在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的我的同桌作文小书虫，希望能够帮助到大家。
我的同桌作文 “小书虫” 篇1
我的同桌陈海玥是个“小书虫。”她有一双水灵灵的眼睛，秀气的鼻梁，红红的脸蛋，还有一张樱桃小嘴，可爱极了。
她，有时活泼，有时文静。每次下课，她都会迫不及待地从书包里掏出一本书，每天都会带不同的“花样，”总是专心致志地看到铃声响起。因此，大家给她取了个绰号，叫：“小书虫。”她也不介意，反而笑嘻嘻地唱着：“我是小呀，小呀，小书虫……”为什么说她是小书虫呢？我们来看一下吧！
有一次下课，我正想着一题目，却怎么也想不出来。我看了看正在看书的海玥，问：“海玥，这题怎么做？”她没回答，我又问了一遍，她还是没有反应，我更大声的问了第三遍，她终于回过神来，热情地给我讲解了一番，又津津有味地看起书来。
这就是我们班爱阅读的“小书虫，”我应该要好好向她学习，让自己也喜欢上阅读。
我的同桌作文 “小书虫” 篇2
我的同桌黄贵福，明明是个男生，却不喜欢踢足球，不喜欢玩游戏，偏偏喜欢看书。
那次运动会，他要参加比赛。我很害怕，不是怕他得不到前两名，二十怕他在比赛的前一段时间看书看入迷忘记比赛的事。
运动会开始前，一排排同学站得整整齐齐，等待校长下令。“运动会正式开始。”等校长宣布运动会正式开始后，就可以去为班级的运动员加油了。
到了操场，我同桌随随便便地找个位置坐下，把没有看完的剧情看完。他“如入无人之境”，就连有人叫他，他都没有听见。看他没有理他，同学有些不耐烦。那个同学突然想到一个好主意，跑到黄贵福面前“葵花点穴手！”只听他这一声，黄贵福刚要说话，却被他抢了一步道：“嘿！你被我定住了，现在什么也不能做，叫你不理我，后悔了吧？后悔了也没用！”我以为黄贵福会说一句无聊，可没想到他还真不动了，看他那滑稽的样子，周围的同学都被逗笑了。
等那个同学给他解了穴，他就立马把书翻开，不闻不问，也没有怪罪的意思。
真是一个爱看书、幽默的男孩子。
我的同桌作文 “小书虫” 篇3
我有一个爱看书的同桌，他叫李吴儒。我叫他小书虫，因为他非常爱看书。他的头发短短的，嘴巴大大的，鼻子小小的，人高高的。他非常胖，是我的好朋友。但是说我为什么叫他小书虫，那你就往下看吧！
有一次，下课玲响了，我们快乐地从教室里走出来。可是，平时每天每次下课都欢天喜地从教室跑出来的李吴儒，今天居然在看我借给他看的《哈利波特》。我惊奇地问：“李吴儒，你今天竟然还在看书！”李吴儒开心地说“最近我非常爱看书了。对了，我要把我已经看了的书还给你。”“你已经看完了？”“对呀！”李吴儒说。看来，李吴儒看起书来比我还快呢！接下去一句是最让我惊讶的：“我现在已经在看《哈利波特与死亡神器》了”。“妈呀！你太厉害了！”我的下巴差点飞出去了。
还有一次，下课了，我和我的另一个好朋友——陆傅阳，外号叫阳阳。我对他说“阳阳，小书虫一直在看书，都不和我们玩了。你说，我们怎么办？”阳阳走来走去，想了一会儿说：“我们去求他。”说完，我们立刻走了过去，求了好久好久，“李吴儒和我们玩吧！”“李吴儒你不和我们玩，我们会死的。”李吴儒马上生气了：“我和你们玩，看书我回家看，总行了吧！”
哈哈，现在李吴儒又可以和我玩，又可以看书了！李吴儒，对了！是小书虫，他是我最好的朋友！
我的同桌作文 “小书虫” 篇4
我同桌他个子不高，很胖，他的头发还有点长，整天带一个帽子，他的眼睛很小。你别看他其貌不扬，但他特别爱看书，一看书，眼睛就一下子来了精神，立刻射出“贪婪"的光芒。
记得有一次，他看见同学那有一本特别好看的书，于是就借过来看，一下课就以迅雷不及掩耳之势，迫不及待地拿出那本书，贪婪地看起来。放学后，他急匆匆地拿着书就向教室外跑，连书包都没拿，还是我给他送过去的，他接过书包后，就连背书包的时候还目不转睛的看着书，我俩回家时顺路，每次我俩会在树下玩上一会儿才回家，可今天却不一样了，我走到大树旁坐下，可他却“噗通”一声撞在了大树上，他还以为是撞到了人了，边看书边说：“对不起啊，大叔，不小心撞到您了。”我忍不住笑了：“哈哈，小胖，你撞到树了。”这时他才抬起头来，一看，果真是一棵大树，他的脸不禁红了，像一个熟透的苹果。
还有一次，他在图书馆看书，他对一本书十分着迷，没日没夜的看着，图书馆的管理员喊下班了，他都没听见。因为没有听见里面有回答，管理员就锁门回家了，他竟然毫不知情。结果，他一夜既没有吃饭，也没睡觉，一直都在看书。
你们说，他是不是个书呆子？他不仅爱看书，而且学习也很好，可是老师最器重的人呢！
我的同桌作文 “小书虫” 篇5
我的同桌小刚超级爱读书。每天下课，你总会看见他坐在座位上捧着一本书如饥似渴地读着；吃饭时，他一手拿着饭勺不停地往口中送饭，眼睛却在课桌下面津津有味地看书，连餐车走了都不知道。
一天早晨，我来到教室里刚刚坐下，小刚便兴奋地指着手中的新书《吹号手的诺言》，对我说：“你看你看，这可是美国的埃里克。凯利的文学著作，真令人期待呀！”说完，便把新书小心翼翼地搁在腿上，轻轻翻开书页，伴随着翰墨书香，小刚陶醉地看了起来。他一面全神贯注地看着书，嘴里一面嘀咕着，头也不抬，周围的一切对他来讲，似乎都不存在似的。这时，老师走进了教室，我轻轻推了推小刚，他理都不理我，于是我对他悄悄地说：“上课了。”小刚才猛地抬起头，拿出课本听课。
上课时，小刚心不在焉，总是回头望着挂在墙上的时钟，还时不时把手伸进书桌里，把自己的宝贝新书拿出来看看。那本书仿佛有魔力，使得小刚反反复复地拿出来。最后，小刚抵挡不住这“魔力”，在老师写板书时悄悄地抽出书，夹在语文书里，趁着老师不注意，翻开夹着新书的那一页悄悄看上几眼。小刚看见老师并没有发现自己的小把戏，便抓住机会，毫无顾忌地看下去。小刚看到好笑的地方时，为了不被老师发现，把头埋在臂弯下，捂住嘴笑，还时不时用拳头敲大腿。
在他专心致志地看书时，老师让他站起来读课文，小刚却像耳聋了一样，深深地陶醉在书的海洋里。我想此时，他一定在这海洋里游玩吧。老师生气极了，大声地点他的名字，全班同学的目光都聚集过来。我小声示意他，小刚却向我摆摆手，让我别打扰他。此时的老师像一座将要喷发的火山，怒气冲冲地走过来，同学们交头接耳，议论纷纷，等着看好戏，我不禁为小刚捏了一把汗。老师猛地从小刚手中抽出了新书，他也突然站了起来，被吓了一跳，疑惑地看着大笑的同学们和生气的老师。“书没收了！”说完，老师大步流星地走上讲台。
下课后，小刚苦恼地对我说：“那可是我刚买的新书，还没有看完啊。你说，现在怎么办呢？”你说我这同桌，有多爱看书啊？
我的同桌作文 “小书虫” 篇6
因为有你，我的生活多了许多欢乐，因为有你，我的烦恼才能被倾诉，因为有你，我的快乐才能和别人分享，因为有你同学，我的学习生涯有了更多的的酸甜苦辣咸。
他长着一双谁灵灵的大眼睛，一笑起来就眯成了缝，她的皮肤特别白，像刮了大白一样，他长着一对招风耳，他长着一个樱桃小嘴，特别的红，她的小嘴能说会道。
他是一个乐于助人的同学，他还特别认学。
记得有一次，在课间时她只要一把任务完成，他就会马上拿出书，多停一秒都不行，她每天都会和她喜爱的书形影不离，我每天都能看到她读书的景象，于是我也情不自禁的拿出书来看，可能是被传染了吧，我有一个爱看书的同桌，我也爱看书，那是必然的了。
他就像一本书，丰富我的知识。她就像大海里的一盏灯照亮每一位同学。
我的同桌作文 “小书虫” 篇7
我的同桌贝贝，他非常爱看书，以致于上课开始都没发现，还在看书！你们别不信，请听我娓娓道来。
有一次，我们上完语文课，作业特别多，我们低头写。可是，我一抬头，发现我同桌把课堂本放进，迅速拿出一本书，书名我没看清。但是我再看他时，他正看得津津有味呢！我轻声对他说：“快写啊，你想放学留下来写吗？！”可是，他却把我的话当耳旁风，哎。我低下头，边写边想，这人是没救了。但，周老师今天心情好像很好，说：“没做完的就回家做吧！”“耶！”贝贝高兴地喊。我想：为什么周老师今天手下留情了？以前为什么不呢？难道因为贝贝？想不出。
还有一次，他正在看书，但，我已经听到了傅老师的脚步声了。我告诉他：“傅老师来了！”他愣了一下。可是就两三秒，他看了一下钟，说：“还早呢！”便再次看书了。但是，傅老师来！但我同桌根本没看见！她喊了一声：“拿出数学书、随堂本、课堂本、口算和校本练习！”大家都弯下腰，找东西。可我同桌，却没有一丝想要拿东西的表现。结果，“？”的一声，书飞了出去。
我同桌真是个“书虫”啊！
我的同桌作文 “小书虫” 篇8
“嘿，你别看了，老师上课呢！”这是我二年级时对她说的话，我至今还记着呢。她是二年级转过来的插班生，老师怕她不适应，安排我和她同桌。她个子挺高，又厚又黑的头发在脑后扎成马尾。也许是性格问题，也许是对班级不太熟，她很文静，不太爱说话。如果有人找她，她也只会“嗯嗯”的回两句，估计别人说什么，她都没听清楚。
她最大的特点就是爱看书，除了做一些必要的事，其它时间都在看书。下课的时候，同学们都出去玩了，只有她在座位上看书。我也曾几次叫她一起玩，但她只是轻轻的“哦”一声，然后继续看书。最让我奇怪的是，下课教室那么吵，她是怎么做到丝毫不受影响的？
你也许觉得她看书仅此而已，不止！她不仅下课看，有时连上课时间都不放过。那天是语文课，老师正在黑板上写字，她偷偷地向左右看了看，然后轻轻地从抽屉里掏出一本又厚又小的书，埋头看了起来。我一转头见她正在看书，我连忙用手肘碰了碰她：“嘿！上课呢！你别看了！”正如所我所预料的那样，她只是点点头，然后继续看书。没办法，我只好继续听课。不知什么时候老师发现了她，大声说：“你来回答，这题选什么？”她还在看书，根本不知道老师在叫她。我只好又提醒她：“老师叫你呢！”她这才晃过神来，站了起来：“嗯，这这个嘛，选选”她望着黑板不知所措，我都为她捏了一把汗，上课可不能开小差呀！
从那以后，她再也没有不知所措了。尽管她还会上课看书。真是“爱书如命”啊！
我的同桌作文 “小书虫” 篇9
有人说，有三种感情最深，分别是亲情、友情和爱情。而友情的代表就莫过于同桌之间的情谊了，我的第一个同桌就是她。
她有一双清澈的眼睛，鼻子和耳朵上架着一副粉红色的眼镜。她扎着马尾辫，是个很乐观的人，手里始终捧着一本书。
那是一个课间……
“快！音乐已经是第二首了，还剩五分钟就要上课了，快回去。”她对我说。我立刻点头示意，跟她以百米冲刺的速度冲向楼梯口，来到三楼，进了教室。
到了教室，她立刻做下，从书包里抽出一本课外书看了起来。她的眼睛直勾勾地盯着那本书，她的目光不是呆滞的，是充满活力的。她的脖子上虽淌着豆大的汗珠，但她浑然不觉。
实在太热了，我不禁用手装作扇子使劲扇了扇。这时，我忽然看到了桌上的一本数学书——一把“完美的扇子”，我立刻用数学书代替手，扇了好一会。
“你看的是什么书呀！”我突然扭过头好奇地问。
一秒钟，她没回答我；
两秒钟，她还是没回答我；
三秒钟，她依然没回答我。
她看得太入迷了，所以她没有听到我的声音。我只好自己歪过头掀开封面，看这本书的名字，原来她看的是《西游记》呀！
我觉得，书对她来说是充满无比诱惑的东西，是无比重要的东西。
看，我的同桌就是这样一个书虫。
我的同桌作文 “小书虫” 篇10
书虫，顾名思义，就是指喜欢读书的人。我曾经幻想过，书虫一定是那些高个子，鼻梁上顶着一副眼镜，走到哪里腋下总会夹着一本厚厚的书，一闲着就会读书，甚至忘记了一切。没想到我的同桌也竟会是个小书虫。
我的同桌姓袁名一涵，个子不高，身子肥壮，圆润的脸儿让任何见到他的人都会想起小熊威尼。
袁一涵和我都喜欢阅读，鲁迅的书，曹文轩叔叔的书，冰心奶奶的诗集……我们都很喜欢。我读书有个习惯——圈划好词佳句，而袁一涵好句之处都会不厌其烦的写下批注，仅管我认为批注十分枯燥，但他几乎读过的书随手写下的批注平均二十多处一本，如果把批注改写成小诗，也会动人心弦。记得有一次，我从家里带来了一本鲁迅的《野草》袁一涵见了更是爱不释手。当时的情景我还记忆犹新：他双手捧书，苦苦央求我：“你这本书借我回家阅读吧！”我漫不经心的写着作业，根本没有理会，他见我无动于衷，便用手捂着嘴，在我耳边悄悄地说：“我教你题目，你借书给我怎么样？”我听到他要教我题目，这才停笔眼睛一转，给他使了个眼色，说：“洒家答应你了！”话音刚落他就翻开了书如饥似渴地读了起来。而我也授到了他的“真传”，英语、数学均有很大提高。
袁一涵有一本小本子，我曾悄悄翻阅过，里面全是他写的语段，有的读起来让人身临其境，有的则让人回味无穷，袁一涵就是一个这样痴迷写作读书的书虫，经过一次又一次的事例，让我十分欣赏他，欣赏他爱读书的精神！
我的同桌作文 “小书虫” 篇11
我的同桌是一条书虫，在前几个星期，她也在作文是写了自己是一条书虫，还是非常夸张呢！他就是我的同桌：钟靖欣！听我介绍介绍吧！
钟靖欣特别爱看书，钟靖欣不说我也知道，因为每一天上学，书包都要放在中间，他的书包特别大，我的书包根本挤不下，要是挤下了，我就会被挤出去。难道这还不够夸张吗？我在当天，我就一直警告钟靖欣了。
到了第三天，她就去乒乓球室训练了，我看了她的书包，小是小了点，但还是很大！
她回来了，我说：“你还没减少一点书吗？”她说：“减少啦。”我说：“才减多少啊！？”她说我已经减少了6本了啊！”我大吃一惊，心里想，6本书啊！那么多，才减少那么点，那她书包的内存那么大，那有多少本书，有多重啊！如果让我背书包回家上学，就会像背着一座山啊！不过她力气也挺大的。
在上课的时候，她有时候也会拿出来看，这是不好的现象。
我的同桌是书虫，对吧？
我的同桌作文 “小书虫” 篇12
小女孩安静地倚在椅子上，双手捧着一本厚厚的书，津津有味地看着，噢，原来是《哈利·波特》。叮铃铃，随着一阵阵清脆的上课铃声响起，老师走了进来，可她还是目不转睛地盯着书看。我碰了碰她，她却说：“再等等。”突然，她神秘地对我说：“要不，我先看看书，你帮我看着老师，好不好？”我无奈地点了点头。唉，反正也不是第一回干这种事了，我已经很淡定了。她，就是这么喜欢书。
老师拿着语文书边讲边向我们这边望来，我连忙用胳膊肘打了一下她，她抬起了眼，大叫一声：“伏地魔别碰我！”还把手一下子抡在了我的脸上。我仿佛被定格了一下，张大嘴巴呆呆地看着她。老师那张脸立刻就拉了下来，正酝酿着狂风暴雨。同学们也像是说好了似地转过头来看向我们俩。一瞬间，教室里陷入了诡异的安静中。我呆坐在位子上，而那位肇事者却一脸茫然地看着老师……
下课了，我一脸颓废地盯着她，真想狠狠发泄一顿。而她无辜地望了望我，又抽出《哈利·波特》继续畅游魔法世界了。“你到底知不知道我们被罚了！？”我终于抓狂了，恶狠狠地吼道。她赶苍蝇似地对我挥挥手，“知道，写检查么！”我终于彻底无语了，趴在了桌子上。
是的，就是因为她，我已经享受到了多次“贵宾级待遇”—写检查（我是被拉下水的）可我多么委屈呀！谁能理解作为书虫的同桌的无奈呢？
这就是我们班的小书虫，也是我的同桌—王睿。
我的同桌作文 “小书虫” 篇13
我有一位非常好学的同桌，她是一个活泼开朗的人，一说话就会笑。她有一双明亮有神的眼睛，高而挺直的鼻梁，洁白整齐的牙齿。走起路来，她那乌黑的马尾辫总会一上一下地随风“跳舞”。
她平时喜欢看课外书，所以她的词汇量很大，作文写得非常好，这是值得我学习的地方。
幼儿园时，我和她就是同班同学。那时，她就十分爱看书。当时，每到放学前，总有很长的一段时间要等候家长来接我们。她在那时，总是一个人坐在角落里安静地捧着书看。虽然那时我们还不认识几个字，可是她依旧很认真很投入地看着书上的图片与文字，而且无论我们再吵，再闹，玩得再开心，也丝毫不会影响到她。有的时候，就算家长来得再早，她也要看完书才依依不舍地拉着家长的手离开幼儿园。
现在，我们已经五年级了，幸运的是，我们又成了同桌。
每天，读书是她必不可少的事情。几乎每节课，她都要用大半节课的时间来看课外书。可就算这样，她的学习成绩也没有一丁点儿的退步，反而一直在进步。
我的同桌实在是有点天真，而且还很“调皮”。她投入看书的方式有“地道战”，也有“游击战”。一次上品德与社会课时，她一直没抬头。我转头一看，她竟然在偷偷地看课外书。她的目光一直集中在那本书上，连品德与社会书都没有打开。她把课外书放在桌柜里，一直低着头津津有味地看着课外书，自以为老师没有发现。这样的方法不可取，我也给她建议了，还是课间安心地好好看书比较妥当。于是，她除了偶尔课余看书之外，就连在过道走廊里，也不放过一点看书的机会。常常因为看书，课间她都放弃了出去玩的机会。
这就是我的同桌，一个可爱的“小书虫”。她持之以恒的学习精神，值得我们每个人学习借鉴。
我的同桌作文 “小书虫” 篇14
我的同桌曹亦洋。他，象牙色的皮肤，一双忽闪忽闪的大眼睛好像会说话，高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴巴，他笑起来的时候，嘴角边还有两个小酒窝，里面好像装满了甜甜的米酒呢！
他是一个不折不扣的“小书虫”。下课的时候看书，午休的时候看书，大课间还是看书。看书的时候，他时常全身心都沉浸在书的海洋中。
记得有一次，天空乌云翻滚，突然，“噼里啪啦，噼里啪啦”，豆子大小的冰雹像珍珠似的，从天而降！我们班大多数同学都兴奋无比，要知道我们南方的孩子可是极少见到冰雹呢，他们立马跑到走廊上看冰雹、接冰雹、玩冰雹，有的甚至在吃冰雹！可曹亦洋却不为所动，依然沉浸在书的情境中，我连摇了他几下，他才回过神来，可眼睛依然盯着书不放：“有什么事情吗？”“外面下冰雹了，你快去看看呀！”“我不想去！”“哎呀！你别死抱着书不放了，你不去，一定会后悔的！”“我不会后悔。”他坚定地说。后来在我的一再劝说下，才勉强地说：“那好吧！SEEYOU！”说完，我俩手拉手来到走廊与冰雹亲密接触。可是，一眨眼的工夫，外面又不见他的人影，我回到教室，嗨！曹亦洋又捧起心爱的书看了起来。唉！我刚才不该强迫他呀！想到这里，我也坐下来津津有味地看起书来！
俗话说：“书中自有黄金屋。”曹亦洋从书中得到了乐趣，获得了知识，我为何不以他为榜样呢？如今，在他的影响下我也成了一个小书虫！
我的同桌作文 “小书虫” 篇15
同桌是我在学校里最熟悉的人，他熟知我们的爱好、生活喜好、苦与乐……他和我们一起欢笑，一起流泪，下面就让我来介绍介绍我的“小书虫”同桌吧！
他的名字叫王俊乔，他长得胖胖的，高高的，看起来壮壮的，却非常文静。他有着一双小眼睛，小眼睛上是两个几乎没有的眉毛，一张樱桃小嘴，能说会道，活像一个知识口袋。
记得有一次，王俊乔正在课间的时候看书，不管旁边有多么吵，他还是在认真的看书，有几位捣蛋的同学在他前面做鬼脸，叫他“书呆子，”他都像没看见似的，不理不会，有一个大胆的同学忽然去抽他的书，我本以为王俊乔的书会被抽走，可没想到王俊乔的书依旧稳稳的握在他手上，继续看他的书，几个捣蛋的同学觉得没意思，就没再捉弄王俊乔了。
因为他爱读书，所以知识渊博。记得还有一次，我们俩又像往常一样早早的到了学校，一起聊天，可别觉得我们聊的是平常事，那可不一定，我们经常说一些世界大事。今天，我又在说我要发明时光穿梭，我把我所普及到的一切都说了出来，我的妈呀，王俊乔看书得来的知识，对这个发明提供了很大的帮助，比如澳大利亚发明了时光穿梭，但不能载人呀、时光的隧道组成啊……这些我都不知道。听了这些我，非常高兴，因为我每天都能学到王俊乔“智能科普书”的知识普及。但我也着急，因为我这个大科学家怎能输给他呢，我一定要努力读书，和他齐头并进。
现在，他虽然不是我的同桌了，但你只要在中午听到有人在高峰论坛，那一定是“小书虫”正在给我们普及知识呢！
我的同桌作文 “小书虫” 篇16
我同桌是学校里最熟悉的人。他知道我们的爱好，生活喜好，苦乐……他和我们一起欢笑，一起流泪。我来介绍一下我的“小书虫”同桌。
他的名字叫王。他很胖，很高，看起来很强壮，但很安静。他有一双小眼睛，长着两条小眉毛和一张樱桃小嘴，就像一个知识口袋。
记得有一次，王在课间休息的时候看书，不管旁边怎么吵，他还是认真的.看书。一些淘气的学生在他面前做鬼脸，称他为“书呆子”。他似乎没看到，但他忽略了。一个大胆的同学突然去抽他的书。我以为王的书会被拿走，没想到王的书被牢牢的抓在手里，继续看他的书。
因为他爱读书，所以学识渊博。我记得还有一次，我们两个像往常一样早早的去上学，一起聊天，但是不要以为我们在说普通的事情，那是不一定的，我们经常聊一些世界大事。今天，我是说我想再次发明时间旅行。我把我推广的都讲了。我的母亲王从读书中获得的知识对这项发明帮助很大。例如，澳大利亚发明了时间旅行，但它不能载人，它由时间隧道组成.这些我都不知道。听到这些我很高兴，因为我每天都能学到王的《智能科普书》的普及。但我也很着急，因为作为一个伟大的科学家我怎么可能输给他？我必须努力学习，和他携手共进。
现在他虽然不是我同桌，但只要你在中午的高峰论坛上听到有人，那一定是一个“小书虫”在给我们传播知识！
我的同桌作文 “小书虫” 篇17
我有一个很好学的同桌。她是一个活泼开朗的人。她一说话就笑。她有明亮的眼睛，挺拔的鼻子，整齐的白牙。走路时，她那黑色的马尾辫总是随风上下“舞动”。
她平时喜欢看课外书，所以词汇量大，写得也很好，值得学习。
我和她是幼儿园同学。当时她很爱看书。那时候，在上学之前，总有很长一段时间要等父母来接我们。那时，她总是一个人坐在角落里静静地看书。虽然我们当时不认识几个字，但她还是很认真很投入的看着书里的图片和文字，不管我们有多吵，多吵，多开心，都不会影响到她的。有时候，即使父母来的早，她也要看完书，才勉强牵着父母的手离开幼儿园。
现在，我们在五年级。好在我们又成了同桌。
每天，阅读对她来说都是必不可少的事情。几乎每节课，她大部分时间都在看课外书。即便如此，她的学习成绩一点也没有退步，反而一直在进步。
我同桌有点幼稚，“调皮”。她以“地道战”、“游击战”的方式致力于读书。她上道德与社会课的时候从来不抬头。我转头看到她在偷偷看课外书。她的目光一直聚焦在那本书上，连道德与社会这本书都没有打开过。她把课外书放在书桌柜子里，低着头津津有味地看着课外书，以为老师没发现。这个方法不可取，我给了她一些建议。课间不如安心读一本好书。所以，除了偶尔放学后看书，她甚至在走廊里也从不错过看书的机会。她经常因为读书而放弃上课出去玩的机会。
这是我的同桌，可爱的“小书虫”。她坚持不懈的学习精神值得我们每个人学习。
我的同桌作文 “小书虫” 篇18
小女孩静静地靠在椅子上，双手捧着一本厚厚的书，津津有味地看着。哦，是《哈利波特》。叮，随着铃声，老师进来了，但她仍然盯着书。我摸了摸她，她却说：“等一下。”突然，她神秘地对我说：“要不我先看书，你帮我看着老师，好不好？”我无奈地点点头。嗯，反正也不是第一次干这种事了。我已经很冷静了。她只是太喜欢书了。
老师拿着语文书看着我们。我赶紧用手肘打她。她抬起眼睛喊道：“伏地魔，别碰我！”把他的手放在我脸上。我好像被冻住了，张着嘴盯着她。老师的脸立刻拉了下来，一场风波正在酝酿。学生们也转过头来看着我们俩，好像他们已经同意了。一瞬间，教室陷入了诡异的寂静。我坐在座位上，但施暴者茫然地看着老师.
下课后，我一脸颓废的盯着她，真想发泄一下。而她无辜的看着我，拿出《哈利波特》继续在魔法世界里游泳。“你知道我们受到了惩罚！"我终于气炸了，痛哭流涕。她像苍蝇一样向我招手。“你懂的，开支票！”我终于彻底无语，躺在桌子上。
没错，因为她，我享受了很多“VIP待遇”——笔试(我被拖累了)，但我是多么委屈啊！谁能理解做书虫同桌的无奈？
这是我们班的小书虫和我的同桌——王睿。
我的同桌作文 “小书虫” 篇19
我们班有一位同学，她酷爱读书，一看就是40分钟，任谁叫她，她都不理。
一到课间，走廊上，操场上都挤满了玩耍的人，而她只是静静地坐在位子上看书，就像世界都被屏蔽了一样，满场的尖叫声，疯跑打闹都与她无关。
有一次，上课了，我满头大汗地回到教室，站在她旁边小声说“让一让”。她却纹丝不动地在看书，我叫了好几声，她才起身，不好意思地笑笑，继续看书。直到老师走进教室，她才把书收起来。
她对什么书都感兴趣。有一次自由活动课，我因肚子疼不能出去玩，便到图书角借书看，图书角只有一本最无聊的书《成语故事集》，我便无奈地走开了，可她却像恶狼看见食物一样飞奔过去，把书拿回座位，津津有味地看了起来。看着她那书虫模样我笑了笑。
有一次，我带了一本书，名叫《米小圈上学记》我看完后便把书扔进桌肚蔸出去玩了。回来的时候惊讶地看见她正在看我的书，一边看一边笑，这时她也发现了我，便笑嘻嘻地说：“这本书真是太有意思了，谢谢你让我知道了这么有趣的故事”，她因为书看得多，所以见多识广，我们不知道的她好像都知道。一天上课，老师考了我们一道选择题，我们班的同学都有点为难，想了半天也没想出来。这时一个声音大声说这题选c！”老师高兴地表扬了她“，回答正确”同学们都向她投来赞扬的目光，而她只是微微地点点头。原来这就是读书的方量。
猜猜她是谁！她就是我的“书虫同桌”。
我的同桌作文 “小书虫” 篇20
有人迷花，有人迷球，还有迷昆虫，而我的同桌是一个实实在在不折不扣的“小书迷”。
记得有一次刚下课的时候，我准备出去玩，突然看到同桌正拿着一本书津津有味的看着，于是我冲过去好奇地问道：“同桌，你怎么不像别的同学一样出去玩却在教室里看书干什么呀？这多没意思。“我的同桌一本正经的回答道：“下课的时候多看看书，可比玩儿好多了，你看看书不仅十分有趣，还可以让我们多长一些知识呢。”说着又拿起书，认真的看起来。
我的同桌，不但在学校看的很看很多书，在家里也看很多书呢，还有一次她对我说，她昨天晚上看故事书，越看越入迷，竟然忘记了时间。如果不是妈叫睡觉，她都要看到下半夜了。你看我的书迷同桌名副其实吧。
我以后一定要向我同桌学习学习他那爱看书的精神熊猫这么可爱，这么机灵，我们要爱护保护熊猫。
我的同桌作文 “小书虫” 篇21
我的同桌，她个子不是很高，但有一点胖，戴着一副紫色眼镜。她最喜欢读书，因此她有着一个响亮的外号小书虫。
开学不久，老师让我们每个人在“图书角”拿了一本书，从那天算起，第四天早上有一节课外阅读课，我们拿出了自己的课外书。我瞥了她一眼，竟发现她已经看到了五百多页，我问她：“你怎么看这么快？”她答到：“我一有时间就看。”我又问：“你看这么快知道内容是什么吗？”她将书递给我，将前面的内容全讲了一遍，我真佩服她。
“叮铃铃、叮铃铃”下课了，我开心地玩了起来，这时我看到了我的同桌坐在座位上一动不动，发现她在津津有味地看书，她目不转睛地看着书上的文字，她就像一只贪婪的饿狼在咀嚼文字的奥秘。这时她眉头突然紧锁，好像遇到了读不懂的句子，但研究了一会儿又理解了其中的意思，我走到她旁边说：“你可真勤学啊！”她抬起头看了我一眼微微一下又低下头去看书了。
我的同桌可真是名副其实的“小书虫”啊！
我的同桌作文 “小书虫” 篇22
说起我的同桌，便会让人想到革命女英雄刘胡兰，她们拥有一样的姓氏。没错，我的同桌就是她——刘威。
我的同桌爱说、爱笑、爱跳还爱开玩笑。她有一张樱桃小嘴。乌黑的眉毛下有一双明亮的眸子，像俩颗星星，像两颗珍珠，像溶在玉杯玉露中两朵黑牡丹的花瓣儿。我的同桌不仅有俏丽的容颜还有聪慧的头脑。她最大的优点就是爱读书。
一说到书，她就仿佛“钻”进书的世界，还好像和书中的人物交流。说她爱读书是错不了的，不然同学们怎么会送她“啃书虫”的雅号呢！
记有一次，我去她家和她一起做作业。她先写完了，就拿出一本书来，我看封皮挺新，原来是昨天买的《西游记》跟我显摆一阵便读起来了。
她读书的时候喜欢身体坐正，手里转笔张着她那樱桃小嘴。看见她那傻样我便不觉得笑了，没想到竟然不影响她。
时光匆匆，转瞬即逝。六年就这样过去了，自从毕业典礼那天以后，我们六年的缘分被风吹走了，来到到了不同的中学，不知以后我们的友谊会怎样？
我的同桌作文 “小书虫” 篇23
我的同桌陈海玥是个“小书虫。”她有一双水灵灵的眼睛，秀气的鼻梁，红红的脸蛋，还有一张樱桃小嘴，可爱极了。
她，有时活泼，有时文静。每次下课，她都会迫不及待地从书包里掏出一本书，每天都会带不同的“花样，”总是专心致志地看到铃声响起。因此，大家给她取了个绰号，叫：“小书虫。”她也不介意，反而笑嘻嘻地唱着：“我是小呀，小呀，小书虫……”为什么说她是小书虫呢？我们来看一下吧！
有一次下课，我正想着一题目，却怎么也想不出来。我看了看正在看书的海玥，问：“海玥，这题怎么做？”她没回答，我又问了一遍，她还是没有反应，我更大声的问了第三遍，她终于回过神来，热情地给我讲解了一番，又津津有味地看起书来。
这就是我们班爱阅读的“小书虫，”我应该要好好向她学习，让自己也喜欢上阅读。
我的同桌作文 “小书虫” 篇24
她，我的同桌——是一个不折不扣的“小书虫”！她特别爱看书，每天几乎都要去图书馆借书看。
有一次，下课铃声刚一响起，她就像一阵风一样地跑了出去，我不知道她葫芦里卖的是什么药？于是便也跟了出去，准备一探究竟。
我悄悄地跟着她，只见她迅速飞奔到图书馆里消失不见，仿佛一头扎到书的海洋里，我转了几圈都没有找到她，于是便灰心丧气地回到教室里写起了我的作业。
过了一会儿，我看见她心满意足地回来了，脚下迈着轻盈地步伐，脸上紧皱地眉头也变松散起来，嘴角也露出了微笑。
笑眯眯的自言自语道：“太好了，太好了！我终于找到这本书了”。
她飞快地坐在了自己的座位上，迫不及待地翻开了这本书，眼睛目不转睛地盯着书中的内容，似乎所有文字都逃不过她的“火眼金晴”。
我望着她，发现她的眼睛闪着奇异的光芒，面孔因为激动而涨得通红，嘴里不停地说：“太精彩了，真是太精彩了！”这一刻，仿佛她根本听不见教室里周围喧闹的声音，整个世界对她来说好像都消失了。
看着她痴迷的样子，我情不自禁地偷偷笑了起来。这时，上课的预备铃声响了，我轻轻拍了拍她，可她一点儿反应也没有。我又加大力度拍了她几下，她却不耐烦地挥了挥手，丝毫没有要停下来的意思。我看她这副模样，无奈地摇了摇头，也没再说什么。直到老师进了教室，她才恋恋不舍地放下了书。
她对书的那份偏爱可谓如痴如醉，书如今已经成为她生活中不可缺少的一部分了，是它让她的每一天都过得那么充实、那么多彩！
我的同桌作文 “小书虫” 篇25
我们班有一个“小书虫”，他就是周轩屹。
它长着一个圆圆的脑袋，黑色的头发使他的头变成了正方形。他是个左撇子，脾气最暴，但是他最喜欢看书。
这天，我们排队去打饭，只见他拿着一本书，站在队尾。好像与世隔绝了一样安安静静的阅读。前面都空了20多米，后面的同学等不及了，纷纷插队进来，周轩屹也不管。过了好一阵子，他才回过神来：“咦，我们班的队伍呢?”前面的同学听见了，都转过头来嘲笑道：“哈，你这个书呆子，就知道看书，你们班早就打完饭回教室了!”周轩屹不理会大家的嘲笑，继续说：“托尔斯泰曾说过‘理想的书籍，是智慧的钥匙’。我们要多看书，读好书，在知识的海洋里畅游。”
这番话好像有魔力，那些同学听见了，全部都没词儿了。
中午吃完饭后，我和黄文瀚等人一起去找周轩屹玩，但他却说：“你们几个人那，只知道玩，看书多好呀!”说着便把我们拉到开放式读书角，让我们看书。
这就是我们班的周轩屹，名副其实的“书虫同学”。
我的同桌作文 “小书虫” 篇26
“叮铃铃！”“叮铃铃！”下课铃响了，这可是我班同学最爱听的声音。一个个如同离弦之箭一般，风一样冲了出去，老师还未说”下课”二字，教室里就变得空荡荡了
不过，总会有一个女生留下来，一双水灵灵的大眼睛，两条乌黑乌黑的辫子，一张胖胖的小脸，低着头，不知道在做什么。但对任何了解她的人来说，这并不难猜，她肯定在上课时偷偷看书，入迷地连下课铃响了都不知道。这结论是在哪儿得来的呢？还得从那节数学课说起。
徐老师快步走上讲台，一边将一叠书重重地放了上去，开始讲题目。我一边听，一边用手翻看着昨天的题目。谁知刚低下头，就听到徐老师一声吼：”你在干什么？给我站起来！”我好奇地望过去，只见她把一本书塞到书桌里，装着什么都不知道的样子，茫然地看着徐老师。“唉，”我暗暗替她擦了一把汗，在数学课上开小差可是不明智的，得不偿失。可她似乎不明白这个道理，五分钟的片刻宁静后，徐老师又吼了起来：”你又在干嘛？还是不知道自己为什么站起来？”我顺着老师的目光望过去，也感到又好气又好笑，她真好像忘了自己为什么站起来，依旧把头垂得低低地看那本书，全神贯注地，丝毫没有掩饰。经老师这么一喊，她猛地抬起头，仿佛刚从梦中醒过来一般。老师嘀咕了句：”无可救药。”让我们继续写作业。我们都认为这已被提醒过两次的事不会再犯了，没想到宁静又被打破了，老师捂着脸，一副要晕倒的样子。我们怀疑地望过去，原来她又在看书了。
她性格开朗，她热情活泼，任何事都改变不了她对书的热爱。她是谁？想必你已经猜到了：她就是”小书虫”—黄以荟！
我的同桌作文 “小书虫” 篇27
我们班的小能人可真不少。有“妙笔生花”的蒋家琪、“饱读诗书”的李凌芸、“心灵手巧”的王子奕……平时，很多奖章都给这些“才女”，但今天我要把阅读章推荐给“小书虫””——朱易，让他与这些“才女”一比高下。
“小书虫”脸上带了一幅斯文的眼镜，不时忽闪忽闪地，谁能说他不带有“书生气”呢？
“小书虫”的朗读，真是令人着魔。语文课上，郭老师让我们一个个站起来读课文。到“小书虫”了，只见他自信大方地捧起书，微笑地站起来，读起课文《燕子》的第一自然段，“一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀……”他摇着头，晃着脑，大声地朗读，读得有腔有调，有板有言，有情感有气势，抑扬顿挫，他把文字里蕴藏着的意义好像都给宣泄出来了，我们都沉醉在他的朗读声中，一只只活泼机灵的小燕子，栩栩如生地浮现在我的眼前。他的朗读一结束，“啪啪啪，啪啪啪”教室里骤然想起一片热烈的掌声。
“小书虫”对书的迷恋程度，可是无人能比。一下课，教室里就像炸开了锅似的，同学们你一句，我一句地谈笑风声，他却看书看得津津有味。只见他有时他两眼发亮，锋利的目光仿佛要把什么刺穿；有时又会眉毛紧紧皱起来，像两个倒过来的小括号；看到精彩处，他的眼睛、眉毛好像都在脸上跳起了舞，嘴角微微上扬，不时还发出“嘿嘿嘿”的笑声……哈哈哈！真是“古有风流才子唐伯虎，今有阅读才子小书虫”啊！
我推荐的这位“小书虫”是不是可以得到“阅读章”呢？那让我们大家都来与他PK吧。
我的同桌作文 “小书虫” 篇28
我们班有个小书虫，他是一个喜欢看书并沉迷其中的人。
小书虫平时忙于学习和课外活动，没有更多的空闲时间来看书，但是，他每天坚持比其他同学早到半个小时，坐在座位上认真地读课文。课间休息时，其他同学在楼道里做游戏，追逐打闹、高声大笑，而他却安安静静地坐在教室里看书，像一只月下池塘里的青蛙，尽情享受着夏日凉风。他把图书角里面所有的书都看遍，像一条饥饿的毛毛虫在啃吃着树叶，然后吐丝结茧，最后化茧成蝶。
小书虫每天放学回家，第一件事情就是从书柜里拿出自己喜欢的书，有的是科学类的，有的是神话类的，有的是童话类的，还有的是历史类的，他常常沉迷于书的世界，忘记了吃饭和休息。在洗漱和吃饭的间隙，小书虫从来不会让自己的耳朵空闲，每天都要打开喜马拉雅放好听的故事，让声音插上翅膀，让经典滋润心灵。
他像一块铁，书像一块吸铁石，把他牢牢吸住，好像永不分离。你们猜猜他是谁？
我的同桌作文 “小书虫” 篇29
一头自然卷的头发，无神的眼睛，无时无刻都透露出，这家伙没睡好，我要睡觉的讯息。可就是这样的一个人看见书就立刻两眼放光，就像非洲难民看见了食物。
这位同学便是我们班上著名的一个书虫。
我和他同属于图书馆的会员，但我们俩都有分工，每次我借网络小说，而他则借大文豪们的著作。看完之后，我们再交换书籍，换得不亦乐乎。
星期一，我们相互交换了书本，他和以往一样，快速进入了“书境”中。好像在他的眼中，只有书里面的一方天地，身边所发生的一切事情都与他无干。“叮铃铃”上课铃打响了，而他还沉浸在“小世界”中无法自拔，我撞了撞桌子。可他依旧无动于衷，正当我准备把他拍醒时，老师刚好进来了，看见他沉浸在书海的一幕。结果可想而知，他的大名被我们的值日生大大地给记在光荣本上了。如果事情到了这里就结束了，那就简单了，重点是到了下午，他仍旧“死性不改”，又一头钻进了书中。因为我是卫生委员，需要管理打扫清洁，所以我叫了他两声，他没动，见此，我快步走到他身边打算拍他一下。这时，他的心已经被书给带走了，脸上的表情时而兴奋，时而沉重，看得我都不忍心叫他了，可职责所在呀！我拍了他两下。结果，他直接蹦了起来朝我大吼：“你干什么呀！”这一吼，直接把全班同学的注意力拉到了这里来。结果他再次被记上了光荣本。
我真想对他说，虽然看书是好事，但要有节制，不然也会变成坏习惯的。
我的同桌作文 “小书虫” 篇30
我有一位同学，她非常喜欢看书。
她叫黄芯琳，今年十岁，她的脸圆圆的，就像鹅蛋一样，。眼睛水汪汪的，看上去很可爱。
有一次，我去她家做客，一到她家。我就看见她已经在看书了，就好奇的问：“黄芯琳，你从什么时候开始看书的呀？看了多少本书？”
“我已经看了五本书了，从今天早上七点看到现在。”黄芯琳对着我回答道。“这么快呀，现在才七点半呢。”我大吃一惊，瞪大眼睛，张开嘴巴，惊讶地说道。
还有一次，我跟她约好到小区下面玩，但是我在下面等了半个小时，她还是没有下来。
我就很奇怪，难道是发生了什么事情了嘛。我就去她家里面找她。谁知，她一直在上面津津有味的在看书。我就拉着她下去跟我玩，没想到她下来跟我玩了不到15分钟就又上去看书了。
我这个同学真是一个小书虫啊。
黄芯琳可真喜欢看书啊，不愧是“小书虫”。
我的同桌作文 “小书虫” 篇31
我们班有36位同学，许多同学喜欢阅读，但谁也没有像洪宣那样喜欢阅读。
每个星期五的第二节公民课我们都要去楼下图书室借书。一个星期五，洪宣也下去借书。就像变了一个人似的，原来活泼的她，现在不再活泼了，待在位置上，不停的看书。有时候，我问她什么问题，她都不理我了，要么便是嘴巴里发出什么“嗯嗯”、“哦哦”的声音。我真怀疑她有没有听清楚我在说什么，我可不是自言自语，还好我一般问她的都是无关紧要的事情，也不管她回答我什么。
到了中午，麻烦就大了。吃饭时，洪宣总是一边吃饭一边看书。而且这一心两用的“功夫”不好练，她饭只扒了几口，可书却看了几十页，差距也忒大了点。过了一会儿，我发现值周班长曹奕琳没有发现洪宣正在看书，便告诉曹奕琳。这下，搞笑的一幕出现了，曹奕琳走到洪宣的座位旁，劝洪宣别在吃饭时间看书，可洪宣无动于衷，曹奕琳再次苦口婆心地劝洪宣别在吃饭时间看书，洪宣任然无动于衷。我不禁暗暗佩服洪宣，居然能将值周班长的话当耳边风。
这是，包欣怡已在旁边笑得前仰后合，曹奕琳终于发飙了，使出了绝招，洪宣总算被制服了。吃饭风波终于平息了。我只道没事了，谁知，吃完饭后，洪宣又拿起书看了起来，使搞卫生的同学十分难过，但谁也不想让吃饭风波重演，只好依着洪宣。
这就是我们班的小书虫，如果她不是，谁还是呢？
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