音乐老师小学作文

2024-09-23 小学生作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的音乐老师小学作文,希望对大家有所帮助。

  音乐老师小学作文 1

  “你是想让你的脸左边发大还是右边发烫呢”?那个同学不回答,接着她又说了句:“那就让我用我温柔的手与你的脸颊相擦,那必定是一个美妙的.节奏。”那个同学生这才反应过来老师说的是什么意思。教室里静悄悄的,同学们一声不吭,那个学生脸红通通的不回答,同学们都很紧张。因为说话的不止他一个人。老师见他许久不回话,也让坐下了。

  “好!上课,现在我们来学一下音乐入门知识——节奏,说完便转过身在黑板上不快不慢地写下来一堆天文数字,又开始讲到:“这是1/4拍,这是1/8拍,两个1/8拍等于1/4拍”。似乎同学们都在认真听讲,而真实情境却是……

  第一排同学们认认真真地排着小脑袋在听着,第二排似睡非睡的坐在那里,第三排和第四排在那里说悄悄话。

  只见老师不断怒火中烧,强忍着第四排学生,声音也在不断放大,周围空气阴凉凉的,仿佛世界大战要爆发似的。老师脸色发黑,就在此刻有一个同学突然笑了两声,顿时空气凝滞了,老师瞪着他,几秒后就出现了开头的一幕……

  没错,音乐老师也挺严厉。

  音乐老师小学作文 2

  我有一位音乐老师,她对工作很负责!

  有的音乐老师不按时上课,连课本都不看一看,而这位老师教我们学课本。

  她姓李,我们叫她李老师,她长得很高,长长的头发,大大的眼睛,长得很漂亮,但是很严肃!衣服是一天换一件,她给我们上过几节音乐课,每次衣服都不一样,有点臭美!

  上课,先是用油腔怪掉的声音唱:“李老师你好,你好,你好,李老师你好!”一次我们在唱歌,她忽然说:“你们有弹过吉他的'麽?”我们异口同声地说:“没有。”只听盖雨轩轻声说:“吉他我们倒没弹过,倒谈过扫把苗!”我们偷偷的在笑。

  总之,这个音乐老师一在,我们班就发生许多趣事,盖鹏超还经常在背后学李老师一扭一扭的下楼梯,笑声总回荡在我们五(4)班!

  这个音乐老师是有点洁癖,但我们都很喜欢她!

  音乐老师小学作文 3

  是你,帮我点亮生命中的灯光;是你,带我看见生命的美好。因为有你,才让我了解到“有你真好”四个字真正的意义。

  在每个人的心目中都有一位令你印象最深刻的.人,项令我印象最深刻的人,就是我的音乐老师。因为有你,才让我了解到什么叫团结一心,原来在音乐的世界里,是需要大家一起合作,并不是一个人就能完成的;因为有你,我才知道,一个乐团要演出,是要经过风风雨雨的挫折、和刻苦耐劳的精神才能完成一个完美的演出。

  因为有你,才能让我体会到,负责任是很重要的。在乐团里面有一位被称为首席的人,他要负责很多事情:帮忙拿乐谱,管理自己的学弟……也谢谢你常常带我们去户外运动,带我们去看看山光水色的风景。因为有你,才把我变成一个不再胆小的人,虽然我常遭到许多的挫折,但是因为有你,所以我现在像是换了一个人一样,能从挫折中再站起来!

  谢谢你,带我走出黑暗的一面;谢谢你,你就像我生命中的阳光,帮我照出一条通往光明的道路;也谢谢你,让我现在能站在舞台上演出。我要送你一句话:“有你,真好!”

  音乐老师小学作文 4

  我们的音乐老师有事,所以,我们暂时换了一个音乐老师。

  今天中午第四节是音乐,可是数学老师还在教室,同学们的心情都紧张起来,我往左一看,一个比较年轻的人在教室门口站着,我以为她是谁的家长,谁知,她就是我们的`音乐代课老师。

  她先自我介绍,她姓袁,我们都叫她袁老师。“同学们先唱一下‘春天在哪里’这首歌吧!”教室里顿时乱了起来,不断的有笑声,因为这首歌是我们三年级学的,同学们自己小小的“改编”了一下(具体改成什么我也不说了),老师起了个头,同学们便一边笑着,一边唱:“春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那……”之后,老师做了一个停的手势,可是同学们还是停不下来,还在接着唱。后来大部分同学都不唱了,剩下的少部分同学们也都停了下来,老师让同学们不要那样唱。但是还有少部分同学还在那样唱。我好无语呀……

  唱完“春天在哪里”这一首歌,我们要唱“小小少年”这首歌了。老师又起了个头:“小小少年,唱——!”同学们也学着老师:“小小少年,唱!”哈哈哈哈!顿时教室一阵阵爆笑声。唉同学们,以后可以不要再这样做了吗?

  我们班的音乐课好有趣,同学们也“多才多艺”!

  音乐老师小学作文 5

  每当上音乐这堂课,那一位漂亮时尚的音乐老师就踏进了教室,带来了丰富的人生,给我们一个深刻的教育。

  她,长着清秀的小脸,纯洁,黑色的长发垂到肩膀,一张红彤彤,灵巧的樱桃小嘴。小巧玲珑的鼻子镶嵌在小嘴巴的上方,非常显眼,就象一个精致的艺术品粘在了这里。她从我们身边走过,就仿佛一朵朵花儿从她身上冒了出来,花朵里散发出阵阵的清香,一种沁人心脾,陶醉的`感觉。她声音清脆,一个音符和一个音符紧挨着,每一个都那么动人。虽然声量没有我想象中的要大,微小的声音上我感受清水流动,春天已来到!百鸟鸣春,但我还在倾听着动人的歌声,一种心花怒放的感觉。她每次打扮得漂漂亮亮,挺时尚,一双灵巧的双手。就这样,形成了一位美丽的女子。

  音乐老师很优秀,她很会弹钢琴,一首首动听的乐曲令我们感觉到,倾听到,提取到“音乐元素”,让我凭借着她沉浸到了音乐世界,和音符在一起,凭借着她,幻想了许多关于这台钢琴的事。

  有一次,我在上课前在门口玩耍,被她捉住了:“记住下次一定要改正”。想着想着,我的心热了起来,每一个错误,都会有一个道理,只要去感受,会给予我们更多。这样认识的话。不就是给了我莫大的鼓舞?

  音乐老师小学作文 6

  我有一位音乐老师,她对工作很负责!有的音乐老师不按时上课,连课本都不看一看,而这位老师教我们学课本。她姓赵,我们叫她赵老师,她长得很高,长长的头发,大大的.眼睛,长得很漂亮,但是很严肃!衣服是一天换一件,她给我们上过几节音乐课,每次衣服都不一样,有点臭美!上课,先是用油腔怪掉的声音唱:“赵老师你好,你好,你好,赵老师你好!”一次我们在唱歌,她忽然说:“你们有弹过吉他的麽?”我们异口同声地说:“没有。”只听盖雨轩轻声说:“吉他我们倒没弹过,倒谈过扫把苗!”我们偷偷的在笑。总之,这个音乐老师一在,我们班就发生许多趣事,盖鹏超还经常在背后学赵老师一扭一扭的下楼梯,笑声总回荡在我们五(3)班!这个音乐老师是有点洁癖,但我们都很喜欢她!

  音乐老师小学作文 7

  她二十多岁,五官端正,个子高挑,方方正正的脸配上一头卷曲的长发,显得大气而不失妩媚!她有一双灵巧的手,手指修长灵活,就像魔术师似的,只要她的手指在键盘上轻扣慢击,美妙的琴声便倾泻而出,我们这些小家伙一下就被镇住了,大家立刻安静下来,仔细地聆听琴声了。她,就是我们的音乐老师王老师!

  一次,在音乐课上。老师要求每个同学唱一首新学的歌,轮到我时,我有一些害怕,磨磨蹭蹭地不敢起来,王老师温柔地望着我,那眼神装满了期待似的。我的手矛盾地举起了一下,又放了下。王老师好象知道我在想些什么,她走到我身旁,抚摸着我的头,带着和蔼的微笑跟我说了一句悄悄话:我相信你,何琳!加油,你一定行!王老师的`话像一股暖流流过了我的心田,我的勇气一下子倍增了!我勇敢地站了起了,把歌唱了,居然获得了同学们一片热烈的掌声!

  这就是我的音乐老师——王老师!在我无助的时候,她会给我勇气和力量的老师!

  音乐老师小学作文 8

  春风篇

  星期三下午的第二节是音乐课,我们全班耐心的等待老师的到来,音乐老师进班了,她带着微笑给我们上课。她本来就很美,笑起来好像天使般微笑,这时我感到了温柔的气息,如春风一般。

  夏日篇 今天天气火爆,我头上能煎鸡蛋了,音乐老师给我们早读,她凶猛的表情令我感到害怕,全班很吵,音乐老师大声叫道,一听大叫的声音,心想完蛋了,音乐老师早读要写作业了,果然音乐老师让我们抄语文书。她的脾气真像夏天。

  秋凉篇

  今天音乐老师失恋了,表情悲伤,她一边叹气一边给我们上课。突然,音乐老师接了一个电话,顿时老师的心情变了个样。唉!真像秋天一样多变啊!

  冬寒篇 今天音乐老师全身冷冰冰的非常冷漠,一边无奈的.唱歌,一边无奈的表情,令我感到非常可怕。我真不喜欢看到她冷冰冰的样子,我就一看到这个样子,就感觉好像进入了寒冷的冬天。

  我希望我音乐老师美美的脸上能有更多的春天般的笑容。

  音乐老师小学作文 9

  我的音乐老师是一位皮肤黝黑黝黑的男老师,我们都非常喜欢他。

  他的头发不多,尤其是中间那块儿,光再一照,就像光滑的小夜灯一样,油亮油亮的。当他睁大眼睛时,额头上会有两三道横的皱纹。老师虽然皮肤有一些黑,但看起来很健康的样子。音乐老师一使劲,脖子和手上就会出现突起的青筋。老师很讲究,总是穿着那双锃亮锃亮的皮鞋。

  每当老师走进教室,都会对我们投来微笑的目光。老师对我们非常和善,对待那些调皮的学生也不会厉声呵斥。

  最让我们哭笑不得的就是老师唱歌时的模样了。那节音乐课,老师用美声给我们唱歌。老师睁大了眼睛,炯炯有神地注视着每一个人,鼻孔也张得很大,一串串美妙的`音符从他的“o”型嘴中唱了出来,老师的样子像一个小丑逗得大家笑得前仰后合,更搞笑的是,老师还不知道有些人为什么笑,疑惑的小眼神在每个人那儿扫来扫去。

  音乐老师唱的歌其实很好听,有时他用真声唱美声,有时他用假声唱高音,听起来很有层次。因为我们没有用课本,班班通又看不清,于是老师把歌词写在黑板上,一句一句地教我们唱,一遍一遍地教我们唱,一首一首地教我们唱。尽管我们有时记不住调子,唱的不好听,但老师几乎从没批评过我们,总是耐心地再讲一遍。

  很喜欢音乐老师,他尽自己的能力交织出了一首首歌曲,回荡在班级,回荡在我们的心中!

  音乐老师小学作文 10

  音乐教室里,音乐老师从门口走进来,迈上讲台,就开始唱歌,她的歌声美丽动人,就像姚晨一样。

  她大高个儿,圆眼啨,小嘴巴,长脖子,美丽极了!

  音乐课上,老师先唱了一遍《小酒窝》,之后让我们试着唱了一遍。老师说:“你们的调再高一点就更好了!”我们按老师说的.唱了一遍。之后老师拍着手说:“唱的很好,休息一下吧!”我们趴在桌子上休息,脑子一直想歌词,生怕自己忘记。

  有一次,老师让我们练习一首歌,说是要考试。我害怕极了!考试那天,我和我的同桌抽到第一个,我紧张地全身发抖。开始了,我和同桌唱起了歌曲,唱完,老师笑着说:“唱得很好,但是不齐。”我垂头丧气地走回去,老师安慰我:“没事,下次继续努力!”

  这就是我的音乐老师,给了我无穷的乐趣。

  音乐老师小学作文 11

  炯炯有神的眼睛,乌黑的头发中带着一丝白。她,就是我的音乐老师。

  她比较喜欢穿黑色的裙子,起初只是以为她没什么品味,后来才知道,每到月黑风高的晚上,黑色的裙子便成了她最好的夜行衣,她只需要站在大门旁边的墙壁那里,那个角度正好能窥视到整个教室。此时,坐在最前面的那个男生正在和同桌说话,他们两个人的`结局就是抄课文和请家长。

  到了音乐课的时候她的状态可谓是翻脸比翻书还快,从严肃到搞笑,她让我们站起来唱歌,结果我们组像被扔了哑雷一样没有人唱,只有另外三组在唱,连我们组平时最爱唱歌的但学习成绩不好的赵桐桐同学也变得安静起来。接下来,老师要分组比赛,第一组唱得响亮,第二组唱得好听,第三组唱得既响亮又非常的好听。

  排到我们组了,结果我们整组静音,老师见状,赶紧唱起来,希望能带动我们组唱起来,结果,我们组没唱起来,其他三组却唱了起来。

  因为我们组坐下去的时候,估计是声音太大了,老师以为我们组对她不满,让我们组抄第一单元的四会词、四会句两次,真是冤啊!

  有这样一位音乐老师、英语老师真不知应该笑还是该哭好。

  音乐老师小学作文 12

  我的音乐老师姓张,她是一位二十多岁的年轻人,她经常穿粉色的裙子,脚踩白色的高跟鞋,戴着一对闪闪发光的耳附,笑起来非常灿烂。但是一到课堂上,她就非常威严。

  张老师对待音乐十分认真,每到她的课,总是让我们提前两分钟到音乐教室,并坐好,耐心等待她来。她经常教我们难唱的歌词。她也会教我们办法,怎样才能唱好这歌。

  一到排练课,张老师就让我们把双手放在肚子前,练习怎样吸气吐气。“多,来,米,发”老师那声音大声得让其他班级都无法上课了。张老师又叫我们唱《摇篮曲》又叫我们《划小船》我们唱得太累了,歌词都看不清了。

  我们就把《滑小船》唱成了《摇篮曲》,把《摇篮曲》唱成了《划小船》,张老师气得直跺脚,她说:“你们呀,你们,是我教过最烂的班级。”听完这句话,我们伤心极了,于是,我们就非常努力地去唱。

  过了一星期,张老师又说:“真好,真棒,不愧是我的.学生,唱得这么好听!”这就是我的音乐老师,一位又好笑,又漂亮,又有趣的好老师。

  我喜欢这位老师,因为她很漂亮,教得也非常不错!

  音乐老师小学作文 13

  她很漂亮,有一双浓眉大眼,高鼻梁,樱桃小嘴;她善良幽默,虽然课堂上也曾因为某些人而捣乱课堂秩序。但她那温柔的形象永远也抹不去的。

  她的头发变化多端,有时候披的,有时候扎的,前几天老师的头发又变了,成了黄色的,还成了波浪的形状,过了几天,又把头发扎住,远看,像一个大蘑菇。

  她很漂亮,穿什么都好看,可是他几乎半天换一次衣服,早晨刚穿的衣服,中午回去,下午来时,衣服又变了,我见过她的好多衣服--黑色牛仔衣,灰色的袜子,黑色的裤子等。

  有一次,我们刚开始学音符,由于刚刚接触,不太懂。于是,老师就细心地备课,认真的教我们,为了让我们知道某个歌曲是几分之几的调,她放起音乐,然后一边用脚在地上踏出声音,让我们区别,手也放在胸前有节奏地指挥着,身体也在优美的舞动着,看起来是多么的.美丽动人啊,最引人注入胜的是她那优美动听的歌声,让我有了对音乐的兴趣。

  嘿嘿,读到这里,你们脑中应该已经浮出这个画面来了吧,你们应该知道是谁了吧,在你的脑海中,她是怎么样的呢?

  音乐老师小学作文 14

  每当上音乐这堂课,那一位漂亮时尚的音乐老师就踏进了教室,带来了丰富的人生,给我们一个深刻的教育。

  她,长着清秀的小脸,纯洁,黑色的长发垂到肩膀,一张红彤彤,灵巧的樱桃小嘴。小巧玲珑的鼻子镶嵌在小嘴巴的上方,非常显眼,就象一个精致的艺术品粘在了这里。她从我们身边走过,就仿佛一朵朵花儿从她身上冒了出来,花朵里散发出阵阵的清香,一种沁人心脾,陶醉的'感觉。她声音清脆,一个音符和一个音符紧挨着,每一个都那么动人。虽然声量没有我想象中的要大,微小的声音上我感受清水流动,春天已来到!百鸟鸣春,但我还在倾听着动人的歌声,一种心花怒放的感觉。她每次打扮得漂漂亮亮,挺时尚,一双灵巧的双手。就这样,形成了一位美丽的女子。

  音乐老师很优秀,她很会弹钢琴,一首首动听的乐曲令我们感觉到,倾听到,提取到音乐元素,让我凭借着她沉浸到了音乐世界,和音符在一起,凭借着她,幻想了许多关于这台钢琴的事。

  有一次,我在上课前在门口玩耍,被她捉住了:记住下次一定要改正。想着想着,我的心热了起来,每一个错误,都会有一个道理,只要去感受,会给予我们你如果再拿出来玩,你的音乐知识永远也学不好,那位同学脸一下子变的通红。从那以后我们每一位同学上音乐课都很专注了,歌声也更加美妙了。洪老师不仅上课认真,教小品也非常生动。那是暑假前,我们学校要表演一个小品,参加区里的比赛。我正好也参加,开始我非常胆小,于是洪老师就做给我们看,只见她抬头挺胸,样子看起来很滑稽,大家都笑了起来,心情也一下子变得放松了,接下来我们都学着洪老师样子,大胆的表演起来,洪老师在一旁拍手叫好。

  告诉你们吧,这次我们演得小品在区里还得了一等奖呢!这多亏有洪老师的指导。这就是我的洪老师,她有一丝可爱;一丝严肃;一丝认真。

  音乐老师小学作文 15

  我的音乐老师是一位三十多岁的女老师。她长得不算漂亮,除了一双明亮的大眼睛、一头乌黑的头发惹人注目外,她身材矮小,嘴巴有点撅,脸上还有许多细纹使她看起来有点老相。但音乐老师的人缘却很好,别的老师有什么事总是喜欢找她帮忙。

  音乐老师虽然长得不漂亮,但是她的心灵却是非常纯洁善良的,这让我们都非常喜欢她。记得有一次,我们班的调皮大王刘翔宇在和别人打闹时,不小心把学校综合心理活动室的反向玻璃给打碎了。音乐老师把刘翔宇叫到了办公室,问,“你怎么把教室的反向玻璃给打碎了?”刘翔宇就哭了起来。“老师,我错了,求你别告诉我爸妈,他们会打死我的。我们家经济状况也不好,我不敢让他们赔啊!”老师便语重心长地对他说,“你知道吗?这个反向玻璃是昨天刚装上的,为了迎接我们一年一度的'学校大检查,如今被你打碎了,不是给学校拉分吗?这面玻璃大概需要600块钱,明天让你家长来学校一趟吧。”刘翔宇开始声泪俱下,“老师千万不要告诉我家长!我以后一定不调皮了。我好好学习。老师您就饶了我吧!”

  老师看到他可怜的样子,摇了摇头,又点了点头说:“我不告诉你家长可以,但你必须答应我一件事。这次期末考试的综合成绩要比期中考试前进五名。”刘翔宇感激地点了点头。随后老师立马自己掏钱联系人购买了一块相同的玻璃,找人安装上,并把它擦得干干净净。

  这就是我善良的音乐老师,在我们心中她是最美的老师!

  音乐老师小学作文 16

  从读幼儿园起到现在,我接触过好几位音乐老师,可在我的心目中,最棒的音乐老师还是我们的周老师。站在我们眼前的周老师,个头很高,足有1米80,有点偏瘦。面庞很白净,很有点眉清目秀的感觉。他那高挺的鼻梁上,总是架着一副周笔畅式的眼镜。总之,他给你的.感觉就是一个字:酷!在平时,周老师在穿着上比较随意,总是那种很休闲的服饰。T衫、牛仔裤、波鞋,好一副美国西部牛仔的派头。浑身上下透出一股子青春的活力。

  你别看周老师在穿着上很随意,汁待教学那可是很认真很严谨的哦!周老师的音乐课上得特别好。我更佩服周老师高超的模仿能力。有一次上音乐课,周老师教了我们一首新歌。后来,要我站起来唱两句给他听听。我不但吼着大嗓门唱,还唱错了好几个音。周老师马上发现了我的问题,于是,他开始模仿我了。

  只见他先伸长了脖子,让嘴巴变成了一个大大的“O”形,眼睛也瞪得溜圆,最后,又学我刚才唱歌的声音。把全班同学逗得哈哈大笑。可他自己却没有笑。他对我说:“王明润,你知道吗?你唱歌最大的问题就是喜欢大声吼,而不会用技巧。

  唱歌是要用感情去唱的,是要用心去体会的,绝不是比谁的嗓门大!另外,你一定要把音唱准确。”说着,他又模仿了我一下,教室里又是一片哄堂大笑。不知为什么,周老师这一说,同学们这一笑,让我永远地记住了周老师的话。在课堂上,周老师指出了好几个同学在唱歌时出现的问题,并且都用上了模仿和对比的教学方法。不但让大家知道了自己唱歌时的缺点,还活跃了课堂上的气氛,这一堂课我们上得很愉快。周老师就是用他的这种“周氏教学法”给我们上音乐课让我们受益匪浅。

  周老师阳光帅气!课又上得好,对这样的老师,我们喜欢!

  音乐老师小学作文 17

  音乐课上,老师对我们说:“这节课我们不教歌曲,我放一首长一点的催眠曲,你们闭上眼睛仔细聆听,再把你们想到的画面写下来”

  还要写啊?大家疑惑地交头接耳。

  动人心脾的音乐声响起,大家不约而同地安静了下来,缓缓地闭上眼睛,犹如在妈妈的怀抱中慢慢入睡的婴儿一般。

  悠悠的音乐声徐徐入耳,我由课间的打闹逐渐安静下来,想到的不是波涛汹涌的大海,不是啼哭吵闹的小孩,不是喧嚣的生活,课间的`浮躁转为宁静。

  老师轻起朱唇:“大家提笔写写,你怎样想就怎样写。”

  有意思,音乐课教得像语文。

  “我们分享几位同学的感受。”音乐再次响起,老师的配乐朗读开启,“大海的波浪很小,如同一位羞涩的少女伴随着音乐起舞,一会儿进一会儿退,翩翩转动。天空中的星星闪亮,像极了不肯入睡的小孩,非要睁大眼睛观察黑夜。我站在柔软的沙上,海水没过脚背,凉凉的触感带走了夏日的炎热。我这是在仙境吗?我再也不愿动了,时间仿佛停止了。原来生活也可以这样,宁静而幸福一分钟的微笑不是勉强,一分钟的叹息不再是叹息,半分钟的爱比生命还长,这音乐的仙境,使我不由自主沉浸其中,陶醉其中无法自拔”

  老师字正腔圆,余音缭绕教室,把我们徐徐带进了音乐的仙都。

  一曲终了,大家像突然脱离了妈妈的怀抱不安地醒来的孩子。音乐老师深情地看着我们,笑着甜美地说:“现在知道了吗?生活其实也可以这样,宁静就像一首舒缓的音乐,幸福就是这乐曲中的音符,心安静了,世界便安静了。”

  我陶醉了,迟迟回不过神来,若有所思地品尝着那句“心安静了,世界便安静了!”又一次不由自主地沉浸在幸福的长河中,往日的不快灰飞烟灭。

  “人生就是一分钟微笑,一分钟叹息和半分钟爱。”左拉如是说。人生既然这么短,何不慢下来生活,好好享受呢?其实宁静和幸福很简单,简单到你根本没想去发现。一位音乐老师像教语文一样教我们音乐。

  音乐老师小学作文 18

  如果你问我我最喜欢哪位老师?那可就是非音乐老师莫属了。

  我们这位音乐老师他的个子矮矮的,眼睛小而炯炯有神,头发像个鸡窝。每一次我们见到他都会有一种想要捧腹大笑的感觉。每一次上音乐课都是我们最快乐的时光。

  记得有一次,音乐老师在课堂上教我们唱《学习雷锋好榜样》,他叫我们一排一排的唱,老师叫到耿文焯那排的时候,耿文焯却没唱,这当然没逃过音乐老师那小而炯炯有神的双眼。音乐老师把他叫起来,问他为什么不唱,他老老实实地回答因为我不知道唱什么,说道这我们哈哈大笑。音乐老师幽默地说:“那你为什么不问问别人呢?”我们以为他不会问哪想道他还真问了,还很大声地问。听到这我们不由得地再次哈哈大笑起来,坐在前面不苟言笑的班主任也笑了。

  我们的音乐老师也是经常换发型的,那鸟巢般的发型,再配上那招牌的撩头帘动作,帅呆了!音乐老师还给我们抛了个媚眼,大家顿时呕吐,音乐老师您可是个男人,请自重啊!大家别看音乐老师平时十分幽默,但是工作起来也是很认真的',我们班有几个唱歌跑调的,但是音乐老师没有瞧不起他们,反而更重视他们。

  在上音乐课的时候,我们整间教室都是充满着欢声笑语。就算心情再不好,来到他的课堂也会让你的心情由阴转晴。

  我喜欢我的音乐老师,隋老师!

  音乐老师小学作文 19

  在初一第一个学期的第一节音乐课时,我第一次见到了他虽然有班主任的简单介绍,说他是一个幽默的人,但眼见为实,不看看我们怎么知道是不是?他终于来了,当我第一次见到他时,说实话印象并不是很好,他长得并不高,还有点发福,更要命的是他来上课竟然穿拖鞋!他站上讲台的第一句话是:"大家好,我是你们新的音乐老师,我姓秦,你们可以叫我老秦。"从第一节课开始我改变了对他的第一印象。

  老秦上课十分特别,他不像其他老师那样单调的'教书本上歌,而是自己从网上下载一些歌曲教给我们,边教边讲解歌曲里面的一些知识,他教的轻松,我们学的也快,有时讲到动情处还会手舞足蹈起来。例如在教我们唱那首beyond的《光辉岁月》时,他听着听着就激动起来,顺手抄过一把扫把当做吉他自顾自的弹唱起来引的我们哄堂大笑。

  老秦的经历很特别,虽然他平时不会轻易的提起,但从他的只言片语中我们隐隐约约知道一些……在一次教我们合唱时他放出一个视频,视频里的应该是一个大合唱有大约有五六十人吧,老秦自豪的指着一个人说:“这个人就是我。”我们也没怎么留意就当他是在吹牛。在教我们《平凡之路》时,他说了一句话让我感到很奇怪,他说:"这首歌你们现在听不出什么感觉,等你们大了就会明白这首歌可以勾起人的回忆,就像我,我参加过国际合唱,上过央视舞台,但现在,我只想平凡的活着。"我总觉得老秦不平凡,就去问了一些老师,原来老秦真的参加过国际合唱,上过央视,但是为了照顾母亲才到这里来的。我对老秦的印象又加深了许多。

  转眼间两年过去了,我进人九年级,音乐课也只有课程表上有,实际上是不上的,但有时在学校时见到老秦时,我还是会恭敬叫一声:“老秦好!”

  音乐老师小学作文 20

  她扎着马尾辫,有着高高的鼻梁,小巧的嘴巴,穿着连衣裙,葡萄般的大眼睛,长得非常好看。

  开学的那一节音乐课前,我们全班都在说话,老师进来时非常生气,我们一下都不敢说话了,然后老师告诉我们,让我们唱一下国歌,因为老师说去年考试时有一句话是国歌,很多人都写错了,有的人写这样的,有的人写那样的,各式各样,所以老师说第一遍我们听,第二遍我们小声跟着唱,第三遍我们大声地唱了起来,过了一会儿,老师便和我们玩了一个非常有趣的游戏,那就是击鼓传花,同学们都很激动,我们都开始拍手,第一个人唱的声音很小,我都听不见,第二个人还是一样,而且不止我一个人听不见,全班大多数人都听不见,后来就要快到我们啦,我的心砰砰的跳,我都快吓死了,在我的急速下,我递给了我的前桌,她还紧紧地握着那个纸球,然后她就起来唱了,她的.声音也很小,我微微一笑,向同桌展示我的极速,随后,老师说让那个球给她老师又说让我们拍手,我们拍的手,老师走着,走到一个男生面前,把球放在了那个男生的桌子上,老师就让他唱了一首歌,我们都不知道什么意思,后来,我们知道啦,原来是那个男生在说话,老师又走了走,走到另一个男生的面前,让他去站在黑板上,老师接着又把球给了我前桌,让我们继续玩,后面又是一个男生而且还是老师上一次直接放在他桌子上的那个男生,那个男生很不爽的又站了起来,老师就让他快点唱,他很不情愿的唱了一段,随后老师又拿着球又去了一个男生的面前,有个男生也说话了,所以老师让他唱,他很大声地唱“起来”给我吓了一大跳,我周围的许多人也被吓了一跳。

  老师又接着上一局,我们一下玩到了下课,我们玩的都很开心。

  一节音乐课这么开心,我们都笑的合不拢嘴,嘻嘻哈哈的。

  这就是我的音乐老师,一个既严厉又可爱的老师。

  音乐老师小学作文 21

  当老师第一次来到我们那个嘈杂的教室,我第一次感觉就是他好可爱,脸胖嘟嘟的,说起话来,脸上的肉一抖抖,活像个圣诞老人。他十分脆的说“我叫王炯,从此以后同由我来当你们音乐老师,大家可以叫我王老师”。这一干脆的开场白给我们留下深刻的印象。

  音乐老师十分的“客气”,从不订什么“魔鬼条约”,也不像凶巴巴的周老师一样整天板着个脸。一些同学犯了错,他总微笑着原谅他们。这样和谒可亲的好老师真是打着灯条笼找不到到。大家都十分喜欢他,爱上他的课。

  有一回,教室里乱放成了一团麻,像一锅沸腾开水,又像一个马蜂窝。 同学们三五成群的围在一起,七嘴八舌的发表自己的长篇大论。有的谈昨夜电视如何精彩,有的聊天文地理,还有的在说书,说的神采奕飞扬……连老师进来了也浑然不知,老师先把眉头一皱,然后装作自言自语说:“这种盛大的欢迎仪式,明天的多功能厅一定……我真举棋不定”。一任老师如此一说,教室里顿时鸦雀无声,那怕是十恶习不赦的.坏人,都静了下来。大家的嘴巴像都贴上了封条。老师一笑,乐呵呵的上课了。他真有一手。

  音乐老师上课生动风趣,还还常带我们去看多煤体,了解更多、更丰富的知识,欣赏更多更优美的音乐,一节课下来同学们总是意犹未尽。

  我们的音乐老师——生动风趣的王老师,被同学欢迎,受我们爱戴的王老师!

  音乐老师小学作文 22

  “叮铃铃”上课了,教室里热热闹闹的,大家都在边说边等音乐老师的到来,黑板也没有人擦。这时,门“吱——呀”一声开了,走进来一个似乎四十出头的中年男子,拿起黑板擦上下擦起来,我便趁机打量他。

  他有一张国字脸,一头乌黑发亮的头发,显出他的精神;还有一双水汪汪的黑宝石般的大眼睛,还架着一幅眼镜,大约有400度,又显得有些知识分子的'风度。更与众不同的是,他有一双又大又厚的耳垂,似乎要耷拉到肩膀上似的,教师体型微胖,略显中年男子的风韵。

  现在,我和老师已经相处了一段时间了,现在聊起他的幽默,非把你笑得肚子疼不可,我说一两件听听:

  那一次我们刚上好音乐课,老师让我们做好,一个同学在老师旁边摇头晃脑,老师过去用手托住同学的脖子,轻轻摇,过了好一会儿,老师大声说:“你的颈椎病我帮你治好了,应该不会再摇头晃脑了。”老师刚说完我们全班就哄堂大笑,老师也笑了。一次自学课上,同学们都认真地写作业,错了用修正带盖住,这在班级里很流行,省的用橡皮擦,所以音乐老师看到了说:“你们的膏药太难看了……”,一看是音乐老师又一句“狗皮膏药”,刚才安静的教室一下子活跃了,学着哈哈大笑说:“狗皮膏药、膏药”。这堂课就在笑声中结束。

  说完了音乐老师的幽默,再来说一说老师的声音吧,老师的声音抑扬顿挫,有时惊天动地,有时和蔼可亲,上音乐老师的课,我们向来无拘无束,可就在这无拘无束中,我们的音乐水平提高了不少。

  老师的幽默是我们音乐提高的主要原因,老师对我们的“杰作”照顾的无微不至,他的幽默,任何人都比不上。

  怎么样?我的音乐老师幽默吧?

  我喜欢你——我的音乐老师。

  音乐老师小学作文 23

  查老师是我们的音乐老师,很滑稽,我为他起了个外号——“搞笑渣”。

  查老师的样子就很搞笑。长长的脑袋衬托出他高大的身子;小小的眼睛,就像两个小豆芽,看起来呆头呆脑的。他时时敞开的嘴角,似乎天上的月亮一般亲切。在他那超瘦的身子上,我真想“画”上几笔,把它扩大成胖子。

  查老师实在太搞笑了,用爷爷的话说,就是打着灯笼都找不着的,不信就让我来讲给你听吧!

  这“搞笑渣”的外号可不是凭空吹的。记得星期三的上午,唯一一节音乐课终于来袭了。上课时,同学们清脆悦耳的歌声使窗外的柳树摇摆着自己的身躯,小鸟也伴着我们的节奏唱起歌来,而刚从远方飞来的小蝴蝶则在空中翩翩起舞……时间一晃而过,歌声便停止了。这时查老师问我们:“你们觉得自己唱高声部好听还是低声部好听,高声部的先起立。”说完同学们并没有动静,只顾着东张西望。而查老师就给我们表演了一个坐在椅子上的样子,边做边说:“唉呦,你看看别人站起来了你们也跟着站。”同学们看到张老师这个呆头呆脑的样子,开怀大笑。这就是查老师逗人的方法之一——表演节目。

  除了表演节目,查老师还有一种方法能逗同学们开心。记得那是星期二的.下午,同学们来到教室一个个都无精打采的。查老师一脸严肃地看着我们问:“你们是不是没有兴趣来听我这个呆瓜的课啊?要不要让你们这些乌鸦上来讲课啊?”听了这话,同学们有的拍手大叫,有的捧腹大笑,还有的……不管怎么说,同学们都在笑,而且还搞得整个教室都是同学们的欢声笑语,充满了一种喜气洋洋、快乐的气氛。

  查老师的音乐课不仅让我们在知识的海洋中遨翔,还带给了我们永恒的快乐。

  怎么样?我的查老师够不够搞笑?

  音乐老师小学作文 24

  在一所偏僻的森林小学里面有许多小动物。因为这里实在是太偏僻了,没有一只动物愿意来当音乐老师,小动物们的心情都糟糕透了。有一天,鳄鱼校长告诉了大家一个好消息:“有动物来给你们上音乐课了,是声音优美的鹦鹉。”小动物们听了都十分高兴。

  小动物们决定表演一首自编歌来欢迎新的.音乐老师。上课铃一响,音乐老师进来了,小动物们唱起了《自编歌》。音乐老师惊呆了,他瞪圆了双眼,嘴变成了“O”字形,因为这个声音简直可以地动山摇。小老鼠一边摇着尾巴,一边“吱吱吱”地叫;小牛一边摔着尾巴一边“哞哞哞”地叫;小鸭一边扑扇着翅膀一边“嘎嘎嘎”地叫;小猪敲着桌椅发出“啪啪啪”的声音;小象甩着鼻子发出“呼呼呼”的声音;小兔裂开三瓣嘴,快乐地蹦跳,发出“砰砰砰”的声音。

  音乐老师眉头紧皱,脸色发青。小动物们停止了歌唱,一个个怯生生地看着老师。但是老师没有批评小动物们,而是耐心地教他们唱歌。老师教会了大家,大家十分开心。

  音乐老师小学作文 25

  我的音乐老师,一直都是我最喜欢的老师。在我过去的成长的过程中,虽然也有很多老师哺育着我,他们就像明亮柔和的月光,照亮了我幼小的心田。但是,我最喜欢的老师还是我的音乐老师。

  还记得那时,我上二年级刚见到的老师,就是她。她长着又黑又亮的长发,玫瑰般一样红的嘴唇,整天眉开眼笑的',看上去很和气,他说起话,是那样温和,讲起课来特有趣,我们都喜欢听她讲课。有一次,我沉静在她的课堂上,就像来到了一个欢腾的音符世界。

  正是这个老师教给了我,打开音乐之窗的密秘,让我体会到了音乐中成长的快乐,她就像一把大伞给我遮风挡雨,让我走进了声乐的大门。

  我爱我的音乐老师,也十分谢谢她,谢谢她教会我音乐,以后的我会更加的努力,不辜负她对我的期望!

  音乐老师小学作文 26

  “随风潜入夜,润物细无声。”每当我看到那鲜红的六级钢琴证书,我就很骄傲,所以今天我就讲讲我的钢琴老师—何老师。

  何老师经常披着黑油油的长发,眉毛乌黑乌黑,弯弯的,眼睛大大的,笑起来格外精神,鼻子有些尖,小巧玲珑的嘴巴红彤彤的,何老师还总戴着一副眼镜,喜欢穿花裙子,这样更加美丽。她说起话来,温柔的像可爱的小猫咪,声音也像百灵鸟一样动听,笑起来仿佛西施一般美丽、漂亮。

  夏天的时候天气炎热,而文博城艺术学校是个地下室,有些凉,每次上课何老师都关切地问我:“冷不冷?老师这里凉,以后多穿点,或者多带件衣服……”我开始上钢琴课,老师让我先弹《哈农》,因为这是基本练习,要求是慢弹、手指立起高抬指,大拇指和食指形成一个“C”。接下来弹《车尔尼》,又一次我弹时节奏不对,何老师就耐心地给我讲解:“四分音符是一拍,八分音符是半拍,十六分音符是半半拍……”可是有一小节我就是一弹就错,何老师给我讲了一遍又一遍,示范了一次又一次,我终于弹对了!在和何老师说话时,我听见何老师的.声音有些沙哑了,嘴唇也是干干的。下课时,何老师说我这节课学得很认真很努力,奖励了我一个小贴画。我一共攒了12个小贴画了,我把贴画换成了一个漂亮可爱的芭比娃娃。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”谢谢何老师的培养,让我走向成功!

  音乐老师小学作文 27

  薛老师是我们的音乐老师,他是一位男老师。他个子不高,身材微胖,鼻梁上还架着一副眼镜。

  我们都特别喜欢上薛老师的课,他的'课上总有层出不穷的新点子。有一天上果,薛老带来了一个转盘,我们都好奇地围着薛老师问:“这是什么呀?”薛老师神秘地说:“只要你们上课认真听,我就告诉你们。”好不容易快到下课了,薛老师说:“冯艺林、杨逸飞、岳琰上来。只见薛老师拿出转盘,说:“转吧,看你们谁的运气好,能转到大奖。”前面几个小朋友都没转到,失望地下去了。总算车轮到我了,心想:我的运气不会那么好的,可能也转不到。我用力一转,一圈、两圈……指针终于停了,我居然转到了大奖!太高兴了,今天真是我的幸运日啊!薛艺师给了我一个大棒棒糖。

  这就是我最喜欢的音乐老师——薛老师。

  音乐老师小学作文 28

  我的音乐老师是个胖胖的男老师。他的名字叫薛元。他长了一张圆圆的脸,脸上戴着一副圆圆的眼镜,果真是人如其名啊!他喜欢扎个小辫,而且喜欢用黄色的牛筋扎。他还喜欢戴一顶帽子,看上去像动画片《熊出没》里面的熊二。我一直好奇他为什么喜欢戴帽子呢?有一次我意外的发现,原来薛老师头发少,所以经常扎着小辫戴着帽子。这就是我们可爱的薛老师。

  薛老师教我们唱歌,他的歌声很响亮,表情很丰富,歌唱的特别好听。他教会了我们很多新的歌曲,比如《亚克西巴朗》、《草原上》还有《蒲公英》等等。他还是我们学校的'麦霸,学校里开展的各种活动都是由薛老师主持的。这就是我们有才的薛老师。

  虽然薛老师在舞台上像一个大明星,可是生活中的他却像个大孩子。他喜欢开玩笑,搞“恶作剧”。有一次,我们班同学胡艺萱上课没戴眼镜,薛老师说她像个外星人。还有一次,薛老师想吃红烧肉了,看到朱渊培很胖,差点把朱渊培当红烧肉给吃了,引得我们全班哄堂大笑。这就是我们幽默的薛老师。

  他有时候也很凶,当同学们为了一件事争论不休的时候,薛老师就会很凶地制止我们。有时候也会因为一点小事生气,不让我们玩游戏。大家说,我们薛老师是不是一个多面的老师呢?

  音乐老师小学作文 29

  在我的所有兴趣班老师中,我认为,我的音乐老师——高老师是最认真的!

  一次,我和妈妈听说高老师被别人撞伤了,前去看望她。我们去的时候,她居然还在给别人上课,而且一丝不苟,上课的时候也丝毫没有提到自己受伤的腿。

  她一边弹钢琴,一边对那个学生进行指点。“唱这句的时候,嘴巴要张大,而不是像你那样嘴张得很小!”“唱这首歌,是要用气唱,而不能直接喊出来。”“你歌词是不是没有背?都唱不出来了!”那严厉的声音,那认真的眼神,都让人怀疑她到底是不是一个病人。

  课上完了,高老师送走了那位学生,来到我们面前,当高老师将她的伤口给我们看时,我们都惊呆了,只见在高老师的小腿上,有一道约十厘米长的.口子,缝了十几针,还青一块紫一块的,触碰一下,硬得像石头。

  我顿时肃然起敬。这该需要何等的敬业精神才能坚持给我们上课啊!

  现在高老师已经搬到别的地方去住了,我的音乐课也因此取消了。当我周六习惯性地开始准备去高老师那儿上课时,却发现我的这节音乐课已经不存在了……

  音乐老师小学作文 30

  有人喜欢文静的科学老师,有人喜欢说话像连珠炮的语文老师,还有人喜欢整天笑眯眯的数学老师,而我喜欢的老师还是音乐老师——厉老师。

  我的音乐老师姓厉,他每天都板着一张脸,短短的头发,眼睛闪闪发光,眼睛上有二条乌黑浓密的眉毛。厉老师上课的时候从来没有发过火,但是有淘气的学生这儿摸摸那儿碰碰,老师也不会责骂,只是让那个同学唱歌,那位同学没听,唱出来全跑调了。厉老师叹了一口气严肃地说:“上课就要好好听,不认真听怎么会学好呢!”那位同学羞愧地低下了头。

  记得有一次,厉老师教了我们唱一首新歌《晚风》,学完后说要抽同学来唱,我紧张极了,心想:要是抽到我怎么办?要是我唱不好怎么办?千万不要抽到我。老师用他那洪亮的声音说:“李云琦”,一听到这个名字我顿时松了一口气,心里暗暗庆幸没有叫到自己。李云琦同学轻快地唱完了这首歌曲。第二轮开始了,我的.心又怦怦直跳,“陈芯雅”厉老师叫道!还好又没叫到我,陈芯雅唱得真好啊,同学们都情不自禁地鼓起了掌。都已经抽了两位同学,我心想:老师应该不会再抽了吧?“金蕾冰”听到这个名字,我大吃一惊,心想这下完了。迫不得已,只好慢慢吞吞地站了起来,轻轻地唱了起来,好不容易唱完了,厉老师亲切地说:“金蕾冰同学唱得好听吗?”同学们异口同声地说:“好听!”厉老师笑眯眯地说:“唱得真好听,就是声音太轻了,要是再大声一点就更好了!”厉老师的这句话给了我很大的勇气,之后,只要老师抽到我,我都能洪亮地唱歌。

  谢谢您,厉鹏老师!是您让我学会了勇气,是您让我更自信,也让我更爱上了唱歌。

  音乐老师小学作文 31

  我的音乐老师姓王,我们班同学非常讨厌她,她上音乐课时老是脱堂,连最后一节课她也脱堂。

  我们上音乐课要吹口风琴,有一次老师检查大家吹的怎么样,不会的站在墙角,让会的同学去教不会的同学,这就说明音乐老师非常的懒。那会儿还有很多男同学都没有带口风琴,老师就让女同学借给他们,老师也不想一想,女同学把口风琴借给了男同学,女同学不得恶心死。而且在无纪律师让我们买的时候都说过“口风琴是不可以互相借,互相吹,这样很容易把病传染给被的同学。”您自己说过的话都不记得,不当回事,那别的人更不把您说的话当回事,像您的'同学或者同事,朋友,您的学生……您的学生都不会把你说的话看在眼里。

  您选小组长的时候您一点都不公平,您不关她们唱的好坏,您都选您平时喜欢的。您太不公平了。每一个老师都应该是公平的。

  五年级刚开始我们以为您变了呢?可是您还是和原来一样的皮气和性格。

  音乐老师小学作文 32

  王老师,我们的音乐老师。她个子高高的。音乐老师,耳朵灵不奇怪,我们王老师眼睛也特别尖呢,我们用“耳聪目明”来形容她。

  有一次上课时。王老师提出了一个问题。我们一个个说起自己的看法,与边上的同学讨论起来。讨论的声音嘈杂,王老师耐心地让我们各抒己见,不时,还弯身参与到几个同学的讨论中。这时候,就有一些同学,利用这嘈杂的声音说起了与问题无关的'话来。没人听见,因为大家都在思考问题。他们以为王老师不会发觉,还认为他们也在热烈地讨论问题呢。谁料想,耳尖的王老师从嘈杂的声音中听出了闲聊的声音,“噌”的站起来,几步走到说废话的同学身边,这时王老师坐不住了。从凳子上站了起来,眼一瞪,轻声而又严厉地说:“再说废话,下课王老师陪你聊天。”那几个说闲话的伸了伸舌头,赶紧与同学讨论问题了。我想:王老师耳朵也太灵了,这么多声音也能听出说废话的声音!

  有时,课堂上想起简直可以忽略的说话声,王老师的耳朵就像有扩音机一般,把那声音听得一清二楚,停止弹琴,眼睛扫视着教室的每一个角落,教室里顿时鸦雀无声。

  说起王老师的“眼尖”,我有深切的感受。那一次,王老师一边弹琴,一边看着我们。我们跟着琴声唱着歌,做着动作。我做着动作,手放下去拍腿时,故意去捏了边上的同学一把,那同学瞪了我一眼,我不怀好意地一笑,若无其事地唱着,做着动作。当我把目光看向王老师时,与王老师的目光相遇。那熟悉的目光分明在批评我,啊,我的一切都逃不过王老师的法眼。

  我们的音乐老师王老师真是一个“耳聪目明”的老师。

  音乐老师小学作文 33

  高高的个子,精瘦而又魁梧的身材,清亮有神的小眼睛,迷人的嘴唇,没错,还有一头乌黑亮丽的头发,一甩,迷倒万千女孩子,走起路来,身后还散发着迷人的芳香,这一切,构成了一位魅力型帅哥——我的音乐老师韩超老师。

  新学期到了,新课表发下来了,我们看到下午有一节音乐课,可“音乐”下面有一个不熟悉的名字——韩超。到了音乐课,一位帅气的老师背着二胡风度翩翩地走进了教室。我们既紧张又激动,不管是做作业的,还是看书的,不管是闹着玩的,还是睡觉的,大家的目光都齐刷刷地投向那位老师——“哇!”同学们不由得尖叫起来。

  这位帅哥老师一看这情况,连忙用山东话自我介绍,他说他叫韩超,是从音乐学院毕业的,他最在行的还是拉二胡。说罢,他便拉了一曲《茉莉花》。拉完,同学们再次将自己的尖叫声献给了韩老师。那时,如果每一个同学手上都有几枝花的话,那么,韩老师有可能被“花海”给淹没了!后来,韩老师可能为了让我们师生之间更加亲密,就让我们给他取外号,这下,教室里可热闹了,同学们给韩老师取了许多外号,五花八门的,有超哥、韩国帅哥、韩帅、韩大爷……瞧,韩老师是一位不拘小节的帅哥老师吧!

  一来二去,我们知道韩老师不仅人长得帅,而且才华横溢,更让我们感动的还是他对我们的无私奉献。韩老师这位二胡高手,在我们这里完全可以利用他的一技之长,办个培训班赚钱,可他并没有这样做,而是利用自己放假休息的.时间,为我们免费教二胡。我们学二胡的同学每周星期六,都要比赛拉二胡,进入前几名的同学,都会得到韩老师自己破费为我们买的昂贵的玩具、饰品、零食……这些都是韩老师“引诱”我们这些贪玩好耍的孩子的“花招”,但我们都乐于“上当受骗”,并且对二胡产生了浓厚的兴趣,让我们觉得跟着韩老师学习二胡是一种幸福……

  时间一天天过去,我们对韩老师的崇拜与日俱增。我们喜欢他的时尚打扮,我们喜欢听他的每一句话,我们喜欢他琴弦上蹦出的每一个音符……

  韩老师用他的才华和爱心给我们带来了不一样的艺术享受,我真为有这样一位魅力型的帅哥老师感到自豪。

  音乐老师小学作文 34

  我的音乐老师有着很“牛”的名字,叫牛龙。他一头短发,有点卷。眉毛又浓又黑,唱歌时,眉毛总是一动一动的,眼睛也睁得又大又圆,所以说再高的调也难不倒他。

  上课时,每当我们感到特别困和累的时候,音乐老师有一招可以为我们解乏,那就是逗我们。这样的话再枯燥的.课,我们也会觉得非常开心。记得上次,我们刚上完体育课就是音乐课,同学们都有气无力的。老师给我们选了一首c调的歌——《我们走在大路上》,可我们一个个都使劲吼着唱。老师听了对我们说:“咱们唱的时候要像走在特别宽阔的路上一样,找到走路的那种感觉!”话音刚落,老师就两只胳膊一摇一摆,轻快地边唱边走。突然,他又抬起了胳膊,像走一连串搭石一般,两只胳膊平举保持平衡。顿时,全班同学被老师逗得哈哈大笑,这一笑,我们每一个人马上有了精神,充满感情地唱了起来。你别看牛老师上课这么幽默有趣,有时他还是挺凶的。

  老师生气时,两只眼睁得如铜铃一般看着同学们,嘴角下拉,眉毛立起,同学们只得乖乖的,坐得端端正正认真听他讲课。

  音乐老师在课堂上真是个有办法的人。就因为他的幽默,才让我爱上了音乐课。

  音乐老师小学作文 35

  黑管,是单簧管的俗称,是一种西洋管乐器,声音十分稳重,也很好听。

  我从小学三年级是接触了黑管,也就认识了我的黑管老师。老师是军乐团的,衣着朴素,十分干净,给人一种十分平静的感觉,这就是老师高超的黑管技术所带来的改变。

  有一次,我在练习一个很难吹的曲子,联络很久也没有感觉。这时,老师便把我的谱子拿了过去,给我演奏了一番。低沉、稳重的声音出现,渐渐上升,像暴风雨将要来临;声音到了中音部,放开了一点,速度快了些,声音上下波动幅度也增大了;接着,就在我将要沉浸在这个音乐中时,突然来了一个高音,才使我回忆起这首乐曲那变幻多端的.乐谱,这是难点,然后高音又宛如从悬崖跌落那样掉到了低音部。这时,低音部也变快,并且音调迅速上升,但这样就是对手指的一种考验看你能否准确、适当的按住管孔。我向老师的双手看去,只见那双手上下翻动,左右挪移,十分迅速,并且没有乱掉,好像还留有余力。声音这时停留在了中音部和高音部,变换之快宛如雨打芭蕉,我又看向老师的面庞,发现老师面不红,看上去很轻松的样子。声音又开始变换,幅度更大,我都已经有点看不清老师的手了,索性就闭上了眼欣赏。过了一会儿,将近结束,声音终于停止了。

  一曲终了,但那变换多端、富有冲击力的声音却停留在我脑中,无法散去;老师看见我沉醉的样子,似也是十分满意,休息了下来。我现在才知道了老师的技艺有多么的高超,高到令人望而生畏。

  低头看了看老师手中的就黑管,又看了看自己手中的新黑管,便又只得遗憾地叹了口气。

  音乐老师小学作文 36

  我们的音乐老师——金老师,圆圆的脸,圆圆的头,整个身体就像用圆规画出来的一样。肚子大得能容下好几个大西瓜,他往黑板前一站,半块黑板都“没”了,我们笑称他为“西瓜老师”。

  他不仅肚子大,而且火气也很大。

  有一次上音乐课,我们班里吵得像个菜市场。金老师终于火山爆发了,他的两只眼睛瞪得像铜铃一样圆,两道浓眉拧成了一个倒“八”字。之间他—把抓起讲台上的戒尺,细长的戒尺在金老师胖胖的手上,就像一根细牙签—样。只见他嫌弃地皱了皱眉,就叫最后一排的一个男同学拿一根扫把过去。金老师一把抓起扫把,瞬间发力,一下子就把扫把前端的刷子拔了下来。好端端的扫把,瞬间就变成了一根大铁棍。金老师用力地拿大铁棍敲了一下讲台,“咣”一下,声音响彻云霄,教室内讲话的声音在一刹那化作烟雾一样散去。吵闹的同学顿时闭上了嘴巴,不敢再吭一声;在写作业的同学也不知不觉放下了笔,端端正正地坐好。下课时,同学们看到可怜的扫把上还有一块凹进去的地方。

  金老师虽然火气很大,但他也有搞笑的一面。

  有一次,下课了,金老师迈着肥胖的脚向教室外走去。走到我旁边时,我伸手摸摸他那像西瓜—样圆滚滚的'肚子,问:“金老师,你多少斤了呀?”他不但没生气,还指着班里个子最高大的陈诗翰笑着说:“他的五倍。”大家都大声叫起来:“500多斤!老师你是什么品种的人啊?”金老师揉了揉他那充满气的皮球似的肚子,大声说:“新品种!”这句话逗得同学们哈哈大笑。

  这就是大名鼎鼎的“西瓜”老师,一个性格多变的音乐老师。

  音乐老师小学作文 37

  我的音乐老师是一个身材高挑,面庞美丽的一个温柔的女老师。也许在许多人眼里,老师的一份都是千篇一律的,但这句话在我们音乐老师上却行不通,因为她是一个打扮时髦的年轻美丽的女老师,在我看来,我的音乐老师是这个世界上长得最漂亮的老师了,我以后一定要找一个她这么漂亮的人做老婆。

  我的音乐老师她的钢琴弹得很好,每次上课之前她都会给我们弹奏一曲,上课时她也总是很温柔小声的和我们说话,唱歌时她总会先给我们唱一段,她的歌声也许是我听过的'最好听的歌声了。

  我本来是一个很腼腆的人,但在老师的教导下,我逐渐变得勇敢起来,原来的我,无论做什么都不愿上台,甚至在台上讲话都不敢,但现在的我都已经能在校园艺术节上表演了,这,都是我美丽的音乐老师的功劳。

  我的音乐老师不仅长得很美丽,而且还是一个善解人意的好老师,她很温柔也很美丽,她是这个世界上最完美的老师,我一定要好好学习,等我长大后,我一定要尽我最大的努力报答老师。

  我的老师,我爱你。

  音乐老师小学作文 38

  我的音乐老师是一位看上去凶巴巴,对待同学很严厉,但是真心对我们负责的老师。

  我们的音乐老师姓马,我们叫他马老师。马老师长着一张方方正正的脸,带着一副成熟的黑色眼镜。他的眼睛本来就小,一眯眼更像一条细长的线了;音乐老师生气时眉头总会拧成一个川字;嘴巴总是紧紧的抿着,身体挺拔直立,整个人看起来很精神。

  音乐老师非常严厉。有一次上音乐课,马老师踏着上课铃声姗姗而来,我们班乱成了一锅粥,还有人把桌子当戏台,在上面又唱又跳,隔着一层楼都能听见我们班惊天动地的呼喊声,我们玩的正在兴头上,不知是谁招呼了一声:“音乐老师来了!”我们立刻坐姿端正,教室静得连根针掉在地上都听得见。

  音乐老师走进教室注视着我们,脸上的表情从悠然转变为愤怒,脸黑得像锅底,眼睛里仿佛燃着熊熊大火,头好像在冒烟。我突然感觉后背一凉,果不其然,下1秒老师用标准的男高音淋漓尽致地吼出了这句话:“你们在干什么?!”听完这句话,我感觉我的耳膜已经四分五裂了。“老师肯定用了身体的120%的气。”我暗暗地想着,揉了揉被震的发疼的耳朵。“啪啪啪啪”马老师风风火火的一人给了我们一棍子,回到讲台上老师似乎还没有消气,说话像连珠炮一样吐出了一串教育我们的`话。

  等马老师把一肚子火发泄完后,才刚说了一句话下课铃就不争气的响了,于是我们看着音乐老师头也不回地走出了教室。在老师离开的那一刹那,我们长舒了一口气。

  这就是我们的音乐老师,虽然音乐老师总是板着脸,老是一本正经地教育我们。但是我们大家知道他是为了我们好。在音乐老师陪伴的日子里,我们虽然挨了不少训,但也收获了很多欢乐的笑容和知识。

  音乐老师您辛苦了,谢谢您!

  音乐老师小学作文 39

  我的音乐老师姓吴,个子很高,差不多有1米9,对于我来说,他就像是一个巨人,因为他膀大腰粗。他也十分幽默,所以我们班都喜欢上他的课。我们给吴老师起个外号,叫吞哥。

  说吞哥幽默,是因为有一节课,吞哥让俞戴滔去翻页,结果屏幕刷的一下就变黄了,吞哥说:“看,这就是他的'内心!”大家顿时哄堂大笑,俞戴滔尴尬地低下了头。结果有一次,吞哥上台翻页屏幕,刷一下变粉了,大家异口同声地说:“吞哥有颗少女心!”大家又哄堂大笑,吞哥也露出了他的秘制微笑。

  吞哥有幽默的一面,那也肯定会有生气的一面。

  一节课,我们大家开玩笑开过头了,吞哥发了大火,愤怒地把笔一摔,把电脑关掉,电源全部拔光,大家一动不敢动,一句话也不敢说,因为大家知道吞哥不好惹。因为有一次九班的一个人上音乐课,一直在和吞哥开玩笑,吞哥火了,一脚就把他的凳子踢出了一个大洞。吞哥愤怒地说:“你们继续聊,聊到下课!怎么不聊了?那你们就静坐到下课吧!”大家立刻调整坐姿,坐得很好。过了五分钟左右,吞哥的火气一点一点的消了下去,和我们谈了守纪的道理,谈完话之后,我们继续上课。从那次以后,谁也不敢惹怒吞哥了。

  这就是我们的音乐老师,一个幽默可爱的音乐老师。

  音乐老师小学作文 40

  我们的音乐老师长得很漂亮,她大大的一双微微上挑的桃花眼一眨一眨的,更加显出了几分妩媚。她有着一头棕黄色的波浪披肩发,有时扎成一束靓丽的马尾巴,有时乖巧地散开,让人眼睛都花了。她有一双灵巧的手,细细的手指可以弹奏出优美的音乐。还有那像樱桃一般的嘴,张开就能露出两排洁白整齐的牙齿,还能唱出动听婉转地歌曲,展现出了无穷的魅力。

  我一看见她,就觉得她像一个音乐天才,果然如此,她的音乐才能各表现在弹奏和唱歌上。

  音乐老师才很年轻,弹奏本领就已经这么有经验了,瞧,她的`十根灵巧的手指轻轻地落在琴键上,在那黑白跑道上跑了跑,又抚触着琴盘小心地滑过,就像流星雨频频而来,我们感受到了温柔,音乐老师又强有力地弹响了几个键,仿佛火红的太阳从东边冉冉升起,多么潇洒、多么辉煌,我们又感受到了光明,一首歌弹完了,大家都如痴如醉,多么美妙的意境哪!

  我怀疑音乐老师天生就有金嗓子,一展歌喉时没一个人动一下,有多动症的人也会被迷住,一动也不动,她的歌声,多么美妙,仿佛山间的清泉拍打着石壁,仿佛林中的鸟儿正放声欢唱,多么动听,多么优美,真令人陶醉呀!

  我们的音乐老师不仅美丽,还是个音乐天才哪!我爱我们的音乐老师!

  音乐老师小学作文 41

  “听着,你忘了你的动作了吗?!重做。”音乐教室里响起了掌声。我们有一位音乐老师,他有两只黑色的大眼睛,大大的嘴巴,高大的身材和远处肥胖的身体,非常受欢迎。然而,老师太生气了。像母老虎一样愤怒,渴望吃人,可怕。

  现在,我听说唱诗班过几天就要开始演奏了,老师会更加生气。但是我可以看到老师只是想让我们在舞台上完美地表演。

  我记得有一次老师让我们排练,因为我们已经一个多月没有练习了,所以我忘记了一些动作。在彩排开始时,大多数学生忘记了许多动作,有些无助地站着,有些在说话,有些甚至抱怨说,谁记得过了很长时间该怎么做。尽管这些学生的声音很小,但他们仍然被老师敏锐的耳朵听到。”滚。”这个词吓了每个人一跳。“你忘记你所有的行动了吗?回家想想吧!”

  当老师叫我滚的时候,我的心好像被针扎了一下。我听到老师当时的愤怒和失望,带着一丝悲伤。老师尽力教好我们,但我们太粗心了。我真的想说。对不起,老师。”

  从教室出来后,我仔细地想了想。老师并不可怕,但是只有当我们遇到这个可怕的'班级时,我们才变得更加可怕,因为只有当我们害怕她的[时,我们才能被认真地教育。因为我们顽皮任性的行为,老师变得很可怕。然而,这不是要采取,而是要严格。老师不喜欢在我们面前笑,但我想说:

  老师,你的笑容真的很美。我喜欢你的微笑,爱你。

  音乐老师小学作文 42

  “相见时难,别亦难……”那浑厚、委婉动听的女中音,深深地打动了报告厅里每一个人,掌声经久不息。这就是我的音乐老师,她用歌声征服了所有人。

  我的音乐老师—吉老师,她很阳光,脸颊丰满,洋溢着青春的气息;是她把我们领入了五彩缤纷的音乐殿堂。

  许多同学都觉得音乐是副科,考的不好,吹得不好,没什么关系,可我们吉老师就是认死理儿,坚决要让每个同学都过关。不管你是谁,课上过不掉,到办公室去过。我也有一次差点儿被叫到办公室。

  那天,老师满面春风地进了教室,而我们却提心吊胆,因为今天要过竖笛,过不好可是要到办公室的!陈洛玉,游沁娴……到我了!我哆哆嗦嗦地站了起来,我越是害怕过不了关,就越紧张,脚一直打颤,手也发抖“r si si,d l s……”“停!重吹!”我听了这句话手就更抖了,“r si si,d l l,s l si……”“来!s,l,si是怎么吹的?”我又断断续续地吹了一遍,老师满脸严肃:“这是最后一遍,再吹错就上办公室!”我用了最大的`努力,把握住了最后一次机会。由于老师的严格要求,班上同学对吉老师布置的过关作业毫不含糊,一有空就练,教室里处处充满了竖笛声。我也不甘示弱,在期末考试中,我以“一遍即成”的优异成绩回报了老师。

  俗话说,子不教,父之过;师不严,师之惰。老师的严厉就是对我们的爱呀!吉老师,我将永远记住你这位“严厉”的老师!

  音乐老师小学作文 43

  为什么说我们的音乐老师会变身呢?就让我来和你一一道来!

  上个星期五最后一节是音乐课。也是这学期来第一节音乐课。钤声打响老师便走进了教室。他一走进来,我们全班同学都惊呆了。哇!居然是个男的,以前教我们音乐的,都是一些年轻、漂亮的M M呢!怎么这学期会是个男的?是个男的还不说,个子还很矮,头上还有一撮小刘海。时不时把眼镜往上提一提。两跟眉毛皱成一团,一副凶巴巴的样子。他用严厉的声音说:“拿好你们的竖笛,门口排队!”我心想:这个老师怎么这么凶啊?

  到了音乐教室门口,老师站在队伍前面,脸上居然露出了笑容。这时,他就好像摇身一变,从一个凶巴巴,令人畏惧的老师,变成了一个和蔼可亲的`好老师。

  他打开门,让我们按教室里的位置坐下。然后打开大屏幕说:“今天我们来学习一首歌,叫“校园早晨”。我们先听一遍,再想一想第几句歌词音比较高。我们听了一遍,都觉得第二句音较高,便伸出两根手指。“对”老师也伸出两根手指,耶!这不是“二”,是“耶”!老师这么搞笑的联想,把我们全班同学都逗笑了。有的笑得得前仰后,有的鼻涕眼泪都笑出来了,还有的捂着肚子说:“老……老师,你真好玩!哈哈……。”

  “叮呤呤”放学铃声响了,如果是平时,我肯定迫不及待地冲出教室,可是,这次我却还是依依不舍坐在音乐教室的位子上,不愿离开。

  这就我的音乐老师,严厉又温柔的“百变老师”。

  音乐老师小学作文 44

  “假如——我是——音乐老师!”

  “就当响当当的——特级教师!”旁边那多嘴的好朋友跟着我大喊道。

  假如我是音乐老师,我就会穿上雪白的连衣裙,带着香香的味道,轻盈的从教室门走向钢琴。用我那招牌笑容,和好听的歌声,来唤醒昏昏欲睡的同学们,带着他们畅游音乐的海洋。假如我是音乐老师,如果有同学在我的课上睡着了,我不会气愤地拿起教鞭,更不会用教鞭狠狠地揍他。而是让他从音乐声——富有激情的迪斯科中醒来。把一堂枯燥的音乐课变成一次迪斯科音乐会。

  假如我是音乐老师,比起古板的教育方式,我更加喜欢用互动的方式来教同学们音乐。让他们在音乐的道路上,像一匹骏马一样,带着“?”去听音乐,去分析音乐,甚至去写音乐。让他们质疑问难,也可以给我提意见,给书本挑刺儿、找茬儿,这是我最乐意看到的情景。

  想到这里,我扭头看了看唱歌不怎么好的同桌,每一次唱歌,他总是会走调。所以,假如我是音乐老师,我一定要把唱歌不好的同学们,全都变成……唱出天籁般的声音先不说,至少要唱歌不走调吧。在上课前,我要让每一个同学都念一遍雨果说的'一句话“音乐是思维着的声音。”,然后才开始上课。下课前,我也会让同学们念一句关于音乐的名人名句,让他们知道,音乐随时随地都陪伴在我们的身旁。

  如果我以后真的是一名音乐老师,你觉得合适吗?

  音乐老师小学作文 45

  在我们学校的二楼音乐室你们经常可以听到那美妙的音乐,幽幽的飘然着。这时,你总会看到有一双手在有力地挥动着,指挥同学们欢快地唱歌。她有一头卷卷的短发,在那白里透红的脸上镶嵌着一双明亮的`眼睛,走起路来精神抖擞,这就是教我们音乐的洪老师。

  我们学校的同学都很喜欢她,却都有一丝害怕她。洪老师教过我们,别看她平时跟大姐姐一样和我们混在一起玩,上课时却一丝不苟。

  记得有一次上音乐课,洪老师弹着电子琴,美妙的音乐传入我的耳中,忽然音乐声停止了,洪老师神情严肃地站了起来,走到最后一排的一个同学面前,拿过了他手里的玩具,对他说:你如果再拿出来玩,你的音乐知识永远也学不好,那位同学脸一下子变的通红。从那以后我们每一位同学上音乐课都很专注了,歌声也更加美妙了。洪老师不仅上课认真,教小品也非常生动。那是暑假前,我们学校要表演一个小品,参加区里的比赛。我正好也参加,开始我非常胆小,于是洪老师就做给我们看,只见她抬头挺胸,样子看起来很滑稽,大家都笑了起来,心情也一下子变得放松了,接下来我们都学着洪老师样子,大胆的表演起来,洪老师在一旁拍手叫好。

  告诉你们吧,这次我们演得小品在区里还得了一等奖呢!这多亏有洪老师的指导。这就是我的洪老师,她有一丝可爱;一丝严肃;一丝认真。

  音乐老师小学作文 46

  她剪着一头齐耳短发,有着中等身材,一双炯炯有神的大眼睛,脸上总是露着对我们关心和鼓励的笑容,她就是我们的音乐老师——赵老师。

  赵老师上课很认真,对我们也很负责。

  记得一次班歌比赛中,我们班取得了第一名的好成绩。在这背后,有着赵老师的认真、负责、辛劳的付出。那天上午进行彩排,我们班排着队伍,心中带着一丝紧张来到了影视中心。我们彩排了一会儿,赵老师就匆匆忙忙地走了进来,加入到彩排的`行列中。赵老师先是让我们完整地演了一遍,接着她立马听出了不对——前面一段太拖了。赵老师就让我们一遍又一遍跟着她唱,我们听到她的嗓子都快沙哑了,但是她仍然没有停歇,直到我们最终学会了,她才让我们停了下来。听到赵老师的话,我们一下子就瘫坐了下来,可赵老师好像丝毫也没有感觉到累似的,继续跟俞老师讨论着彩排的事。

  过了一会,赵老师又让我们站起来继续彩排。我们只好心不甘情不愿、慢悠悠地站了起来,重新表演了一遍。赵老师在边上认真地关注着我们的表演,时而眉头舒展、时而眉头微皱。赵老师又纠正了几遍……终于,赵老师微笑地点了点头。这时,我发现她的嘴唇都干裂了。

  赵老师,虽然你才陪伴我们短短的几节课,但你的认真、你的负责深深地影响了我……

  音乐老师小学作文 47

  教过我的老师有许多。如急性子的陈老师,和可蔼可亲的沈老师……今天,我要给大家介绍的,是我的幽默风趣的音乐老师。

  记得一节音乐可课上,我们欣赏了一首曲子,老师让我们画曲子的起伏旋律。音乐老师先请一位同学上去画。那位同学摸摸脑袋,边在黑板上画了一条高低起伏的线。同学们睁大眼睛看着,顿时哄然大笑。音乐老师也笑得前俯后仰,边笑边说:“哪是旋律表,分明是一张股市行情分析表。”话音刚落,同学们笑开了,有的'还打趣的说:“我今天买了一千股,挣了两万四,哈哈!”许老师笑着说:“都成股票专家了,看来,画旋律线也不成问题了。”说完,他在黑板上画了一条波浪线,说:“你们看,这才是曲子的起伏旋律,大家要记住,可不要再画成电器图了。”同学们又大笑起来。在欢笑声中,我们学会了画旋律。

  还有一次,也是上音乐课,音乐老师给我们表演唱歌。他张着嘴,瞪着眼,扬着眉,提醒大家:“唱歌时一定要扬眉。”“什么,杨梅?”同学们疑惑不解的问:“难道唱歌时要含一颗杨梅?” 音乐老师听了,笑着对大家说:“我指的是要扬起眉毛。”同学们都明白了。音乐老师又给大家作了一个示范,把眉毛高高的扬起来,瞪圆了眼珠子,张着大嘴,装出一副十分吃惊地样子。同学们一边学一边小声嘀咕着:“要扬眉,要扬眉!”

  老师的音乐课,带我们走进了欢乐的海洋;带我们走进了音乐的殿堂,音乐老师真是一位好老师。

  音乐老师小学作文 48

  优美的音乐回荡在礼堂里,闪烁的灯光下,我与同伴在舞台上伴着音乐起舞。台下的观众陶醉其中,一曲完毕,热烈的掌声从四面响起。在人群中,你会发现那炽热而坚定的目光正注视着我们,那便是我们的音乐老师—余老师。

  记得在舞蹈队招新那天,余老师来到我的身旁,弯下身子,用她温柔的手轻拍我的肩膀,用期许的目光看着我,问道:“你想加入我们舞蹈队吗?”那一瞬间,望着余老师的期待的目光,我不由自主地点了点头。

  在日常训练中,我们与余老师就如同姐妹。不过在舞蹈细节方面,她却十分严谨认真。一个动作,一个眼神,甚至一些微乎其微的“毛病”都逃不过她那锐利的“魔眼”。

  记得那一次,我们遇到不熟悉的舞蹈动作,余老师便亲自示范教学,带着我们一遍又一遍练习,嘴里还不停地喊节奏,直到我们熟悉了舞蹈动作技巧,她才会露出欣慰的笑容。那时正是午休时分,夏日炎炎,毒辣的`太阳炙烤着大地,似把空气中的水汽都蒸干了,知了也在枝头上聒噪地叫嚷着,似在抱怨着这炎热的天气。我们虽在舞蹈室训练,却仍是汗流浃背,但我们毫无抱怨,认真排练。因为我们知道无数次的排练,会有辛勤的余老师陪着我们,也会让我们在台上大放光彩。

  值此教师节来临之际,我们把《阳光彩虹小白马》这支舞蹈送给您,希望您的生活里永远充满金灿灿的阳光和美丽的彩虹,开开心心每一天,真心感谢您的辛勤与付出。

  音乐老师小学作文 49

  钢琴声优美的流淌在屋内,伴着气息,轻易地捕获了我的听觉和视觉,每次听到这曲《天鹅湖》时,我就激动地想哭。

  这在屋内弹钢琴的正是我们的音乐老师,她浑身散发着优雅、清新的气息。这让我忘不了,因为钢琴是带给我最初那渴望的梦想。

  小时候,妈妈就经常对我说:“你看你的手指白质、纤长,多么的适合弹钢琴啊。”却由于当时的家境困难,而放弃了,使我与钢琴失之交臂 。

  她喜欢微笑,那种淡定的微笑,举止优雅的她,总是以一种淡定的目光注视着一切,我一开始不喜欢她的那种微笑,那种淡定的微笑。

  直到我听到那曲《天鹅湖》,她的琴声中流淌着感动,抚平了我烦躁的心,她说:“你就要想象你就是这篇曲子的主角,这样你才能演奏好一首曲子,这样演奏出来的曲子,是感动的。”

  后来,她便邀请我去弹钢琴,我坐在那高贵的钢琴面前有一种说不出来的感觉,我举起双手,它不再是白质、纤长,在她的面前而显得粗糙、短小,我抚摸到琴键上,随着声音的发出,我显得是那么的仓乱,慌乱之中看到的'只有她那一抹淡然的微笑。

  我似乎并不那么不喜欢那抹微笑了,因为她那抹淡定的微笑,交给了我淡定。

  我开始喜欢聆听,喜欢她曲子中的感动,喜欢她优雅的举止,喜欢她暖如朝阳的微笑,喜欢她清澈眼神中透露的淡定,这些总能抚平我的一切不良或偏激的情绪。

  她仍经常弹奏《天鹅湖》给我听,我仍静静地聆听。

  我们之间流淌着的,是默契,是感动,是欣赏。更是爱!

  音乐老师小学作文 50

  每当上音乐这堂课,那位漂亮时尚的音乐师就唱踏进了进了教室,带来了丰富的人生,给我们一个深刻的教育。

  上学期我们学校来了新音乐老师,她长得很漂亮,有一双微微上挑的眼睛,一眨一眨的,更加露出了几分妩媚。她有着一头黑色的波浪披肩发,有时扎成一个靓丽的马辫,有时会散开。项老师有一双灵巧手,细细的.手指可以指挥出优美的音乐。还有像樱桃般的嘴,张开就能露出两排洁白整齐的牙齿,还能唱出动听婉转地歌曲,展现出了无穷的魅力。

  有一天,“叮叮叮”上课了,我们赶快回到自己座位上坐好,等待老师给我上课。过了几分钟,只见穿花裙子的项老师进了的教室。我心里很高兴,因为我喜欢音乐课。项老师翻开书说:“今天先复习一下晚春这首歌吧。”只听见“哗哗”地翻书声,教室里便充满了全体同学的歌声。

  可是我们这首歌唱得不好,心里特别紧张,心跳速度越来越快。老师似乎知道了什么,便对我们慢慢深吸一口气。我们渐渐放松下来,柔和地唱起来直到唱完。老师竖起大拇指说:“你们唱得特别捧,奖励给你们看电影。”我们一听,都很高兴,老师也笑了。

  这就是我的音乐老师,当我们遇到困难的时候,她会鼓励我们,她会微笑着表扬我们。所以,我喜欢音乐老师。

  音乐老师小学作文 51

  在我演出的那个晚上,我和沈老师(我的音乐老师)一起吃饭,快要吃好时,我开心地说:“老师,今晚7点,我有演出,你要不要去看?”“没问题,我能去!”我的心里真是乐开了花:哈哈!终于能让音乐老师看看我的.表演啦!我正美美地想着呢,突然妈妈叫了一声:“诺,快过来,我给你化妆,不然就要迟到了!”

  不一会儿,我们就赶到了海坛广场。下了车,可老师却说自己有一些事,要过一会儿再来看。

  我们的节目排在第三个,可我都已经上台了,马上要开始表演了,却还没有在台下看见老师的影子,我的眼睛东瞟西瞟,都没心思表演了。我边做动作边仔细盯着台下的人看,密密麻麻的都是人头,我大约只能看清前三排的观众,坐地上的全是些老人。咦!?那位看样子好像是我的老师,我正要兴奋呢,再定睛一瞧,咳!老师是盘着头发的,而这位阿姨的头发却是散着的,看来是我看走眼了......

  表演完了,我下了台去观众席上找,还是没找到,我猜老师会不会出什么意外了吧,我越想越害怕。算了,还是别胡思乱想了吧,应该不会的。

  我叫妈妈打一个电话给老师,可老妈的手机却不争气,偏偏在这时没了电,哎!不过,幸好旁边碰到一个熟人,借了手机,却记不住老师号码了,只好打给老爸,叫他帮忙找老师,老爸说:“老师又有别的事了,她忙去了。”

  原先,还想请老师看我演出,她在,也许我会演得更好些,可现在呢,愿望落空了,呜呜......

  音乐老师小学作文 52

  “我爱,我爱,老师,老师,就像爱米兰……”当这首歌声响起时,我便想起了和蔼可亲的音乐老师。

  音乐老师姓夏,她有彩虹般的笑容,甜甜的声音好像天使的问候,我很喜欢她。夏老师和蔼可亲,像一位善良的女神,用自己的身体,给我们创造了一座知识的大桥,谈到这儿我心中就涌起了感情的波涛:老师,您好!

  记得有一次,我们全体背唱《甜甜的.秘密》,要能背得滚瓜烂熟,才可以坐下。我刚开始根本背不出,过了好一会儿,我还是背不出!我看到了其他同学个个都坐了下来,我心想:既然别人都坐下了,那我也坐下吧!想着想着,我就不安地坐了下去。这时,夏老师在听各位同学背得怎么样,刚开始,夏老师听了几位同学背的歌,十分高兴,嘴角边出现了一对酒窝,想花儿一样美!当她来到我身旁时,我心波动波动地直跳,夏老师脸上的微笑不见了!两只大大的眼睛望着我,我的脸一下子红了,像一个熟透的大苹果。我鼓起勇气,又站了起来,这时夏老师对我笑了笑,好像在说:“呵呵!没事的!以后不能这样哦!要做诚实的孩子。”望着夏老师的背影,我心里有一种说不出的感到。以后,每次背歌词时,我就会觉得夏老师在我身后,微笑地望着我,时时提醒着我:要做个诚实的孩子。

  敬爱的夏老师,以前我以为您很神气,领着一群小鸟飞来飞去,说上一句话也惊天动地,但我现在懂了,那个讲台举起的是别人奉献的是自己。老师,谢谢您!

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