在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的小学写人作文400字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学写人作文400字 篇1
今天,我读了许多关于茅盾爷爷的故事,最吸引我的是《偷看小说》这一文,让我深深地陷了进去。
茅盾们爷爷在小的时候,勤奋好学。他爱看书,特别是小说。记得有一次,他在纸仓库里寻找零星的纸张,在寻纸的过程中,无意间看见有一个木箱子,打开一看,原来是以前的小说。一拿到,就爱不释手地看了起来。但是为了不让母亲发现,每天放学以后,只得跟妈妈说:要去看娘娘喂猪才能看到。可惜的是后来终于被母亲发现了。最后茅盾自己通过努力,终于争取到了看书的权利。多么可敬的精神!
还有一次,他到舅舅家玩,和表哥每天都偷偷地去看已经发黄的书。最后被舅舅发现了,还好舅舅也爱看书,才获得了看书的机会。不仅如此,舅舅还鼓励茅盾爷爷看书,还很佩服茅盾看了很长时间的《野叟曝言》。
多么爱看书的茅盾爷爷啊!真让我佩服得五体投地。茅盾爷爷小时候发生的事,多值得我们学习啊!我也要向您学习,多看课外书,多做读书笔记,多动笔写作,踏着你的足迹前进!
茅盾爷爷,您不仅是我们乌镇人的骄傲,更是全中国人的骄傲,祖国母亲用自己的眼睛,清清楚楚、明明白白地看着您优秀的成绩、优异的表现!真让我敬仰!现在我要勤奋学习,不耻下问,努力学习,多吸收课外知识,将来也像您那样为祖国赢得荣誉!
小学写人作文400字 篇2
“叮铃铃”闹钟响了,我爬起了床,向窗外一看,哇,好大的雪啊!空中的雪花,就像扇动着翅膀的白蝴蝶,轻轻的飘飞着。房屋,树枝,马路都披上了厚厚的银白的冬装,四周的一切都成了粉妆玉砌的世界。我被这美丽的景色吸引住了。
吃完了早饭,爸爸对我说:“难得有那么大的雪,我们来堆雪人吧!”我高兴的一蹦三尺高:“好,好。我从来都没有堆过,今天堆一次!”
我们一家人来到了阳台上,开“工”了。还是爸爸有经验,他说:“先做一个雪球,越滚越大,就做身体……”他们都开始做了,把滚好的雪球放在石台上。我也抓了一团雪,但手被冻得直打颤。妈妈说:你越是怕冷,就越是会冷,堆一会手就会发热了。我鼓足了气,帮妈妈滚起了雪人的身体。妈妈说:“堆起来了还不够,还要做牢固!”说着就用力地拍了拍。身体做好了,要做头了。爸爸把做好的头搭在了身子上,哦,还缺了五官。爸爸对我说:“想想看,用什么做眼睛最合适呢?”我想了想,飞速进房间拿了两颗黑黑的大纽扣,用牙签把纽扣分别插进雪人眼睛的部位,固定好;滚了个小小的雪团做成了鼻子;嘴嘛,很简单,用红纸剪成就可以了。
好,大工告…“等等,好象还缺点什么吧,不好看啊!”我的话被打断了,妈妈又在头顶上插了两片干叶子,拿了把扫帚贴在胸前。这个雪人仿佛在扫地呢!哈哈,这下神气了,还还找来一只大红塑料袋围在了雪人的脖子上做围巾,看起来精神多了呢。
小学写人作文400字 篇3
在我的生活中,有许多熟悉的人。但我最了解和最喜欢的还是我的妈妈。
我的妈妈一米五八高,披着长长的直发,大大的眼睛。她的眉毛漂亮极了,这都归功于她经常修眉毛,长着一个高高的鼻梁,樱桃似的小嘴。身材有点胖,是个漂亮的人。
妈妈虽然漂亮,但发起飚来可是不好对付的;有一天晚上,我作业没有做完,邻居家的孩子找我玩“芭比娃娃”,我的爸爸已经“呼呼……”大睡了,妈妈还在上班。到了晚上十二点半,妈妈马上就要下班了,我赶紧拿起作业本,急急忙忙做没有完成的作业。“叮呤呤……”妈妈回来了。妈妈进门看见我正在做作业,到房间一看爸爸正在“呼呼……”大睡,就发起了火,对我大声吼叫道:“你怎么还没做完作业,老早干什么了。妈妈边哭边嚷地说,叫你下次还贪玩…”,又拿起皮鞭对着我的屁股狠狠地打,痛得我“哇哇……”直叫“下次不敢了……”。我知道妈妈心疼这么晚没睡觉第二天没精神上课。从这件事以后,我都把作业先做完后再玩。
在生活上,妈妈照顾得我无微不至,生怕我吃不饱、穿不暖。在学习上,妈妈教我许多学习的方法,让我能轻松学习。虽然妈妈有时很严厉,但我知道妈妈为我好,我爱我的妈妈!
小学写人作文400字 篇4
人生的道路永远是坎坎坷坷的。在我五彩斑斓的童年生活中曾发生过许许多多鲜为人知的事情,其中有一件事就像一枚绚丽的贝壳,让我珍藏至今。
记得上小学三年级时,一次美术课,老师从实验室中拿来了一大堆的橡皮泥,教我们捏泥人。听说要做手工,大家兴奋极了,宛如出笼的小鸟,振臂高呼。
开始捏泥人了。我们照着老师捏泥人的模样,一一捏起来。当时的我笨手笨脚的,捏的泥人不是歪嘴巴,就是没眼睛,怎么也不像老师捏的那漂亮的泥人。同学们看了我的“大作”都哈哈大笑起来。此时的我羞愧难当,恨不得找个洞钻进去。突然,一个高大的身影出现在我的面前,抬头一看,原来是美术老师!他拿起我的作品,瞧了瞧,说:“不怎么好看嘛!”听了老师的评价,我再也忍受不住了,趴在桌上“哇哇”地哭了起来,泪水像断了线的珍珠从眼眶中掉落下来。顿时,教室里鸦雀无声。老师抚摸着我的头,严肃地说:“彬彬,你也太脆弱了,连这样一点挫折也承受不住。这只是我对你的一次考验。长大后走出社会,你又怎么去面对眼前那更大的挫折和失败呢?”
老师的一番话犹如一盆冷水浇醒了我。我擦干了泪水,收拾颓丧的心情,继续捏起了泥人。正所谓从痛苦中拾回教训是人生一大宝,从哪儿跌倒就从哪儿爬起来。我相信,当我再次面对失败和挫折时,一定会以乐观的心态去迎接它,因为我曾尝试过失败。
小学写人作文400字 篇5
在现在这个新的社会里,有人爱上网聊天,有人爱看电视,有人喜欢户外运动,可她却喜欢一个人在自己的小卧室里静静地看书。
在看书的时候,她会和书中的人物或内容一起哭,一起笑,一起悲痛,一起快活。这就是她读书的一些故事:
有一次,她的妈妈给她买了一本名叫《青铜葵花》的曹文轩写的书。她在小卧室里津津有味地看了起来。可是,这次看书的经历却非比寻常。在看到书的一半时,她哭了,她感到了前所未有过的悲伤,她为女主人公葵花与男主人公青铜以及青铜的家人相处的那么和谐,仿佛就是他们家的人一样而感到无比的美好。可想到书的引索说最后葵花还是被带到了城里,她感到了悲伤,从没有过的悲伤,她哭了,泪水滑过她的面颊,滴落到了书页上当书看到最后一页时,她又哭了,她为葵花与青铜在离别的最后一面也没有看到而难过,她为葵花与青铜可能再也见不到面了而难过。
在这之后,她的母亲又给她买了一本名叫《狼图腾之小狼小狼》的书。在这本书中,她被小狼的滑稽与可笑逗笑了,可到最后,她被草原狼的不屈不挠高贵的灵魂,宁死也不被人牵着走的精神感动了。她没有再哭,她从心底里敬佩小狼,她更敬佩草原狼那坚贞不屈的灵魂。
这个小女孩就是我,我就是那个只要读书就会投入进去的一个爱读书的人。
小学写人作文400字 篇6
爸爸说:"从今以后,如果你一天都没有发脾气,就可以在这天拔掉一根钉子."日子一天一天过去,最后,钉子全被拔光了。爸爸带他来到篱笆边上,对他说:"儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就象你和一个人吵架,说了些难听的话,你就在他心里留下了一个伤口,像这个钉子洞一样。"插一把刀子在一个人的身体里,再拔出来,伤口就难以愈合了。无论你怎么道歉,伤口总是在那儿。要知道,身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。你的朋友是你宝贵的财产,他们让你开怀,让你更勇敢。他们总是随时倾听你的忧伤。你需要他们的时候,他们会支持你,向你敞开心扉。"告诉你的朋友你多么爱他们,告诉所有你认为是朋友的人,你的行动可以从邮寄这个小小的故事开始。有一天,当这封信回到你的信箱里时。你会发现你有一个很大的朋友圈.
最后,我要说:"友谊的`幸福之一,是知道了可以向谁倾吐秘密。"如果你收到了这封信,是因为有人在默默的祝福你,因为你也爱你身边的一些人。如果你总说太忙,不能将这封信转寄出去,老是说:"改天再寄。"你将永远都不会去做这件事的。所以,不要找借口,静心的看看这篇古老印度来的故事,然后决定为你的朋友们作一些事,从传寄这封信开始。当你说:"你是我的好朋友"时,请认真的说出来。当你道歉时请看着对方的眼睛。
永远不要嘲笑别人的梦想。不要随便给一个人定性。说话时要慢,思想时要快。
小学写人作文400字 篇7
高尚,就是随手捡垃圾的好习惯;高尚,就是拾金不昧的品德;高尚,就是帮助别人的行为。我们身边就有许多这样的人。
有一天,我的家里缺点酱油,于是我下楼到附近的一家超市去买。我刚走到楼下,发现有一位小朋友在楼下玩耍,他瘦瘦的,眼睛是棕色的。由于我还要买东西,我也就没太注意。当我买完东西准备上楼的时候,我看见刚刚那位小朋友在看什么东西。他把那个东西从地上拿了起来,仔细翻看着。
我从他背后悄悄走近一看,原来是一个钱包,并且里面还装有几百块钱。他并没有把钱放进自己的裤包里,而是拿着钱走开了。我抱着好奇心跟了上去,发现他正站在玩具店橱窗外望着里面的一架飞机呢。通过他犹豫不决的眼神,我想他此刻内心应该非常纠结。
后来,他走进了玩具店,呆呆地望了一会儿他心爱的飞机,然后紧紧地握着钱包,默默而坚定的走到失物招领处。他走了进去,把钱包递给工作人员,并把事情的原委告诉了他,工人叔叔不停地夸他是个好孩子。
不一会儿,只见一个阿姨焦急地走到失物招领处,想问一下她掉的钱包是否有人拾到并交到这里,她说:“我刚才估计是在选购东西的时候,钱包不小心从裤包里滑落了。”店员对她说刚刚有一位不大的小朋友把您的钱包捡回来了,那位失主万飞感激,连忙对小朋友说:“谢谢您!您是一个品德高尚的人!”
高尚的人并不分年龄大小,高尚的人也不会因个头大小而存在差异,我觉得高尚是中华人民传统美德,我坚信我们每个人都是高尚的,高尚只存在人的一念之间,因此我们要乐于助人,创造一个更好的世界!
小学写人作文400字 篇8
“修伞、补鞋、修电器了!”楼下忽然传来一阵叫声。我想起妈妈常在我耳边唠叨道:“你什么都不做,你知不知道你已经十二岁了。”今天妈妈不在家,我非要办件事让她瞧瞧。
我想起来家里有一把快烂的伞,就拿着伞匆匆跑下楼去。我看修伞的是个朴实憨厚的农村孩子。我对那修伞的人说:“您看看这伞能修吗?”他拿起伞仔细地检查一遍亲切地说:“小朋友,这把伞的架坏了,得回去换,要不我明个再给你送来!”我爽朗地答应了。
中午,妈妈回来了,我迫不及待地把修伞的事告诉了妈妈。我心想:妈妈准会表扬我!没料到妈妈却大发雷霆:“你懂什么,那修伞的人会给你送来吗?”我瞬间愣住了。本想作件事给妈妈瞧瞧,没想到……
一下午我就想这件事。想起修伞人朴实憨厚的模样,我觉得那修伞的人一定会把伞送来的。一下午转眼就过去了,天越来越暗,我的希望也渐渐落空了。
大黑了,我们正吃着晚饭,忽然传来一阵敲门声,我再不对他抱有任何希望了。我无精打采地去开门。打开门,修伞人站在门口,鼻子、耳朵都冻红了,手里拿着伞,脸上露出憨厚的笑容。他把伞递给我,转身就走了。我当时很惊讶:他为了送伞,竟一路打听,终于找到我家。
修伞人是多么诚实。他有高尚的品德,值得我们去学习。
小学写人作文400字 篇9
我在书城看了老人与海,这本书实在是太好了,我在那里看了一两个钟,觉得这本书简直能让人一下子就会让你受益匪浅。
老人与海》故事的背景是在二十世纪中叶的古巴。主角人物是一位圣地亚哥的老渔夫,配角是一个叫马诺林的小孩。这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,几乎都快饿死了;但他仍然不肯认输,而充满着奋斗的精神,终于在第八十五天钓到一条身长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往大海走,但老人依然死拉着不放,即使没有水,没有食物,没有武器,而且左手又抽筋,他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后,他终于杀死大鱼,把它放在船边。但许多小鲨立刻前来抢夺他的战利品;他一一地杀死它们,到最后只剩下一支舵柄做为武器。结果,大鱼仍难逃被吃光的命运,最终,老人筋疲力竭地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上,只好从梦中去找回那往日美好的岁月,以忘却残酷的现实。
老渔夫,虽然老了,倒霉、失败;但他仍旧坚持努力,而能在失败的风度上赢得胜利。即使面对的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的,但在奋斗的过程中,我们可以看到一个人如何成为一个男子汉。
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