小学生球赛作文

2022-04-13 小学生作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学生球赛作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生球赛作文篇1

　　一个星期五的下午，我们的高青实验小学与黑里寨附属小学展开了激烈的篮球比赛。

　　田老师一声令下，比赛开始了。

　　五年级的大哥哥给对方来了一个‘超级灌篮’，一下子为我们小学得了两分。当时的我们激动地大喊：“实小加油！实小加油！”他们好像听见了我们的呐喊声，打的更起劲了，个个生龙活虎。一个球；两个球；三个球；四分；八分；十二分。他们的灵活与智慧为我们赢了28分，结果出来了，16比28！我们以压倒性的优势胜过了黑里寨附属小学！

　　中场休息后，我们实小的女生们与附属小学的女生们开始了比赛。我们啦啦队照旧给她们呐喊：“实小加油！实小加油！”而对方一直喊：“加油！努力，一切为了巧克力！”我们学校的女生愈来愈认真，而她们小学的女生却是愈来愈心不在焉，竟然两次失误把球传给了我们呢小学的马蒋林，让我们得了四分，！最后，我们以23比17的比分战胜了黑里寨附属小学！大家都开心的笑了。

　　这一次篮球比赛让我明白了；不论做什么事，我们都要认真，只有付出百分之百的努力，我们才可以成功。

小学生球赛作文篇2

　　这个暑假里，我经历了很多有趣的事。其中，有一件事一直在我的脑海里，让我至今都难以忘怀。

　　那是一个闷热的晚上，我、哥哥和小区里的三个男孩一起打篮球。经过商议，大家决定来个小组比赛。我和哥哥分在了一队，打球规则是：只要两队中的任意一队率先投进10球，那队就赢了。

　　只听裁判一声令下：“开始！”对方率先抢到了球。我们还毫无防备之际，那人已经冲到了篮筐底下，见无人拦截，正在沾沾自喜，准备上篮投球。我心底暗自叫了一声：“不好······”突然，后面伸出一只手，一把抢过了球，扭转了局面。原来是哥哥！我仿佛看到了救星一般。哥哥先把球传给我，借此引开了“追兵”，随后跑到三分线外，对我示意，我立刻明白了，拍着球向他跑去。快到面前时突然把球传给他，趁对方球员还没反应过来，他猛地跳起，在空中调整方向，手臂和手腕同时用力，把球投了出去。球在空中划出了一道完美的弧线，精准地落入了篮筐中。球进了！我们这队高兴不已。

　　因为经常和哥哥一起练习打球，我们有合作的经验，作战中我们配合得越来越默契。不过，对方也是毫不示弱，他们利用了我个子最矮的优势，专门让一个个子高的大哥哥来防御我的传球，这让我真是头疼，几次传球都被他劫走了，我有点欲哭无泪，真恨自己平时没有多吃几碗饭。后来一想，抱怨还不是时候，我得想办法破解，Bingo，想到啦！既然他个子高，但是他没有我灵活，我就声东击西的左右跑，终于他防守不住，我的球成功的到了哥哥手里，哥哥却被两个人前后夹击，正在为哥哥着急的时候，他投出了一个漂亮的三分球。耶，太棒了！大家越战越勇，经过了一个多小时的拼搏，我和哥哥终于以10: 9的比分胜利了。

　　这场比赛，成为我无法忘却的回忆。比赛中我知道了想要成功，不仅需要技巧和方法，更重要的是团结合作。只要团结，相信没有什么是无法战胜的！

小学生球赛作文篇3

　　今天我看了五（3）班和五（4）班的足球赛，五（4）班赢了！！！我好高兴啊！！！

　　可是，五（4）班的同学们现在可能还以为我是支持（3）班的呢，因为，——

　　当时，我是非常想（4）班赢的，但是今天他们班的主将陈XX（我的.死党）发烧了，

　　看上去无精打采的，又看看（3）班的队员们个个精神抖擞，我心里暗暗着急。

　　于是，我想出了一招——激将法！！！

　　我大喊：“五（3）班加油！！！五（3）班加油！！！”陈XX（我的死党）用难以置信的眼神瞟了我一眼，接着以惊人之速一个铲球，五（3）班的守门员

　　又以十万个不小心闪过，球进了！！！我的心里高兴极了，但在表面上仍装得很失望的样子，继续喊：“五（3）班加油！！！

　　五（3）班加油！！！”果不出我所料，陈XX（我的死党）又瞟了我一眼，接着也就更奋力地踢球了！！！

　　我呢，接着也就更奋力的喊加油了！！！

　　最后的点球环节，我站在观众台上看着（4）班的陈XX，真为他和他们班捏一把汗！！！（4）班赢了！！！我也忍不住欢呼起来，心里暗暗的称赞自己的一流演技（哈哈，自恋ing）总之呢，我的心情只能用“高兴、很高兴、非常的高兴”来形容了啦！！！

　　最后，我还要在这里表扬、夸奖一下我的陈XX死党：你真是太棒啦！！

　　PS：下次要是还有这种情况的话，我亲爱的陈死党，能不能别老瞪我

　　因为今天在球场上，你已经瞪人家累计到7次啦！

小学生球赛作文篇4

　　“冲啊！晚了就赶不上啦！”“对啊，听说今天是五（２）班和五（４）班举行足球比赛，高手对阵，我喜欢！”是的，你没听错，我们东湖小学正在举行校园足球比赛。

　　上午第四节课的上课铃声一响，我们五（２）班的全体同学就迫不及待地跑到后操场，占据有利的观赛位置。操场上已经熙熙攘攘地聚集了许多人，有的同学还在打赌哪支队伍能获得胜利。球赛即将开始，两支球队整装待发，穿着黄绿色球服的是我们五（２）班的队员，一身橘色的则是我们的队手――五（４）班。小队员们都斗志昂扬，脸上充满自信的笑容。场外的啦啦队员们也摩拳擦掌，准备着加油的口号。

　　“哔――”随着裁判的一声哨响，比赛开始了！先是我方的邓智文开球，只见足球像轻盈的小鸟一样，腾到空中，然后落到地上，我方的彭宇轩像早就准备好似的，球落脚起，“啪”地一下，球又准确地传到了王渝龙的脚下。这时五（４）班的一个队员从旁边伸过脚来，我惊呼一声，生怕球被对方抢走。说时迟那时快，只见王渝龙敏捷地一闪，把球带过来，接着用尽全力一踢――进球了！场上一片欢呼，然后又是一片哄笑，原来，球是进门了，但王渝龙却用力过猛摔了个四脚朝天，把大家都给逗笑了。

　　比赛刚开始，我班球队就进了一个球，我班队员的信心大增，我们班同学高兴得手舞足蹈，而五（４）班却在一旁皱着眉头，似乎预感到不妙。

　　好了，轮到彭宇轩发球，这一球踢得“准”哇，不偏不倚地砸在了对手守门员的脸上，只听“嘭”地一下，对方守门员被打得人仰马翻。再次发球，结果被五（４）班的球员抢了去，一番盘带、奔跑，冲过了我方球员的围堵，灵巧地把球射进了我方球门。五（４）班那边一扫刚才沮丧的神色，精神抖擞了起来。而我们班这边却是一片叹息声。

　　经过一番激烈的“战斗”，我班队员打赢了上半场。中场稍稍休息后，下半场的比赛又拉开了帷幕。由于上半场的胜利，我班的啦啦队加油声叫得更猛，我班的球员踢得也更带劲，比分一直遥遥领先。

　　最后，几乎是没有一丝悬念地，我班以２：０的成绩取得了最终的胜利！看到这个结果，后操场上沸腾了，我班同学在疯狂地跳跃，有的击掌庆祝，有的激动得大叫，还有小记者们忙着采访球员，为“小英雄”们拍照留念。

　　同学们，你们说，这是不是一场非常精彩的足球比赛呢？

小学生球赛作文篇5

　　一个阳光明媚的下午，小男孩要和他的小伙伴们比赛踢足球。他们们首先找到了一片绿油油的草地，然后分成两组，整齐地站在草地上。比赛开始了，球立刻被东一脚西一脚地踢来踢去。场上的队员你争我抢，互不相让。很快引来了许许多多的观众。这时，其中一队靠近了对方的球门，小男孩作为这个队的守门员，心不由得救了起来。

　　忽然，对方以迅雷不及掩耳之势的速度把球踢了出去，球飞快地冲向了球门，小男孩急忙用脚一档，但还是没能挡住淘气的足球。顿时，小男孩所在的这一队的队员们脸上露出了失望的神情，但他们经过短暂的悲伤后，还是精神抖擞得回到了“战场”。

　　第二轮足球赛开始了，小男孩这一队使尽浑身解数，终于让球靠近了对方的球门。不知是谁给了球重重的一击，使他飞上天空，准确的落在了对方的球门里。“耶！”先是一阵欢呼声，接着是击掌，互相鼓励。一声声欢笑洒在草地上。

小学生球赛作文篇6

　　“加油！”“加油！”到底是哪些人在大声的喊叫呢？那是我们班和三（2）班在操场上比赛踢足球呢！嘿嘿，你想不到吧！

　　那天，朱老师突然宣布说学校让我们班和三（2）班比赛踢足球，我们高兴得一蹦三尺高。朱老师挑选了陈耀阳、葛徐杰、我...为参赛队员，宋李俊为守门员。

　　“嘀...”的一声哨响，拉开了上半场的比赛。我们班的主力前锋——陈耀阳率先向前发动了进攻，他带着球飞快的冲向三（2）班的球门，我们也一窝蜂的冲上去帮助陈耀阳进攻。三（2）班的人也不甘示弱，他们使劲的截住陈耀阳，于是在三（2）班的球门前引发了一场大混战。突然，三（2）班的一位同学用力一踢，球立刻朝我们的球门飞去，差一点就进了我们的球门，幸亏我们的守门员——宋李俊，眼疾手快的用力一跳，就接住了。该宋李俊发球的时候，只见宋李俊先退后几步，然后飞速向前猛的一下子把球踢了出去，球以极快的速度飞到了

　　三（2）班的球门前面。宋李俊竟然可以踢那么远！！！大家都惊讶得目瞪口呆，嘴巴都可以装得下个大鹅蛋了！正在这时，三（2）班一位同学飞快的带着球向我们攻过来了，我赶紧跑上去堵截，瞅准机会迅速把球抢了过来，说时快那时快，眼看我马上就要把球踢进球门了，三（2）班的人一窝蜂的竭尽全力的防守我，我猛的一踢，居然只是把球撞到球门柱上，太可惜了。我们混战了很久，没有分出胜负。

　　下半场的时候，三（2）班越战越勇，最后居然以二：○的比分战胜了我们！三（2）班的同学们都在操场上唱啊！跳啊！高兴得快疯掉了。我们班尤其是我们队员们都垂头丧气的离开了。

　　回到教室，看着我们垂头丧气的样子，朱老师怜惜的开导我们说：胜败乃兵家常事，只要我们继续努力，下一次我们一定会成功的！笑容又回到了同学们的脸上，我们不怕失败，我们期待下一次的再战！

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