在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的盲人摸人_小学作文，希望对大家有所帮助。
今天上午的`第一节课，老师手里拿着一条围巾走进教室。我想：老师拿着围巾，为什么有拿书呢？老师说：“我们这节课开展一个活动，在开展这个活动之前，我先讲个故事，这个故事叫《盲人摸象》。”大家高兴得欢呼起来。于是，老师就讲起故事来，我和同学们笑得前俯后仰。讲完故事，老师说：“我们现在就开始做盲人摸人的游戏，我先说规则，女同学和男同学分成两组，每组十人，其中，选一个人扮盲人来摸其他同学，猜出他是谁，猜出对一人得一分……”
老师讲完规则，找了10名女同学上讲台，骨我和杨颜依、肖淋丹等。我们在讲台上围成一个圆圈。老师问：“谁来扮盲人？”我就举起手来，老师就叫我观察其他9个同学的特征。30秒钟后，老师给我蒙上眼睛，叫我站在圆圈中间转三圈，转了三圈后，我就不知道自己站在什么方向了。我伸出双手开始摸，突然摸到一个人，这个人头上扎了两朵花，脑袋大大的，我想：这人是谁呢？我摸彩了半天也摸不出虾米，只好放弃了，过了一会儿，我又摸到一个人，这个人头上也扎了两朵花，身穿牛仔衣和牛仔裤中，我就说：“鲁玲玲。”鲁玲玲走到旁边去了。接着，我又摸到一个人，这个人头上也扎了两朵花，脑袋小小的，身上穿着一件T恤，我说：“这是王茜。”后来，我一共猜对了六人，还有三个同学没猜出来。
老师又找了几个男同学，唐欢扮演盲人。有一次，唐欢摸着唐生龙的头说：“这是肖秀文。”乐得全班同学肚子都笑疼了。我想：唐欢肯定比我儿得少。结果，唐欢比我多猜对了一个。
这节课真有趣啊！唐欢为什么比我猜得多呢？肯定是观察的时候比我仔细一些。
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