主任作文11

  她是我们的班主任,说实话,在今天之前,我一点都不了解她,那你说我对她一无所知,仅知道她姓任。

  任老师很受学校看重,据说昨天刚调来的那个学期,其他时间一直都是重点班班主任。我以为她是自吹自擂,对她不甚关心。

  今天,某位同学犯了很严重的错误,被停课了。班会课上,她正襟危坐,不苟言笑,一反以往嘻嘻哈哈。她开始和我们讲大道理,这是自开学以来她第一次和我们说大道理,讲了许多她口渴了杯子却早已空了,他叹了口气,继续说着,这次她说到了自己。

  “我在实验小学教了三年从始至终都是班主任,当初我就想我不可能在小学待一辈子,既然有实力那就去闯呗。于是我来到了这里,学校万般挽留不让我离开,我家里又没背景,我只是个村里的,我来了。不想说你们,但是这个同学真的让我失望。”她的情绪渐渐平静下来。

  任老师,相信,有你在的一年时间,我们不只会是初一部的最好,更会是整个省的最好。

  老师桃李满天下。

我们的班主任作文12

  说起老师,在我的记忆中,我遇到过许都好老师,他们有的严厉无比,有的幽默风趣,有的严格要求······然而,在众多老师中,我最喜欢白老师了,她高高的个子,一双炯炯有神的大眼睛,还有一个“顺风耳”,显得又利落又漂亮。

  他在学校里可是个大美女,这样,我们就叫她“长发姐姐”她还是个笑星。

  有一次,白老师正在讲课,我们班的小强同学又做小动作了,只见他拿出一本小说,聚精会神的看着,白老师看见了,拿起一个粉笔向他砸去,正中小强的衣角,小强并不觉察,仍看着自己的小说;白老师又是一个,这下打中了头。小强猛抬头,白老师早已将目光移向了相反方向,而且一个劲的讲课。

  小强又低下了头,白老师语调充满惋惜,“嘿--有人都死了两次了,死不瞑目呀!”全班哄堂大笑,小强还丈二和尚摸不着头脑,直到同桌提醒才恍然大悟。

  怎么样,白老师不错吧!

我们的班主任作文13

  我们的班主任是麦老师。麦老师有三十多岁,她很漂亮。我很喜欢她。

  她对工作很认真。她每天都要提前十分钟到课堂准备讲案。下课时,她也总是要待最后一个同学走后才离开。我们每天的作业,她都认真看。有一天,她在我的作业上面改了好多,整个封面都好象是红的了,连标准符号都帮我改过来了。那一天,我都不敢抬头看她。

  她也很和气。有同学犯了错,麦老师并没有责骂,只是问他什么这样做,并告诉他这样的不好。同学们明白麦老师的话后,就会不好意思地对老师说:“老师,我下次不这样了。”

我们的班主任作文14

  我们的班主任乔老师很严厉。虽然很严厉,但还是带着许多温柔。

  有一次,数学课刚下课,同学们看乔老师还没来,于是就热闹起来。从无声到小声,从小声到大声,从大声到吵闹……教室里一片“话”海,几乎每个同学都在说话,这也包括我。忽然,老师开了门,走进了教室。老师还是和往常一样,乌黑亮丽的头发扎着马尾辫,小小的鼻子下长着一个甜甜的嘴。一身白色的裙子,显得那么干练。

  顿时,教室里鸦雀无声,同学们都呆呆地看着老师。老师先把自己的语文书放到了桌子上,随后,非常严肃地说:“我在办公室就听到你们吵闹的声音了,你们以为下课就能随便说话吗?这节课不上了,考试!”同学们面面相觑,只好考试。

  考完试后不久,老师开始发成绩:“得奖的有……”我听到了有我的名字。顿时,我的心安宁了。“发奖品了,刚才念到名字的来领奖品!”老师笑呵呵地说,看上去那么温柔。于是,我们看到老师开心了,我们也不自觉地笑了。

  我们的乔老师严厉而不失温柔,用她独有的方式哺育着我们。

我们的班主任作文15

  我们有一个班主任,她学习上管的很严,但还有温柔的一面,她就是我们的孟老师。

  一天,她严肃地走进教室,说:“请小组长把课堂作业本发下去。”我得到了作业本就做了起来,我手上的笔飞快地写起来,像蝴蝶在欢快地飞舞。突然,我头痛了起来,我忍住痛,继续把作业本做完,速度果然慢了起来,同学们看我有点不对劲,就跟老师说。老师听了连忙问我怎么了,“我有点头痛。”我慢慢地说,老师立刻给妈妈打了电话,并让我休息一会儿。过了一会儿,妈妈马上上来了,把握接回了家。

  我刚回到家就到中午了,妈妈给我烧了一碗面,吃完面,妈妈对我说:“你睡一觉,醒来就好了!”我睡了一觉,果然不痛了。下午,我又到学校去学习知识,刚到学校,孟老师就问我:“头痛不痛了?”“不痛了!”我回答说。

  晚上妈妈问我:“孟老师有没有批评你?”我说:“没有!”我觉得孟老师很关心我们。

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