校园生活作文

2021-04-01 校园生活

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的校园生活作文5篇,欢迎阅读与收藏。

校园生活作文 篇1

  星期一下午,我们班的班主任告诉我们:“星期五下午我们要组织一个庆祝六一儿童节的活动,还要选出两个主持人主持这回的活动,星期三报节目。”

  校园里顿时热闹起来!我们一边忙着编排节目,一边忙着商量演出那天穿什么,带什么零食。我们小组是2小组,我们的节目有两个,分别是跆拳道表演,表演者可是“金牌得主”呢,还有一个是我导演的小品《傻瓜看病》,因为要配合小品《傻瓜看病》所以我们女生的着装要求就是四个字“上北下南”是我安排的,“上北下南”指的是上面白色短袖衬衣,下面蓝色裙子或裤子,这就是“上北下南”男生嘛,就恰好相反,只有参加跆拳道表演的同学穿“道服”。

  到了星期三,老师选出了主持人,是我和蒲胤霖,我们先写了六一串词,再开始彩排,我们十分期待星期五的下午!

  令我们期待、兴奋的星期五终于到了,上午第一节课就讲故事,第二节课看电影,第三四节课我们照合影······吃完午饭后,我们开始准备“庆六一”了,我们忙着六一画板报,上课铃响了,我们的活动开始了。

  我和同学蒲胤霖一起主持着这回隆重的活动,看着表演,十分兴奋!渐渐地,我们的节目越来越少,最后,我们说:“大家可以开始冷餐会了!”这时,大家禁不住尖叫起来:“哇!”

  我们发了好多零食;苹果、脆脆鲨、星球杯、雪糕、棒棒糖、铜锣烧等等零食呢!我们毫不客气地吃了起来。

  啊!这是我过的最幸福的一次六一儿童节!

校园生活作文 篇2

  “叮——叮——”起床铃响了,我们的校园从薄雾中苏醒了,露出她美丽的脸庞,花儿绽放出灿烂妩媚的笑容,小草伸了伸懒腰,打了个哈欠,小露珠们顽皮地眨了眨小眼睛,在草地上尽情地玩耍滚动,一只小鸟飞来,叽叽喳喳地叫着,仿佛在告诉我们清晨飞行的快乐。同学们比太阳公公起得更早,一会儿,早操集合铃响了,同学们迅速来到操场上,《时代在召唤》的韵律操旋律在校园中回荡,同学们合着节拍,像展翅的雄鹰舒展四肢,像欢快的小兔蹦着跳着……散操后,已有一些爱好篮球的男生们正在努力地练习着打篮球的技艺,体育特长生正在校园环行跑道上练习长跑,还有三五成群的小学生正进行着趣味跳绳……当一缕缕金色曙光洒向校园的时候,同学们匆匆地走进教室,打开教室的门窗,让清新的空气随风飘进教室内,老师们大步流星地走进教室,同学们坐到座位上认真地晨读,顿时书声朗朗,校园被一股浓浓的书香气所包围。

  课间是愉快的,同学们可以尽情地游戏、打羽毛球、踢毽子、跳绳……校园形成了一道美丽的风景线,到处传来一片灿烂的笑声、同学之间的友爱化成一串串音符在校园上空飘动,大家的心都在欢跳着。

  同学们最喜欢上的课就是体育课了,在体育课上,大家可以自由地参加各种阳光趣味运动,享受阳光的沐浴。

  下午最后一节课的下课铃声响过,同学们立即从严肃的状态变得活泼,大家整理好课桌,谈笑着走出教室。值日组的同学们忙了起来,擦窗的擦窗,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,大家尽职尽力,为的是让大家有个更好的学习环境。

  当太阳渐渐西沉的时候,一缕缕霞光与夕阳共处在校园里,同学们有的在一起嬉戏打闹,有的在一起谈天说地,有的在一起研究习题。篮球场上教师队和学生队在打篮球,他们非常娴熟地发球、传球、运球、投篮,那一串串行云流水的动作,让场外的观众为他们欢呼雀跃,每当投入一个球,观众的欢呼声就传遍整个校园。

  我有时也和老师或学生在校园的小径上散步,共同感受着春、夏、秋、冬的气息。踏着脚下的小路,我们的烦恼与疲倦渐渐地消失在花丛里,在霞光里,一股惬意涌上心头。

  我们的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我们的校园生活在无声的岁月中为我们点缀了一幅幅人生的画面,使我们的人生路上充满欣喜与充实。

校园生活作文 篇3

  那是一个风和日丽的下午,第二节课的下课铃声刚响,同学们便迫不及待的跑向了操场,操场上立刻就热闹了起来。同学们有的玩双杠、有的跳跳绳、有的`打篮球、还有的三三俩俩相互谈天说地……欢笑充满了整个操场。

  瞧,这双杠上,有一位身穿运动服的男同学,正在体育老师的指导下练习双杠做动作:抬头目视前方,双脚绷直,同双杠平行。然后前后摆动,在双臂的支撑下已经很轻松的从双杠的侧面跳下来了。围观的同学为他鼓掌。体育老师站在一旁,注视着他的每一个动作,时而提醒一句“保持平衡”,时而关照一句“小心一点”。

  那边,一群女同学在跳跳绳。两个同学有节奏地挥动着臂膀,长绳像彩带一样,上下飞舞着,同学们轻巧地像燕子似的从绳中穿来穿去。特别是那位穿短裙、扎羊角辫的女同学跳的十分出色,像彩蝶翩翩起舞,轻松自如。突然,远出传来了一阵喝彩声。我们跑过去一看,原来五年级的篮球爱好者在进行激烈的比赛呢!只见一名红方对员抢到球,快速带球,一个箭步跨上去,双手投篮,球—进了。白方队员也不气馁,重新发起攻势,紧追不放,“好球!”,也进了。场上出现了平局,比赛仍在进行着。

  操场上还有许多体育设施:云梯、滑轮、转椅、乒乓球台、单杠等。也有不少同学在玩,他们玩的非常起劲,整个操场一片沸腾。看着同学们那一张张笑脸,听着操场上的叫好声、嬉戏声,不禁使我感到校园的生活是多么快乐、幸福呀!

校园生活作文 篇4

  不知不觉,已经开学一个月了。美妙的初中生涯一直浮现在我的脑海里……

  我们是一群天真的少年,率真,任性,充满自信,积极乐观。我们是一群紧随潮流的少年,听音乐,追星,网上聊天。我们一同走进了同一所学校的大门,于是,校园中永远荡漾着缤纷的色彩。

  瞧,教室里正进行着一场激烈的抢答赛。一群热情的少年们,面对老师的一个个高难度问题,不再沉默,一双双稚嫩的小手高高地举着,你一言,我一语,争得面红耳赤,七嘴八舌,好不热闹。老师在一旁听得频频点头。这就是热情,积极,乐观向上的我们。

  一到体育课,同学们就个个摩拳擦掌,把自己储存了一天的精力都释放出来。看,跑道上留下了我们努力的汗水,球场上留下了我们活力的踪迹,单杠上留下了我们有力的指纹……这就是活力四射,阳光自信的我们。

  课后,约上几个好朋友,坐在林阴下的石板凳上,呼吸新鲜的空气,心境就更加广阔,头脑也更加清醒。于是,一颗快乐健康的种子就在不知不觉中萌发,每踏出一步,就感觉这颗种子长大了好多。这就是健康快乐的我们。

  仔细聆听,教室里传出了悠扬的乐曲,那是同学们清脆美妙的声音,如有声的话,立体的诗,感染着我们,使我们陶醉。就这样,和着蓝色的节奏,我们调配出不同的美丽心情——优雅而恬适。

  校园生活就是那么平淡而真实,因为清纯,所以其中的每一点,每一滴,总值得我们去仔细品味,好好珍藏。

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