我的同桌作文

2022-08-26 写人

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的【精】我的同桌作文35篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  我的同桌作文 篇1

  跟孙峰坐了大半个学期,最大的感受就是他超烂的记性。 那记性实在让人不敢恭维啊!

  情景一:在繁忙的早晨

  “把联系本、周记本给我!”沈斯嘉照例大声吆喝着。随即,众多本子插上了翅膀飞往沈斯嘉德桌子,沈斯嘉早受过本子的洗礼,经过了磨练,此时才显得临危不乱。把本子一一给理好了。沈斯嘉了本发现还少了1本,“怒喝”道:“孙峰,本子拿来!”孙峰被超音波震得一愣,还没回过神来。沈斯嘉又不耐烦地吼了一遍:“快点,你有没有带啊?”孙峰回过神来,哦了一声,转身翻起了书包。不多一会,孙峰就无功而返了。“我没带联系本。”孙峰对沈斯嘉说道。“那周记本呢?”沈斯嘉又问。“也没带!”孙峰的语调习以为常。于是,沈斯嘉满脸黑线地去交本子。孙峰的第N次忘带本子宣告成功。

  情景二:在美术课上

  “……好,大家动手开始画吧!”美术王老师讲完操作过程,下来巡视。在经过我的座位时,看见孙峰的桌上空空如也,眼睛顿时严厉起来:“孙峰,你自己说说看,这是你第几次没带美术工具了!”孙峰支吾着:“我没有……课程表……”“那别人怎么知道今天有美术课呢?你怎么不把课程给抄下来呢?”王老师的语调里尽是内敛的怒气,说出的话也是咄咄逼人。孙峰自然哑口无言。于是,孙峰第N次被警告要带工具。

  唉,孙峰,你什么时候才能改改你那烂记性!千万别让丢三落四成为习以为常。

  我的同桌作文 篇2

  “路昊冉”,听到这么清脆的声音,我就知道是我同桌邱运辰在大声喊我了。他的头发像森林一样茂密,一双炯炯有神的大眼睛像两颗黑珍珠,闪闪发光,圆圆的脸蛋像面团一样柔软,最让人印象深刻的是他的脸上有一道细长的疤痕。

  他是一个十足的“小书迷”,他小小的书包里总是装满五花八门的课外书,就像一个流动的图书馆。每当下课后,有的同学奋不顾身的冲出教室,奔向操场;有的同学三五成群的聚在一起大声聊天,只有他静静的坐在位子上,拿出厚厚的书本,津津有味地开始看书。他贪婪的读书,就像一直饥饿的小羊冲进一片嫩绿的草地,有的时候哈哈大笑,有的时候低头沉思,有的时候情不自禁的拿出笔划出好词好句,就这样沉浸在知识的海洋中。

  邱运辰不仅喜欢读书,也乐于助人。

  有一次我精美的书签不翼而飞,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,不知道怎么办才好。细心的他发现了我的举动,就默默的走了过来,拍拍我的肩膀,轻轻的说:“你垂头丧气的,怎么了”。我把事情一五一十的告诉他后,他一会儿蹲在地上,一会儿询问同学,就像一个小侦探一样帮我找书签,看到这么热情的邱运辰,我的心理顿时暖烘烘的,就像穿了一件厚厚的大棉袄。

  这样的同桌,你们都喜欢吗?

  我的同桌作文 篇3

  我的同桌是一个乐观、开朗的人,每天都是笑嘻嘻的。你们猜猜他是谁呢?

  他喜欢穿着一件橙里带黄的棉袄,总是戴着手套,似乎很冷一样。他那双皮鞋,闪闪发亮。也许因为天冷的缘故,他的脸就如苹果一般彤红。头发根根分明,就像刺猬的背一样。他的眼睛如火眼金睛一般,透着一股机灵劲,又仿佛能看透一切。耳朵就像顺风耳,多远的声音都能听得见。他就是林俊豪,你们猜到了吗?例如:他的皮肤黑得发亮,却是他最具有标志性的颜色。白瓷般的牙齿总是那么抢眼。一双会说话的眼睛透露出一个喜剧人对舞台的享受,嘴上总挂着一句:“瞧你个损粗!”这就是宋小宝。

  有一天,他去我家玩。我向他介绍我的房间。我的房间里到处摆放着玩具,他看到玩具迫不及待地跑过去,各个都觉得新奇。这时一不小心,把手划伤了。我却担心的不行。他却笑嘻嘻地对我说:“没事没事。这点小伤算得了什么呢?”

  不管在什么地方,他都会露出他那熟悉的微笑。从此,我要向他学习,做一个不爱哭,只爱笑的孩子。

  我的同桌作文 篇4

  我的同桌朱恺然他有一张能说会道的嘴,还有一头赤褐色的头发。因为他姓朱,所以,我们都叫他“小朱”。小朱的特点就是爱讲话,一讲就是半小时,止也止不住。他每次思考时,都像一名哲学家,深沉而稳重。

  一次,我和他玩游戏。我每次都赢,他气得脸涨得通红。边骂边说:“你妹夫!怎么每次都输,没有一次赢的吗?”我生气了干脆不和他玩了。他看我不玩了就求我说:“对不起,对不起我错了还不行吗!”我嘟着嘴说:“不行。”谁知,他像天气一样说变脸就变脸,还说:“你别敬酒不吃吃罚酒!”我转过身去。他立马又变脸了,好像这副嘴脸不是他的,而是别人的。我心想:变脸变得真快。

  还有一次,我跑步时脚抽了筋,摔倒了,皮擦破了,血流不止。我同桌把同学都分开了。同学们立马让出一条道,我才能走。他马上把我的手架在他的肩上,就这样我一瘸一拐得去了医务室。医务室的老师仔仔细细地帮我擦红药水,又帮我包扎好。伤口处理好以后,我同桌又轻轻地把我扶回了教室。后来,又怕脚弯着会把纱布崩开,就把我的脚放在了他的椅子上,这才放心地离去。

  我有一个又爱变脸又贴心的同桌。

  我的同桌作文 篇5

  开学已经快一个月了,我们班同学中,最熟悉的当然是我的同桌了。我的同桌名叫吴腾宇,男孩,六岁。他学习还算不错,但是比我差点,老是我帮助他。一般同学上课总是找同桌说话,因为跟前面的或者后面的同学说都很容易让老师发现。他平时上课安静,我上课很安静,他不想安静也得安静。他是我们组的语文组长。每一次语文老师说:“组长出来收本子。”大家都向他递本子的时候,他才出来。我感觉他当组长的缺点,一个字:慢。他戴着一副眼镜,嘴巴老是撅着,像生气的样子。我想,他就像《白雪公主》里的七个小矮人里面的“爱生气”。有一次我朝他开玩笑,说了声“喵呜。”他学着大人的口气说:“去去去。”我只好把身体扭回到自己的座位上。

  虽然他爱生气,但有时候也会笑的,只是这样的机会可少了。有时候全班都是笑声,但他却不笑,仍然撅着嘴。这是星期二的一节健康课,健康老师继续给我们教眼保健操。“同学们,做第四节眼保健操可不是在眉毛上乱扑拉。”健康老师又给我们做了扑拉的样子,大家哄然大笑。但吴腾宇却没有笑。我拍拍吴腾宇,他好奇的扭过头来,我故意用手在眉毛上乱扑拉,他也笑起来了。有时候他也是开心果。今天,我想让他出来一下,让我进去。我碰碰他的背。因为我站在后面,他看不见我,就好奇的左看看,右看看。他的头朝后面一扭,才看见了我,赶紧站起来让我进。坐在前面的贺梦阳看见了,哈哈笑了。这就是我的同桌,一个性格多彩的男孩。

  我的同桌作文 篇6

  记得有一次,我生病了没有去上学,在家休息,已经两天了……

  又到放学的时间了,我不免心急烦躁:今天老师肯定又上新课了,我的功课快要跟不上了吧?

  就在我一筹莫展时,门钤声响起了。我不耐烦的想,会是谁呢?

  打开门一看,原来是我的同桌!“你怎么会来了呢?”我大吃一惊。同桌微笑着说:“我是来给你讲上课内容的,顺便也把作业给你带来了。”

  “快请进,快请进。”我顿时心花怒放,是救星来了嘛。

  我忙请同桌坐下。同桌把作业给了我,跟我讲了一下上课的具体内容,还出了一道数学题,让我按照刚学会的方法去做。还像小老师一样问我:“这下都懂了吧?”我对同桌说:“嗯,是你讲地真好呢。”

  他憨憨地笑了笑:“你会了的话,那我就先走了,记得预习一下明天的知识哦。”

  我送他走到门前时,对他说,“谢谢你,是你在我无助的时候帮了我。”

  同桌连忙摆摆手说:“不用谢,这是我应该做的。平时在我不会做题目的时候,你也不是热心的走到我面前帮我的吗?”

  站在家门口,望着他远去的背影,我感慨万分,因为他让我懂得了同学之间要互相信任,互相帮助,在别人有困难的时候,伸出我们的热情之手,才能成为真正的好朋友,才能形成真正的友谊。

  我的同桌作文 篇7

  提起我同桌,唉,他是男的。

  他有特点。他的长刘海几乎遮住了眉毛,几根头发总是高高地立着。同桌笑的时候,两颗兔牙露了出来,同学们就给它们起了个外号叫兔子。

  我同桌的第一个特点就是尖叫,没有人能比得上。于是,他的另一个外号就诞生了,美其名曰土拨鼠。第二个特点是我数学好。每次遇到不会的数学题,我都会去找他。如果你想体验这两个特点,那就排队跟我走吧!

  一天中午,我们刚吃完饭,老师就走了。很多同学都出去玩了,我一边写作业一边唱了一首歌:让我们学学土拨鼠叫,请捂住耳朵作曲朵!啊!我同桌吼了一声。我的耳朵都快被他震聋了,我抓着他的刘海(没有使劲)像他一样哭。同桌拉着我的手,摇摇头,站起来的头发动了

  还有一次,遇到一道特别难的数学题。这道题我看了很多遍,还是想不通。我赶紧去咨询同桌。你学过奥数吗?我学会了!我真的对你印象深刻。学完奥数,我要一直来来去去。告诉你一些关于它的事情很奇怪。在同桌的帮助下,我突然明白了。你看。是这样的。我会的!谢谢,土拨鼠!我同桌嘿嘿嘿傻笑。

  这是我的同桌。

  我的同桌作文 篇8

  她,一双会说话的眼睛,薄薄的嘴唇,嘴角总是不自觉的上扬,这就是经常笑的结果嘛!

  她是我的同桌,我的开心果,在我不开心的时候,她总会来安慰我逗我开心。星期二上午第一节下课后,我不知道被谁“偷袭”了,本想查个究竟为自己“报仇雪恨”,怎料此时讨厌的上课铃响了。

  她见我窝了一肚子火,在一旁窃笑。“闭嘴!不许笑,再笑我用订书机把你嘴订住!”我绷着脸,但这番“深刻”的话,竟没把她唬住。“再来!”我心里暗暗思忖,凭借我对她的了解,很容易找出她的要害。毕竟“知己知彼,百战不殆”嘛。我毫无征兆的把手伸在下面,她眼睛笑得睁不开,哪里看得见?我开始挠她痒痒,她笑得越来越厉害,我出其不意打了她一下,还叫着:“老师来了!”她便立刻安静了。

  整节课我都是闷闷不乐,心情糟糕透了。下课后,她焦急地问我:“你到底怎么了?”我面无表情地说:“我让别人打了。”她急了:“走,我带你报仇去!”“哪用你出手,我自己就能解决,可惜‘肇事者’跑了。”她嘴角上扬着:“既然这样,那你就活该倒霉了!”“幸灾乐祸!哼,才不要理你。”便开始不理她,可她非逗我,还跑着让我追,慢慢地,我的心情好了起来。

  她常常会拿些有趣的小玩意,总会问我要不要,我若要,她便毫不吝惜的给我,我若不要,她又会嘴角上扬着:“你不要嘛,我就要。”

  她就是我的同桌宋军豫,一个有趣的女孩。

  我的同桌作文 篇9

  我的同桌虽然谁要说她几句不好的话,她就要来寻仇,抓人打人花样百出。但更多时候她是一个可爱又认真的人。

  看她的样子那么可爱,头发乌黑乌黑的,圆圆脸上长着明亮又好看的眼睛,小巧的鼻子,脸上有几颗小斑点。

  有一次,我和一位同学做了一个高难度动作,让她来试一试,她马上把腿放在另一条腿上,可是怎么折也折不过来,失败了的她不好意思地笑了起来,就像一朵含羞待放的花,嘟着小嘴巴,然而露出白白的牙齿,又像盛开的向日葵,憨憨得很可爱。

  可是她认真起来就像一头牛,辛勤地耕耘在作业本上,别提有多么认真了,遇到一些不会的题目,她总是专心致志读题目,她的眉毛此时好像会说话,每当她解开难题,眉毛就像跳跃的小桥,一抖一抖的;当题目难倒她时,她也毫不气馁,眉毛皱得紧紧的,咬着手指头,一副不解开题目就不罢休的架势。

  她的认真还体现在看书上,看书看得入迷的她,旁边同学不管怎么叫她,她都听不到。记得上次去四都实践学校玩,大家午休时都在那里看电影,只有她拿出书专心致志地看了起来,没有被大家的吵闹声影响到,仿佛周围的一切都是摆设。

  这就是我的同桌,她是那样可爱,那样认真。

  我的同桌作文 篇10

  我的同桌光轩,她很胆小,甚至都不敢大声讲话。

  记得刚与她做同桌时,我下课时喜欢喳喳喳地与同学们聊天,而光轩很文静,下课就一个人画画、折手工纸。每当我与她讲话时,她满脸通红,也不发声这人怎么这么胆小呢?这是我的第一反应,但我还是喳喳地说个不停,尽管她闭着眼睛不理我。

  有一次手工课,手工老师教我们折南瓜盒子。我东拼拼,西剪剪,不是南瓜的眼睛没了,就是纸条儿破了。而我的同桌光轩,她的南瓜盒子早做好了,还很小巧呢!

  见我盯着她的手工作品,光轩有些羞涩地笑了,对我说:“别着急,是你的纸太软了。”说出原因后,她似乎看出了我的着急,就从书包中拿了一张硬纸递给我,她那双眼睛似乎在对我说:“先用我的纸吧!

  手工老师看中了她那个小巧的南瓜盒子,请她上讲台跟同学们讲讲是如何做的。她马上大踏步地走上讲台,毫不畏惧地拿起话筒,流利地讲了起来。

  我的同桌就是一个既“胆小”又不“胆小”的好同桌,我喜欢我的同桌!

  我的同桌作文 篇11

  我的同桌是一个女生。她身材不胖不瘦,个子很高,长着一张国字脸,一双浓眉大眼,一个不大的鼻子,一张灵巧大嘴巴。腿很长,并且粗细适中。她总是身着一身黑白相间的短袖衫,和一条纯黑色的长丝裤。

  她的外表虽然没有什么与众不同,但是她的性格却和班里其他的女同学不一样。她是个性格要强的人,做事情总是很急,并且要求完美,干不好的事情就会很失落,显得很沮丧。

  有一次她没有保质保量的`完成作业,做错了一道题。本来这是每个同学都会犯的错误,而她却唉声叹气的。她的这个性格和她的爱好倒是非常相符。她喜欢打篮球,一旦进球肯定会高声欢呼,然后继续专注的看球,所以她参加了学校的篮球社团。她在篮球社学习的十分认真。

  有一次篮球训练时,她正在练习如何投篮,一开始她站在点上练习投篮。第一个球,她先拍着球半蹲下,然后她使劲儿一跳,接着把球用手腕的力量投向篮框,只见球在空中划出一道完美的弧线,可惜球没有落到篮框里去。她接住球又投了一次,还是没有进球,到了第四次投篮,她开始不耐烦了,说道:“怎么回事儿啊,这个球!真是的。”这是我走上前去,安慰道:“同桌呀,你别着急,只要你放松下来,再把动作规范一下,就肯定能行的!”然后她按照我说的,放松下来规范动作,接着起跳把球投向篮框,这一次,球不偏不正地落到了篮框中,她特别高兴,一直沉浸在进球的喜悦中。

  我的同桌作文 篇12

  我的同桌叫杨丰溢,他今年9岁。他很幽默,学习也很好,考试的分数总比我考的多,还乐于助人。

  他是幽默的小男孩,被我们称为“幽默大师。”有一次,我上厕所回来,要坐到我的座位上,杨丰溢拦住我,说:“先交出门票。”我说:“哪有啥门票?”他又说:“一张纸条,上面写着密码。”我明白了,他是想让我做一道数学题。我在杨丰溢给我的纸条上写下了:“1×1=2”。他说:“请进。”逗得我哈哈大笑,他还装出一副“我没演戏”的样子。

  他学习很好。上课时,他认真听老师讲课,一点“差儿”都没有。老师提问他任何问题,他总能又快又好的回答上来,考试时一般都考满分。因为这个,我十分佩服他。

  他还乐于助人。有一次我忘带铅笔盒了,是杨丰溢借给我的钢笔。平时,他还主动借给我看一些关于科学类的书。每次借给我书时,都要说一句:“多看一些这类书对我们会有好处的。”

  我们两个经常互相帮忙,他有不会的语文题时就请教我,我有不会的数学家题就请教他。

  这就是我的好同桌,大家想和他做朋友吗?

  我的同桌作文 篇13

  “明天你是否会想起昨天你写的日记,明天你是否会惦记曾经爱哭的你......”,一首《同桌的你》把我入美好的回忆。从小学入学一来,我和许多的同学坐过同桌,但是只有她给我留下了深刻的印象。

  她非常的瘦、典型的瓜子脸,眉毛黑黑的弯弯的像一条黑乎乎的小船,眼睛大大的小两颗乌黑的宝石,小而高挺的鼻子十分招人喜爱,小小的嘴巴红红的嘴唇像一颗红彤彤的樱桃可爱极了。

  她的性格十分古怪,在朋友面前又说又笑,打打闹闹像一只欢快的小鸟,而在陌生人的面前又像一只老鼠见了睡觉的猫一样安静。有一次我们在外面玩,玩的正兴奋时我的妈妈向我们走了过来,她看到后就立马停止了一切动作,害羞地低着头安静地站在那里,一句话也不说,一只活泼的小鸟立刻就变成了一只安静的小老鼠。

  她爱好很广泛,其中最喜欢的就是画画和巴乌了。在一次美术课上她画了一条小狗,趴在地上,摇着尾巴用可怜的眼神看着我们,似乎在说:“主人再给我点儿吃的吧”那神情真是活灵活现,栩栩如生,让人百看不厌。

  她还是巴乌演奏的小能手,在音乐方面也是很有天赋的!有一次课间她给我吹了一曲《我和你》音调高低起伏,节奏平稳一致,清脆的歌声回荡在空中,听完之后让人心旷神怡、回味无穷。

  这就是我同桌了,她可爱吧!

  我的同桌作文 篇14

  倪丹青,一个与书画相关的名字,三年级第二学期转入我们学校,现在是四年级一班小组长。因为我个子高,这个学期老师安排我与她同桌。她喜欢画画,可是,老师说她画画的领悟性不强。

  她爱梳蘑菇头,喜欢穿有简笔图案的素色服装。在她重重的书包里总是有不少关于绘画的书,还有一个专用调色板。

  上周星期五美术课上,老师要求我们自由画画。

  时间到了,她的画上太阳像月亮,小狗像猫。这把大家逗得哈哈大笑。她涨红着脸说:“别闹了,这是课堂。”

  “我就是画不好,总是把圆的画成方的,让同学们笑话,我怎么这么没出息。”她泄气地说。

  听了她的话,我想,我应该帮助她。

  我说:“没关系吗,画不好,不是在学吗?来,我教你。”

  “画太阳,要留心时段和色彩,画小狗,要画出活泼可爱的特征,你看绘画教材上的小狗在大树下远眺前方时是多么的神气,头的大小,耳朵倒垂还是竖直,前足、后足及尾的长短都要合适,否则,就不像狗。太阳西下快靠山时的颜色与早上太阳升起时的颜色是有区别的,方向也不同……”

  虽然她听得很认真,画得很仔细,结果作品还是被老师批改为不及格。

  哎,我的同桌,要想成为绘画高手,看来,有困难。但是,如果她在老师的指导下坚持努力,成功还是有希望的,世上无难事吗!

  同桌,不要灰心,坚持努力,认真琢磨老师的教导,就会成功。我祝福你!

  我的同桌作文 篇15

  我被换了座位,新的同桌是个可爱的女孩,水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一张樱桃小嘴,再加上一头乌黑的秀发,一个字:靓!还不到一天,我就对她产生了好感,不仅是因为她学习好,守纪律,乐于助人,还因为她——爱笑。

  早晨,我打扫好卫生,托着略感疲惫的的身体回到教室,眼前一亮,我的铅笔盒、语文书整齐地放在桌上,那不倒翁似的书包也被她“驯服”了。我坐了下来,她微微冲我一笑,说道:“作业本我已经帮你交了,我怕你打扫卫生回来迟了,就……”她不好意思地理了理那头齐耳短发,嘴边仍旧挂着甜甜的微笑。我连忙道谢,并还以一个微笑。顿时,一股暖流流进我的心田,刚才那种疲惫感也一扫而光。“一起读书吧!”她微笑着说道,“嗯!”我俩互相看着对方,点了点头,开心的笑了。一天的学习在欢快的气氛中开始了。

  中午,赵老师要给我们上英语课,我正好没有带英语书,正当我急得像热锅上的蚂蚁时,一个温柔的声音进入了我的耳朵:“来,一起看吧!”我转过头一看,又是她,她已经把书放在了我们俩人的中间,依旧是满脸笑容。她见我有点儿不好意思,便说:“同桌应该互相帮助嘛!”看她那股热情劲儿!我害羞地笑了。

  还不到一天的同桌,她竟然给了我这么多的帮助,我不由得喜欢上了这个可爱、活泼、善良友好的小姑娘。她的笑,像春风吹得我心里暖暖的。愿我们互相帮助,容忍他人改良自己,共度美好时光,共创美好未来。美好的明天,有你,有我,也有她……

  我的同桌作文 篇16

  嗯,李老师在上课时讲的“虎姑婆 ”还是挺有想象力滴。这时,我左耳朵旁边响起了正同桌陈伟豪的“灵异故事”,不一会就传遍我的整个大脑直至每个神经末梢。可悲本人两只耳朵同时工作,左边的在听灵异故事,右边的在听“虎姑婆传”。

  “月圆之夜……(以下省略两百字),记住,你家有谁死了来找我。”语文课还算好滴,科学课时,他拿着自己的铅笔盒,哒哒哒,哒哒哒,自娱自乐玩的不亦乐乎。那么我也只好当陪绑。多少次陈文婷在镇压,之后又在肆无忌惮的捣乱。这样下去,要不然他被我拍死,要不然我被他气得全身痉挛直至精神崩溃。啊,我的前途一片黑暗!

  再说右边的副同桌杨易嘉,我更是一肚子苦水要倒。我们可以为比灰尘还小的小事吵起来,例如他把我的水壶弄倒、我不小心碰到他、我的铅笔盒不见了 …… 他卑鄙到做尽坏事。明明大路朝天,各走一边,他还能故意撞到我,然后再装成我撞到他的惨样开始恶人先告状。我气到痉挛,他笑到抽筋……

  但他们唯一的共性,就是无耻!哼,一到英语那两个人马上对我嬉皮笑脸。尤其在英语考试时我的作用最大。不过英语考试是很难喔。所以我也循循善诱的教了他们。

  我真怀疑自己是超级无敌可怜人,左边的正同桌整个就是个灵异小孩,右边的副同桌八辈子跟我有仇。你如果想知道正同桌上课又多捣蛋,就问陈文婷;想知道副同桌跟我有几辈子仇,就问陈洁娜。我每天都要气得肺炸。

  好不容易有两个“同桌的你”,还让我头疼。谁来救救我!

  我的同桌作文 篇17

  我的同桌很可爱,她爱笑,一笑就有酒窝,她的身体很廋,喜欢扎小辩 ,她爱穿校服。

  她有一头松软的头发,她的眉毛很弯,眉毛下面有一双小而亮晶晶的眼睛,眼睛下还有一个又遍又平的鼻子,鼻子下还有一张樱桃小嘴,她有一张白白的瓜子脸。

  我很喜欢她,请大家猜猜她是谁?

  我的同桌作文 篇18

  我不喜欢我的同桌。因为,他总是中午睡觉的时候扯我的被子,跟我说笑话。我喜欢睡觉时安安静静的。他上课的时候总是抄我的题,打搅我抄作业,不停地碰我。

  他有时吃晚饭走在走道里,从我背后扑过来,把我吓了一跳。妈妈告诉我,既要看到同学的缺点,也要看到同学的优点,要团结同学,一起努力学习。

  我的同桌作文 篇19

  今天中午,在我们班吃午饭的时候,我的同桌哭了。

  最近王为之得眼病了。吃饭的时候老师问他:“你的眼药水是从哪里买的呀?”他说:“是从日本买的。”说到这句话他就哭了,因为他的眼药水丢了,今天没办法滴眼药了。老师让王为之在回想一下把眼药水放哪了?他说:“放在书包里了。”他哭得很厉害,我在旁边安慰他,我说:“别哭了!”

  最后,王为之的眼药水在书包里找到了。其实他就没有丢,只不过一直在书包里藏着呢。

  我的同桌作文 篇20

  我的同桌是一名男生,叫王天润。他是一个个子不高,瘦瘦的,单眼皮,头发短短的淘气小男孩。有一次在音乐课上,我正在认真听讲,王天润“啊”的一声吓了我一大跳。

  每天中午午休结束起床的时候,他总是对我喊:起床了,太阳晒屁股了。今天不知道什么原因他没有来,我觉得坐得很舒服,可以一个人占一个位置,但是我还是希望他快点来。

  我的同桌作文 篇21

  我的同桌叫张瑛嘉,他高高的身子长长的腿,大大的眼睛,瘦瘦的身子。

  今天下课了 我的橡皮丢了,我很着急,他看见我很着急,就问“你怎么了”我说“我的橡皮丢了”他说“我先帮你找一找要是找不找我就借你一块”说着他就帮我找了起来,我也找了找还是没找找,他又说“你上课要是写错字了就用我的橡皮吧,我说”好“上课我写错了一个字,我就用他的橡皮了,下课后我很开心,因为我的同桌让我用他的橡皮了。

  我的同桌作文 篇22

  他,五官清秀,一双炯炯有神的眼睛,像月牙般弯弯的眉毛,高高的鼻梁,个头不高而且很瘦。他就是我的同桌。

  同桌的你是安静的:上课期间从不说话,认真的坐在凳子上仔细的听老师讲课,当自己的想法跟老师讲的一样时还微笑的点头,一副自信的神情。

  同桌的你下课时又是那么的活跃:一下课就开始像小鸟一样叽叽喳喳说个不停,一秒钟都不舍得停下来。唱歌时最常见的,虽然大多数流行歌都被他唱的有滋有味,但说实话,我可一点儿也不想听了,我的记忆中,他话多的简直让我的耳朵都听出茧子来了。

  同桌的你做事情是认真的:每当老师布置作业时,他绝对是我们班第一个完成作业而又按时上交的人。所以,“做事迅速、认真学习、一丝不苟”就都成了我同桌被老师表扬的评语了。

  同桌的你有时也是马虎的:老师批改作业是,同桌的本子上总是会错一些简单的题,比如:32+57=?53+46=?同桌的答案分别是90和98。因此,他的作业本上也会出现写有“细心做题,认真答题”的评语。

  同桌的你偶尔也会不听老师的话:什么玩具呀、饮料……老师不允许带进学校的都曾被你带到学校过,等到被老师发现“兴师问罪”时,总时低头认罪,还一副很委屈的神情。

  这就是我同桌,安静又活泼,认真又马虎,大错不犯,小错时常出现的,唱歌超级好听的可爱10岁小男孩。

  我的同桌作文 篇23

  他五官精致,目光炯炯,月牙形眉毛,高鼻梁,又矮又瘦。他是我的同桌。

  同桌的你很安静:上课从不说话,坐在凳子上认真听老师讲课,和老师想法一样的时候微笑点头,一副自信的样子。

  你们同桌下课后特别活跃:下课后就开始像小鸟一样叽叽喳喳,一刻也不想停。唱歌是最常见的一种。虽然大部分流行歌曲都是他唱的好听,但说实话,我根本不想听。在我的记忆中,他说得太多,我的耳朵都能听到茧。

  同桌的你是认真的:每当老师布置作业的时候,他绝对是我们班第一个完成并按时交的人。所以,“做事要快,学习要努力,一丝不苟”成了我同桌老师夸的一句话。

  有时候同桌粗心:老师批改作业,一些简单的问题总是错在同桌的本子上,比如:32 57=?53 46=?同桌答案分别是90和98。所以他的作业本上也会有评论说“认真做题,认真答题”。

  偶尔,你不会在同一张桌子上听老师讲课:玩具和饮料.那些不准带到学校的老师已经被你带到学校了。老师发现“兴师问罪”的时候,总是低头认罪,一副委屈的表情。

  这是我的同桌,一个可爱的10岁男孩,安静活泼,认真粗心,从不犯大错误,经常犯小错误,唱歌好听。

  我的同桌作文 篇24

  我同桌的名字叫李新芳。她是个好女孩,考试总是第一,老师都很喜欢她。她有很多优点,精通阅读、绘画和舞蹈,所以我们也喜欢她。

  她的爱好是阅读。我记得我又一次和她去玩了。她正在看书。我跟她开了个小玩笑,把凳子叠好。我故意大声说:“我去买果汁了。”我回来的时候,她还在看书,我把果汁放在她面前,她却一直盯着书,好像书比果汁好喝。我觉得不好意思,又悄悄把凳子放下。过了一会儿,她终于看到我了。她说:“你怎么来了?”我说:“我来早了,你没看见。”她不好意思的笑了,我看到她笑就笑了。

  她的优点是写字工整,因为老师在全班表演过她,我也想向她学习。而且,李新芳上课认真听讲,积极发言,还教了我一些难题。她也很大方,全班都喜欢她。

  有一次,我忘了带笔,她想都没想就把笔借给了我。我被一道数学题难住了,她总是耐心帮我解答。

  这是我的同桌。我喜欢她。你喜欢她吗?我喜欢她!

  我的同桌作文 篇25

  我小学四年,经历了很多同桌,其中有欢笑,也有悲伤,也有愤怒。但是有一个同桌是我最佩服也最记得的。接下来,我给大家介绍一下同桌。

  今天早上,这门课是数学。“丁”正在上课。这节数学课,老师讲了如何画对称图形。之后,让我们根据数学书上的练习练习画画。这时候有些人开始担心了,因为他们没有带齐所有的学习用品,要么忘记带铅笔,要么忘记带尺子,只好四处打听。可惜大部分同学只带了一支铅笔,我在大部分学校,虽然我很想帮助他们。他们到处借,没尺子的拿到了,没倩碧的还在。这时,你“站起来”。在你迅速画完之后,你把唯一的铅笔借给你周围的人。这时,我的问题来了,我犯了一个错误,早上忘记带橡皮了。这怎么可能?我现在不能借。有的人没带,有的人没画完。就在我想着怎么擦掉错别字的时候,你“双体出来”了,变了

  戏法一样拿了一块橡皮就放在我的手中,让我赶紧改正。一节课下来,我感觉班上七十七个人,都有七十个人借过你的铅笔、橡皮、尺子。下课时,同学们都一个个的来感谢你,而你却说:“不用谢,都是同学,都是小事情。”

  这就是我的同桌,一个乐于助人的人,当然这只是你的冰山一角,对吗?你的好人好事还多着呢!有空我给大家再多讲述些你的故事吧。

  对了,忘了忘了,你叫什么?让大家认识一下吧!王刚——就是你吧,我的好同桌,好同学。

  我的同桌作文 篇26

  相传,在约几亿年前,盛唐时期又一位会变戏法的天产石猴,姓孙名悟空。所谓“猴性最为顽劣”,此猴在天宫中、东海、大唐长安玩耍胡闹一通之后,自觉没劲便一头钻入轮回遂道……

  “咦?这是什么地方?俺老孙可重未见过!不行!这个样子太丑了,我得变一变!”说着,他变成了一位拥有樱桃小嘴,齐头短发,亮晶晶的小眼睛的小女子。

  接着,孙猴子,噢!不不不!应该是孙女子进入了六年一班,见到了这个似曾相识而又怪模怪样的女孩,我便祈祷千万不要让她跟我一座,结果,鬼使神差,这泼猴被指派和我“同甘共苦”……

  初来时,这猴狲对什么都好奇,我也颇好应付,可她猴性泛滥,经常跟我胡觉蛮缠,并和金子儿一起欺负我和小孟,我们想反抗,可惜心又太软更放不下男子汉的架子……

  不说既罢,一说起此顽猴攻击人的手段当真恶劣,她早就放弃了“扫魔棒法”和“七十二变”,不知从哪儿偷学了一招恶毒的爪功——“九阴小爪爪”。只要你哪不如她意,她便化玉指为爪,先凭空虚爪,等你放松戒备,门户大开时才乘虚而入,送你致命一爪,只有修炼过铁布衫第九层外加十三太保横练金钟罩才能挡住。我练过“乾坤小移”能化解她爪力,而小孟同志就呜呼哀哉了!

  近来总遇见校外好友,不免互相询问近况,未免谈及“同桌问题”,如果她们问我,我会大喊一声:我的同桌是悟空!

  我的同桌作文 篇27

  一谈到同桌,我的话便多了。

  我的两个同桌,他们有些小坏。左边的练过《葵花宝典》,还知道《降龙十八掌》和《九阴白骨爪》;右边的练过《易筋经》,还懂得《排山倒海》与《缩骨法》。因为他们,所以笑口常开;因为他们的小坏,所以对伤心说拜拜。

  ‘教我做这道数学题,我不会。’‘为什么教你啊?’‘因为你是我同桌。’‘把你的衣服借我用一下,可不可以啊?’‘凭什么借给你?’‘因为你是我同桌。’‘拿剪指夹给我。’‘为啥?’‘因为你是我同桌。’‘后排同学的书本又掉了,拜托你捡一下。’‘哦。’‘因为你是我同桌。’就这样,在‘因为你是我同桌’的无奈之下,时间也插上了翅膀,半学期即将逝过。

  因为你是我同桌,在伤心的时候我才得以安慰;在虚假的时候我才得以快乐;在无聊的时候我才得以笑容。时间,淡淡中透着甜;同桌,期中过后又分离。

  因为你是我同桌,那几只笔是我们的共有物;帮忙査字典是我们的原则;老师来了互相提醒是我们的约定。开心的时光总过得特别快。

  因为你是我同桌,才可以大大咧咧的玩;才可以开开心心的笑;才可以毫无忌肆的说。淡淡的日子,永恒的回忆。

  因为你是我同桌,所以岁月单纯。

  我的同桌作文 篇28

  又是一个雷雨之季。

  天灰蒙蒙的,大风呼啸。小草都双脚瑟瑟发抖,大叔弓着腰板,想和大风说些什么,但又十分畏惧。天上聚集着黑压压的乌云,天对地斥诉着,云朵哭了……

  每逢这时,我都会情不自禁的想起记忆中那个“戴面具的人”,想起他在面具下的弱小。

  他个子高高的,黝黑的脸上有一对玻璃眼,一头青葱发把他衬得尤为滑稽。他脖子上有一道疤,我问他这条疤怎么来的,他只说是小时候开刀留下的,其他只字不提。再问他疼不疼,他看了看我,然后发起呆来。我看了他这样,不由地笑,但笑过后我呆滞了,那么大一道疤在脖子上,毫无遮掩地暴露在他脖子上,他一定受到过很多舆论吧?我膝盖上也有三四道疤,但是那都可以用裤管盖住,而他却只能……想到这里心里酸酸的,甜甜的,忽而认为他很坚强。

  下课的他同山间里的野孩子一般,到处撒野。他先是把教室转圈,然后贼嘻嘻地与其他“野孩子”满山撒野去了。可一会功夫,他又和隔壁班同学叽叽喳喳跟只麻雀死地吵开了。每回见他撒野,我都在心里暗自嘲讽他:下课不皮几下,心里会痒痒么?

  出操前的课余时间是丰富而自由的。当下课铃打响,老师出了教室,我们准是会立即躁动起来,那时,总感觉血液都流淌得更顺畅了。而在这时,他便会在教室前的长廊上,和其他“野孩子”开始撒野了。

  说真的他野起来如同三岁小孩一样天真灿烂。脸上总漾着甜甜的笑容,咧着他的大嘴,“咯咯”的笑。

  某次,我感觉背被某种东西捅了下,转头看去,只见几个男生围着一个人。我定睛一看,竟是他!我慌忙地准备去找老师,但听见他坚持着不要找老师。被动的我不知如何是好,眼睁睁的看着他和那几个男生拳打脚踢,一拳一脚都引得我们几个旁观者阵阵激动的心跳。实在看不下去的我起身再次去找老师,可因他被某个男生打倒在椅子上的震动给吓住了。他靠着墙角,默默地擦拭着眼泪,我试着安慰他,可遭到的是他一声吼叫。旁人有不屑而坐视不理的;有因恐吓而走了的;有看热闹不嫌事大,在一旁指指点点的。他瞪着眼,如恶狼般凶残,我躲避他的目光,捡起刚刚他落在地上的文具,放到他桌上。可被他“哗啦”一下再次挥到地上。我看向他,他狞着张脸对我苦笑。此刻他戴的面具彻底碎了,我从他坚强的面具下看到的是他的弱小,显得格外可怜。我想,他心里一定很不平,因为我在怜悯他,深深地打击了他的自尊!

  与这个戴着面具的同桌目前分开7个星期了。如果他在受欺负,也许又会疯了般发狂,维护起自尊,摆出自认为最坚强的一面。

  我那个带着面具的同桌啊,真心希望你能释怀自己,卸下那假面具吧,它真的不显得你坚强,只会显得你更弱小,做真正的自己,做本来坚强的自己!不要明明流着伤心的眼泪,却说是高兴而流。

  我的同桌作文 篇29

  我的同桌叫江雨,她喜爱把自己打扮得花枝如玉。但我觉得她很自私,一点点小事她就以为只要自己是对的,他人是完全错的。

  今天上午,我正在学校写字。遽然我的笔芯断了,就把它放到座位上预备做我想要的东西。江雨见了二话不说,拿起笔芯就丢了。我气愤地对她说:“你干吗,我要做东西!”而她却不以为然地说:“就这一点点东西你也要!”我把道理讲给她听,可她却把道理当作耳边风,左耳朵听,右耳朵出,把我气个半死。我想:这个疯丫头,别当一个文文静静的女孩了,爽性当个脾气暴躁的男孩罢了。

  还有一次,正在上英语课,咱们组的分猛扣。同桌就泄气了。我悄悄地碰了碰她,她如同没发觉什么,持续搞小动作。还好这一次没扣她的分,可是总有一次会扣分的。在她的行动上让我感到她很自私。这就是我的同桌,一个自私的同桌,我期望她今后都别再自私了,做一个令人喜爱的女孩吧!

  我的同桌作文 篇30

  “中饭的时间到了,快去洗手吃饭了!”同桌又来叫了,干嘛跟保姆一样盯着。你先吃饭就不行吗,干嘛一定要叫上我。我给她一个白眼,继续写作业,不予理睬。“快一点呀。”同桌又说。我看着作业本,心里极不耐烦,大声说:“知道了!你先去吧!”

  同桌这才向洗手间走去,还提醒了一句:“你要快点来啊!”“哎呀知道了!”我头也不抬一下,继续写作业。

  “你怎么还不去呀!”看见她已从洗手间回来后,看到作业本上只有一题了的时候,我只用笔的末端点着最后一题同桌好像看懂了似的,自己去吃饭了。我心里不由想大叫,老师什么时候才换座位,我快要被她烦死了。

  作业做完了,我起身去洗手吃饭,看着同桌的身影,我就反感,老师你就快换座位吧,我快受不了了,真的是谁跟她坐谁就倒霉呀。我拿着饭盒前去排队。这时,耳边突然出现一个声音“现在才来啊!”原来是同桌——正在前十几个同学前跟我说话呢。我向人群中挤进了一点。不理她。

  盛饭的时候,肚子突然剧烈的疼痛了,起来,我拿着饭盒,急忙走进自已的位置。放下饭盒,措着肚子,向医务室走去。“等我!”只见同桌从教室里跑出来,扶着我一起走向医务室,“你妈早就说过了,你肠胃不好,让你早些吃饭。所以我才会天天盯着你吃饭,我知道你很反感我的。”我顿时惊呆了,原来同桌每天盯着要我去吃饭就是因为她知道我肠胃不好,才待别关注。我连忙向她道歉,心中一股暖流流入心间。

  我的同桌作文 篇31

  我的同桌叫陈家豪,他长得虎头虎脑,一对小小的耳朵,眼睛大大的黑黑的,脸上天天挂着微笑,大家都说他是个调皮又善良的孩子。

  陈家豪是个男孩,他常爱搞一些恶作剧。比如喜欢把他折的纸飞机扔到电风扇上。在语文书上、数学书上、英语书上画些看不懂的东西。也经常会贴一些搞怪的便利贴贴到同学的书包上。

  虽然陈家豪调皮,但他的心是那么善良。有一次,陈家豪看到一个同学摔倒,受伤了。他就赶紧找来一些同学帮他把那个同学背到医院去。还有一次,一个低年级的同学把羽毛球挂到树上了,陈家豪跑过去,跳啊跳想把羽毛球取下来,但就是取不下来。陈家豪心想:"答应要帮他取下来,就一定要取下来。"陈家豪找来棍子,最后终于把羽毛球取下来了。还有一次,是我记得最深刻的。那是二年级的时候,我一个学期都要帮同学们搞卫生,搞完卫生时,已经很晚了,我心想今天我肯定吃不到饭了。但我一进食堂,就看到有一个人站在那里,他就是陈家豪。陈家豪为了让我能吃到饭,就帮我守饭,自己少睡了一会儿。

  我的同桌是一个善良又调皮的孩子,我这同桌真好!

  我的同桌作文 篇32

  小学六年的生活一闪而过,我突然意识到,小学快毕业了。记得一年级开学的第一天,我跟妈妈说:“艰苦卓绝的小学六年生活开始了!”当时对未来的学校生活有点说不清楚的感觉,有点茫然,也有点害怕……现在,六年过去了,我们相处六年的同学就要分别了。想到这些,点点滴滴的往事,一个个熟悉的身影,一张张熟悉的笑脸,像电影一样浮现在眼前……其中,给我印象最深的,莫过于我的同桌——李佳。

  李佳在我心目中一直是个高冷的学霸。她的各门功课成绩都很好,而且十分稳定,总是在班上高居一二名。从二年级开始,我和李佳一直是同桌。我慢慢发现她学习好的“秘籍”:李佳十分善于利用时间,我在看课外书的时候,她在学习,我在发呆的时候,她在写作业,我在玩的时候,她在做习题。她妈妈说,李佳放学一回到家,首先要去写作业。不管你什么时候看见她,她都在埋头苦干。可能是做题太投入,她经常把手指放进嘴里唆。是不是学霸都爱唆手指呢?

  李佳的性格有些内向,有时候我跟她说话,她也只不过“嗯”“哦”两声。上课举手发言更是保持着零记录。由于不爱说话,李佳几乎没什么朋友,我和李佳成为同桌后,我想我一定要成为李佳的朋友。熟悉李佳后,我发现,她其实也很调皮,经常恶搞我,有时还用名家的作品编段子整蛊,她有一次这样编道:“有一天,朱自清匆匆出门去解手,一不小心,滑进了《荷塘月色》”。

  光阴荏苒,转眼我们都要毕业了。就用这篇短文来纪念我们的相遇、相识和我们六年的同桌友谊吧!

  我的同桌作文 篇33

  我的同桌个子高得可以碰到头顶的风扇,身体胖墩墩如一只大棕熊,力气自然大如牛,跳起来整个教学楼都要抖三抖,鼻梁高高的,好像有一种威严不可侵犯。

  我的这个同桌是个火爆脾气,他脾气一上来老师和同学都躲得远远的,因为他一生气大如牛的力气怕他毁天灭地,只有别人给他道歉的份儿。

  比如有一次,他拿出自己新买的自动水笔,在同学面前晃来晃去不停地炫耀,我心想:一支笔有什么了不起的,看我不整一下你。于是我装作无意实则故意从他桌子边走过去,身子一擦把他的新笔“咚”地一下调到了地下,结果他火冒三丈,怒发冲冠,我见大事不妙飞快逃走,他说了一句:“姓田的,你敢碰掉我的笔?找死!”接着,我就被他追得满教室跑,他好像有使不完的力气,把我追得鸡飞狗跳。我见自己体力快耗尽,心想:留得青山在,不怕没柴烧,留得小命在,不怕再弄他。于是我马上向他道歉说:“对不起,对不起。”他见我道歉了也就不再追了,其实我的心里在盘算下次再整他一个全身而退之法。

  他就是我们班的余梓锐,虽然是全校大名鼎鼎的怒气王,但只要你不惹他,他也不会欺负你。没发脾气的时候还是很温和,和同学们很亲密,所以他的人际关系也还是挺好的。

  我的同桌作文 篇34

  “咦?朱译诺怎么没来,平时都是他来的早?”我走进教室,看了看她那空空的座位,“怎么办?她昨天说好要借我跳绳的,今天怎么没来?”我失望地又看了她那空位,心怦怦地跳着,是不是的望望门外,希望他突然出现在门口,“陈老师说,今天要测跳绳,而我的跳绳昨天被我跳断了,她说……”我着急起来,双腿不由得发颤着,手里的那本早读的书,被我拜得“滋滋”的响,连红红的,好像夏天一样热,显得十分不安稳,又想出去到校门去等,汽车的"滴滴“声,显得十分烦躁。

  “她今天怎么还没来啊”我气愤起来,而后面有平静下来,想今天她会不会生病了?难道她在路上堵车了?“不,不会,今天路上这么顺畅,不会堵车的,难道……”不,不可能,她的身体一直是很好的。窗外那梧桐树的叶子已经变黄了,被风吹得一片片落下来,干枯的草地上铺成了一层金黄色,我不停的向下望去,希望看到她那熟悉的身影,渐渐地,进校门来的人少了,可是还没见到她的身影,然后校门关起来了,我失望极了,但还存在着侥幸,时不时地向门口望去。

  “同学们,我们下去练跳绳,请同学们把跳绳都拿出来。”陈老师说着,我急得像热锅上的蚂蚁,头发都有点湿了,就在这时,门外出现了一个人影,是朱译诺妈妈,她喘着粗气,说道:“这跟跳绳给顾依婷,昨天问朱译诺借的,他生病了,不能来,她让我把跳……”

  我惊讶极了,接过跳绳,激动的说不出话来,心里暖暖的,友谊真珍贵啊……

  我的同桌作文 篇35

  走来的是谁?我快步走向前,仔细一看,原来是王梦琦。他那瘦小的身子拎着如此重的水桶,汗水如泉水般涌了出来,嘴中喘着粗气,我的心一震,王梦琦真勤劳呀!

  我走进了他身边,连忙从口袋中使出餐巾纸给他擦汗,而他却用手推开我笑着说:“我不累,今天我值日,你可以休息了。”“那,那这么重的水桶你怎么拿不动,累坏了可不好呀!”我焦急地说,可他却笑了笑,继续往教室里走。

  他终于走到了教室,满头大汗的他,一下子倒在了凳子上,嘴中呼出的气息在寒冷的空气中化成了白雾散去。一颗颗晶莹的汗珠顺着也的额头流了下来,可是他还是拿起拖把,卖力地站起来,吃力地拖着起来,地板上留下了一道道水印,在太阳的照耀下发着亮光,他拖一会儿停一会儿,不时地拍着背,几次他干脆靠在墙壁上喘气,我不由地为他感动,我再一次地走上前对他说:“让我来吧。”可他仍会心地笑,在太阳的照射下是多么地灿烂,我的心中一下子涌起了一股暖流,我拍拍他的肩说:“你真好!”

  时间不停地流逝,太阳渐渐落下,夕阳将王梦琦的背影拖得很长很长。已经快五点了,王梦琦仍在教室,原本脏乱的教室被他打扫得一层不染。我要回家了,直到我走出教室的门口,我仍能听到王梦琦在整理课桌的声音……

  我的心中涌起一股暖流,王梦琦,你真好!

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