小学生球赛作文

2022-04-13 小学生作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小学生球赛作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生球赛作文 篇1

  一个星期五的下午,我们的高青实验小学与黑里寨附属小学展开了激烈的篮球比赛。

  田老师一声令下,比赛开始了。

  五年级的大哥哥给对方来了一个‘超级灌篮’,一下子为我们小学得了两分。当时的我们激动地大喊:“实小加油!实小加油!”他们好像听见了我们的呐喊声,打的更起劲了,个个生龙活虎。一个球;两个球;三个球;四分;八分;十二分。他们的灵活与智慧为我们赢了28分,结果出来了,16比28!我们以压倒性的优势胜过了黑里寨附属小学!

  中场休息后,我们实小的女生们与附属小学的女生们开始了比赛。我们啦啦队照旧给她们呐喊:“实小加油!实小加油!”而对方一直喊:“加油!努力,一切为了巧克力!”我们学校的女生愈来愈认真,而她们小学的女生却是愈来愈心不在焉,竟然两次失误把球传给了我们呢小学的马蒋林,让我们得了四分,!最后,我们以23比17的比分战胜了黑里寨附属小学!大家都开心的笑了。

  这一次篮球比赛让我明白了;不论做什么事,我们都要认真,只有付出百分之百的努力,我们才可以成功。

小学生球赛作文 篇2

  这个暑假里,我经历了很多有趣的事。其中,有一件事一直在我的脑海里,让我至今都难以忘怀。

  那是一个闷热的晚上,我、哥哥和小区里的三个男孩一起打篮球。经过商议,大家决定来个小组比赛。我和哥哥分在了一队,打球规则是:只要两队中的任意一队率先投进10球,那队就赢了。

  只听裁判一声令下:“开始!”对方率先抢到了球。我们还毫无防备之际,那人已经冲到了篮筐底下,见无人拦截,正在沾沾自喜,准备上篮投球。我心底暗自叫了一声:“不好······”突然,后面伸出一只手,一把抢过了球,扭转了局面。原来是哥哥!我仿佛看到了救星一般。哥哥先把球传给我,借此引开了“追兵”,随后跑到三分线外,对我示意,我立刻明白了,拍着球向他跑去。快到面前时突然把球传给他,趁对方球员还没反应过来,他猛地跳起,在空中调整方向,手臂和手腕同时用力,把球投了出去。球在空中划出了一道完美的弧线,精准地落入了篮筐中。球进了!我们这队高兴不已。

  因为经常和哥哥一起练习打球,我们有合作的经验,作战中我们配合得越来越默契。不过,对方也是毫不示弱,他们利用了我个子最矮的优势,专门让一个个子高的大哥哥来防御我的传球,这让我真是头疼,几次传球都被他劫走了,我有点欲哭无泪,真恨自己平时没有多吃几碗饭。后来一想,抱怨还不是时候,我得想办法破解,Bingo,想到啦!既然他个子高,但是他没有我灵活,我就声东击西的左右跑,终于他防守不住,我的球成功的到了哥哥手里,哥哥却被两个人前后夹击,正在为哥哥着急的时候,他投出了一个漂亮的三分球。耶,太棒了!大家越战越勇,经过了一个多小时的拼搏,我和哥哥终于以10: 9的比分胜利了。

  这场比赛,成为我无法忘却的回忆。比赛中我知道了想要成功,不仅需要技巧和方法,更重要的是团结合作。只要团结,相信没有什么是无法战胜的!

小学生球赛作文 篇3

  今天我看了五(3)班和五(4)班的足球赛,五(4)班赢了!!!我好高兴啊!!!

  可是,五(4)班的同学们现在可能还以为我是支持(3)班的呢,因为,——

  当时,我是非常想(4)班赢的,但是今天他们班的主将陈XX(我的.死党)发烧了,

  看上去无精打采的,又看看(3)班的队员们个个精神抖擞,我心里暗暗着急。

  于是,我想出了一招——激将法!!!

  我大喊:“五(3)班加油!!!五(3)班加油!!!”陈XX(我的死党)用难以置信的眼神瞟了我一眼,接着以惊人之速一个铲球,五(3)班的守门员

  又以十万个不小心闪过,球进了!!!我的心里高兴极了,但在表面上仍装得很失望的样子,继续喊:“五(3)班加油!!!

  五(3)班加油!!!”果不出我所料,陈XX(我的死党)又瞟了我一眼,接着也就更奋力地踢球了!!!

  我呢,接着也就更奋力的喊加油了!!!

  最后的点球环节,我站在观众台上看着(4)班的陈XX,真为他和他们班捏一把汗!!!(4)班赢了!!!我也忍不住欢呼起来,心里暗暗的称赞自己的一流演技(哈哈,自恋ing)总之呢,我的心情只能用“高兴、很高兴、非常的高兴”来形容了啦!!!

  最后,我还要在这里表扬、夸奖一下我的陈XX死党:你真是太棒啦!!

  PS:下次要是还有这种情况的话,我亲爱的陈死党,能不能别老瞪我

  因为今天在球场上,你已经瞪人家累计到7次啦!

小学生球赛作文 篇4

  “冲啊!晚了就赶不上啦!”“对啊,听说今天是五(2)班和五(4)班举行足球比赛,高手对阵,我喜欢!”是的,你没听错,我们东湖小学正在举行校园足球比赛。

  上午第四节课的上课铃声一响,我们五(2)班的全体同学就迫不及待地跑到后操场,占据有利的观赛位置。操场上已经熙熙攘攘地聚集了许多人,有的同学还在打赌哪支队伍能获得胜利。球赛即将开始,两支球队整装待发,穿着黄绿色球服的是我们五(2)班的队员,一身橘色的则是我们的队手――五(4)班。小队员们都斗志昂扬,脸上充满自信的笑容。场外的啦啦队员们也摩拳擦掌,准备着加油的口号。

  “哔――”随着裁判的一声哨响,比赛开始了!先是我方的邓智文开球,只见足球像轻盈的小鸟一样,腾到空中,然后落到地上,我方的彭宇轩像早就准备好似的,球落脚起,“啪”地一下,球又准确地传到了王渝龙的脚下。这时五(4)班的一个队员从旁边伸过脚来,我惊呼一声,生怕球被对方抢走。说时迟那时快,只见王渝龙敏捷地一闪,把球带过来,接着用尽全力一踢――进球了!场上一片欢呼,然后又是一片哄笑,原来,球是进门了,但王渝龙却用力过猛摔了个四脚朝天,把大家都给逗笑了。

  比赛刚开始,我班球队就进了一个球,我班队员的信心大增,我们班同学高兴得手舞足蹈,而五(4)班却在一旁皱着眉头,似乎预感到不妙。

  好了,轮到彭宇轩发球,这一球踢得“准”哇,不偏不倚地砸在了对手守门员的脸上,只听“嘭”地一下,对方守门员被打得人仰马翻。再次发球,结果被五(4)班的球员抢了去,一番盘带、奔跑,冲过了我方球员的围堵,灵巧地把球射进了我方球门。五(4)班那边一扫刚才沮丧的神色,精神抖擞了起来。而我们班这边却是一片叹息声。

  经过一番激烈的“战斗”,我班队员打赢了上半场。中场稍稍休息后,下半场的比赛又拉开了帷幕。由于上半场的胜利,我班的啦啦队加油声叫得更猛,我班的球员踢得也更带劲,比分一直遥遥领先。

  最后,几乎是没有一丝悬念地,我班以2:0的成绩取得了最终的胜利!看到这个结果,后操场上沸腾了,我班同学在疯狂地跳跃,有的击掌庆祝,有的激动得大叫,还有小记者们忙着采访球员,为“小英雄”们拍照留念。

  同学们,你们说,这是不是一场非常精彩的足球比赛呢?

小学生球赛作文 篇5

  一个阳光明媚的下午,小男孩要和他的小伙伴们比赛踢足球。他们们首先找到了一片绿油油的草地,然后分成两组,整齐地站在草地上。比赛开始了,球立刻被东一脚西一脚地踢来踢去。场上的队员你争我抢,互不相让。很快引来了许许多多的观众。这时,其中一队靠近了对方的球门,小男孩作为这个队的守门员,心不由得救了起来。

  忽然,对方以迅雷不及掩耳之势的速度把球踢了出去,球飞快地冲向了球门,小男孩急忙用脚一档,但还是没能挡住淘气的足球。顿时,小男孩所在的这一队的队员们脸上露出了失望的神情,但他们经过短暂的悲伤后,还是精神抖擞得回到了“战场”。

  第二轮足球赛开始了,小男孩这一队使尽浑身解数,终于让球靠近了对方的球门。不知是谁给了球重重的一击,使他飞上天空,准确的落在了对方的球门里。“耶!”先是一阵欢呼声,接着是击掌,互相鼓励。一声声欢笑洒在草地上。

小学生球赛作文 篇6

  “加油!”“加油!”到底是哪些人在大声的喊叫呢?那是我们班和三(2)班在操场上比赛踢足球呢!嘿嘿,你想不到吧!

  那天,朱老师突然宣布说学校让我们班和三(2)班比赛踢足球,我们高兴得一蹦三尺高。朱老师挑选了陈耀阳、葛徐杰、我...为参赛队员,宋李俊为守门员。

  “嘀...”的一声哨响,拉开了上半场的比赛。我们班的主力前锋——陈耀阳率先向前发动了进攻,他带着球飞快的冲向三(2)班的球门,我们也一窝蜂的冲上去帮助陈耀阳进攻。三(2)班的人也不甘示弱,他们使劲的截住陈耀阳,于是在三(2)班的球门前引发了一场大混战。突然,三(2)班的一位同学用力一踢,球立刻朝我们的球门飞去,差一点就进了我们的球门,幸亏我们的守门员——宋李俊,眼疾手快的用力一跳,就接住了。该宋李俊发球的时候,只见宋李俊先退后几步,然后飞速向前猛的一下子把球踢了出去,球以极快的速度飞到了

  三(2)班的球门前面。宋李俊竟然可以踢那么远!!!大家都惊讶得目瞪口呆,嘴巴都可以装得下个大鹅蛋了!正在这时,三(2)班一位同学飞快的带着球向我们攻过来了,我赶紧跑上去堵截,瞅准机会迅速把球抢了过来,说时快那时快,眼看我马上就要把球踢进球门了,三(2)班的人一窝蜂的竭尽全力的防守我,我猛的一踢,居然只是把球撞到球门柱上,太可惜了。我们混战了很久,没有分出胜负。

  下半场的时候,三(2)班越战越勇,最后居然以二:○的比分战胜了我们!三(2)班的同学们都在操场上唱啊!跳啊!高兴得快疯掉了。我们班尤其是我们队员们都垂头丧气的离开了。

  回到教室,看着我们垂头丧气的样子,朱老师怜惜的开导我们说:胜败乃兵家常事,只要我们继续努力,下一次我们一定会成功的!笑容又回到了同学们的脸上,我们不怕失败,我们期待下一次的再战!

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