在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的放风筝小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
放风筝小学作文1
这次大课间，老师安排我们去放风筝。一到时间，我们就像一群快乐的小鸟一样冲出教室，跑到操场去放风筝。霎时间，操场上欢呼声、笑声响成一片。同学们一个个又蹦又跳，别提多高兴了！
我和另外两个同学组成一队。我先把风筝组装好，再让一个同学拿风筝，我拿线轴使劲往前跑，趁着风大的时候他把风筝扔上去。没想到，才试几次风筝线就缠住了。再看别人，放上去的眉飞色舞、得意洋洋；放不上去的，望着风筝愁眉苦脸。风筝线跟我们一样缠住的也非常多。慢性子的跟我们一样心平气和地坐在操场边上解线；急性子的干脆找老师”求救“去了。看着乱作一团的风筝线，我心想：风筝呀风筝，你怎么能这么不争气呢？后来，经过我们小组的努力，我们的风筝能飞上两三米的”高空“了！！！可以算是一个小小的进步了。有一次，我正拼命地跑呀跑，却只听到一阵”沙沙“声，原来风筝早就”降落“了，而我却拖着它跑了好几米。
时间流逝，要放学了，老师喊我们回教室了。兴奋的我们只得依依不舍地回到了教室。我觉得，这次我们放飞的不只是风筝，还是希望。希望我们的定海小学能像越飞越高的风筝一样，越办越好！
放风筝小学作文2
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”周五到，放学早!小川回到家放下书包，就迫不及待地约了几个好朋友一起去公园里放风筝。
绿油油的草坪上有很多人，有的悠闲地仰望天空，有的聚精会神在画画，还有的在开开心心地放风筝。这里有一只五彩斑斓的沙燕风筝，孩子王小川把风筝递给了小明：“你举着，等会儿听我口令好吗?”小明开心地说：“好的。”“小花，等我们的风筝放起来，我再帮你放!”小川一边跑一边观察风势，还惦记着自己的好朋友。这时一阵风吹来，小川说：“放!”小明眼疾手快把风筝用力向上一抛，“沙燕”便轻轻悠悠地飞向了蓝天。小花把蝴蝶风筝交到小川手中，不一会儿“蝴蝶”就在天空中翩翩起舞。
蓝蓝的天空中，各色美丽的风筝，忽上忽下，忽远忽近，像是在和白云捉迷藏。而又长又狰狞的蜈蚣风筝和雄鹰风筝玩起了老鹰捉小鸡，远处的一家三口也放起了三角风筝加入战局。
小伙伴们看着美丽的风筝，很开心，看着放风筝的人脸上都露出了笑容，更开心，这就叫“独乐乐不如众乐乐”吧!
放风筝小学作文3
星期天，我和妈妈来到了小区的广场上，一起放风筝。
广场上的人很多，有好多大人和小孩子都在放风筝。虽然没有阳光，但有春天的风，天上有一大片风筝，天空上就像一个万花筒，变出了各种图片真美丽。
我赶紧拿出风筝，跟妈妈加入其中。妈妈先放了一小段线，然后让我接着。我飞快地跑了几步，顺着这一阵风，风筝自由自在的飞了起来。越飞越高，不一会儿我的风筝也在空中飘了起来。
哗啦，风筝忽然掉了下来，我很纳闷，为什么呢？这时一个大哥哥对我说：风筝飞上天空后要跟着风力放线，还要时不时地往后拽一拽，这样才能让风筝在天上飞的更久，我按照哥哥说的方法做了，果然风筝飞上天了，并且飞得更高。我一边跑一边看迎着风开心的笑着，想像着它和云朵玩游戏，和其它的风筝说悄悄话。
空中的风筝争奇斗艳，有黑色的燕子，有亮艳的蝴蝶，还有手拿兵器的奥特曼，连无毒之首的蜈蚣也在上面。它们一个个顶风飞扬着，好像在暗自较劲，看谁飞的最高。
快乐无比的周末就这样结束了，期待下一个星期天，我还要来放风筝！
放风筝小学作文4
又是星期天啦，我和爸爸妈妈从外面回来，一心想着拿个轻便点的东西下楼玩，风筝就是我最好的选择。
我刚下楼就赶紧把风筝支起来，顺着院子跑来跑去。往这面飞一个来回，往那面飞一个来回，风筝一直飞到三层楼的地方。还不到两趟，艾克热木就从窗户里探出头来。我下一趟刚刚返回，就看见艾克热木也在楼下整理他的风筝。我飞着他的猛虎风筝，正好，一股强风扑面而来，风筝一下子窜上了天空，好高好高，超出了五楼。最好玩的是，放风筝的线轴卡住了，风筝居然带着线轴一起飞上了天空，我使劲跳起来抓一下，艾克热木也蹦的高高的抓一下，最后，风筝的线轴终于被一个大哥哥抓住了，我们不用担心风筝会飞到宇航员叔叔那去啦。
玩的热火朝天的时候，我不小心把风筝中间的木棒撞断了，风筝怎么也飞不起来，不管我怎么努力，它也只能象波浪一样上下翻滚，再也飞不高。艾克热木带着他自己的猛虎，怎么折腾也飞不高，它还另外添加了一个特殊的功能：就是风筝的脑袋一下子栽到地上。我告诉艾克热木：这是技术问题，不是风筝大小的问题。只要技术好，风筝自然就能飞得高。
我拽着受伤的风筝，郁闷地回到家里，告诉妈妈风筝中间的木棒放断了，不过今天玩的非常开心。然后，我就亲了妈妈一口。
放风筝小学作文5
清明小长假期间，爸爸和妈妈带着我来到了广场放风筝。
到了广场，哇！这里的风筝真是多姿多彩呀！它们在空中自由地飞翔着，显得多自在呀!我连忙对爸爸说：“我们快点放风筝吧！”爸爸说：“好的。”说着，我们就组装起来了风筝，不一会儿功夫，风筝就装好了。接着，爸爸说：“你等一下托着风筝，等起风的时候，我会对你说放，你再放开，听明白了没有？”我连声说道：“好的，好的，我知道了，别罗里吧嗦的，快点放吧！”于是，爸爸牵着线，向前走了一段路，就停下来了。过了一会儿，起风了，爸爸说：“放。”我一听到指令，就马上放手，爸爸就跑了起来，爸爸一边跑着，一边放着线，眼看着风筝慢慢地飞上了天，渐渐地高过树梢了。我也跟着奔跑了起来，头仰着，看着风筝一点一点的往上升，心里别提有多高兴了。过了一会儿，爸爸停止了脚步，就在原地拉扯着风筝线，爸爸手里握着的线，一紧一松地拉着，风筝就越飞越高了，和其他的风筝在空中一展雄姿。
只见风筝变得好渺小了，不过，还依稀能看见风筝的两条尾巴，在风中摇摆着，似乎在跳着优美的舞姿。我高兴地欢呼起来了！
放风筝小学作文6
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”周末，我们也趁着温暖的春风来到了郊外。
今天，真是放风筝的好日子。温暖的阳光照在大地上，轻风吹在了我的脸上，真是舒服极了！云也是千变万化，一会儿变成了漂亮的娃娃，一会儿变成了嫩嫩的小草，一会儿变成了可爱的小猫……我们拿出准备好的老鹰风筝，有的人带了小猫风筝，有的人带了小狗风筝，还有的带了蜈蚣风筝……五颜六色的风筝可真有趣呀！
大家都迫不及待地开始了。我左手拿着线轴，边放风筝边后退，结果一不小心我摔了一跤，风筝线都绕在了一起，风筝也落下来了，同学们都嘲笑我。我重来了一次，这次吸取了上次的教训，我的双手配合着，风筝终于飞上了蓝天。我一边握着风筝线，一边坐在草地上抬头仰望蓝天，天空中飞着各种各样的风筝。看呀，那“彩虹”风筝挂在天空上，像一座彩虹桥，那“老鹰”缩着爪子盘旋在空中，好像正在捕食呢，“机器猫”那肥胖的身体可真有趣呀！再看，“燕子”和“黄莺”在比美呢，“蝴蝶”和“蜻蜓”飞在空中，也许在举办飞行比赛呢，“毛毛虫”也飞在空中，可能在体验飞行的乐趣吧……
欢呼声、尖叫声、笑声……汇成了一曲交响乐。
放风筝小学作文7
今天星期天，阳光灿烂，风和日丽是一个难得的好天气，我们全班同学带着无比欢快的心情来到公园里放风筝。
走进公园，我看到了翠绿的大树，嫩嫩的小草。一抬头，太阳公公在对我笑呢。微风吹过，花儿穿着各种颜色的小裙子在跳舞。大草坪像一片绿色的海洋，已经有很多人在草坪里玩呢！
同学们来到草坪上，蹦着跳着，十分开心。这时班长提议：咱们来一场风筝比赛吧！大家高兴得拍手叫好。于是我们两个人一组准备比赛，我跟小何一组，刘思琦跟小见一组。我们选了小丽做裁判。我负责在前面拿着风筝线跑，小何在后面举风筝。刘思琪在前面跑，小见举着风筝。
比赛正式开始，一开始我们跑得一样快，渐渐地，我比他快了，小何在后面大声喊：“你跑快点啊！风筝就要飞起来了！”听了他的话后，我使劲儿的跑起来。由于一直专心的跑，没注意风筝，直到小河喊：“风筝已经飞起来了！飞起来了！”然后我就开始放线了，渐渐的找到了方向，风筝越飞越高，都有90层楼那么高了。而刘思琪那组的风筝只有八九层楼那么高。看着我们的风筝越飞越高，我和小何高兴地喊着：“我们赢了，我们赢了！”
这时我抬头看着天空，天上原来有这么多风筝啊，有蝴蝶的，蜻蜓的，飞机的，还有胖小猪的，滑翔机的，各种风筝好像都在骄傲的说：“你们都没我高，我飞的最高。”
这时小丽宣布：“小何队获胜！收风筝！”我们慢慢的收风筝，快乐在草地上跑了起来，今天真是太开心了，好想再来一次。
放风筝小学作文8
今天天气真好，碧空如洗，万里无云，我和妈妈来到凌公塘公园放风筝。
天空中早已飘着五颜六色的风筝，有遨游飞翔的雄鹰，有悠闲自在的燕子，有满身金黄的的小金鱼……我迫不及待地拿出早已准备好的“苏菲亚”风筝。妈妈先给我讲解了放风筝的要领，“先用左手拿着线盘，右手举着风筝，再逆着风向快速向前跑，边跑边放线。”妈妈又给我示范了一遍。我照着妈妈的样子放了起来。一阵风吹来，我的“苏菲亚”居然成功地飞了起来。只见“苏菲亚”越飞越高，一会儿侧身飞，一会儿摆摆尾。旁边那只“蜻蜓”飞得比它高，它就又努力往上飞了一些。可能是因为我的技术不太好，“苏菲亚”没能够追上“蜻蜓”，自己讨了个没趣，便继续去寻找下一个目标。一只“hello kiity”飞了过来，慢慢靠近“苏菲亚”，“苏菲亚”毫不犹豫地追上去，立即超过了它。接着一只“小老虎”向“苏菲亚”跑来，眼看就要撞上了，“苏菲亚”“嗖”的一声躲过了“小老虎”的追击……
我们放了好长时间，“苏菲亚”也太累了，它回到了我的怀里，我们依依不舍地离开了凌公塘公园。
放风筝小学作文9
枫叶变红了，我听到小喜鹊做房子的声音，我知道，秋天来了。
秋天很适合放风筝。因为，风很大，很好放，而且不冷不热，跑起来浑身不会湿哒哒的。我马上叫来大姑和两个阿姨，去放风筝诺！
最佳地点我们选择了莲花山公园的风筝广场，来到这，我们看见了大草坪。事不宜迟，我们兵分两路。我和阿姨一起去买风筝，大姑和弟弟去找坐的地方。不一会我们买来了老鹰样的风筝。休息片刻，我和阿姨迫不及待的拿着风筝冲向了开阔的草坪。
阿姨帮我托好风筝，我拿着线一紧一松，风筝就飞高了。原来风筝那么好放，正当我兴奋的时候，我的老鹰飞快的落了下来，它和别人打架了。我们把他放了下来，我把结解开，心里特别开心，跑累了，静静的睡在地上。看着这满天的风筝，我突然领会到了，做事不要太得意，一定要坚持，不然，今天的天上就不会有我的风筝。
渐渐的太阳走到了顶端，弟弟的脸被晒得红扑扑的。在草坪上大家很开心，但是弟弟要睡觉了，我们依依不舍的起来收拾东西准备回家了。大家在回家的路上都不停的夸自己放风筝的`技术好，放的高。慢慢！这种争论淹没在我们的笑声中。作文
放风筝小学作文10
今天，我在家里玩，可是非常无聊，突然爸爸走过来了，笑着说：“郭宇天，我们去放风筝吧！”我满口答应。
去放风筝了。我以为放风筝是件很简单的事，只要把风筝放在地上跑起来，再把绳子一放，就可以了。可是，试了之后，才知道放风筝没有我想得那么简单，我跑了一次又一次，可是风筝像一个睡觉的胖娃娃一样在地上不肯飞起来，我开始有点沮丧，心想：放风筝这么难，我还是回家看电视吧！爸爸看出了我的心思，跟我说：“宇天”你做事不能半途而废的哦。”我听了爸爸的话，又试了几次，爸爸帮我拿着风筝，我走到几步以外，等风一吹来，我就做手势，示意爸爸松手，我就往前面跑，这时风筝就象喝足汽油的飞机一样飞起来了。半天过去了，真是功夫不负有心人啊，我终于学会了放风筝，我终于可以把风筝放得高高的，可以放得和小鸟一样在天空中自由自在地飞翔了。我兴奋极了，在一旁的爸爸看见了，高兴地笑了。
我从这次放风筝知道了，做一件事不能半途而废，失败了不能沮丧，坚持才能把这件事情做得很好。
放风筝小学作文11
今天天气不错，阳光下带着暖烘烘的阳光。
今天这天气放风筝可是再好不过的了，今天又是星期五，我很自然要去那些“放风筝队伍”中去捧捧场啦。
我加快步伐，三步并做两步的冲回了家。放下书包，操起风筝和线，推门就走，去天鹅广场的这一路，我更是以百米冲刺的速度走完了全程。
到了天鹅广场，我放下风筝给它装上一根根支架，我拿起支架小心翼翼地装好，支架刚一装好，风筝一下子被冲得笔直，就像一位军士遇到了命令——立刻挺直了腰。
我突然灵机一动，我给风筝取个名字吧。我拿出一支加粗的黑笔，在风筝上写了“复活号”这三个大字。这个名字可是有来头的，是因为他已经很长时间没被人碰过了，而今天又被我拿出来了，就像一个人复活了一样。
写完了名字，我拿起“复活号”把它往天上一扔，我立即跑了起来，我的“复活号”慢慢地升起来了，可是，才过了五六秒钟，“复活号”突然左摇又摆起来，就像一位喝醉酒了的大汉一样，我急忙开始调整，一会儿放线，一会儿拽拽线，忙的不可开交，过了大约二十秒后，风筝平稳了，开始缓缓地上升，又过了大约十五分钟，风筝线突然一下子断掉了，风筝一下子不见了踪迹。我一愣，接着沮丧起来。风筝没了，我只好打道回府了。
唉|这风筝怎么这么不给面子，竟然独自飞向远方了。
放风筝小学作文12
周日，快乐作文课到户外去放风筝，我怀着复杂心情，踏进了美丽而又宽广的三贤广场。到户外去我开心，放风筝我一窍不通，生怕自己放不起来。
“活动开始！”随着老师一声令下，大家如同兔子一般飞奔了出去。我从来没有放过风筝，我对放风筝一无所知，这要我如何是好啊？这时，老妈静悄悄地走了过来，老妈凝重的眼神，略带苦涩的笑容，眼神里却满是希望，满是期待，“儿子，俗话说失败是成功之母，一次次的尝试，终有一天会成功，如那弱小雏鹰，只要坚持不懈，终有一天会翱翔蓝天！”
听了妈妈的话，我信心倍增，学着别同学的样子，拉着风筝线左跑跑，右跑跑，累的气喘吁吁，可是风筝就是飞不起来。我踢了一下风筝，生气地蹲在旁边，风筝像一个伤心的小鸟，被主人抛弃，十分难过，好像在说：“小主人，我飞不起来，不能怪我，谁叫你不坚持呢？”想到这里，我又拿起了风筝，迎着风跑了起来。
这一次，我犹如捕食的老虎飞速奔跑，风筝忽忽悠悠逐渐上升，我左手拿着线轴，右手摇着慢慢地放着线，风筝是越飞越高，像一只快乐的小鸟自由地飞着，我心里满是成功的喜悦，我带着一份炫耀的目光投向胡桉图和薛泽锴，而他们用一股鄙视的眼神对着我。
看到一个个风筝飞了起来，我露出了笑容，也看着我的风筝一次次的坚持，才有了飞得更高。我的风筝像一个小孩高兴地笑着。这时候我想到了一首诗“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
放风筝小学作文13
今天，阳光明媚，天高云淡，白云慢悠悠地漂浮在空中，，一只只活泼可爱的小鸟在碧蓝的天空中飞行、唱歌，多么可爱呀！一阵阵轻风吹过来，真是让人神清气爽。当我看见这么好的天气时，我想：咦，在这么好的天气里，我为什么不去和朋友一起去放风筝呢？想到这里，我就叫上我朋友小绿和小紫去公园放风筝了。
到了公园里，我们一下子就看见了各种各样的风筝，我一眼就看见了一条老长老长的“蜈蚣”在空中爬来爬去，在它的右边是一只“老鹰”，正向那条老长的“蜈蚣”飞过去，好像要“吃”了它似的。在它们的最左边，有一只美丽的“小金鱼”，悠闲地游来游去。我往它们下面一看，一个小男孩放了一个飞机似的风筝，虽然他的风筝已经飞起来了，但他可能觉得他的风筝飞得不够高，他向后退了一步，用力地扯着风筝线，好像想让它飞得更高，旁边站着他的爸爸和妈妈，好像在说：“孩子，加油！”
我们看到这里，迫不及待地拿出风筝，小绿拿出他的雨燕风筝，我拿出我的大蝴蝶风筝，当小紫正要拿出她的风筝的时候，小绿叫住了小紫，对小紫说：“小紫，我看你先把我们的风筝放飞了，再放你的也不迟呀！”小紫犹豫了一会，最后还是同意了。我们大家齐心协力，共同把风筝送上了天空。
三只风筝在天空中自由地飞翔着，风筝下的我们开心地跑着、叫着、真快乐呀！
放风筝小学作文14
春天悄声无息地来到了！爸爸妈妈带着松松和他的小伙伴欢欢、小丽及军小春一起到大草原去放风筝。
到了草原，大家迫不及待地开始放风筝。军小春右手拿着线轮，左手拉着线，特别兴奋地喊：“风大了，快点放手！”线那端的欢欢举着小雨燕风筝，开心地哈哈笑，笑得嘴巴都张到耳朵后面了。他大叫：“好，我一放你就快点跑起来，让咋们的风筝飞高点！”
军小春旁边的小丽顶着可爱的妹妹头，抱着自己又大又漂亮的小蝴蝶风筝，正饶有兴趣的看着他们放风筝。本来美丽的她，此刻笑起来，更加可爱动人了！
远处，爸爸妈妈互相亲密地偎依在一起，他们抬着头，面带微笑，正看着远处美丽的风景。
穿蓝衣服的松松已经把三角形、有飘带的五彩风筝放上了一望无际的天空。不过，他还是一个劲地往后走，希望能让风筝飞得更高，更远，最好飞到云上，飞向太空！
天上还有许多风筝：有可爱的、鼓着一双大眼睛、浑身通红的小金鱼；有四十二只脚的蜈蚣；还有一只威风凛凛的老鹰。孩子们都在欢快地放着自己心爱的风筝。草原上的风筝飞呀飞，带着孩子们的笑声、叫声、喊声，飞过大海，飞过沙漠，飞向那无边无际的天空！
放风筝小学作文15
今天，天气晴朗，阳光明媚，春意盎然，我吵着要去放风筝，爸爸妈妈一口答应了。
我们来到江堤边，这里放风筝得人可真不少。有的已经放上了天空，有的正准备放。风筝五颜六色、各种各样，有“龙”、有“蝴蝶”、有“燕子
从西边飞起一头“牛魔王”，他鼻孔里冒着粗气，两只牛角非常尖，好象要刺破天空。
从东边飞起一只乌龟，“手”、“脚”张开，做出一副飞行的模样，笑哈哈的，龙对乌龟说：“乌龟老弟，你怎么也飞上天了，你不是总在地下爬的吗？”“龙老兄，你别看我总在地下爬，你就见识见识我今天 ‘飞翔’的本领吧！”乌龟笑哈哈地说。
一会儿，有从西边飞起一只“孔雀”，他那绿色的羽毛衬着粉红的胸脯，还 拖着一条大尾巴，说：“我多么漂亮啊！我飞得多么高啊！谁能比得上我？”
天空中的风筝越来越多，热闹极了，有雄伟的老鹰在天空中自由的翱翔，有灵活的蜻蜓在跳舞，有神通广大的孙悟空在腾云驾雾……
五彩缤纷的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得更加美丽。
【放风筝小学作文(集锦15篇)】相关文章：
1.小学作文-放风筝
2.放风筝-小学作文
3.放风筝小学作文
4.小学放风筝作文