小学写人作文400字

2021-05-02 写人

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的小学写人作文400字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学写人作文400字 篇1

  我们班里有一位男同学,他的身高大约一米五左右,脸胖胖的,眼睛不大不小,鼻子和嘴大大的,身体胖乎乎的。

  他在我们班里人缘非常好,他有许许多多的朋友。他性格冷静,在同学之间从不惹事生非,下课常常和我们一起玩。他不小心碰到别人以后,他一定会说:“对不起,我不是故意的。”

  在课堂上,他的眼睛总是一直盯着黑板,非常认真。遇到问题就马上举手,向老师请教他不懂的问题。上课时,他一直看着黑板,不看其它的地方,就怕漏听了一些重点内容。可见他是多么喜爱学习呀!

  他上课那么认真,当然他的学习成绩也是非常好的,每一次考试都是前几名。他是我们班里的语文课代表,在班里“工作”很负责任,每天都要登记班上不交作业的同学名单。

  他是我们班里的语文课代表,也是在军训中的两个小队长之一。在我们军训时,他就像一棵松树一样站在那里,一动不动。

  在军训时,教官选小队长,他第一个把手又快又高地举了起来,嘴里还喊着:“让我来当,让我来当。”在军训时,有一项领导力与责任心训练。总教官发令,组员按指令做动作,只要有一个同学做错或慢了,小队长就必须为这位同学承担错误——罚跑步。

  当他被罚跑的时候,也是一步一步很努力地跑。一点也没有后悔自己当小队长,而是觉得自己很荣幸。他就是同学们之间称呼的“小李”同学,一个各方面都值得我们学习的同学。

小学写人作文400字 篇2

  有人喜欢傲然挺立的梅花,有人喜欢亭亭玉立的荷花,有人喜欢婀娜多姿的柳条,而我却喜欢具有顽强生命力的仙人掌。

  仙人掌没有让人一见就起爱慕之心的美艳,也没有窈窕多姿的身躯。它只是穿着一件绿色的披风,昂首挺胸地站在“舞台”上。它浑身长满了针,远远望去,就像一个刺球。如果有人攻击它,它就会让你疼得哇哇大叫,尝尝泪水的味道。

  仙人掌的生命力可顽强了。记得有一年暑假,妈妈带我出去旅游。家里的花草大概一个星期没有浇水了,我回来一看,惊呆了!仙人掌旁边的花儿,草儿都已经奄奄一息,好像在对我说:“给我们一点儿水分吧!我很渴了!”而仙人掌却没有像它们那样垂头丧气,直直地挺拔在盆栽里,像个卫士在守护着我的家。仙人掌的生命是多么顽强呀!这是怎么一回事呢?

  我上网查了查原来是这样:仙人掌大多生长在干旱的环境里,呈柱形,它可以不吃不喝的进入休眠状态,把体内的养料与水分的消耗降到最低程度。仙人掌不怕风欺不怕雪压,不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它就是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。

  其实在我们的生活中也有像仙人掌这样的人,比如我们的环卫工人,他们每天坚持在自己的岗位上。不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天,他们都会坚持工作。还有我们那些守卫边疆的战士,每当逢年过节,家人团聚的时刻,他们却默默无闻坚守岗位,我们生活中有很多很多具有仙人掌这种精神的人们。

  我想:人的一生中,会遇到许多的坎坷,但只要我们有仙人掌的精神,希望之花就会常开。

小学写人作文400字 篇3

  在我的家乡有一位捏泥人的老人,他就是--张爷爷。

  他一身陈旧的中山装,一顶老式的鸭舌帽,一张黝黑而又饱经风霜的脸。

  张爷爷经常坐在村子里的大柳树下,他的面前摆着一个大木箱子,上面摆着各色各样的泥人,什么"孙悟空""机器猫""樱桃小丸子"......个个活灵活现,,栩栩如生。这一天中午,我怀着好奇的.心情来到了老人的摊前,只见老人正望着刚完成的"小画眉"出神呢,喜悦之情真是溢于言表。过了一会儿,他把这只"画眉"身着深褐色的晚理服,玲珑的面孔上,有一张纤长的嘴。眼睛虽是用彩泥捏的,但我却觉得它透出了光,透出了神韵。

  在我观看"画眉"这短短的几分钟里,一个"猪八戒"的半成品已经展现在我的眼前。只见张爷爷一手举着"猪八戒",一手托着下巴,似乎在想些什么。过了一会儿,老人拿出一些红色的泥和一些黑色的泥,左揉右捏,就变成了一瓣"西瓜",他又从箱子里取出一些黑色的泥,小心的给"西瓜"装上了瓜子,你别说,简直像极了。接着老人把精心设计的一瓣"西瓜"放在了"猪八戒"的手里,哈,"猪八戒吃西瓜"终于完成了,你瞧"猪八戒"那贪婪的馋样儿表现的淋沥尽致。围观的人不断发出啧啧的赞叹声。

  "宝剑锋从墨砺出,梅华香从苦寒来",又有多少人知道这泥人背身后的故事呢?

小学写人作文400字 篇4

  他,是值得我最敬佩的人,但我未曾和他交流过,甚至连他叫什么我都不知道。

  那是暑假的一个周末,天气十分炎热,我要坐车去步行街学琴。当我走到公交车站时,一辆公交车停了下来,我拿着钱不慌不忙地上了公交车。车上人山人海的,没有一个人愿意给我让座,但我往前走到一个大约十七,八岁的大哥哥面前时,公交车司机就猛地踩刹车,我被车上的人群给拥挤到了地上,那位大哥哥热切的对我说:“小妹妹,你没摔到哪吧?”“没”我有气无力地回答到,没想到那位大哥哥并没在以我对他说话的语气还微笑地说:“小妹妹,你坐我这个位置吧。”我面带疑问地说:“大哥哥,如果我坐了你的位置那你坐哪呢,车上的人又那么多,没有一个空位呀?”“喔,没关系,我在站一会就下车了,再说我坐多了我的腿会麻得。”那位大哥哥豪爽的回答了我。过了一会儿,我到站下车了,可是令我疑问的是:那位陌生的大哥哥明明说他在站一会就下车了,可是我都已经到站下车了他为什么还没下车呢?就在我想问题慌忙地下车时却忘问他叫什么?性什么了。公交车渐渐地向前方开走了,而我却像呆子似的还站在车站那看着车身远离去,那位陌生的大哥哥的背影也在我眼中模糊地走远了。

  这是一件在公交车上让人看似不起眼的小事,但我不知为什么却永远也忘不掉了。

小学写人作文400字 篇5

  巨人的花园第一句,每天下午,孩子们放学后总想到巨人的花园里去玩耍。既点明中心,又点明主题。

  一到春天,就开出粉扑扑的花朵,秋天则结满了香甜的蜜桃,运用比喻的修辞手法,形象地描绘了巨人的花园,让我们感到花园的美丽。栖息在树枝上的小鸟唱着欢乐的曲子,歌声是那么优美动听,孩子们的欢笑声也在这里荡漾,这句为后面失去的美景做了铺垫。

  具体情况是:巨人原来到他朋友家里去做客了,现在巨人回来了,他把孩子都赶出了花园,此后,孩子们再也没有什么地方可以玩了。不过,巨人的花园也因此变得寒冷,只有雪和霜心里高兴,还把冰雹大爷也请来了。哎,巨人太自私了。直到有一天,巨人被一阵迷人的乐曲惊醒了,起初还以为是皇家乐队经过呢,仔细一看,原来是小朱雀在歌唱,而且还闻到了一阵阵芳香呢,春天总算来啦。他把头伸到外面张望,还看到了更美的景象,原来有一个小孩把墙上挖了一个小洞,其他小孩都爬进来,盼到果树上玩耍,巨人突然意识到自己好自私,正好看到有个小孩因为太小了,实在爬不上来,于是巨人走到他身边小心翼翼地把他抱起来,轻轻的放在树上。小心翼翼、轻轻传神的写出了巨人亲近孩子、呵护孩子。他又抡起斧头把墙拆掉,并宣布,孩子们,花园从现在起归你们了,孩子们都开心地笑了。

  从中我们可以体会到:自私自利,终将自食孤独、郁闷的恶果,而宽宏大度必将利人利己、又悦人悦己这一人生的哲理。

小学写人作文400字 篇6

  我有一本书,书名是《老人与海》,我十分喜欢这本书,因为书中内容十分精彩,它里面还讲了老人与鲨鱼搏斗,我给你们将一讲老人在海上“流浪”这一部分吧!

  老人这一次出海,钓到了一条特别大的鱼,这条鱼竟然拉着小船走了,可见这条鱼有多么大。是老人并没有松开钓鱼绳,他想等到大鱼出水换气时用鱼叉扎死它,这时老人把鱼绳绑在船头上。天黑了下去,小船还在不段前行,老人已经离自己的家很远了,他睡着了。

  早晨,一阵剧烈的摇晃震醒了老人,可能是鱼钩刺痛大鱼了。老人十分饥饿,他只好吃鱼了,老人拿出另一根钓鱼绳,挂上了鱼饵。过了一会儿,小鱼上钩了,老人拿刀切开把没用的东西扔了出去,分成几份,晒在木板上。等晒干了,把这难以下咽的肉忍着咽了下去。

  就这样过了几天,老人有点儿佩服大鱼。大鱼终于出水了,它比船还长,老人瞄准心脏,使劲刺去,大鱼跳出水面,最后死去了。老人把它绑船上。

  从这里,我体会到做事一定要坚持不懈,不能半途而废。要像文中的老人,他一把年纪了,还坚持那么长时间,忍这咽下鱼。这个故事让我明白老人的执着与坚强,我应该向这位老人学习!

小学写人作文400字 篇7

  我突然很想写篇文章,写一下我年过半百的父亲!

  每次听到《父亲》这首歌的时候我鼻子自然而然的发酸,眼角湿润,不是说我不够坚强,只是每次听到这首歌的时候我总是想起我的父亲,想起过去的点点滴滴,这个时候的我心总是那么的脆弱,那么的不堪一击,内心忍不住的伤心难过。

  关于父亲,我对他的感受是又恨又爱!在大部分人的世界里,父亲永远是严厉不可侵犯的。我上小学的的时候特别顽皮,几乎是三天两头挨顿打,那个时候的我特别的恨父亲,恨他那么无情。直到后来发生的一些事让我彻底改变了对他的看法,我到现在还记得,那是个寒冷的冬天,我发高烧一直喊个不停,父亲背起我就往医院跑,天寒地滑,父亲背着我一路朝着医院的方向小跑着,我家离医院有五六公里,父亲一直不停的跑,一刻也不没休息,我趴在他背上,感受着父亲背上的气息,我感觉特别的难过,这个时候我才知道父亲的爱,是那么的温暖!

  我的父亲,一米6的个头,不高又有点削瘦,,可是他在我的心里身躯是那样的高大,他的温暖永远照耀着我的内心,指引着我前进的方向!

  我爱我的父亲,我为有这样的父亲而感到自豪、骄傲,虽然他不能带给我荣华富贵,却从来没有让我冻着、饿着。他给予了别人所不能给予的!

  父亲,我爱你!

小学写人作文400字 篇8

  开学第一天,我们全校的学生都各自的班级收看开学第一课。

  这一刻让我们印象深刻的是朗朗。朗朗三岁的时候喜欢猫和老鼠中的汤姆,汤姆穿着燕尾服,朗朗看着觉得它很帅气。于是,朗朗让人家给他一个机会,让他做替补。因为,如果朗朗想上去弹钢琴的话,除非第一个生病,第二个发烧,第三个感染风寒,第四个请假,这样才会轮到他,所以机会很是渺茫。但是尽管这样,朗朗还是不愿意放弃这个机会,所以他请求对方让他做替补。

  还有一次,朗朗出国是考钢琴,考试前,老师问他:你会弾什么?朗朗很自信的回答道:你说什么曲子,我就弹什么曲子。于是,朗朗就弹了考官说的曲子,整整2个小时,到最后,观众们还是沉浸在曲子的旋律之中,等人满惊醒之后,掌声整整响了8分钟。

  从那以后,朗朗开始正式的开始了他的钢琴生涯。到现在,都是音乐坛的风云人物。朗朗为什么会取得成功,那是因为他的勤奋,他的好学,他的刻苦,这才成就了他,他时刻准备着把握任何一次机会。

  我的梦想是成为一名医生。所以,我会为了这个目标而奋斗,我也会时刻准备着,抓住机遇。

  机会总是留给有准备的人,大家要时刻准备好。

【小学写人作文400字】相关文章:

小学写人作文08-08

写人的小学作文06-21

小学写人的作文07-03

小学作文写人08-18

小学写人作文05-17

写人的小学作文12-20

小学写人作文600字-写人04-12

写人写事小学作文03-03

写人写事的小学作文10-13

小学写人写事的作文10-11