小学三年级语文作文

2024-05-08 小学生作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的小学三年级语文作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学三年级语文作文1

  我爱我的学校,这里不仅能学到丰富知识,还可以看到迷人的景色呢!

  春天,粉红桃花的点缀,使得校园生机勃勃。春风抚摸着我的脸颊,温暖的太阳照射在我的'身上,一切都显得美好和谐。突然,嘹亮的歌声,打破了这份宁静。哦!原来是在升国旗。我在深情地听着同学们的歌声,我仿佛看到了解放军在战场上英勇杀敌,仿佛可以听到他们在怒吼,讲述着那时代的混乱。

  夏天,体育课上,同学们挥洒着汗水,做着运动,就好像把那使不完的力气,都用在锻炼身体上。

  秋天,金黄的落叶纷纷落掉,化作肥料,奉献出自己的青春。落叶就像在演奏着欢乐与悲伤的交响曲,在新年之后它们又会发芽,唉!它们看不到白茫茫的大雪了。

  冬天,我喜欢的季节。大雪里,我们在白色的世界里漫游。雪,洁白晶莹。但在阳光下就会消失,可它们并不悲伤,因为它们还会在下一个冬季出现。

小学三年级语文作文2

  妈妈给我买了两只可爱的小鸡,它们聪明伶俐,穿着米黄色的外衣,玲珑的小面孔上嵌着一双黑宝石般的小眼睛,一张尖尖的小嘴,胖胖的身体,走起路来一扭一扭的,非常讨人喜欢!

  小鸡吃食物的时候很有趣,有一次,我给它们撒了一些小米,只见它们先用小嘴碰一下,然后向后退几步,接着又用小嘴碰了一下,再后退,直到觉得没有危险了,才用尖尖的小嘴啄起食物,津津有味地吃起来。

  小鸡脾气很不好,要是你去动那吃饱的小鸡,它们立即转过来瞪着你,好像在说:“小主人,你好坏!”记得上次,我碰了一下正在休息的'小鸡,它就立即转过来准备啄我脚上的袜子,我吓得立刻后退,直到退出它的休息区,它才回到那个温暖的鸡窝里去

  你还不知道,我们家的小鸡还会伸懒腰呢,它们伸懒腰时总是把左脚伸在前,右脚蹬在后,可爱极子;小鸡睡觉的样子最搞笑,它们俩总是趴着,再缩成一团,睡得特别香。

  小鸡给我增添了许多乐趣,让我和小鸡一起快乐地成长吧!

小学三年级语文作文3

  在稷山县里有一所美丽的稷王小学,那里的每一个季节都有不一样的风采。

  春天,是万物复苏的季节。我们的校园生机勃勃,天台上的冰开始融化。这时,校园穿上了绿色的新衣,小草们又挺起了身子,一夜之间,它们好像约好了似的,全都由黄色变成了绿色,绿的是那么自然,那么透彻。后面的花果山也不甘示弱,赶紧用花儿把自己装饰起来,像一个活泼可爱的'小姑娘。

  夏天,烈日炎炎。蛐蛐湖里的荷叶一天天地变圆变大。小鸟们、小虫们和小石头们聚在一起玩游戏,桥边的三个小亭子就像是三位诗人一样,仿佛在说:“六月荷花开满湖,红衣绿扇映青波。”

  秋天,是丰收的季节。教室门前的石榴树格外美丽,那火红火红的花朵慢慢凋谢,变成了一个个如红宝石般的果实,诱人极了。

  冬天,大雪来临,北风呼啸,雪花将校园装点成一幅白色的风景画。远远望去,一望无际的银色映入眼帘。

  这就是我的校园,你觉得它美吗?

小学三年级语文作文4

  今天,夏老师给我们上了一堂生动有趣的语文课。她让我们大家讨论有趣的游戏。夏老师一提问我就举手了,因为昨天在家准备的。夏老师问我觉得什么游戏最有趣,和谁玩。我回答说我觉得闭眼抓人这个游戏最有意思。我曾经和我的好朋友邱家豪一起玩这个游戏。夏小姐笑着点点头,给了我一个极好的小印章。哈哈,我好开心!之后,夏老师还向吴奇隆等同学询问了一些有趣的`游戏,同学们回答得很好。接下来,全班开始大笑。夏老师让两个学生捂着眼睛,贴着小丑的鼻子。黄把它贴在鼻子旁边,叶雨欣把它贴在额头上。哈哈哈,全班都很开心。这个游戏太有趣了!谢谢夏老师给我们带来了一堂生动有趣的语文课。希望以后能经常上这个课,嘻嘻!

小学三年级语文作文5

  在我们学校的东南方,有一棵长得非常茂盛的大树。

  春天来了,春姑娘帮大树抽出细小的嫩叶,那叶子就像刚出生的婴儿那么娇嫩,那么柔弱。大树妈妈总是那么慈祥、耐心地一刻不停地守护着自己的孩子。

  夏天来了,大树的`叶子密密麻麻,犹如一把撑开的绿色大伞。每当课间休息时,大树下便聚集着很多小朋友,有的玩老鹰抓小鸡的游戏;有的跳皮筋;有的玩丢沙包……有大树为他们遮挡太阳,他们玩得很开心,累了还能坐在大树下休息、乘凉。

  秋天来了,大树的叶子从树上纷纷掉落下来,那样子就像一群翩翩起舞的蝴蝶,地上像铺满了一地的金子,真漂亮!

  冬天来了,凛冽的寒风呼呼地吹着大树,大树光秃秃地立在那里,就像一个站岗的哨兵一样威武、坚强,恪尽职守。

  我喜欢校园里的大树,更爱它枝繁叶茂葱绿的景象!

小学三年级语文作文6

  今天,妈妈要给我做一道我最爱吃的菜——老醋花生。妈妈就在厨房里找花生米,结果没有找到,于是妈妈就给我钱让我自己去超市里买花生米。

  到了超市以后,我就直接挑选花生米,用铲子盛了三铲装在塑料袋里,然后去收银台称重交钱,一共是九元六角,我就给了服务员阿姨十元钱,她找给我四角钱,我就提着花生米回家了。

  在回家的路上,我看着手里的花生米,肚子里的馋虫“咕咕”的'叫,我就拿了一颗花生米,放进嘴里一嚼,真香呀!我就忍不住又吃了起来,就这样不知不觉的到家了。妈妈一看我买来了花生米,高兴的说:“宝贝,你真棒,都能自己去买东西啦!”说完,妈妈就去做饭了。

  不一会,妈妈就做好了饭,我和爸爸津津有味的吃着妈妈用我买来的花生米做的老醋花生,啊,味道好极了!

小学三年级语文作文7

  我们校园的草坪一年四季变换着美丽的色彩,我爱我们校园的草坪!

  春天,草坪变得充满了生机,小草探出了小脑袋,小树苗茁壮地成长,花儿在泥土里快速地穿梭……这一切都是焕然一新的。大地上充满了生机,到处都是快乐的欢笑声。

  夏天,小草长得茂盛了,覆盖了整个草坪,花儿挺直了腰杆,在微风中尽情舞蹈。小动物们到这儿来游玩了,瞧!蚂蚱、蚂蚁正欢乐地玩这呢,他们的叫声在校园里回荡,大树撑起了一顶大伞,给鸟儿乘凉,知了在树上唱着“知了,知了”,仿佛在唱夏天的赞歌。

  秋天,一片片黄叶从树下落下来,像一只只黄蝴蝶,在天地间飞舞。小蚂蚁正准备着粮食呢,不然冬天就要饿肚子了,小草的头发渐渐变成了黄色,然后又慢慢变成了深黄色。

  不久,北风呼啸,寒冷的冬天来了,天地间变成了一个冰冷的'世界,小草变成灰色了。冬婆婆为大树换上了冬装,为小草盖上了雪白的棉被,像一个雪白的世界。

  我爱我们校园四季的草坪美景!

小学三年级语文作文8

  我们教室有好几盆花,它们分别是吊兰、奇生花、绿萝。

  今天早上,刘老师就给花吃肥。刘老师为了让花多一些就剪了一盆花,在花瓶里压了一些花。

  可让老师剪的那盆花可能还在哭吧?我想它以前的辫子一定很长吧,可现在就剩一条了。

  吊兰得意洋洋地说:“不就是剪了一两根头发嘛,干嘛这样小气呀?”“我没了辫子会让人笑的。”

  主任打开门说:“你们班都要成了植物园了。”我想小花盆和被剪的那盆花一定笑了,刘老师也笑了。

  虽然没了辫子可还是很香。

  老师给花吃的是绿叶肥,我说叶子怎么这么绿呢?原来是吃绿叶肥吃的。

  我们有了绿色的`植物和大自然,就可以有清新的感觉。

小学三年级语文作文9

  我有一个美丽的校园。

  校园的中间有一个大花坛,春天花坛里开满了五颜六色的花朵。有金黄的迎春花,雪白的玉兰花,还有粉红的月季花。我喜欢迎春花,因为它能给春天带来生机勃勃。一阵阵风吹过,一股浓浓的香味从我身边绕过,引来了许多蝴蝶和蜜蜂在那里唱歌跳舞。

  花坛中心有一个大亭子,它像一把撑起来的大伞,稳稳的站在那里。夏天,同学们在亭子下面玩耍嬉戏,那是我们欢乐的摇篮。

  花坛的`南面和北面是我们的教学楼。那是我们学习上课的地方,朗朗的读书声,就是从那里传来的。

  花坛东面红旗飘扬的地方就是我们的操场。我们的操场非常大,每年的体育运动会就在这里举行。

  我们在这么美丽的学校,怎么能不好好学习呢?

小学三年级语文作文10

  我们校园的景色十分美丽,像一个大花园,一年四季都有不同的美丽景色。

  春天的校园是富有生机的,小草从地下探出了头,树木也长出了嫩芽,犹如一只只小精灵在上面跳跃着,闪耀着迷离的光点,花儿也在风中点头微笑……校园的春天是多么的生机勃勃。

  夏天到了,树木长出了浓密的叶子,一簇挨着一簇,像把撑开的碧绿的巨伞。如果天气炎热,我们可以在树下乘凉,夏日的炎热会一下子减去许多。

  秋天的校园是一个金黄的.世界,树叶飘落了,落叶像一只只黄色的蝴蝶似的,在空中慢悠悠的飘下来,形成了一个金黄的地毯,迎接秋姑娘的到来。

  冬天的校园又是一个截然不同的景象,外面飘下了许多冬天的精灵——雪花,他们一个个手拉手从天而降。不一会儿,地上仿佛披上了一层洁白的地毯。下课了!同学们在欢快的堆雪人,打雪仗!那欢快的笑声让同学们觉得外面一点也不寒冷。

  我爱四季迷人的景色,更爱四季的校园。

小学三年级语文作文11

  在我们校园美丽的风景就是学校大操场旁边那颗高大挺拔的泡桐树,它的树干很粗。

  春天一到,太阳放出了灿烂的光芒。每颗泡桐树的顶端,就开满了一朵朵美丽的.泡桐花,它们不仅像众多泡桐树绣成的花灯笼,也像一个个漂亮的花菠萝。泡桐花有两种颜色,一种是白中带点黄,一种是淡紫色的。虽说它是喇叭形状,但它却像真的喇叭一样,唱着快乐的歌,告诉我们春天的消息。泡桐花中有许多数不清的紫色的小点点,我把泡桐花拿到鼻子前,闻了闻,一股清香扑鼻而来。我觉得这些小点点,不就像是那些散发香味的器官吗?花中还有几根又细又白的花蕊。看着这泡桐花,我觉得自己仿佛就是一朵美丽的泡桐花,在微风中翩翩起舞。

  看!树枝上长出了几片树叶,嫩绿嫩绿的,真好看!这一片片绿叶,似乎是小朋友送给春姑娘的信。

  这就是我们校园的泡桐树,是我们校园美丽的风景。

小学三年级语文作文12

  我们的校园像一个美丽的公园,一年四季变换出不同的景色。

  春天,小草伸出头来呼吸新鲜的空气,大树妈妈身上长出了又嫩又小的新芽。教室里,我们大声地朗读,窗台上的小鸟一动也不动,好像是在静静地聆听。

  夏天,校园里绿叶成阴,清凉而又幽静。树木们换上了盛装,满树的叶子手拉手、肩并肩,就像是操场上的我们,热闹地挤在一起做游戏,而我们却躲在树阴底下安静地享受阅读时光。

  秋天的.校园一片金黄,落叶随风飘荡,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我们捡起落叶,做成书签和卡片,写上优美的小诗,送给老师,送给远方的朋友。

  冬天的校园变得整洁安静。光秃的树木和威风凛凛的旗杆排成一列,像是站岗放哨的士兵,迎我们上学,送我们放学,默默地守护着校园。

  校园是美丽的风景,我们是校园的风景。在这里,我们将留下努力的汗水,留下悠扬的歌声,留下快乐而充实的童年。

小学三年级语文作文13

  在我小小的书架上,有一本虽然陈旧但很珍贵的书,每当看到它,我就会记起二舅给我的那张卡片,这本书的名字叫《科学家的故事》。

  那是在我七岁生日那天,我和家人都很高兴,亲戚朋友有的送玩具,有的送零花钱,有的送糖……

  在这众多的`礼物中,二舅送来的礼物是最特殊的,那是快递来的一本书,上面附着一张卡片,写着:“逸夫,祝你生日快乐好好学习,将来报效祖国,多看书,尤其是这本。”我心想,这本书有多神?二舅搞什么鬼?

  一开始,我并不在意这本书,但当我无意中翻开它时,那一个个古代科学家的伟大业绩吸引了我的眼球,张衡发明的地动仪,毕升发明的活字印刷术,还有火药,指南针,丝绸,纸火箭……这一件件发明向我诉说着先人的智慧和创造力,二舅是想让我好好学习,长大也像这些人们一样有智慧。

  这本书最珍贵,因为它寄托了二舅的爱和期盼。

小学三年级语文作文14

  我们学校是个快乐的地方,也是个热闹的地方。

  春天,学校还有点冷,但再过几个星期,学校就一点儿也不冷了,而且绿树长出了嫩芽,像小草一样尖。

  夏天,这个季节是我最想到来的季节,因为这时昆虫最多。中午玩的时候,我和贾一他们拿蚂蚁做实验,刚开始,我抓了一只蚂蚁,然后看到了一个蜘蛛网,把蚂蚁扔上去。只见一只蜘蛛从一棵松树里爬出来,一下子用它的网把蚂蚁给绑住了,因为蚂蚁不能呼吸了,所以它很快就死了。

  秋天,果实丰收了。有很多我爱吃的水果,所以秋天也是个美好的.季节。

  冬天,也是我喜欢的季节,可以堆雪人,打雪仗,看!那几个孩子玩的多开心啊!

  今年可真是又高兴又快乐啊!这就是我在学校的生活!

小学三年级语文作文15

  1. 结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  2. 文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

  3. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

  4. 故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

  5. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的.感觉。

  6. 结尾以…点明中尽,含蓄隽永

  7. 本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程

  8. 结构严谨重点突出

  9. 语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确

  10. 开头简洁自然结构清晰心理描写 真实体现出作者良好的语言驾驭能力

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