雨中小学作文

2024-12-25 小学生作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的雨中小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　雨中小学作文 1

　　一个夏天的下午，小红正在家里写作业。突然，一阵雷声响起，把她吓了一大跳。雷声过后，下起了倾盆大雨。小红赶忙去关窗户，这时，小红想起了每次下雨妈妈去接自己的情形，不禁一个妙计涌上心头。小红起身拿了两把雨伞，就走出了家门。

　　雨下的那个大呀！小红一想起妈妈就管不了那么多了，小红深一脚浅一脚的向车站走去，雨水溅到了她的'裤脚上，干干净净的裤子都被雨水弄脏了，走到车站刚好开过来一辆公车。小红非常兴奋，仔细看看，竟然没有妈妈，等了几辆车也没等来妈妈，这时，小红的心有点动摇了，到底还用不用接呢？如果不接还可以在家看电视呢。又开来了一辆车，小红看到了一个熟悉的身影，她高兴的喊着妈妈。妈妈感动地拥抱着小红，小红心里高兴极了。

　　接到了妈妈，小红就把早已准备好的雨伞递给了她，她们说说笑笑地回到了家。

　　雨中小学作文 2

　　前几天，一场暴雨导致山体滑波，一颗大石头滚落到乡下的田元学校门口，卡住了校门。

　　第二天，学生、老师们只能从两边的`缝中进出。许多人都自学排队，排起了两条长龙。

　　这里一个身穿补丁牛仔裤，红色T—shirt的青年男子出现了。

　　那个男子推开人群往前挤。一位老妈妈说：“你看大家都排队，你也不要太自私了！”阿姨说：“你也真是的！”一位教师说：“真没素质。”人群中引起了纷纷议论。青年人回头朝人们一笑，手里似乎拿着什么。

　　过了一会儿，青年人挤到了最前面，他把手中的钩索钩入石头中，用力一拉，再一拉。终于，青年人拉动了石头，一松，石头便滚入了校门对面的河中。人群中响起了雷鸣般的掌声。

　　青年人消失在晨雾中。

　　雨中小学作文 3

　　那一幕幕、一个个精彩的瞬间，渐渐的在我的记忆里淡忘了，但是有一个特殊的情景使我久久不能忘怀。直到现在还记忆犹新。

　　那是一天下午放学，外面下起了倾盆大雨，地面的积水汇成了一条条小河，还很深。我打着雨伞走出教学楼准备回家，看到了一个打着伞的老爷爷来接他的小孙子放学，他们两个人躲在雨伞下面，由于雨伞有点儿小，不能完全抵挡住雨伞的侵袭，那个老爷爷为了不让他的孙子挨浇，就把自己身体的一半在外面浇着，而那个男孩却一点都没有浇着。那个老爷爷的身子全都浇湿了，脸色冻得苍白，嘴唇冻得发紫。我见他们走进了一条胡同丽里，由于那里的积水太深，那个小男孩有走不过去，那个老爷爷就只好背着他走过去，那老爷爷的.裤子湿了一半小腿浸泡积水中。他们渐渐的消失在我的视线中，这一幕去却在我的心里定格了。我朝家的方向走去。心里久久不能平时静。雨渐渐停了，我心里的雨还在渐渐的下着。

　　这就是一个爷爷对孙子的爱，虽然雨停了，但是爷爷对孙子的爱还会继续下去。

　　雨中的深情啊！绵绵不断……

　　雨中小学作文 4

　　今天，天上下起了小雨，我赶紧躲开，回首看到了一个熟悉的地方，我的学校……

　　今天我们要领成绩参加毕业典礼了，走在雨中的我格外开心。不一会就到了学校，生出一种熟悉的感觉，当我走到一个门口我停住了，这是老师的办公室，我走近去看看到我们做完的一本本的书，还有那不下水的红笔，不禁想起了在学校的每一天……

　　我们一年级的老师在我的心中，从来不会生气，他那一手清秀的字，让我学到了很多知识。当他看到一个小朋友摔到地，会马上把他扶起来，看看他的伤口，看他哭了，会马上安慰他，带他去医务室。

　　长大后，老师的爱变的难以理解，二年级，李老师没有给我留下太多的.印象，即使这样，我们知道他还是很爱我们，三年级，这时的我已很懂事了，这个老师使我印象很深刻，她就是张老师。从张老师的言行上，我能看出她是一个很好的教师，张老师在学习上给我们说了很多科学知识，让我们开阔视野，使我爱上了天文地理和各种科学知识，我在一天天长大，而老师却在一天天的衰老，老师批我们的作业，要加班加点才能完成。

　　看到垃圾桶里一根根用完了的废笔，我也无心和同学们欢乐在一起回家前的路上，天下着小雨，显得那么伤心……

　　雨中小学作文 5

　　有一天，小明正在公园里玩，忽然，下起了倾盆大雨，他带着急促的心情，听着哗啦啦的雨声响，飞快地跑回家。

　　他突然，想起在赶路的爸爸，在雨中淋雨，但是他又不想给爸爸送伞，又想给爸爸送伞，这是他想起他佩戴着鲜艳的红领巾，就急忙用手夹了一把雨伞，把雨衣披在身上，在风雨交接的雨天，小明给爸爸送伞可真麻烦，因为他奔跑的时候，会把水粘的满身都是，而且他的.心里都是想着爸爸现在怎么样的事。

　　等小明把伞送到的时候，小明急切的对爸爸说：“我把伞送了过来，你先把伞拿着，我要赶紧回家。”然后，小明就急急忙忙的跑走了，他表面一点也不高兴，其实他的心里想：“我干了一件好事情，我好高兴啊！”

　　最后，小明回到家，把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“这次你表现很好，我希望你以后多帮助别人就更好了。”小明回答到：“我以后会多帮助别人了！”

　　雨中小学作文 6

　　淅淅沥沥的下了下来，其中，最令人着迷的，就是下雨时的声音。

　　你听，雨水落在湖里的叮叮咚咚，使湖水唱起了新歌；

　　你听，雨水落在叶子上的滴滴答答，使小草跳起了舞蹈；

　　你听，雨水落在屋檐上的噼里啪啦，使屋檐洗了个澡；

　　你听，雨水落在禾苗上的`“细无声”，使禾苗更加强壮；

　　雨中的景色也十分美丽。

　　被雨洗浴后的青山非常迷人，整个山坡，都是苍翠浓郁的绿，没散的雾气像淡雅丝绸，一缕缕的缠在它的腰间，再加上正在下的雨滴，真是美不胜收啊！

　　不一会儿，雨就停了，当我意犹未尽的想进屋时，更美丽的事情发生了！

　　一条绚丽的彩虹出现在碧蓝的天空，像一道绚烂的彩桥，气势雄伟的横卧天际。

　　好美的雨中和雨后！

　　雨中小学作文 7

　　暑假时，同学打来电话邀我去登泰山。从小生长在泰山脚下，惭愧的是一直没有机会登一次泰山，饱览享有盛誉的泰山美景。有此良机，自然求之不得，便欣然答应下来。翌日清晨，兴致勃勃地奔向约定的`集合处――红门。

　　汗流浃背地跑到红门，看看时间还早，就悠闲地四处闲逛一番。不久便有一好友先至，看她一身运动衣裤，一双洁白的运动鞋，背一双肩书包，笑说她准备得如此周到。反观自己，平常衣装，平底帆布鞋，不禁失笑。谈谈笑笑，待人员已齐，便从红门处开始登山。

　　清晨的空气分外凉爽清甜。昨夜一场大雨，更增几分凉意，几分惬意。旭日尚在偏东方，阳光并不焦灼，照在石阶间，一片闪闪的金黄色。流水撞击岩石的淙淙声不绝于耳，林木的芬芳暗暗袭来，令人心旷神怡。游客不多，但三三两两结伴而行，亦是络绎不绝，与初中同学谈笑之间，已至中天门下，沿途多有小摊售卖各色纪念品，它们形形色色，排放俨然，精巧可爱，引人垂顾。

　　雨中小学作文 8

　　雨淅淅沥沥地下着，而我的心也如这飘飘渺渺的雨花一样——犹豫的很。因此，我最讨厌的就是下雨天了。

　　这不，刚说讨厌它，它就来了，只见天上乌云密布，还时不时会有几道“明亮”的闪电。过了一会儿，果然不出我所料，雨哗哗啦啦地下了起来。正所谓外面下大雨，心底里面下小雨嘛！所以心里不免有些犹豫了……

　　钉铃铃铃……下课铃响了，本来，如果是晴空万里的话，我肯定会毫不犹豫的背起书包回来，可是，今天因为下雨的原因，所以就有些不太高兴。“唉，你这老天爷，你早不哭晚不哭，偏偏在我放学的时候哭啊，你看吧，这下我连回家的高兴劲都给你哭没了。哼！这下雨天的可真够讨厌的”我嘀咕着，埋怨着。

　　伴着那滴滴嗒嗒的雨滴声，我踏上了回家的路。

　　我背着书包，一个人慢慢悠悠地走着，漫步在雨中，阴阴的天空，呼呼的风声，嗒嗒的雨声，凑成了一曲自然界的.天籁之声啊！

　　奇怪的是，本来令我讨厌的下雨，今天却像有魔力似的，让我一下子爱上了它——雨。那轻柔的雨飘在脸上，是如此的轻柔，舒服。所以，我就一直漫步在雨中，享受着雨带给我的快乐。

　　自从那次起，我就对雨产生了一种特别的感情。

　　雨中小学作文 9

　　母亲的爱是大雨中的那把大伞，是雨后天空中的道道彩虹，是夏天里那碗香甜可口的绿豆汤。妈妈的爱我说也说不尽。

　　记得一次下午放学，老天爷不知和我结了什么仇，竟然在我没带雨伞的时候下起了倾盆大雨，同学们个个都高高兴兴地打着自己的伞回了家。唯独我，在哪儿傻愣愣的望着、等着、盼着。可是时间一秒一秒地流了过去，这时，我心里的小人默默地告诉我：“我的小主人，已经不早了，别等了，快跑回去吧！”于是，我拿起手中的书本放在头上，跑了起来。跑了一会儿，在雨中，我蒙蒙地看见了一个熟悉的.身影，我揉了揉眼睛，眨了眨眼，啊！是妈妈，她竟然冒着那么大的雨来给我送伞了。我高兴极了，而且，那时的我已感动哭得一塌糊涂。妈妈看见了我，连忙跑了过来，说：“怎么哭了？快把眼泪擦干。”我感动地说：“没事。”于是，妈妈和我一起回了家，一路上，妈妈总是把伞向我这边倾斜，生怕我被淋着，可妈妈却成了“落汤鸡”。

　　母爱是冬天的一缕阳光，是夏天的一把扇子。我爱我的妈妈，我会永远永远地爱着她。

　　雨中小学作文 10

　　清晨，天还在下大雨，豆大的雨滴打在玻璃上，“劈劈啪啪”直响。小明从睡梦中惊醒，他打了个哈欠，又伸了个懒腰。这才发现妈妈不在家。妈妈去了那里呢？小明想。噢—他想起来了，原来妈妈工厂里急需做一批零件，要销往云南省。所以这几天很晚才回家，甚至彻夜不归。想到这儿，小明刚想躺下，眼前又仿佛看到了妈妈充满血丝的眼睛，又拖着沉重的脚步在一步一步的冒着鱼往家里赶。他赶紧下了床，穿好衣服及雨衣，冲出了家门。

　　此时，外面的雨下得很大，小明跑着跑着，“扑嗵”一声，不小心跌倒了。他摔得好痛啊，揉揉摔疼的膝盖，心理产生了念头：是回去还是不回去？他转念又想：妈妈曾经多少次这样的事例？记得有一次自己发烧了，妈妈不是照样迎着风雨把自己送到医院的吗？想到这里，小明又从泥泞中爬起来，冲进了风雨中。

　　他来到了妈妈的工厂，只见叔叔阿姨们陆陆续续从工厂大门走出来，有的'在厂门口踱来踱去，有的则卷起裤腿就跑。忽然，一个熟悉的身影从小明眼前闪过，呀，这不是妈妈吗？他连忙喊“妈妈”妈妈听到了喊声不由的一楞，然后见是小明，激动的说不出话来。小明把雨伞递给妈妈，打着雨伞一起向着回家的方向走去。

　　雨中小学作文 11

　　周末，我照常一个人乘公交车去学习，早上的天气一直都是晴空万里，没有丝毫下雨的迹象，所以出门没有带伞。可当我学习学完，正漫步走向公交车站时，闪电杂着轰隆隆的雷声，一闪而过。

　　我就知道，一场暴风雨即将来来临。我下意识地狂奔起来。谁知，还没跑到公交车站。豆大的雨点以迅雷不及掩耳之势，打到了我的.身上，我继续狂奔着，雨点还是无情地打到我的身上。原本觉得很近的公交车站，现在感觉是如此遥远。

　　我跑到一个服装店的屋檐，蹲在地上，不停地喘着粗气，被淋湿的头发上的水珠，不停渗进我的眼睛。估计这时的衣服也能像毛巾一样能拧出很多水。

　　大雨丝毫没有停下的迹象，我进退两难，只能选择跑向公交车站。我再一次蓄足了力气，狂奔起来。一到公交车站，我就像瘫痪似的坐到在公交车站的椅子上，没有一点力气了。雨还一直下着，我的身上不由自主地直哆嗦，风刮来时，雨也斜着朝车站刮来，被棚挡着都要受罪呀！脚踩过的每一个地方，都溅起水花，跑到时，连鞋垫都湿了！被雨淋的滋味，真是全身上下都不舒服。

　　回到家时，我已全身湿透，不停地打着喷嚏。

　　雨中小学作文 12

　　星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不是飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的`事发生了。

　　一只家燕倒在了马路上，鲜血从伤口中流出来，顿时染红了一大片。

　　它的同伴急切地飞过来，在它的身旁跳来跳去，还不停地叫着，好像在说：“快起来吧，我们走吧！”那只被压的家燕一动不动地躺在那里，风吹起了它的羽毛，同伴以为它活过来了，就不停地拍打着翅膀。

　　过了好一会儿，同伴终于停下来了。可它始终认为自己的同伴还能活过来，便不停地叫着。又过了好一会儿，它终于找到正确的答案：同伴真的死了。

　　于是，它用嘴轻轻地梳理着同伴的羽毛，然后向天空飞去，还不时回过头来瞧瞧。雨还在下着，似乎也在为家燕送行。

　　看到这种场面，我由此想到：动物之间可以有如此深厚的感情，那我们动物之间何尝不是呢？

　　雨中小学作文 13

　　人的一生中，都会经历不少雨天。只是雨势各不相同：有大有小，有缓有急。我曾经历过一场永生难忘的大雨，它，使我感受到了人间的温暖……

　　去年放学的一天，天空忽然滴下了豆大的雨珠。没带伞的我小跑起来，可是雨越下越大，迫不得已，我躲进了路边一户人家的小棚子下。

　　这时，身后传来了一阵脚步声，轻得快要被雨声掩盖了。我慌忙转过身，湿透的.校服还溅出了几滴水珠。“小姑娘，怎么全身都湿透了？是没带伞吗？”站在我面前的是一位看起来很和蔼的阿姨，听到她的话，我窘迫地点了点头。于是，她便从门前的架子上拿起了一把伞，对我说：“快拿去吧！再淋雨，感冒了可不好啊！这把伞，明天放架子上就可以了。一个人走，路上要小心点。”

　　啊！我这是第一次遇见如此关心我的陌生人，心里顿时泛起一丝暖意。我接过阿姨手中的伞，对她说：“谢谢您的关心，我明天一定会把伞送回来！”我转过身，撑开了伞，伞柄上还存留着阿姨手心的余温。在这寒风中，我所感受到的，不再是寒冷与无助，而是从掌心送达全身的温暖……

　　雨中小学作文 14

　　一个闪电雷鸣的下午，同学们一个接一个地离校回家了，最后只剩下我一个在空荡荡的教室里等父母来接。因为我的脚摔伤了不能随意走动。

　　我慢慢地跳到墙角，扶起拐杖挨着墙身一步一步地移到走廊，呆呆得望着外面的倾盆大雨，一种寂寞无助的感觉油然而生，我真想哭！突然，楼梯口传来一阵急促的.脚步声，我转头一看，原来是同班的思思同学跑上来了。“对不起，我来晚了！”思思说。“你怎么又回来了呢？"我惊讶地问道。思思快步跑进课室背起我的书包，”我突然想起你今天要去医院换药，所以又折回来接你到校门口等你父母。"思思喘着粗气说。

　　思思一边撑着雨伞，一边扶着我慢慢地走向校门口，一路上思思都在和我说话逗我开心，但我几乎听不清她在说什么。虽然耳边风雨如磐，心中却充满感动如潮，不知是雨水还是泪水，直在我的眼眶打转。

　　思思始终陪伴着我，直到我的父母来到才依依不舍地离开。我望着她那瘦小的背影，突然觉得她很高大。这个“爱心小使"，对同学的深情厚谊像雷锋精神一样伟大！

　　雨中小学作文 15

　　我喜欢雨，我喜欢细雨绵绵的春雨、夏季的午后雷阵雨、冰冷的冬雨；总之，我喜欢各式各样的雨。

　　雨，这个清道夫，温柔的洒落在干燥的大地，洗去了大自然万物的烦躁，带来了丰沛的活力与生机；经过雨的洗礼，花草树木显得更加争奇斗艳、朝气蓬勃。雨，也是个令人称奇的魔术师，总是在雨过天晴时，就像魔术棒一样，轻轻画过天际，变幻出一座七彩缤纷、五颜六色的彩虹桥，吸引众人赞叹的目光。

　　雨还是个音乐家，他在大地上举行音乐会，他轻轻的落在枝叶上、轻轻敲打着屋顶、轻轻拍打着窗，发出滴滴答答、淅沥淅沥的悦耳节奏，有时青蛙也会来“呱！呱！呱！”的帮忙伴奏呢！雨，也是个舞蹈家，春天里，柔柔细细的'春雨，彷彿轻盈优雅的芭蕾舞者；盛夏时，哗啦哗啦的倾盆大雨，则像是活力十足的街头舞者，各自表现出最精彩的舞姿。

　　变化莫测的雨，有时只是凉爽舒服的细雨，有时则是冷酷无情的大雨；但，他们同样都带给了万物珍贵的甘露。

　　雨中小学作文 16

　　昨天晚上就开始下的大雨，今天早上不但没停，反而更大了，大有雨不惊人誓不休之势。早上我去上书法培训班门前的路，已经被工人“掘地三尺了”，因为这里最近修路，三尺以下的地全是黄土，雨一下便变成了泥。下面便是我在雨中泥地的真实遭遇：今天早上醒来，我习惯性地穿上了昨天的短袖，中裤，清凉上阵。洗嗽完毕，正准备走，妈妈把我叫住，让我把雨披穿上，说外面雨下的很大。可怜的我呀，见时间来不及了，便没有加衣服，骑着自行车来到了书法培训班门口的`路上，一路还算顺利，但我漂亮的白凉鞋，已经面目全非了，看的我都心疼。

　　来到班上，我便把雨披脱了，短袖冷得我身上直起鸡皮疙瘩，真后悔出来时没多穿点衣服。不过今天我的字写的不错，哈哈。又是一个高分，回去给妈妈一个惊喜。想到这里，我便把今天的作业装到兜里，准备回家一见到妈妈就让她欣赏。

　　很快放学了，我兴冲冲地骑着车准备回家。刚推着车走了没几步，看见鞋带松了，便蹲下去系鞋带，这刚系好鞋带，便看见刚才蹲下去时不小心把作业从兜里掉了出来，又恰巧这张“作品”陷进了泥里，把我的手弄成了泥爪爪也没把它取出来。

　　泥水从我的手上慢慢的流到了我的胳膊上。天哪！我的手上还戴了一只我刚用38元人民币买的手表！手表呀，手表，先忍忍吧，回家再处理你。而那张“作品”，我也只好忍痛割爱地让它留在大地母亲的怀抱了。

　　雨中小学作文 17

　　清晨，我走出家门，发现一群蚂蚁在往高处搬家，小鸟们也不站在枝头叽叽喳喳，而是往低处飞去。我抬头仰望天空，太阳公公准备要回家睡觉了，乌云哥哥把天空占为己有。顿时，晴朗的天空被染上了灰色的颜料，天阴沉沉的，要下雨了。

　　忽然，雷轰隆隆地响了起来。好像在大声呐喊：“下雨啦！下雨啦！”雷公公的'喊声似乎吓到了各种小动物，连小黄莺和小狗也紧紧得闭上了嘴。没过一会儿，便下起了蒙蒙细雨。如果这时候是在炎热的夏季，会感到非常凉爽，细雨像温柔的姑娘挥动团扇，拂去炎热。等我还在想象中，大雨便开始了它精彩的“演唱会”。哗哗哗，大雨就这样唱了起来。雨越来越大，一霎时，雨点连成了线，落在蜘蛛网上，好似一串串美丽的珍珠项链。

　　渐渐的，渐渐的，雷声风声不在伴奏，“演唱会”即将落下帷幕。一切都温柔了下来，平静了下来。时间过得真快啊！“演唱会”就这样结束了。太阳公公也露出开心的笑脸，天空中出现了美丽的彩虹。成渐变色，有的地方很深，有的地方很浅，深浅搭配漂亮极了。

　　小青蛙在河边的石头上欢快地唱歌；小鱼在河里自由自在地游来游去；小鸟们在天空中跟云朵捉迷藏，一切看起来都是那么的和谐有趣！

　　大自然中的美景其实有很多很多，不是你找不到它，而是缺少一双善于发现美的眼睛。

　　雨中小学作文 18

　　这是一个多雨的季节，这不，外面又下起了雨。

　　“啦啦……啦啦……”踏着放学的铃声，我哼着欢快的曲调，和同学们一起涌向校门口。此时，学校外面平空长出了许多五颜六色的大蘑菇，而在这些好看的大蘑菇下面，站着早早赶到的家长们。

　　你瞧，举着伞的家长们个个心急如焚，眼睛紧紧盯住出门的每一个学生，恐怕把自己的孩子落下。眼看着一群群孩子出来了，可就是不见自己的孩子，有的便伸长了脖子，努力将自己的视线绕过前面的人群，希望在第一时间看到自己的孩子；有的在人群的空隙中不停地穿梭着，巴望早点看到孩子；有的则踮起脚尖，努力让自己的脸露出一层层的人头，眼睛里透露着一丝忐忑不安，生怕孩子因自己的.大意被雨淋坏了……从众多涌出校门的孩子群中发现自家孩子的、“蘑菇”下的家长急忙跑过去，问长问短，而在得到孩子肯定的回答后，家长悬在心头半天的大石头才放下。

　　涌出校门的学生们刚一到校门口，便撇下同伴，眼睛快速地在人群中搜索着，找到家长的便高兴地跑过去，一边谈笑一边愉快地向家的方向走去。透过雨雾，可以看到大手牵着小手，相互偎依的身影……滋润了整个大地，也捎来一丝丝凉意，但人们内心的温度更高了，因为雨中有情。

　　看着眼前的一幕幕，我不禁感叹：雨中的风景真好！

　　雨中小学作文 19

　　傍晚，天还没有完全黑去，便淅淅沥沥下起雨来。

　　只见落雨中，有一名环卫工人，他穿着一件不知是被汗水还是雨水浸湿的橙黄工作服，年纪大约五十出头，一张古铜色的脸上刻尽沧桑，佝偻着身子，一双干枯而布满青筋和老茧的手正拿着扫帚认真细致地打扫着被雨打落的树叶和地上的垃圾。他每一次举起扫帚扫向路面，都像是用一支巨大的毛笔在大地上画上浓墨重彩的一笔，飞扬起的落叶更凄美了。

　　雨越发大了。路上行人都匆匆忙忙地赶回家了。而他似乎不为所动，仍然没有停止手中的.工作。雨水毫不留情地打在他的身上，不一会儿全身竟湿漉漉的，俨然刚从河里爬上来一样。店门口的老板看不下去了，招手叫他进来避雨，他摆摆手说：“不用了”。

　　不自禁地，我多么想对这位令人尊敬的清洁工说一声辛苦却又欲言又止，只能在心里默默地说：谢谢你们—城市的美容师。是谁能年复一年，日复一日地不畏严寒酷暑坚持不懈地清扫这马路，是他们无怨无悔地辛勤劳动，才使这宽阔的马路如此净澈，让我们的生活环境变得干净美丽。

　　渐渐地，那清洁工的背影竟远行而去，身后是一干二净的地面。他用一把扫帚使更多的人走在这条路上，让人感到身心舒畅，这难道不是一种美好的奉献？

　　雨不停，则心也不能而静。这纷飞的雨点儿，那么清凉，那么润物无声，却只能任其款款飘落心间。

　　雨中小学作文 20

　　《雨中的树》是向党的十八大献礼的重点影片，该片主要讲述全国优秀组织工作干部李林森甘于清贫淡名利、公正用权不谋私、工作当命斗死神、历经磨难显忠诚的感人故事。影片根据原中共四川省万源市委常委、组织部长李林森的真实故事改编，讲述了李林森平凡而又卓越的人生轨迹。

　　回到家中，影片中几个镜头在我脑海中萦绕，思绪万千、辗转反侧。李林森担任乡镇党委书记，不搞特殊，与民同苦。穿坏了的解放鞋、基层食堂吃大锅、被人误解抠门书记一身简朴的干部行头，在巴山蜀水间凸显为官的清廉。这一刻，我心与之共鸣。

　　担任万源市委组织部长时，李林森力排众议，推荐在紫雾乡坚守15年的好乡长。一句我们看一个人，不要看他说了什么，而要看他做了什么表明他用人的坚定立场；一句在场的`各位，有谁亲身到过紫雾乡？问倒了所有在会领导；一句不能让老实人吃亏让所有的干部都低头扪心自问。威信源于党性，腐败止于正气。李林森耐心开导某乡长：空气可以不干净水可以不干净但是人心不可以。人心就得在土里泥里受煎熬。这一刻，我心为之钦佩。

　　李林森发现自己得病，但瞒住了家人朋友，虽然生命至多只剩两年，但他不想就此服输，依然坚持工作。李林森背着出车祸的父亲冲到医院，等父亲被赶到的弟弟接过，他失去了支撑，整个人直挺挺地滑下楼梯，无力地说：我对不起家人。看到这里，我的眼泪止不住的在眼眶里打转。这一刻，我心一阵感动。

　　雨中小学作文 21

　　“六月的天气――小孩子的脸。”真是说变就变！刚才还晴空万里，阳光灿烂；突然间，便乌云密布，电闪雷鸣。“轰隆隆――”、“哗啦啦――”，下起大雨来了。

　　一霎那，豆大的雨珠打在玻璃上，“劈劈啪啪――”；不一会儿，雨水就像断了线的珠子从屋檐上落下来，“滴嗒滴嗒――”，在地上溅起一朵朵小水花；渐渐地，雨水成了千万条细线。从上往下看，天地之间仿佛挂了一幅巨大的珠帘。地上的水“哗哗”地流，汇成了一条小溪……

　　在街头，小商小贩们手忙脚乱地收拾东西，迅速撤退；胆大的撒腿就跑；胆小的躲在街边，抬起头望着天空，无奈地摇摇头……

　　校门口，挤满了家长，都拿着雨伞，伸长了脖子，东张西望。“叮铃铃――”下课铃响了，同学们像小鸟一样涌出教室，顿时，人山人海，人声鼎沸。“妈妈！”“奶奶！”“孩子，我在这里！”有家长来接的同学高高兴兴地走了。没有家长来接的'，有的把衣服遮在头上，冲进雨林之中，一瞬间，变成了一个个“落汤鸡”，成了名副其实的“淋水人”啦！有的两个、三个挤在一把伞里，衣服打湿了一大半；有的踮起脚尖，焦急的目光在人群中搜寻，盼望家长能突然出现……大街上，一把把五颜六色的雨伞，像一朵朵绽开的鲜花，又像无数个蘑菇在移动……

　　“哗啦啦啦，下雨了，看见嘛大家呀都在跑……”看着雨中这一幕，我情不自禁地唱起了《雨中即景》这首歌。

　　雨中小学作文 22

　　今天是星期五，学校举行了一次野炊，我们大家有说有笑的，不一会儿就到达了目的。

　　“同志们，就是这儿了。”随着老师一声令下，我们顿时四散开来。“叶诗雨，快来，快来！我们在这儿！”忽然我听到有人喊，急忙跑了过去。等我们把书包放好时，突然下起了倾盆大雨。这时，大家慌了。我急急忙忙的从书包里抽出一把雨伞。尽量不让自己被雨水打湿，可是，尽管我十分小心，我的衣服还是湿了。后来，我干脆不撑雨伞了，把雨伞往书包上一撑，自己和另外一位同学去搬柴了。

　　终于，雨停了，我们的`火也终于点起来了。要开始炒菜了。我先炒我自己的。我先倒些油，等油热了，我再把早就准备好的鸡蛋倒了下去。“快快快！盐盐。”那个负责带盐的同学马上递了一包盐给我。我马上倒了一点，开始翻炒。不一会儿，我们这个小组里的第一个菜就好了。接下来每个组员都大展身手，依次炒了自己最拿手的菜。

　　快乐的时光总是短暂的。就在我们大家都吃好了，准备回家时。比上次还要大的雨来了。老师大喊“快蹲下，快蹲下！不一会儿，就出现了一片景象——一大片同学蹲在哪儿。时间不长，雨停了，大家都陆陆续续站起收来，起了雨伞。

　　就这样，这一次的春游结束了，我们小学的最后一次春游也结束了。

　　雨中小学作文 23

　　“滴答滴答滴答滴答，小雨它拍打着水花。”

　　望着外面朦胧的雨景，果然是“山色空蒙雨亦奇。”树木费力的把雨水储存，花儿尽情的吮吸，小草被滋润的充满精力。骄傲的雨儿继续任性的敲打着房屋。大地，但电视里嘈杂的声音倒没有雨声来得干脆。淋湿的'世界犹如大自然的哭泣。我沉浸在朦胧的雨景中。

　　不远处的房子周围，几个模糊的身影进进出出。若隐若现。一个中年妇女的呐喊声倒是可以听得一清二楚。“快，把这边的谷子扫一下。”“快，把谷子装好。”“大家加把劲，那边还有谷子呢！”“过来把这里装好的谷子抬回去，快点快点。”“雨越来越大了，来不及了，把剩下的谷子盖好。”我得心跟着她的声音七上八下。“好了，大家辛苦了，大家快回去洗个澡。别感冒了。”“这种鬼天气，说下雨就下雨，让我们有个准备也好啊。唉！”虽然只是模糊的身影，但刚才的画面似乎就在我的眼前，深深的烙在我的心里。我多想为那些辛勤的农民擦掉脸上的汗水，哪怕只是雨水。

　　看着看着，竟忘了过去帮她们一把。也许是我觉得非亲非故，她们的粮食为什么要我来帮忙呢？也许是因为我没有她们那种只是为了粮食而不顾自己打得身体的勇气。无论哪一种。都足以让我自责。

　　雨中的世界虽是漂亮，但也少不了雨对人们的危害。可是没有雨的磨练，谁还会感叹“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”雨中世界，倒也冾意。

　　雨中小学作文 24

　　父母给我们的是刻骨铭心的亲情；老师给我们的是无私和大恩；祖国给我们的是平等和努力的感觉。感谢父母，让我们活下去；感谢老师，让我们可以；感谢祖国，让我们坚强起来；也许是因为我习惯了这种感谢的行为和方式，突然想到有一种情绪，同意是值得我们赞美的。

　　这种感觉可以像草坪上的小草一样平凡，也可以像黑夜里的明月一样伟大。

　　记忆的门和阀门慢慢打开，一个巨大的“瀑布”开始吸引我的目光。这时候我正在看窗外的倾盆大雨，早上很着急。我忘记带雨具了。怎么才能马上回去？这时，同桌一直在我耳边说着话，我用心无意地听着。突然，我一声惊醒，“喂！你在想什么？”“我没带雨具，要不我回去吧？”我把我的烦恼告诉了同桌，“没事，我带来了。”“但你只带了一把伞。骑自行车怎么用？”我收拾好书包说。“我的是给你的，我家不远。”之后同桌拉着我冲下楼，然后把伞塞到我手里。“但是……”我犹豫了一下：淋雨几分钟肯定感冒了。“好了好了，放心吧！”下楼的时候，我感动的`打开伞，却惊喜的发现雨已经下小了。等了两三分钟，雨停了。当我把伞还给同桌时，我觉得它特别重。它不仅是一把伞，还包含着一颗纯洁美丽的心。

　　下雨是因为这个世界需要洗涤，而那一次，我的眼睛下雨了，那是一条纯净的河流，冲走了我的灵魂，流进了我的眼睛…

　　雨中小学作文 25

　　当春雨过后，大地回春，万物复苏。唐代诗人杜甫也曾赞美过这春雨：“随风潜入夜，润物细无声。”是啊，春雨就是这样，滋润着大地、树木……

　　春雨，是一位魔术师。你别看它是透明的，但它却包含着各种各样的颜色。春雨是绿色的，当它落到柳树上，柳树长出了美丽的秀发；当它落到土地上，土地便披上了一件绿袍。春雨是红色的，当它落到杏花上，杏花被染红了；当它落到桃花上，桃花便露出了红扑扑的脸庞…… 春雨在屋檐上“淅淅沥沥”，好像在为屋檐欢快地奏乐；春雨在雨伞上“噼噼啪啪”，好像在和雨伞愉快地交谈；春雨在大地上“嘀嘀嗒嗒”，好像在为大地说着美妙的童话故事…… 春雨从天上淅淅沥沥地下着，它细如牛毛、轻如棉絮。当它落到种子上，种子便张开小嘴，吸收着春雨带来的养分；当它落到树苗上，树苗茁壮成长；当它落上土地上，小草探出了头…… 当下起春雨时，孩子们都冲出门外，对着天空张大嘴，品一口雨水，嗯，甜甜的，凉涼的，包含着草的`清香、花儿的香气，孩子们喝上了瘾，一口接着一口。

　　下春雨时，农民伯伯高兴极了，戴着斗笠，穿着蓑衣，在田里耕耘；小狗淋着雨，在田间撒欢；孩子们撑着雨伞，在雨中玩耍…… 雨后，叶子上有着一有着一颗颗晶莹剔透的水珠，它们顺着叶脉，滑落下来；动物们苏醒过来，伸着懒腰；小鱼在水中游来游去，还时不时跳出水面，似乎在欢迎春雨的到来。

　　这就是春雨，它带来了生机，带来了温暖，带给了人们喜悦。

　　雨中小学作文 26

　　一个细雨朦朦的午后，老师带领我们寻找春的足迹。我们排好队，打着伞，迈着轻松、愉快的脚步走出校门。一把把五颜六色的雨伞聚拢在一起，像一个个巨大的彩色蘑菇，又像流光溢彩的灯火闪烁不停。

　　我们向东行进，在学校的校外的围栏边停下。透过围栏，只见一个婀娜多姿的小姑娘正在梳理着自己的长发，定睛一瞧，哦！原来是柳条在斜风细雨的抚摸下向我们招手呢！我不禁想起了《咏柳》这首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。这时，雨下得大了些。柳树旁的小池塘里，像豆珠一样的雨敲打在平静的河面上，发出“叮咚叮咚”的声音，仿佛一位音乐家在弹奏着欢快的乐曲。

　　我们继续向东行进，在泥泞的小路旁停了下来。原来大家被路边金灿灿的.油菜花吸引住了。我走近油菜花，只见花瓣上的雨滴晶莹剔透，我用手指轻轻一弹，那雨滴便像顽皮的小孩似的翻了个跟头，落进泥土里。我顺便摸了一下花瓣，被雨水冲刷后的花瓣就像刚出生的婴儿的皮肤，可滑了！而且颜色更加艳丽。我听老师说，油菜花等花开完后结成油菜籽，可以用来提炼我们烧菜时用的油呢，真是了不起！再抬头远望，一大片油菜花映入你的眼帘：那分明就是一张黄金铺成的地毯，让人不禁赞叹春的力量！

　　春雨的滋润，令乡村的景色赏心悦目。而同学们就在春雨中嘻嘻哈哈地打闹着，七嘴八舌地谈论着，就像是被囚禁了很久的小鸟重获自由般快乐，忘记了一切烦恼。

　　漫步春雨中，真让人心旷神怡啊！

　　雨中小学作文 27

　　喜欢在淅淅沥沥的小雨中蹦蹦跳跳，喜欢在泛着闪光的小路上奔跑，听着水花溅起的声音。我最不喜欢冬天即将来临的秋雨，天一下雨，气温就“刷”的下降了很多。密密细细的雨点夹带着风的寒冷，飘荡在我的身边，可恶的雨点还浸透了我的全身。

　　真冷呀，眼看着雨越下越大，天越来越暗，我看看外面泥泞的路面，真不想出去啊！但是看看时间不早了，没办法，只好撑伞冲入雨中。

　　一连几天的细雨，淅淅沥沥，淅淅沥沥。整个校园被彻头彻尾地洗了一遍。猛然间，我发现雨中有两个人影，那分明是一个七八岁的孩子和一位三十多岁的'母亲。她俩合撑一把伞，母亲拼命地将伞向孩子那一边歪，自己的另一肩却早已湿透了，她却全然不顾。那孩子多么幸福！

　　我心中暖和了一些。

　　走着走着，看见前面一片汪洋似的水——也许有些夸张，然而那片水的面积确实不小。我在远处看见了那片闪着光亮的地方，担心如何才能过去。到了跟前低头一看，那水中不知是谁码放了几块砖头。距离适中，正好引人过。我惊喜万分！

　　我心中一股暖流在涌动。天慢慢地变亮。我心中的雨也慢慢的停了，太阳出来了，它的光芒四射。

　　记得有这么一句话：当你站在桥上看风景，你的身影也将成为别人眼中的风景。我们在生活中，成为了彼此的风景。在今天的雨中多了一道新风景——人与人互相关爱。

　　雨中小学作文 28

　　夜幕降临，蒙蒙细雨也跟随着下了起来。它下得轻轻的，静静的.。那雨丝，从天空飘下来，没有一丁点声响。即使飘到墙上，伞上，还是一点声音都没有。

　　在这如烟如雾的雨中，我撑着伞在步行街上散步。这时，从身后传来一声“扑通”，我急忙转过身去，呀，原来是一位盲人叔叔被下水道盖子绊倒了。

　　我马上奔向这位叔叔，把他扶起来。好不容易，盲人叔叔终于站稳了，他说了一声谢谢，抖了抖身上的雨水，整理了一下衣服，却又蹲了下去，摸了起来。

　　我好奇了，忙问：“你是不是什么东西找不着了？我帮你。”

　　可叔叔正在那自言自语：“我得赶快盖回去，使更少的人被绊到！”

　　我被他的话震住了，脱口而出：“你管其他人干什么？自己有没有受伤还不知道呢！再说了，这雨下得多大呀！”

　　那位叔叔严肃地说：“虽然你扶我起来，但我不得不说你。如果我们把盖子盖上，有多少人不用摔倒，是不是？”

　　我愣了一下，叔叔见我没回答，继续说道：“我眼睛已经瞎了，但是，我的手没断呀！这个下水道的盖子现在绊倒了我，指不定接下来还要绊倒多少人，这多危险，我得将盖子放回原处！”说着，叔叔蹲下身继续忙碌了起来。

　　雨仍然下着，但是，雨中多了一个高大的身影，那就是这位盲人叔叔。

　　雨中小学作文 29

　　在四月的一天，上午刚放学，天上忽然乌云密布，乌云像一个黑色的旋涡在空中翻滚；雨，悄悄地来了，开始只是淅淅沥沥的小雨，一道闪电过后，紧接着“轰隆隆”的几声响雷，顷刻之间大雨倾盆而下。同学们都玩了起来。

　　雨，越下越大，我的心里感到十分焦急，没有带伞来学校。这可怎么半呢？我正在焦急万分的十候，外公突然走进教室，一边给我饭盒，一边对我说到：“今天雨太大了，就在学校吃吧！”我从来都没在学校吃过饭，显得非常兴奋。不知道为什么，外公好像一阵大风，把刚才的焦虑全部吹的'无影无踪。

　　这时我望望周围的同学，他们都用羡慕的目光看着我。我的目光又投向公，他全身都是雨水，看到这，我仿佛感到一股暖流涌上来，真想对全班的说，我是世界最幸福的孩子！外公带来外婆给我做的饭菜，这次饭我觉得是最好吃的一回。吃完以后，外公还帮我把饭盒收拾好才离开。我望着外公走进雨帘中被雨淋湿的背影，心里热热的。啊！外公外婆对我真好！外婆在家里做可口的饭菜，外公冒着雨来送饭。我心想，以后我要给他们买一部小轿车，他们不是早就想出去旅游了吗！

　　不知什么时候，雨，又悄悄地停了，校圆又恢复了原来的幽静，就好像什么事都没有发生一样……其实我的心一直平静不下来。

　　雨中小学作文 30

　　抬头，仰望天空，希望找到最初的感动。

　　天，依旧下着倾盆大雨，人们依旧过着各自的生活。生活在同一片蓝天下，却怀着各自的心事，一并沉默。

　　一辆公交车缓缓驶入车站，伴随着刺耳的刹车声，散发出浓浓的疲倦味。门在公交车停下来的那一刻慢慢地被打开了，人潮一下子朝那不大的车厢涌去，带着等待后的愉悦……

　　偶尔抬头向天空望去，空气中弥漫着沉重，有些悲剧的色彩。公交车还在前进，有种想要穿越生命的冲动，简单的格调，谱写着杭州的风格。车站上，一个乞讨者——没有视觉……硕大的雨点敲打着他的二胡，人来人往的车站，淹没了这段特殊的音乐；雨越下越大，他的琴声也和这雨声一样，越发激昂，“啪”的一声，琴弦断了，只见他的手在颤抖，盲杖静静躺在一边，有些伤感，它仿佛在挣扎。他的肩在这拥挤的傍晚显得有些单薄，佝偻的背影像僵尸。一阵凉风吹过，他紧了紧领口，有些无奈地摇了摇头。

　　我望着孤独的老人，突然，有一种冲动，把刚买的热乎乎的馒头塞到他那苍老的手里，他迟疑地拿起馒头，使劲咽了咽口水，用力咬了一口——甜甜的.，真的很好吃。突然，他好像想起了什么，把剩下的馒头放进包里，又跌跌撞撞地向前走去。我不知他要去向哪里，他这样的视力，他这样的身躯……我不敢往下想，于是默默地跟着他，似乎已经忘却自己来这儿的目的。

　　一个转弯口，另一个老人，蜷缩在墙角，双鬓的白发有着岁月的痕迹。“给你吃。”老人把半个馒头。

　　雨中小学作文 31

　　周一，阴雨绵绵，雨，一直连续不断的下着。

　　下午放学，天阴沉沉的，雨从天上滴下来，落到地上，击起一朵水花。我在路上漫不经心地走着，来到路口，转过身去，远远的看到了一对母子，看样子是孩子放学回家。母子俩只有一把伞，母亲让孩子打着伞，坐在车后，自己则在前费力的蹬着车子，在马路上摇摇晃晃地走着。母亲的身上被雨淋湿了，坐在车后的孩子却安然无恙。

　　眼前发生的这一切，勾起了我脑海深处的回忆。

　　那是一个周五的下午，大雨倾盆，寒风簌簌，吹得人们一阵一阵的打哆嗦。到了下午放学，雨还没有一点要停的样子，我无助的望着窗外，心想自己该如何回家。

　　收好书包，背着走出校门，突然，眼前出现了一个熟悉的身影，我爸爸前来接我了。打了一声招呼，便上了车，撑开伞，在车后拿着一把伞为我们父子遮雨。然而，一把伞毕竟太小了，爸爸就让我自己打着。爸爸拖着疲惫的身躯在前面深一脚浅一脚的蹬着车子，带着我走完了将近半小时的.路程，汗水和雨水浸湿了爸爸的身子，爸爸在途中不断的打着喷嚏。

　　到了家，爸爸去洗了个澡，但因为全身上下被雨淋湿，被凉风一吹，患了重感冒，被迫在家休息了三天。

　　父母对我们的爱是最无私最真挚的爱，他们不求任何回报，对我们的爱无微不至，父母总是把最好的给我们。

　　父母对我们的爱因为大雨体现得淋漓尽致，而雨，在下着……

　　雨中小学作文 32

　　今天早上，天气还十分晴朗，同学们没有一个带雨伞。快到中午了，天空忽然飘起了小雨，而且越来越大。我想，下面还有一节课呢，说不定放学时雨就停了。

　　结果，放学时事情并不像我想象的那样，雨不但没停反而下起了倾盆大雨。怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁———团团转。等了十几分钟，大雨明显变小了，我拿起书本，遮在头上，没跑多远，看见同班同学李华，咦，她的书本呢，今天同学们都带回家复习的，待我跑近她，才发现她的外套抱在怀里，身上都湿了，我想：她真傻居然把外套脱下来裹书本！她看见了我，说“你怎么可以用书本来遮雨呢？书就像麦子，它里面的知识是我们今后必须吃的粮食啊，你没听说过吗，书上全人类的营养品；书籍是人类进步的阶梯的名言吗？你怎么能这样糟蹋我们未来的粮食呢？”我无言以对，急忙把遮挡风雨的书本拿下来。她说：“你瞧，你的.书本已经湿了吧，这样吧，我们到那边的亭子里躲会吧，等雨停了再走，正好一起复习复习，离期末考试还有十几天，再不复习就来不及了。”于是，我们走进亭子里，她才把裹在衣服里的书本拿出来。她的每本书都用旧报纸包得好好的，拿出来跟新的一样，不知道的人还以为是才买的呢。我们一起复习，我发现还有许多问题我回答不出来，看来我真的该好好复习了。

　　一会儿雨真的停了，李华和我一起走出了校园。望着李华渐渐远去的背影，我心里不禁说道：“现在我真不如她，不过我要超过她。”

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