我的班主任老师小学作文

2022-08-20 小学生作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的我的班主任老师小学作文,欢迎大家分享。

  我的班主任老师小学作文 篇1

  她,品德高尚,精通业务,热爱学生;她,相貌美丽,典雅脱俗,而又不乏新新人类的青春气息。她——就是我们的班主任李老师。

  李老师有两大特点。

  ——特逗

  一次课后,我不小心把墨水溅到了李老师的白衣服上,我吓得低下头,等待着李老师的批评,同学们也呆住了。李老师看了看我们,笑着说:“杨静呀,你是怎么搞的嘛,今天你要给我泼墨水,为什么不通知我穿蓝衣服来呢?”同学们听了,发出一阵开怀的笑声……

  ——特巧

  一次自习课上,李老师批改同学们的数学作业,结果有47位同学都忘了把小数点末尾的零去掉。李老师没有批评我们,却从抽屉里拿出一把剪刀来。同学们全都睁大了眼睛,张大嘴,望着她。李老师对我们说:“你们知道我要用这把剪刀做什么?”同学们愣住了。李老师接着说:“我要把这小数点末尾的零剪掉!”同学们恍然大悟,哄堂大笑起来。从此以后,保留小数点末尾的零的现象消失了,李老师这招可真“绝”啊!我们对李老师佩服得五体投地。

  这就是李老师的两“特”。我们一上她的课就觉得高兴,一看到她走进教室就觉得她是那样的可亲可敬。

  我的班主任老师小学作文 篇2

  我有很多老师,但是我印象最深的还是我们的班主任丁老师。

  丁老师个子不算高,也不算低,她瘦瘦的,她留着一头黑黑的短发,经常穿着一条短裙,看起来很利索的样子。她戴着一副眼镜,看起来很有学问样子,她有一双乌黑的眼睛,她的眼神是犀利的,只要她发现你上课不认真听讲,她就会用眼神去警告你,让你认真听讲。

  丁老师对我们非常严格,记得有一次,我写的字歪歪扭扭的,放学后,丁老师把我留下来,让我在本子上认认真真得抄一遍。丁老师还说如果这篇字也没有写好看,那就得再抄一遍。于是我写了一遍又一遍,在我写完第三遍的时候,我终于合格了,我心里的那块巨石终于落了下来。虽然当时我心里很不开心,但在那次以后,我每次写作业的时候,就会认真的去写,我的语文成绩也因此而提高,我终于明白了,正是因为丁老师对我的严厉和负责,才有了我的进步,我更加敬佩丁老师了。

  丁老师对我们也非常关心,每当同学们遇到困难的时候,她就会伸出援助之手,来帮助我们,当我看见丁老师温和的眼神看着我们时,我就更加喜欢我们的丁老师了。

  这就是我们可敬可爱的丁老师!

  我的班主任老师小学作文 篇3

  她,身材高挑,瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,下面长着一张能说会道的嘴巴,披肩长发,她就我的班主任老师-黄老师。

  因为我们是一所民工子弟学校,所以每个老师的工作量都很大,黄老师也不例外,但老师对工作还是那么的一丝不苟,对我们的学习和生活还是那样的关心。

  因为我们是来自全国个地的民工子弟,有的上过学前班,有的没有,成绩也就明显的参差不齐。老师为了使我们都能成为品学兼优的好学生,老师可以说是绞尽脑汁,呕心沥血,每天为我们辛苦的操劳着。就拿我们班的郑海龙同学来说吧。因为没有上过学前班,他学习成绩很差,有一次还考了七分。可是黄老师对他并没有放弃,仍然孜孜不倦为他补习功课,到了二年级他的成绩突飞猛进,由一个劣等生一跃成为优等生。这都和黄老师辛苦的付出是分不开的。

  有一次我感冒了,浑身无力,上课总打不起精神。这时黄老师走过来摸摸我的头,关切的问我哪里不舒服,并且急忙打电话给妈妈,这时我突然呕吐了起来,黄老师一边安慰我,一边帮我擦嘴边的呕吐物并瞩咐我趴在桌子上休息一会,这时我的心里一股暖流涌上心头,心里顿时舒服了很多。

  这就是我的班主任老师,一位漂亮能干的大姐姐,一位普普通通的人民教师。

  我的班主任老师小学作文 篇4

  在我心目中,有一位最尊敬,最喜爱的老师,她就是我们二年级一班的班主任——王老师。她是一位漂亮的女老师,身材苗条,长长的腿,弯弯的睫毛,又大又圆的眼睛和小小的嘴巴,脸上时常流露着温暖的笑容,如春天的太阳一样温和。

  王老师是我们班的数学老师。她教学非常得认真,每一次写练习的时候,学生有不会的题她都不会放过,会特别细心地给学生们进行讲解。我曾经无意间看到了王老师的课本和教案,那上面写得满满的,用各种不同颜色的笔划出重要的内容,还在旁边做出批注来。王老师敬业负责的精神让我们敬佩。

  王老师还非常地关心和爱护学生。有一次,我们班有个同学不小心摔倒了,腿上蹭破皮流出了血,王老师立即联系家长,和家长一起去了医院给学生进行包扎,一直忙了好几个小时才回家。

  王老师还是一个爱生活的人。她的办公桌上永远是那么得整齐干净,一尘不染,桌上面还摆放着一盆枝叶茂盛的绿萝,显得温馨而富有生机。

  如今,我与王老师已经相处了两年,但她那认真教学的态度,对学生贴心地关爱,趣味生动地讲课方式,以及对我独特的爱,让我无法忘记。她永远是我心目中最敬爱的老师!

  我的班主任老师小学作文 篇5

  我的班主任张老师,胖胖的身材,个子不太高,脸型很圆。她留着一头长发,她心地善良,对老师、同学都很和睦。可是,如果你作业没做或犯了什么错误,那张老师的小宇宙就要爆发了 ,最后无人可挡。 记得有一次,我在上一年级。家庭作业上没有签字,当我的心就像十五个吊桶打水----七上八下,眼珠子咕噜一转,决定自己模仿家长签字。大笔一挥就签好了。心中那块石头终于放下了。

  第二节课下了课,张老师突然说:郁沁怡,你过来一下。这时,我惊慌失措,呆呆的站在张老师的身旁。张老师严厉地说:‘这是谁签的字?’‘是我妈妈签的。’张老师给了我三次机会,但我还是没有告诉她事实的真相。张老师无奈的说:‘今天放学喊你妈买进来找我。’我点了点头,回到了座位上。下午放学,我喊来了妈妈,张老师知道了事情的真相,并没有责怪我,而在耐心的教育我:说谎不是好孩子,做错事情要勇敢承认,做一个诚实守信的好孩子。长大以后才能成为祖国的栋梁。我惭愧的点了点头。从那以后,我就在也没有说谎了。铭记老师的教诲。 有人说老师是天上的北斗星,为我们照亮前进的方向。有人说老师是园丁,把一棵棵树苗变成一棵棵枝繁叶茂的大树。啊!那就是我的老师——张老师。

  我的班主任老师小学作文 篇6

  他,有一个尖尖的鼻子,一张很平凡的嘴,和一双近视眼,眼前戴着一个帅气的眼镜。你猜他是谁?告诉你们吧!你是我们的班主任:马老师。

  他,是一个很风趣的人,每当上语文课的时候,他总是会开一些玩笑,增加课堂上的气氛。不会像有些老师一样,在课堂中死气沉沉的上课,让学生听起课来毫无生机。

  他,该严厉的时候也是很严厉的!凶的时候,他的眼睛透出严厉的光芒,如果看你不认真听课,他会突然嗖的一声,到你的后面来啪一下,我观察到当事人又惊又怕的表情,并且背也好像在痛苦的呻吟,嗯—差不多是这样吧!

  他,对工作也很负责,每一次改作业的时候,他都要把每位同学的作业认认真真的看一遍,如果他讲过了的题目还错的话,那某某人就要小心一些!有可能手背会准备尝尝“钢尺”的滋味。

  这位老师可不是一般的教师,他是上帝!他知道我们语文课要上什么;他知道我们的平均分数;他知道我们语文作业的正确答案;他知道许许多多的关于语文的知识。这不难理解,因为他是我们的语文老师,也是我们的“字典”。

  哈哈!我介绍了关于他的那么多资料,你们对他也有所了解了吧!你们可能还想:他叫什么名字呢?我告诉你们吧!只要是伟人!就不会留后面的两个字,我只会告诉你,他姓马。

  你喜欢我的班主任吗?如果加入六(2)班,他就是你的良师益友了!

  我的班主任老师小学作文 篇7

  刘老师你是我的语文老师,又是我的班主任。我是三年级转过来的,当时她还没教我,我也不知道她是个什么样的人,只是听同学说她是一个关心同学身体健康,慈祥的老师,听了同学们的我真希望她来教我。

  终于四年级时,她教了我们。她给我的第一感受就是关心同学,慈祥;使我原本从讨厌语文开始喜欢语文了。在她和我的交谈下我懂得了很多事,一眨眼几年就过去了。马上我的小学生活就结束了,从当时的无知变得有知,童稚变得成熟,在她多次的教育下我从暴躁变得冷静,从粗心变得细心,三年来我连自己都不敢相信,我自己变化得那么快。

  记得那天扫墓我生病了没能去,过了几天回到学校后,我像以前一样去上学,可是到了中午,刘老师你走过来亲切的问我:“病好了吗?天气冷了注意别着凉了。”我说到“还没好,过几天就好了。”~~~~~两天过去了,今天放学后,你又向我走来,亲切的问我:“病好了吗?”我答到:“好了”。我从这件事中体会到老师对我的关心,”刘老师从四年级到现在一直鼓励我们要迎难而上,我的老师虽比不上那些名师,可她也能教育出比名师教育出的学生还要好的学生。

  我深深的感谢我的老师,她使我明白了许多事情,我以前的老师见我很笨就讨厌我,不喜欢我,就连多看我一眼也不愿意,而刘老师却不讨厌我,而是鼓励我,刘老师是我小学生涯中最好的老师。

  我的班主任老师小学作文 篇8

  我的班主任是一位二十几岁的年轻女老师——付老师。付老师中等身材,白白的皮肤,金黄色的长发披在肩上,还有一双炯炯有神的大眼睛。付老师既是一位教我们知识的老师,也是一位慈爱的妈妈,她和蔼可亲,关心我们班里每一位同学。

  我们五年级时,有一次军训,晚上考官罚我们走十圈鸭子步,走了二圈我感到脚没有力气了,我仰头一看,看见了付老师,老师一付很着急、心痛的样子,站在旁边对我们说:“孩子们一定要坚持住……”还一个劲地向考官求情。十圈走完后,我们累得有气无力,筋疲力尽,付老师抱着一箱水拿着几条毛巾跑来,为我们擦汗,让我们喝水,并且怜爱地对我们说:“要好好休息。”我看见别班同学流露出羡慕的目光。我非常自豪有这样一位班主任老师。

  还有一次,我在学校发高烧了,付老师把我带到办公室,一边用餐巾纸把酒精擦在我手心上,给我降温,一边用温度计给我量体温,还关切地问我好点没有。高烧一直不退,付老师着急地跑到校医务室给我拿退烧药,不顾自己气喘吁吁,满头大汗,马上端来开水喂我吃药。在老师的努力下,我的烧终于退了,老师长舒了一口气,而我,有一种妈妈在身边的感觉。

  在我心中,老师是那么伟大,因为她不求任何回报,却留给我们无穷无尽的知识与精神、心灵的财富。

  我的班主任老师小学作文 篇9

  我的班主任姓程。

  她非常优秀,每次讲课都引人入胜,十分动听。

  我的老师有一双大大的眼睛,鼻子上架着一副眼镜。她的皮肤嫩白,看起来很有学问。

  一年级下学期的时候,老师看我又瘦又小,想锻炼我一下,便让我当上了劳动组长,每两个星期扫一次。刚开始我非常胆小,怕组员不听我的话,我很担心。可是,老师一直在鼓励我,让我胆子放大一点。几次下来,我越来越得心应手了,身体也变得强壮了许多。

  还有一次,我的作文水平很差,每次只要一写作文,我头就大了。几乎每次写作文都要写到很晚,心情十分糟糕。可是,老师对我说:“要想写好作文,就要多读书,多抄好词好句。”我按照老师的办法,作文水平果然提高了。老师对我的良苦用心,使我受益终身,我非常感谢老师。

  老师!我想对您说:“没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分的感谢您,敬爱的老师。”

  我的班主任老师小学作文 篇10

  教过我的老师许许多多,令我印象最深刻的是我们的班主任——赵老师。

  她长得小巧玲珑,从外表来看,一副瘦弱文静的样子。她留着齐耳短发,看上去很精神,短发下的双眼里,总是闪着温和的光;她很少生气,但生气时,表面上虽不动声色,可她那眼睛中的光却变得越发的严厉。

  上课时的赵老师总是很温柔。叫同学起来回答问题,答得好自然会表扬一番;如果答得不好或错误,她也不会大声呵斥。一次,有同学回答错了,我们面面相觑,不知道赵老师要怎么说。正巧这时,门外的隔壁七班传来了雷鸣一般的批评声,原来是隔壁班也有同学答错了题,正在被斥责……一时间,大家都为我们班的这位同学捏一把汗。可是,我们却听到赵老师温和地说:“不要着急,再仔细想想……”那声音虽细柔,却又充满了温热的力量。答错的同学放下心来,思考一会儿后,她说出了正确答案。这位同学一坐下,教室里就响起了热烈地掌声。这掌声是送给那位同学的,也是送给赵老师的。

  赵老师对学生非常好。有一次,中午吃饭时,有一位同学没有鸡腿,赵老师不想让他眼巴巴地看着别人吃鸡腿,于是就将自己的鸡腿给了那位同学。那天中午,所有的同学都吃得很饱……

  老师,一个十分辛苦的职业,一个全心全意为学生奉献的职业,一个太阳底下最光荣的职业,一个最值得尊敬的职业。

  我爱我的班主任老师。

  我的班主任老师小学作文 篇11

  我想,除了父母之外,最崇高的人也只有老师了。

  她身材高大,一张总能让你心服口服的嘴巴,一双会说话的大眼睛,一头被染过的黄色头发。看上去给人一种亲切感。脑筋里装着丰富多彩的知识,可以说是“上知天文,下知地理。”每一次上课时,我们总是感到有趣而精彩。她无论是走还是站,腰板笔直就像公路旁挺拔的白杨。她就是我那如亲生妈妈的班主任黄老师。

  记得那是一个阳光明媚的早晨,我来到学校,做课间操时,只觉得后面有个脚在我的后背摩擦了几下,就听到有同学说:‘’张海欧,你的衣服……"我急忙脱下来一看,一个硕大的脚印画在我的背上,还沾着让人恶心的口痰,我顿时火冒三丈,冲上去朝着那位新同学劈头盖脸地怒斥道:“怎么这么不小心,你是不长眼睛吗?”你是不是故意的?真是可恶!这位新同学脸涨得通红,不停地说着对不起!对不起……可我还是不依不饶的,叫他把衣服带回家帮我洗……

  第二天黄老师知道了这件事,于是,叫我们两个去办公室,我想起当时的我也太嚣张了,顿时感到很心虚,手心直冒汗!可还得硬着头皮去办公室,要是有一道地缝,我都想一钻进去……可是,这怎么可能呢?

  我走进办公室正好和黄老师瞪大了的眼睛相撞,吓得我一哆嗦!我战战兢兢地走到她面前,只听她生气地说:“你怎么把人家的衣服给踢脏了。下次你一定要注意点。”那位同学羞愧得低下了头。我心想:哼!还是你错在先吧!“活该,遭到报应了吧!哈哈哈......”我还没得意完呢,黄老师突然转过来说:"听说你昨天很大牌呀!威风凛凛!你的心胸太狭窄了,就因为这点事就斤斤计较,居然还让人给你洗衣服!雨果曾经说过一句话:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀来。”顿时,我也羞愧地低下了头。经过老师这一番话,感到确实是自己错了,于是,我向新同学道了歉,和他握手言和,从此,我们真的形影不离的好朋友。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”老师让我明白了许多做人的道理,你是拯救我心灵的使者。

  我的班主任老师小学作文 篇12

  我有一个美丽的班主任,她姓唐,我们总是喊她唐老师。她有一头长长的黑发,一双大大的眼睛,平时上课的时候她总是带着一点精致的妆容,对待工作很认真,对同学们也是和蔼可亲。和我们这些咋呼的小孩比起来,她的性格似乎有些内敛含蓄,不过她总是很温柔耐心,她虽然很少回答我的一些问题,但总是温柔的笑笑,随即走开。

  有一次我和唐老师一起走,于是我问道:“老师你的生日是几月几日呀?”她没有回答,笑了笑,走开了。

  后来我和同学聊天才知道,原来老师一般都不会告诉学生自己的生日,担心同学们花钱准备礼物,学生本来就没有多少零花钱,心意到了就好了。那个时候我才理解为什么唐老师只是笑笑不告诉我她的生日。

  记得还有一次,我和田诗涵一起在队伍里面监督排队,刚好遇到了唐老师带着小孩过来,我们问唐老师:“老师,你家孩子几岁了呀?”唐老师笑了笑,没有回答,就走了。我和田诗涵对视了一下,又耸耸肩膀去管队列了。田诗涵用手势悄悄告诉我,队伍里面不能说话的,我赶紧缩到了队伍里面,暗自庆幸,没有被其他老师发现。

  这就是我的唐老师,一个内敛含蓄的老师,却又总是那么温柔带给人暖意。

  你的老师又是个怎样的老师呢?

  我的班主任老师小学作文 篇13

  李老师是上个学期调来我们班的,教语文,这学期又兼任了班主任。其实,对于这位老师,我并不喜欢,甚至让我“咬牙切齿”的痛恨。

  李老师貌不惊人,个子不高,面庞黝黑,小嘴小眼,既不英俊,也不潇洒,长相真的不敢恭维。

  李老师对我们的学习抓得很严,有时让我难以接受,心里也就反感起他来。他布置的作文量很大,写得我们是头昏脑胀。他刚接班时,发现我们的积累不厚,语言单调,词汇不丰,便要每人准备了两本硬面抄,用来积累词语和名人名言。他让我们每天早晨七点半就开始早读,否则就站到教室外读。面对这样一位严厉的老师,我自然心中充满怨恨。

  然而,从那天开始,我忽然发现自己在不经意中喜欢上了他。

  那天语文试卷发下来,我发现自己只考了七十几分,心中羞愧不已。“这则么可能?”看着作文被扣了二十分的试卷,我惊讶得张大了嘴巴。这时有同学叫我去数学老师那儿抱作业本,满脸沮丧我的闷闷不乐地来到了办公室,却发现李老师正站在走廊上。我本想低头快步走过,却不想被他拦住了:“这回测试你考了多少分呀?”

  “七十几。”我窘迫地望着他,脸上流露出羞愧。

  “哦,那作文扣了对少分?”

  “二十分。”

  “啊?”李老师有些吃惊,“老师说过吧,一篇文章定乾坤。这篇作文呀……”接着,他耐心地为我讲起了作文。顿时,一股感激之情涌遍了我全身:多么可敬的老师呀!

  第二天一上课,李老师拿着打印的范文匆匆走上讲台:“昨晚我连夜将这次考试的作文写了出来。现在,我就给大家指导。”说着,他先给我们读了他写的范文,接着在黑板上画出了那篇文章的结构图,并将文章的立意、选材和写作手法告诉了我们。顷刻,我忽然明白了自己作文丢分的原因,懂得了以后该如何作文。我在心中对自己说:多么认真负责的老师呀!

  我不敢相信自己会喜欢上李老师,可我相信,像这样关心学生,认真负责的老师,每个同学都会为之动容。你说是吗?

  我的班主任老师小学作文 篇14

  在我们的人生生涯中,我们会遇到形形色色的人,有家人、同学、老师,他们在我们的人生道路中起到了举足轻重的作用,但给我印象最深刻的是我的班主任老师。

  我的老师长得貌美如花,皮肤白白的,圆圆的脸蛋上长着一双晶莹剔透的眼睛,如同瀑布一般亮丽的波浪卷发,能说会道的嘴巴教会了我们许多知识。

  她是一个教导有方的好老师。记得我刚上一年级的时候,我们都是懵懵懂懂的小孩子,对学习知识几乎是一问三不知,连最简单的拼音都不会。老师布置的拼读作业,我读起来非常困难,绞尽脑汁拼读都不过关。这时,妈妈的手机里响起了老师亲切的声音,原来是老师在微信群里教我们拼读。我心里一下燃起了熊熊烈火般的热情,跟着老师一个一个地拼读,夜深了,我们这群五音不全的熊孩子终于学会了,但老师的声音却沙哑了。

  她是一个乐于助人的好老师。在我们上二年级的时候,学校有一位五年级的哥哥得了白血病,老师知道后把这件事告诉了我们,并给我们讲述了白血病的严重性,倡导我们要互相帮助,一方有难八方支援,在班上发起了捐助活动。第二天,讲台上多了一个红色的募捐箱和两位热心的家长,我们非常激动,迫不及待地想献出我们的一点儿力量,50元、100元、200元……在一首温暖人心的《爱的奉献》的歌声里,捐助活动在热烈的掌声中结束了。两位家长清点了钱数,由老师亲自交给了老师的班主任。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师就像一盏明灯,指引者我前进的道路。

  我的班主任老师小学作文 篇15

  在我的学习生涯中,有许多位和蔼可亲的老师教过我。其中有一位老师给我的印象最深,她就是——郭老师。

  四年来,林老师教过我们数学,语文。我们和她结下了深厚的感情。她个子高高的,眼睛大大的。郭老师她美丽大方,很有耐心,一直深受同学们的爱戴。记得有一次,班级里进行一次数学测验。成绩单发下来了,什么?78分。我傻眼了。对于成绩较差的同学,这已经算是好的了。可对我来说,真是晴天霹雳。试卷刚发下来,郭老师就把我叫到办公室。在路上,我心里像揣着一只小兔子一样,怦怦直跳。心想:老师一定会批评我的。

  我原以为老师会狠狠地批评我,可老师却什么也没说,只是把我的卷子拿了出来,一道一道地给我对题。对完后,我不得不承认是我粗心大意。我无言以对,悔恨的泪水夺眶而出,这时,老师拍拍我的肩,对我和蔼地说:“邢蕊,没事的。下次注意欧!”我望着老师,抽抽搭搭地说:“老师,我一定会努力的。”郭老师尊重每一位同学,尊重同学的自尊心,她经常说:“三人行必有我师。

  每个人都不可能完美无缺。所以,我们要多看看别人的优点,正视自己的缺点。我们大家时一个集体,同学们要互相关心,互相帮助。让我们互相学习,互相上进,好吗?”“好!”

  同学们异口同声的回答。在郭老师的关心和鼓励下,我们搬很快成为了全校的优秀班级;流动红旗也总是光临我们班。郭老师尊重同学,关心同学,她是我们心中的好老师,任何词都形容不了您。谢谢您——郭老师

  我的班主任老师小学作文 篇16

  我的班主任老师既教数学又教语文,而且两科都教得很好,反正我们班的同学都很喜欢她。

  我的老师很喜欢教语文,尤其喜欢教文言文,傍晚四点半到五点半的学习就是教文言文的时间,她要求我们背诵、默写,还让我们根据文言文的故事画画,真有趣。

  老师的样子是短头发,黑眼镜,眉毛弯弯的,眼睛大大的,鼻子小小的,嘴巴也小小的,每天都换一件衣服。

  老师每天教我们很多知识,每天早上都要出九道题给咱们,还有上课进度非常快,每天必须讲完一篇课文,我都快累死了。而且有同学不会做一道题或什么重点题,他都把这件事放在第一位,反复给同学们讲。同学们做错了题她从来都不批评,只是鼓励咱们,不像有的老师,又批评又吼的。

  我们的老师和冰心奶奶一样,都喜欢小朋友,我和老师交流,就像和小朋友交流或家长交流一样,想怎么说就怎么说一点也不紧张。

  我的老师教我的知识太多了,我每天精疲力竭,虽然很累,但是我每天都特别开心,我的老师是个公平、公正、公开的好人,她每次占用活动课都会补回来,我这辈子碰见她真是幸运。

  我以前是一个在班级“拖后腿”的人,自从遇到了她,就一直在进步,从60多分一直提升到80多分。

  我的老师是独一无二的老师,她的性格除了善良,还有温和,就像一个小孩子一样,我并不是说我的老师幼稚,而是说我的老师性格好。

  我喜欢我的班主任老师。

  我的班主任老师小学作文 篇17

  我上六年级时,新换了一位班主任老师,她就是吴老师。

  吴老师长着高高的个子,有一头蘑菇发型,一对乌黑的眼睛总是忽闪忽闪的。吴老师是爱我们大家的,她也总是在帮助我。

  吴老师经常夸奖我们,只要我们一有精神,吴老师也就精神起来,使劲地夸奖我们,说我们一定能考成晋州第一啦,最起码全校第一。总之,我们高兴的屁颠屁颠的,比喝了蜜还甜百倍。我们同样相信,只要经过我们班的不断努力,一定可以考好的。

  这位吴老师的脾气很好,她就是这样经常夸奖我们,鼓励我们。

  吴老师也很关心我,还记得10月8日的那次月考,我考砸了。和我一样的还有安诺和益含,老师把我们叫出来,亲切的说暂时取消我们当班长的资格。听到这个消息,我的心咔嚓一下碎了。随后老师接着说“因为你们考的分数太低了,尤其是数学,我想让你们多点时间复习,好好补补呢”听完这些,我感受到了老师的良苦用心,热泪突然想涌出,但我克制住了。虽然表面上没有眼泪,但心中已经泪流不止了。

  吴老师也很尊重我们大家。有一次,我上课说了话,老师不但没点我名,而且只说了个“你”字。

  老师还让我们写一些好的建议,老师真的按我们的建议开读书课,做成语接龙的游戏等等。虽然最后因为成绩差读书课被取消了,但我们依然爱您,吴老师。

  我们有位新班主任老师,她就是脾气又好又爱我们的吴老师,她是一位很不错的老师。

  我的班主任老师小学作文 篇18

  真没想到,我这连任了两年的班长被撤了职,什么原因呢?很简单:当班长嘛,总要去管别人的,管人家,人家就不高兴,不高兴了就“打小报告”,“打小报告”不就是报复嘛!谁报复我,我就得“教训教训”谁。就这样,我被“撤职”。

  随着放学铃的响起,班会结束了。我把早已胡乱装完的书包往后一甩,“哐”一声推开桌子抽身奔向门口。“郑宝辰,你等一会儿!”果然不出我所料,班主任老师要“雨后送伞”了。我正憋着火儿!本想装没听见一走了之,可是……也好,借此机会来诉诉委屈嘛!我立在门房,头也不回,面壁“思过”。“你过来,到我跟前来!”

  我将搭在肩上的书包拽下来,低着头,一步半寸地挪到老师跟前,头不抬,眼皮不挑,气呼呼地立在那儿。

  “怎么了?心里憋气?不服气?有怨气?统统发泄出来吧!”“我……”我猛一抬头,发现老师正盯着我,我便把脸扭向一边,竟一句话也说不出来。

  “郑宝辰啊。你可是我以前最喜欢的学生啊!你聪明能干,帮我做许多作,我很感谢你……”奇怪,听了这几句话,一种酸酸的东西从心窝直涌到鼻子里。“可是你最近的表现实在让我太生气了。郑宝辰啊,你知不知道老师最伤心的就是看到自己喜欢的学生退步,而老师最欣慰的就是看到自己喜欢的学生进步啊……”

  这时,她的手轻轻地抚摸着我的头顶。我感到她的手是那样的热,热得发烫……我慢慢抬起头,猛然发现老师的眼睛里噙着晶莹的泪花正满含深情地看着我,目光中既有一种苦痛,又充满无限的期待……我终于被感动了,一股热流涌避了全身,我面对老师,不好意思地点点头。

  从那以后,我下决心,一定要在各方面严格要求自己,一定要争气!一定要……

  我的班主任老师小学作文 篇19

  冯老师是我们班主任,既恭敬又可怕。

  记得开学的时候,大家互不认识,又很好奇,于是都在闲聊,连班主任进来都不知道。紧接着,冯老师进来了,一道雷鸣般的吼声在我耳边炸开:“这么吵是什么感觉!”教室变得异常的安静,这惊天动地的吼声让我从头到脚都在跳动。冷战过后,心想:这老师太凶了。如果他是我的班主任,我一定会发疯的。

  并不是敌人不聚在一起。体育课是我最期待的课,但是当老师走进教室的时候,我的眼睛几乎要掉下来了——凶猛的冯老师!他戴着一副黑框方形眼镜,总是穿着蓝色条纹衬衫和黑色裤子,嘴巴下垂,和我们说话时总是双手交叉。有同学在课堂上讲话,冯老师会冲到他面前,把他的领子拽出来,然后狠狠的骂他。从此,我们下课后都不敢跟冯老师打招呼了,一直都避而远之。

  直到有一天,我才发现,这是一位严厉而又充满爱心的老师。有一次,我去竞选学生会的负责人,而评委正好是冯老师。站在楼上演讲的时候,一抬头,就看到冯老师盯着我看,汗流浃背,演讲卡住了。前几天在楼道里偶遇冯老师,“冯老师你好。”我害羞的打了声招呼。我刚要走,冯老师拦住了我。 “你是叫王曼柯吗?你上次去演讲了,我记得你。”我惊讶地抬起头。这是我第一次见到冯老师的眼神,充满爱意。我点点头,道:“嗯。你还记得我,那次我说得太糟糕了。” “不,我觉得你很自信,很有决心,是个很有领导风格的女孩,我很相信你。”冯总说。他的脸上挂着他从未见过的笑容。他拍了拍我的肩膀,笑着说:“学部部长,加油!”

  那一次,我看着冯老师离开,对他的看法大不相同。他很严格,但他比任何人都更关心他的学生。 “我相信你”这句话一直萦绕在我心头,激励着我越过一座难以逾越的山丘。

  我的班主任老师小学作文 篇20

  从一年级到三年级,我最喜欢的老师就是我们的班主任吴老师。只要一有人提起她,全班同学就会不自觉的竖起大拇指。

  吴老师特别漂亮。她高高的个子,苗条的身材。一头乌黑的头发就像柳条一样垂下,微风吹过,就如同柳条在风中摇来摇去。她的眼睛就像千里眼(监控摄像头或者天眼),三百六十度的旋转,整个教室都在她的监控之下,没有死角。如果哪个同学做个小动作,都逃不过她的千里眼。她的耳朵就像顺风耳,班级里哪个同学说一句悄悄话,她都听的见,更不要说有一点点其它的动静了。

  吴老师工作特别认真。有一次,我吃过晚饭准备写作业,发现作业本忘记在学校。走进学校,我看见还有一个教室的灯亮着。“那不是我们的教室吗,难道哪个值日生忘记了关灯?”带着疑问我走到教室一看,吴老师怎么还在这里?我的脚步声引起了吴老师的注意,她问我怎么来了。当了解到我来的原因后,她关心的说到:“你以后放学时要检查一下每天需要完成的任务,养成一个良好的习惯,省的这样跑来跑去,在路上浪费时间。”“老师,你的眼睛里怎么有血丝啊?”看到吴老师的眼睛,我情不自禁的喊到。吴老师笑了笑说:“因为长时间的给你们批改作业,还要得把明天上课的内容先预习一下,眼睛不到充分的休息,所以就会有血丝。”原来,吴老师下班后也是这样认真工作,一丝不苟啊!

  小鱼要感谢大海,因为给了它家。小草要感谢雨滴,因为给了它水。老鹰要感谢天空,因为给了它自由飞翔的场地。我要感谢吴老师,因为给了我榜样。

  我的班主任老师小学作文 篇21

  我非常喜欢班主任于老师,他长得高高的个子,一头乌黑的头发,十分英俊。于老师平时对我们很和蔼,经常和我们一起做游戏。比如有一次老师和我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏,老师当老鹰陈香涵当鸡妈妈,老师有很多“诡计”,开始的时候他一直向右转圈追我们,把我们都转晕了,突然又改变方向,我们还来不及反应就有好几只小鸡被老鹰捉住了,剩下我们没有被抓住的欢呼雀跃、手舞足蹈甭提有多开心了。可是老师也有生气发火的一面,要是那个孩子犯了很严重的错误,老师就会像一头被激怒的狮子,对他毫不客气。

  于老师对工作非常认真,记得有一次他生病了还依然来学校给我们上课,让我们都非常感动,我心里想:老师真伟大啊,我一定要好好学习,用好成绩来报答老师。

  我的班主任老师小学作文 篇22

  我的班主任姓罗,初看她有点凶。上课的时候,班主任常常拿着一根细长的棍子当教鞭给我们上课,只要我们不听话,班主任就会拿着棍子指着我们,很有震胁力,所以我们很怕她。

  有一次,我们班主任让我们练字,她让我们练到下课。后来有一位同学写完了给班主任检查,班主任一看说:“你写的横不像横,竖不像竖,给我重写!”那位同学只好乖乖的重新写过。

  我想,我们的班主任罗老师虽然严厉,但她是为我们好的!只要我们守纪肯学,就觉得她很亲切!

  我的班主任老师小学作文 篇23

  不断成长的我们,现在步入了初中的殿堂。一切都是新的,新的环境,新的课程,新的老师,这些令我们感到特别的新鲜。在这里呢我就为你们介绍介绍我们班主任兼数学老师——某某某老师。

  某老师是东北人,似乎天生就是当老师的料,声音雄浑,响彻教室,有时甚至还能漫延整个教学楼。因为某老师来自东北,所以话里时不时还夹杂着一些东北口音,趣味横生。一张应该算是标准大叔的脸上戴着一副黑边眼镜,那魁梧的身姿,挺着将军肚,简直就是现实中的大白。虽然和某老师接触时间不算长,但还是给我留下了深刻印象。

  某老师的课上一定要认真听讲,不然你一定会被某老师“盯”上的,如果你不幸被“盯”上,那眼神,哼哼!让你心里直发毛。但更多的时候课堂上充满了欢声笑语。某老师学识渊博,谈吐幽默风趣,相对于严肃的课堂,我还是喜欢上他的课,毕竟幽默风趣的课堂更令人向往,难怪他的教学质量“杠杠的”呢。

  某老师性格直率。如果你违反了学校纪律或是课堂上不认真听讲,他会当场把你指出来,让你“颜面扫地”。如果你有进步或是表现好,那他也不吝赞美之词,把你夸得心里乐开了花,我想这也许就是东北人的特点吧。

  某老师也有温柔的一面,如果你生病了,他会问你怎么样,要不要去医院;如果你没考好,他会问你为什么没考好啊,仔细给你分析,鼓励你下次努力。在这段时间里,不管生活上还是学习上,某老师都细心的指导我们。比如寝室里如何打理个人卫生,如何叠被条,如何摆放生活用品;学习上如何做好小升初的衔接,怎样学习初中的语数外等,让我们快速的适应了“启航节奏”,这时候的他俨然化身成了一个可亲可爱的大哥哥。刚离家来启航的孩子难免想家,可是在他的带领下,我们竟然没有一点想家的念头,不能不让人叹服他的魔力。

  这就是我的班主任——一个可亲可敬的大哥哥,严肃幽默,温柔直率,地地道道的一枚“暖男”,嘻嘻!

  我的班主任老师小学作文 篇24

  上小学以来,我认识了许许多多的老师。我最最喜欢的是我的数学老师。

  我很幸运,从一年级到三年级,教我们数学课的是经验丰富的王老师,我可喜欢他的数学课了。

  我的数学老师今年25岁左右,身材高挑,脸是圆形脸,脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,还有一个粉色的眼镜,头上扎着一个马尾,经常穿白纱裙,很大方端庄。

  “叮铃铃”上课铃响了,同学们端端正正的坐在那里等王老师来上课。“噔噔噔”一阵熟悉的高跟鞋的声音传来,王老师满面春风地走进教室。

  老师跟我们玩游戏、学习,陪伴着我们度过欢乐的时光,老师,您辛苦了。

  我的老师对我们很好,你们喜欢王老师吗?

  我的班主任老师小学作文 篇25

  我们的班主任是王老师,她中等身材,在那浓黑的眉毛下,有一双炯炯眼有神并充满智慧的`大眼睛。别看她长得很"甜",其实王老师可是一杯"苦咖啡"。

  因为再过几天就要考试了,老师又一次变成了苦咖啡。每天她都让我们在书海中"畅游",还有各种各样的"作业巨怪"等待着我们攻击。而且,我们也只有一支钢笔、一支铅笔、一把格尺和一块橡皮的军力,每晚九点多才能够将它们全部消灭。然后还需要读书!即使是做梦也都是写作业、读书、背课文……

  就这样,我从一个小帅哥变成了世界上少有的国宝"东北小熊猫。”

  也正因如此,我上课时无法集中注意力,天天想什么时候才能放学,不用写作业。哎,这些小毛病怎么能逃过老师的火眼金睛?所以我不幸地被点了名,挨了批评,你说我们是不是非常苦?

  终于,考试到来了,这么多苦,大家可不是白吃的,我们答题神速,老师们都睁圆双眼,张大了嘴巴,十分震惊。成绩一出来,我们是年组第一,我们脸上都露出喜悦的笑容,一个个心里比吃了蜜都要甜。我想:真是吃得苦中苦,方为人上人啊!

  "苦咖啡"虽然刚喝时候很苦,但当你细细品尝后就会感到有一丝丝清爽的香甜,这就是我们可爱可敬的王老师——“苦咖啡”。

  我的班主任老师小学作文 篇26

  如果你问我,我最喜欢的老师是谁?那我一定会脱口而出,我最喜欢我们的班主任薛老师。

  薛老师梳着短短的得头发,大大的眼睛,带着一副眼镜,看起来很有学问。

  薛老师对我们非常负责,我们班有几个基础不好的同学,薛老师就经常上课提问他们,不让他们溜号,把他们安排坐在前面。在薛老师的耐心辅导下,我们班级的成绩在全学年总是名列前茅。我永远忘不了有一次快考试了,薛老师发着高烧依然坚持给我们上课,看着她的身体一天比一天憔悴,我在心里默默的大声高喊:“老师,妈妈!您辛苦了,我爱你,我一定好好学习,不会让你失望的。”

  有一次上课时,我和同学说话,心想不会被薛老师发现的。可是突然薛老师叫:“王思涵!”。薛老师没有说我,但我从她的目光中认识到自己错了,立刻和同桌停止了说话。每当我上课不注意听讲,她总是很严厉的批评我。每当我取得一点点小小的成绩,她总是摸着我的头轻轻地说:“你真棒。”

  我更记得,有一次我把累计本作完,妈妈看完后说:“非常好!”可是第二天发下来后我居然得了个B。放学后我对妈妈说了这件事,妈妈低下了头。我对妈妈说:“我们老师要批五十多本作业,都发现了我的小小的错误,而我们却没有发现,这说明我们的老师有多么的认真仔细。”

  在薛老师的谆谆教诲下,我们班的同学都养成了自觉学习的好习惯。薛老师的爱像大海一样宽广,给了我们无尽的温暖。在薛老师的关心与爱护下我们健康快乐地成长着。

  我爱我的妈妈,我更爱我的班主任薛老师!

  我的班主任老师小学作文 篇27

  老师,您如一支蜡烛,牺牲自己,照亮别人;老师,您是一位辛勤的园丁,照料我们这些花骨朵;老师,您如一位妈妈,照顾我们这些无知的孩子。

  记得我第一天来到校园,我充满了对陌生人的恐惧,来到新班级,面读的都是陌生人。是您,站到我面前,和蔼可亲的对我说:”这位同学,我是你的新班主任,我姓段,你以后叫我段老师好了。“段老师亲切的话语,让我在陌生的环境中得到了安全感。

  这六年里,不管我犯了什么错,您总是用亲切的话语对我说:”这次做错了事情,下次就不要再犯样的错误了。“您的这句话使我幼小的心灵里充满了安慰。

  每次运动会,在您的领导下,每次比赛都去得了可喜可贺的成绩,团体总分每次都是第一名,可您总是说;”我们绝不要骄傲,没准下一次第一名就是别人的了。“所以,我们每一次比赛都从不骄傲。

  段老师,我真心谢谢您教了我们六年,以后我们一定会用你教给我们的知识报答您!

  我的班主任老师小学作文 篇28

  我的班主任长得又高又瘦,还特别美丽呢。

  生气的班主任,每次都会气冲冲地拿尺子打做错事情的同学,我们都很害怕这样生气发火的班主任。但是班主任高兴的时候,就像森林里盛开的一束美丽鲜花,好像永远都不会凋谢呢。

  班主任的瓜子脸上镶嵌着一双像孙悟空一样的火眼金睛。哪怕有一根头发掉在地上,老师也能看见。有次我们在操场上体育课,老师在教室里也能看见我们的一举一动,知道我们谁认真上课,谁没有认真上课。

  班主任每天都喜气洋洋的,每当我们表现都非常好的时候,就奖励我们一人一颗糖。班主任还说只要我们全班都表现好就请我们吃火锅,可能是我们表现不够好吧,火锅到现在都还没有吃到呢!班主任那张喜气洋洋的脸上,好像有什么喜事一样,所以有很多人都喜欢我们班主任,我也喜欢。

  每当我有不会的语文题时,我们班主任都会给我辅导语文作业,促使我的学习成绩有了大大的提升,我非常感谢我的班主任。

  我的班主任老师小学作文 篇29

  我的班主任老师姓陈,名叫陈娟娟,陈老师不仅是我们班主任,还是我们的语文老师呢!

  陈老师拥有着一双大大的眼睛,一只小巧的鼻子,嘴巴如樱桃般红润,美丽极了,笑起来时,脸上就露出两个小酒窝呢!记得刚教我们时陈老师的声音非常动听,可是陈老师教我们太用心了,有时不免噪子有些嘶哑。 记得有一次,李卓因为玩危险游戏,结果不小心摔伤了后脑勺,满头的血吓得我们哭的哭,叫的叫,老师见了,不慌不忙的将李卓带到医务室包扎,并及时通知李卓家长去人民医院进行缝针。事后,老师来班调查事情的来龙去脉,原来是我班的一个男生提议玩“飞檐走壁”的游戏,结果一不留神,伤及了无辜。陈老师把这个男生叫来了办公室,老师耐心地对他说:“下次就不要玩危险游戏了,这次老师原谅你。回去吧!”男孩红着脸惭愧的低下了脑袋。

  我喜欢陈老师,但我更敬佩陈老师的沉着冷静。

  我的班主任老师小学作文 篇30

  从幼儿园至今,我遇到过不少老师,可印象最深的还是现在的班主任苗老师。

  我们班是全年级最散漫的,存在着一批“捣蛋鬼”,上课经常做小动作、讲话,我也是其中的一份子。学校为了“整顿”班级纪律,从三年级起特地指派素以严厉的妙老师担任我们的班主任,这可“难为”了我们这帮人。

  开始几周,为了“保全”自己,同时给新班主任一点面子,大家表面上“老老实实”的。但没过几星期,班级就恢复了原来的真实面目:上课随意讲话、插嘴,做小动作。有一天,在课堂上,我钻到桌子下玩自己的手工,惹得全班同学哄堂大笑,这时我从桌下一抬头,看到了板着面孔的苗老师,她用责备的眼光看着我。我心里一惊:完了,马上又得“服从命令”-立正、靠边站……因为爸爸就是经常这样管教我的。可是,苗老师并没有这样做,她让大家安静,继续上课。但我想,这件事不会轻易完的,过后苗老师还得找我算帐。

  果不其然, 放学后,她叫住了我,正当我愣神的时候,她轻轻地把我拉到身边,抚摸着我的头说:“上课调皮,不仅耽误了自己学习,而且影响了同学们正常上课,使大家学不到东西,你不觉得对不起大家吗?……”奇怪,爸爸经常训我,我心里总是别扭,可老师几句话却使我下了改正错误的决心。在苗老师的教育和帮助下, 我变了。我的改变又带动了其他顽皮的学生,我班的纪律好多了,成为全校“四项常规”流动红旗保持者。

  苗老师为了我们这个班,费尽了心血,常常放弃了一切休息时间,甚至带病坚持工作。有一次,苗老师患了流行性感冒,校长准假让她休息几天。上课了,一位老师来到我们班说:“苗老师病了,我来给你们代课”。话音刚落,一阵熟悉的脚步接踵而来。“苗老师,你怎么不休息?校长不是准假吗?”代课教师惊讶地问。“是的,可我离不开孩子们。”同学们动情地望着苗老师,只见她脸色苍白,头发有些散乱,眼睛也不像以前那样有神。苗老师见我们露出异样的神情,笑了笑说:“同学们,放心吧,我的病好多了。咱们上课吧!” 苗老师虽然这么说,但哪瞒得过我们呢?她说话声音沙哑,握粉笔的手在颤抖。同学们深受感动,有的同学甚至流下了眼泪。

  同学们,拥有这样的班主任,难道我们还有理由不遵守纪律、好好学习吗?!

  我的班主任老师小学作文 篇31

  我的班主任李老师是一位优秀的语文老师,她不仅和蔼可亲,说一不二,文武双全,而且被誉为“西安最美教师”。

  她的眼睛大大的,圆圆的,上面还戴着一个眼镜。她的脸红扑扑的,像一个红苹果。她那灵巧的嘴巴微微弯曲,脸上总是洋溢着笑容。

  李老师是和蔼可亲的。有一次考试,我们的平均分没有超过二班,大家都垂头丧气地坐在座位上,等着李老师加作业。可她如同往常一样,满脸笑容地走进教室,站在讲台上,环顾四周,瞧了瞧垂头丧气的我们,放下书本,大声鼓励我们,说:“你们是最棒的,有没有信心超过二班?”我们异口同声地大喊道:“有!”李老师带头鼓起了掌,瞬间全班掌声一片。

  和蔼可亲的李老师,总是说一不二。二年级时,李老师给我们立了条规矩,全班同学分成七个小组,根据每日在校表现,加分减分,得分最低组“自找作业”——因为自己的不良表现自讨苦吃,罚多做作业。因此,我们每日下午放学前都要计算各组分数,此时此刻大家都忐忑不安,生怕自己所在的小组因得分最低而受罚。尤其因某位同学的不良表现而连累全组同学自找作业,就会被大家同仇敌忾集体谴责,第二天就会好好收敛,争取好好表现加分。一年多过去了,李老师这个规矩始终没有改变。

  李老师是省特级语文教师,她的板书美观大方——标准的楷书字体,讲课出口成章,娓娓动听,朗读课文绘声绘色,声情并茂。尤其教我们写字时,她给我们亲自示范,一遍没写好,再写第二遍,一直写到她满意为止,从不厌烦。

  李老师不仅语文教的好,体育也不差呢!真是文武双全啊!有一天下午,我们上体育课,但体育张老师没来,所以李老师代课。她为了让我们多锻炼,她陪着我们围着操场跑了三圈,跑完之后,她继续跟我们一起跳大绳。之后,我们解散了自由活动。一直在玩老鼠偷油的我们六个,玩了十分钟,突然听到旁边同学们的呼喊声。原来,李老师在颠乒乓球呢,她一口气颠了425个!虽然快50岁了,但是依然活力四射。

  李老师从教快30年了,她培养了一届届优秀的学生。时不时那些学长们来学校看望她,她都会让学长们给我们分享一些经验,她也经常用一些学长们的优秀事迹鞭策我们,鼓励我们“青出于蓝而胜于蓝”。

  这就是我的班主任——李老师。一位和蔼可亲,说一不二,文武双全,桃李满天下的好老师。她是我们都值得尊敬的,堪称为“西安最美教师”之称的好老师。

  我的班主任老师小学作文 篇32

  在我的心目中,有许多老师对我的印象深刻的,而使我最难忘的老师她就是我们班的班主任——严老师。

  严老师留着一头柔软的长头发,瘦瘦的瓜子脸,说话亲切和蔼,她是一个关心同学爱护同学的好老师。

  记得有一次,我生病了,不能来上学了。严老师得知后,一放学就赶到我家来探望我了,还帮我补习功课。我几乎有一个多月没来上学了,严老师坚持不懈每天晚上多来帮我补习功课。就连她的女儿叫她陪着玩,严老师也连连推开了,笑着对女儿说:"乖女儿,你自己玩,我要去看一个人,回来再陪你玩。"然而,严老师一回来就到书房里批改作业,备课。把自己答应女儿的事都忘了。一个多月过去了,我的病好了,又可以和同学一起了,也好让老师歇歇儿。

  还记得有一次,我有一道数学题不会做,悄悄地看看周围的同学在认真地做着,我不好意思去打断他们的思路,便装着在认真地做练习。这时候,严老师都了过来,耐心地开导我,让我找到了这到题的正确思路了,严老师又在我的耳旁轻轻对我说了一句话:"世上无难事,只怕有心人,做题目要认真的思考,多动手多动脑。"我以前做题的时候不会的时候就不理它了,等待老师讲解,可是这一次严老师却给了我一股强大的自信心,像在不断地鼓励我前进。

  我爱我的老师,因为她有一颗慈母般的心关心我们,爱护我们。

  我的班主任老师小学作文 篇33

  “光阴似箭,日月如梭。”时间过得飞快,转眼间,一个快乐美好的暑假结束了,迎来了一个新的开始。我的小学生活结束了,现在开始初中生活。当我第一步踏进新的学校,我感觉四处周围都很陌生,就像我刚入小学一年级的时候,那时的我很爱哭,在踏入新的中学生活,让我回想起小学一年级的班主任——王老师。

  到现在我还会想起老师的样子,一张慈祥、和蔼可亲的脸,脸上有一双明亮的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,脸上布满了皱纹。

  在我刚入小学的校园中,我觉得四周对我来说是如此的陌生,妈妈把我送进校园,叮嘱我说:“在这里等老师,不要乱跑……”然后急匆匆地去上班了。我自己一个人呆呆地站着,看着一个个小朋友的身边都有自己的爸爸妈妈陪伴着,而我却自己一个人孤苦伶仃的,望着四周陌生的环境,我真想哭出来。

  忽然,有一个温柔的背影从我身边走过,啊,是一位阿姨,她好温柔好和蔼。她在我面前蹲下来,抹去我眼角的泪水,温柔地对我说:“我们是中国人,中国人是很坚强的。”听了她的话,我感觉不怎么害怕了,她慢慢地领着我走进课室。后来才知道她就是我们的班主任——王老师。

  我还记得那次体育课,体育老师让我们每人跑两圈,轮到我跑了,我还没跑完一圈就“扑通”一声脚打滑摔了一大跤。当时,我觉得很痛,又觉得很无助,体育老师还不知情。我的膝盖蹭破了皮,哗哗流血。忽然一个熟悉的背影又出现在我的眼前,用一块纸巾轻轻擦去我膝盖上的血。啊!我这才反应过来,原来是王老师。王老师满脸微笑地对我说:“没事吧,你很坚强,是我们中国人的骄傲。”顿时,我鼓起勇气,忍着痛继续跑下去,心里一直想着王老师说的那句话。

  在那段日子里,王老师特别照顾我但我上了三四年级就再也没见过她了,现在我还真想见她。无论王老师在哪儿,我都会记得她,王老师就是我最尊敬、最难忘的老师。

  我的班主任老师小学作文 篇34

  我的班主任老师是黄老师。

  黄老师有一头棕色的头发,椭圆形的脸,弯弯的眉毛,下面有一双大眼睛,眼睛里有一颗“黑宝石”中等身材,漂亮极了!

  黄老师的后脑勺还长着一双大“眼睛”。

  有一次,我们正在上语文课,我后面的两个同学的“叽叽喳喳”地说个不停,黄老师后脑勺的那双“眼睛”看到了,立刻停止了写字,转头盯着我后面那两个同学,那两个同学似乎看到了老师的眼神,立刻坐好了。

  黄老师还有一颗关心同学的心呢!

  有一次,我有一道题不会写,我绞尽脑汁也没有找到办法,正当我发愁的时候,老师轻轻地走到了我面前,亲切地问:“怎么?遇到难题了?”我支支吾吾,不好意思,黄老师似乎明白了,看了看题,教了我一遍,可是,老师走后,我还是不会写。于是,我再去问黄老师,黄老师并没有生气,而是细心地教我,一直到我弄懂为止。

  哈!这就是我的班主任老师,黄老师!

  我的班主任老师小学作文 篇35

  我最敬佩的人是——我们现在的班主任李老师。她有一头乌黑乌黑的卷发,瓜子脸,皮肤白白净净,一双炯炯有神的大眼睛下面长着一个高高的鼻梁,还有一张能说会道、幽默风趣的嘴,以及一对灵敏的耳朵。

  她喜欢穿风衣,还喜欢在风衣里面穿着连衣裙,搭配黑色的裤袜和黑色的皮鞋,显得时尚、端庄、大方。

  李老师对我们很负责任。记得有一次,第一节课我们考了试,李老师第三节课就把卷子发下来了。我知道老师很辛苦,才能在这么短的时间内把卷子全部都批改完毕。

  有一天最后一节课时,我班张一丹的头被高年级同学的球打中了。李老师知道后连忙跑到操场上,关切地问:“张一丹,没事吧,疼不疼?”李老师把张一丹扶到医务室,拿了一个创可贴贴在他的头上。我想,得到了李老师的关爱,张一丹一定感觉心里很温暖。

  这就是我们的李老师,一个温柔又严厉的老师,一个有爱心又负责任的老师。

  我的班主任老师小学作文 篇36

  我的班主任老师个子不高,身体较胖。她是我们的知心朋友,不管我们有怎样的想法都逃不过她的眼睛,用她的一句话说她就是“阎王”老师。可在同学们眼中她是严父,又是慈母。因为王老师对我们有时严厉,有时和蔼。

  记得去年元旦前,全校师生都在为元旦联欢会做准备,我们班也不例外。同学们既兴奋,又焦急。兴奋的是同学们终于有了上台表演的机会,焦急的是找不到好的节目。女同学都去参加学校组织的大合唱了,男同学们像霜打的茄子——焉了,呆呆地坐在自己的座位上。偶尔有一两个同学有了自己的一点想法,和周围的同学量商量可又觉得不合适,只好作罢。正当我们焦头烂额的时候王老师前来助阵,帮着男生寻找素材。最后锁定小品《扶不扶》后,同学们就开始了紧锣密鼓的准备工作。编剧,制作道具,排练,选定演员……在选定演员上同学们又犯难了,这个节目只需要六七个演员,可我们班的男同学有二十多个呢。最后只能经过试演选定演员,可有一大半男生很失望,这时王老师还和我们这些不能参与表演的同学表示歉意。同学们都觉得是自己不够优秀,暗暗下定决心一定要努力将来能施展自己的才华。

  从此老师任劳任怨的身影牢牢记在了我的心中。虽然她从来不喊累,不说苦,但我们从她疲惫的神情可以知道他为我们所付出的一切。老师今年才二十多岁,却像我们的妈妈一样关心着我们的每一个人,提醒着每一个生活细节。她又像我们的大姐姐,关注着我们的喜怒哀乐,我们像同龄人一样交流着,玩闹着。有这样的一位朋友、姐姐、妈妈陪伴着我们,我们一定会度过快乐的初中生活。同学们因此也很喜欢我们的班主任老师。

  王老师还有一个让我们不得不尊重的特点,那就是不徇私情。为了孩子们的健康与安全学校明文规定了一系列的违禁物品。王老师检查起来那可叫个细、狠、准。不管是谁,不管你藏到哪里,也不管检查出来后会被学校扣去多少班分,她都一个个地揪出来。轻者警告,重者交与学校处理。每到这时同学们又不由得直呼“阎王”啊“阎王”……

  这就是我的班主任兼语文老师,一个有责任心的人,一个让学生既敬又爱的人。

  我的班主任老师小学作文 篇37

  “百花园中花似锦,花红要靠育花人。滴滴汗水花上浇,喜看来日满园春。”每当这优美的诗句在我耳边回响的时候,我便自然而然地想起我们的班主任——温柔可亲的江老师。

  她,虽然已经年近半百,但却乐观开朗;她,虽然没有华丽的装束,但却慈祥大方;她的脸上永远挂着甜美的微笑,闪动着一双充满自信的眼睛,像水一样清澈,像细流一样温存。江老师是我们的语文老师,她总是耐心细致地给我们每个同学评讲作文,除了教给我们语文课本上的知识,还给我们讲一些课外的故事。每讲一个故事,都绘声绘色,让我们都陶醉在故事的情节里,也总能让我们从故事中受到启发,明白道理。

  江老师的教学方法与众不同,她寓教于乐,让我们轻轻松松学习,每堂课都充满了生机。就拿一次开展中队活动来说吧,江老师笑盈盈的走进教室,说:“同学们猜一猜,今天我们班队活动要干什么?”同学们七嘴八舌地说了起来“表演文艺节目”,“NO”;“演课本剧”,“NO”;那是什么?同学们搜肠刮肚,怎么也没找到正确答案。江老师神秘地说:“我们今天来做个笑的游戏”,“笑”同学们顿时沸腾起来。“哈哈哈”有的人大笑,“咯咯咯”有的人怪笑,“嘿嘿嘿”有的人傻笑,还有偷偷笑的,抿嘴笑的,有的前俯后仰,还有的互相指着对方笑……这堂课大家笑声不断,使我们得到了彻底的放松,精神饱满的迎接第二天的考试。

  江老师关心我们班的每一个同学。对成绩好的同学,她会给与鼓励,对成绩差的同学,她会尽心尽力地给与最大的帮助。记得一次打扫卫生,我很晚才离开学校,路过办公室,我看见江老师正聚精会神地给我们班的一位差生补课。后来,我才知道,江老师几乎天天都这样,怪不得我们班有几个差生的成绩都得到了较大的提高,这可多亏了江老师。

  你看,我们的江老师多好啊!你有这样的好老师吗?

  我的班主任老师小学作文 篇38

  我的班主任刘老师是一名工作认真、讲课生动的数学老师,她每次上课都能让我们班的同学呵呵地笑起来。

  刘老师干净利落,喜欢穿平底鞋,经常扎马尾。刘老师的鼻子上戴着一副度数非常高的眼镜,别人的眼睛是用来欣赏美景的,可她这双藏在高度近视眼镜后的眼睛却似乎是专为读书而生的。

  记得有一次,我们上她的课时,正在上“克、千克、吨”这一课,她找了两名同学来到讲台前。一个胖嘟嘟的名叫余哲,另一个不但矮,而且非常瘦,这时,刘老师就用他们俩作了比方,我们在下面呵呵笑。就这样,一会儿一节课就过去了。

  一天,我们正在考试,这时我正在思考一道数学题。我趴在桌子上想了一会儿,最后我终于打开了解题思路,这时,刘老师说道:“时间到,交卷。”我把试卷交上去后,就坐在座位上祈祷。第二天,我还是没考好,可是,我看到了刘老师的黑眼圈,此时我猜到刘老师昨夜肯定又批改试卷到很晚。但上课时,刘老师依然生龙活虎,可是一下课,刘老师就十分疲惫,坐着都能睡着,让我们十分心疼。

  我一定好好学习,不会辜负您对我的期望,报答您和我的父母。

  我的班主任老师小学作文 篇39

  我的中年级班主任老师,他是张孟熹老师,他长得高高的,不胖也不瘦,还有戴一副眼镜,每天服装仪容都穿的整整齐齐的,可以当我们很好的榜样。

  记得他每天上课时的习惯是,只要是他任教的课程,他一定会教到我们全班懂为止,不懂的地方,只要举手发问,老师他一定会重新教到我们了解为止。

  有一次,我校内的书法比赛,没有得到理想的名次,老师知道了以后,不断的问我说:“比赛时有没有不舒服?比赛前有没有遇到不愉快的事情?......”从那个时候,我更清楚原来老师是这样的关心我。

  有一次,我们四年级四班有男生和女生在讲话,老师看见了就说:“我老阿伯跟你说,孔子有说过,小学生不能谈恋爱...”,听了老师这句话,我们全班都哄堂大笑;还有一次,老师教我们全班唸数学题目,因为我们唸太慢,所以老师搞笑的撞桌子和墙壁,又让我们全班哄堂大笑。

  老师每天都很用心的教导我们、引导我们,我想,他应该是我们全班每位同学心目中念念不忘的好老师。

  我的班主任老师小学作文 篇40

  我的班主任老师她是一位跟我们很像是朋友的老师,她有一点瘦瘦的,也有一点高高的,皮肤白白的,我觉得她很漂亮,而且还很平易近人,是一位人见人爱的老师,只不过老师有时候也是很凶的。

  每当我们不乖的时候,她都会给我们罚抄课文,不过抄课文有时候是有好处的,因为这样子考试就会比较少出错,反而考的比以前好,这全都要归功于抄课文的功劳,可是如果我可以选择,我宁可不要抄课文,用复习的就好了,不然如果一直抄课文,我一定会发疯的。但是老师却不会像其他老师一样,管东管西,只要我们有自知之明就好了!但是如果没有安分守己恐怕就会惹来抄课文之祸了!其实我认为当老师的就是要和我们这些学生混的很好,不然学生就会对老师有警戒心,这样师生的关係就不会很好,就会无趣的过完一天上学的日子,这样日复一日,总会无趣到生病吧!就算别人不会,我想我会,因为如果一个人用不开心的口气问你,这一题的答案有谁会?结果你把答案说出来了,可是老师还把你训一顿说发言要举手,我讲了那么多次你怎么没记起来,扣分,另外如果上课还不能跟同学说话,讲了话要扣分,这样我一定转学,因为我受不了这种老师!但是我们的班主任老师不会,还常常带给我们欢乐,像板擦体育课,我真的很谢谢老师。

  现在是我的小学最后生涯了!我应该要好好珍惜现在和你们大家相处的时间,千万不要浪费!现在的班主任老师,也是我小学最后一位老师了,幸好老师是很好的一位,不然我一定很不甘愿,我为什么那么不好运给我不喜欢的老师教,总之,我的班主任老师是一位风趣的人,大家都很喜欢她,真希望能一直当老师的学生,只可惜是不可能的事,真希望未来也是遇到一个好老师!

  我的班主任老师小学作文 篇41

  我的班主任老师是一位年轻漂亮的女老师,她是那么的温柔,那么的平易近人,同学们都特别喜欢她。

  在我们这个偏远的小镇,学校的老师大多是一些年龄比较大的高龄教师,但是在今年上边分配了一批年轻的教师来我校任教,我的班主任就是其中的一位。由于之前都是老教师给我们上课,突然之间来了一位年轻又漂亮的教师,对于我们来说也是一个惊喜。

  我的班主任老师,她留着乌黑的长发,个子不是很高,在夏天喜欢穿蓝色的长裙,这位普普通通的教师,陪我们度过不长也不短的初中时光。

  这是一个教学认真的老师,她不仅是我的班主任也是我的英语老师,之前我很不喜欢英语,所以英语成绩比较差,甚至还喜欢在默写单词的时候作弊,随着默写单词次数的增多,老师发现我的问题,单独留下了我来默写单词,对于一向不喜欢英语的,怎么会花时间去记单词呢,我耍起了我的小聪明,像挤牙膏般的把自己仅会的几个单词写了下来。老师用温柔问我:同学,这不是今天默写的内容,你是不是坐在教室后边没有听清楚我讲的内容呢。我给你划分一下今天默写的内容。从这一次以后我开始慢慢的主动去学习英语,我的英语成绩也开始有了提升。

  这是一个热爱学生的老师,她喜欢她的每一个学生,在学生出现困难的时候会拼尽全力去帮助学生,在学生需要安慰的时候她便会用她温柔的话语来安慰学生,与其说是我们的老师,不如说是我们的朋友。无论校园生活还是学习。

  我的班主任老师是这样的一位老师,在这初中三年,用自己最美好的年华陪伴着我们成长,她不仅教会了我们知识,同时也教会了我们许多的道理,在学习上,她教会了我们如何爱上学习,在生活中,她又是一位亲切的姐姐。

  三年的初中时光,因为有您的陪伴,让我度过了一个特别的初中,在您的引导下我从一个差生,开始渐渐的爱上了学习,从一个内向的人变成了一个与身边同学无话不谈的人。这三年因为由您我改变了许多。我因为成长路上有你而幸运。

  我的班主任老师是一位漂亮的老师,在我的心中,她永远都是一位面带微笑的老师,她笑起来的样子很美!

  我的班主任老师小学作文 篇42

  我的老班同时也是我的英语老师,他姓赵名大印,个子有点偏矮,45岁了但是他的谋略、激情与力量一点也没有老。

  先从谋略说起:每次上老班的课时,他都会先说一点班务,大约5分钟左右他才进入今天真正的主题。上课提问时,他专门挑不愿举手的回答,如果那个人实在不愿意回答;他就让同学们给那人鼓鼓掌,那个人不好意思再拒绝,就只能回答问题。渐渐地,我们班不愿说话的人都变得开朗起来。

  还有一点:同学门犯了错误,他不是专门找那个犯错误的说话,他还会去找其他“帮凶”谈话。例如上一次:我们班6个同学结伙把其它班的一个人揍了。他把这六个人分别叫到不同的地方来问,从这六个人的语言中分析出谁是主谋。千万别小看他的分析,他的分析往往是正确的。

  再说激情方面:我一直认为我们老班老了,没有激情了。没想到我大错特错:前几天我们学校举行了运动会。老板担任了我们班的“拉拉队队长,起初我以为他就是想乐呵乐呵。没想到到我们班比的时候,我们班的运动员每次跑到我们这里的时候,我们班的运动员每次跑到我们这里的时候,他的加油声是全班最响的。从这一点我就可以明白,老班的激情相当于二三十的小伙。

  最后从力量说:个子偏矮有又常、瘦,我们班都以为他没什么力量可言。可是我们都猜错了。事情得从上个星期四说起:当时我们班正流行掰手腕之风。几场比赛下去,我是我们班的“左手之王,我的同位是我们班的“有手之王”,我们又自称“无敌同位”。不了这件事被我们老班看到了。他要和我们PK一局。坐好各自的位置后,我们开始互相握住对方的手。比赛开始了,我没想到我的老班的劲这么大,超猛!我使上劲时,他已经快把我击败了。我自知不是他的对手,但还是想“垂死挣扎”一下,没想到老班只加了一点劲就把我的“绝地反击”给击破了,我被打败了。我同位的结果你们一定能猜出来。

  这就是我的老班。他很关爱我们,我相信我们全班也一定关爱着他!

  我的班主任老师小学作文 篇43

  从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,他们也许是给了我们很多关爱,也许是教给了我们很多知识,也许是帮我们改正一个又一个的缺点……而我最敬佩的老师就是我们的班主任徐老师了!

  徐老师的个子不高不低,瘦瘦的,不怎么爱打扮,很朴素,白白的脸上总是挂着一张能说会道的嘴巴!而她既有和蔼的一面,也有严厉的一面。

  我记得二年级的时候,有一次我晚上回去,吃完饭后就看起了动画片,打起了游戏,有一两项作业没有完成,第二天,我怀着侥幸的心理把不到一半的作业拿了过去,老师好像有读心术?突击检查了我的作业。我被发现了,我心里忐忑不安,老师看了看我,没有说些什么?可我的心里好像装着一块石头,被压的喘不过气来!老师真是厉害,从那以后我便再没有犯过相同的错误了!

  我的老师有时会心细温和,对我们就像对自己的孩子一样好!让我感到很亲切。但我们如果犯了错,老师会严厉的批评我们,教育我们怎么做个好学生!而老师讲起课来生动有趣,我们都很喜欢听,因此班里好多同学都很喜欢上徐老师的课!老师对我们的学习也是一丝不苟,认真负责,每次作业她都会批改检查,遇到难点就认真讲解一严厉的外表下又是那么让人敬佩。

  这就是我们的徐老师!

  我的班主任老师小学作文 篇44

  我的老师是一个非常低调的人,即使他上电视,也不会骄傲。她的个头并不高,但是她的心非常的善良!徐老师每天都在告诉我们,即使你有多么优秀,学习多么的好,也不可以骄傲。

  平时我们徐老师是开心的时候一种性格,生气时候又是一种性格。先让我讲一讲徐老师开心的时候是怎么样的吧!有一次我们班的运动会比赛获得了一等奖,可徐老师一点也没有骄傲,回去的时候有一个同学问徐老师,老师回答,做什么事情都不可以骄傲,到教室了以后,老师看我们太热了点,给我们一人买了一根雪糕,徐老师看了我们笑起来,她也开心的笑起来。

  再说一说我们老师生气的时候是什么样的,有一次我们全班写的组合训练都不过关,徐老师顿时气的火冒三丈,就把所有的组合训练扔到地下,老师说,今天我把你们的美术课,体育课,所有的课都要了,你们一个也别想上。我们大家吓得大气都不敢出。

  这就是我的老师,一个低调,爱变脸的老师。

  我的班主任老师小学作文 篇45

  我的老师姓徐,名叫徐彩燕。徐老师有两个特别之处,让我很好奇。

  其中之一就是总戴着她的小花帽子,从一年级起到四年级只要有太阳,出去就一定会戴上她那五彩斑斓的帽子。就是因为这个花帽子,让我从一年级到四年级一直很疑惑。我们总问徐老师您为什么这么喜欢这顶花帽子呢?徐老师一直不告诉我们。这是为什么她会那么喜欢她那可爱的花帽子,之后就有越来越多的同学不研究徐老师的花帽子了。直到有一天,老师说让我们感兴趣的同学写一写徐老师的花帽子,这时我们才想起一年级我们研究的花帽子,同学们都比较开心。以为徐老师会说花帽子的由来什么的,结果什么也没说,就像有什么惊天秘密一样。

  徐老师还是一个“变脸女王”呢!

  有一次看到一个有趣的作业,就向我们展示了。同学们笑得哈哈哈的。当老师看到一个和前面同学一样的作业,错的都是一模一样。顿时火冒三丈,把我们都吓了一跳,这就是变脸女王,变脸可是真快呀。

  你瞧!这就是我们不只是有着花帽子的老师,还是变脸女王呢?

  我的班主任老师小学作文 篇46

  老师这个词在你的脑海里出现的画面是不是严格、幽默、温和?每一个老师都具有着自己的特色。而我最喜欢的老师也有着独特的性格,有时非常严肃,有着秒杀全班的气场,有时会像一只小猫一样温柔,让我们非常粘她离不开她。

  她有着一头黑黑的头发,有时还扎着马尾辫,显得特别精神。一双水汪汪的大眼睛炯炯有神,似乎会说话,也能洞穿一切。

  有一次做眼保健操的时候,任课老师上完课就走了,一阵阵嗡嗡嗡嗡声从四楼传来,这是哪个班的声音呢?你答对了,就是从我们五一班传来的,那个声音好像是在向老师呼叫,果不其然把老师呼来了!老师的影子一闪现,急得几个同学一边跺脚,一边嘴里嘟囔着:“怎么办呀?怎么办呀?”有一个顽皮的男孩子回答:“还能怎么拌?凉拌呗!”结果,真的凉拌了,凉拌的过了火,引来了一场暴风雨。同学们那你一言我一语的热闹场面和菜市场有得一拼,换成谁都会把肺气炸的,何况老师?单看老师的表情就能把同学们打得落花流水。老师清了清嗓子,全班早就在眼神表情扫描时安静了下来,连一根针掉在地上的声音都能听见......此时,大家都屏住了呼吸,各自心中都揣上了一只小兔子,不!两只,三只......大事不妙,恐怕全班又要罚抄课文了,你们可别忘了在国家极力保护儿童的年代,可怜的老师杀手锏就只能是帮助后进生和不律生进步,于是“抄古诗、课文大仙”就诞生了。听:“你们今天晚上抄第……”哎!一片不情愿声!真是“万马齐喑究可哀”。

  我们秒杀全班的老师,在同学们不触犯校规、班规时对我们可温柔呢!她可是我们大家的贴心“好妈妈”。她会不时提醒我们注意保暖,还给家长们发信息多关注我们。上课时,如果让她听到那位同学咳嗽,就会说“多喝点儿水,别感冒了。”哪位同学生了病、心情不好或表现进步时,搂一搂抱一抱的温暖之泉立刻会流遍全身,“叮嘱她没事趴一趴,喝热水,没有了我给你接点儿......”安慰声会瞧瞧响起。她温柔的爱有时润物细无声,有时又有声。

  这就是我们班温柔、漂亮、有爱心,负责任的“漫画”老师。我们五一班全体同学都爱她!

  我的班主任老师小学作文 篇47

  这个班实际上是我们的班主任周先生。他是我们的历史老师。虽然他教我们的课程不是主课,但我们的感情一直很好。他是我们班的,但更像是我们的朋友。

  他特别关心我们。只要有一个人受伤,他就会以最快的速度来到教室,询问情况如何,出了什么问题,出了什么问题。他一定是第一个到的。我们可能不知道他对我们的关心和爱,因为他不会告诉我们。他宁愿做一个沉默的人。有时候,我觉得班上很寂寞。他为我们做了很多事。归根结底,他可以交换的是对别人的仇恨和责骂,但他没有遗憾。他的伟大不仅仅是谈论它。

  我记得有一次,当我们在同一张桌子上时,我们两个都很生气,互相不理睬,这让全班都很糟糕。我们俩可以说是他的爱学生,但我们俩都不合作,做得不好。眼尖的我,看到了班上的悲伤,便主动找班上的同学,说了这件事和班上的一方,他说我们很生气,没有好气,说,现在和同学们,不要天天在一起,手拉手,天天一起淹死,有什么用?我们将来都会分开。没必要这么认真。我们和好吧!我听了他的话,和她和好了。我们的感情比以前好多了。非常感谢我们的课。我知道他是最棒的,呵呵!

  尽管潘基文有时很凶,但他对我们很好。我们都知道,但有时,他控制不了自己。他跟班班吵架,还是不理他,觉得对不起他,因为我是他的爱人,但我生他的气,对不起他,他一定很伤心。我们知道他的用意,但我们还是和他吵架,所以我们应该尽量不让老师生气,我们一起开心,好吗?

  前段时间,班上有病,但他第一次去学校而不是去医院,所以有时他特别苦恼。他病了,给我们上课。听他低沉的声音,他感到温暖和温暖。也许是因为他生病后声音变了!他皱着眉头,说话时停了好几次。

  他会和我们一起踢足球,玩游戏,教我们锻炼身体。当我们输掉比赛时,我们会跟他耍花招,说他欺负孩子,不知道怎么让我们,怎么做,他都会冲我们笑,我们还会见面的。

  在课堂上,我们有时和他互动,有时静静地听他讲课,在课堂上,听我们班上的人和他开玩笑,然后和他一起笑,然后,看着他,他看着我们哑口无言,继续他的课,我们会再听他讲课,然后在课后继续和他玩,有时对他眨眼,卖萌给他,然后,逃跑,嘿!我们真高兴!

  我不知道我们还有多少天。我们可以这样相处。我们只在一起三年。我想时间很短。我想一直呆在这里。别走。让我珍惜这个班和班上的每一个人!但现实不允许!那就让我们珍惜它吧!

  我的班主任老师小学作文 篇48

  某新闻:”某校家长凑重金为老师买金条,以回报老师们的辛勤付出。“这便是别人所谓的”夸夸我的好老师“,夸夸我的好老师又何必以此”俗“的方式,还不如写一篇通俗的文章来夸老师,送金条给老师搞得世人皆知,这是对老师几年来辛勤付出的侮辱与践踏,这难道是那老师想要看到的吗?老师所想看到的是自己的学生将来可以回学校看看,以自己能力凭自己做慈善事业,给学校建个操场图书馆什么的。而不是现在凭家长的能力给老师校领导买几根金条。正确的价值观又是什么,或许他们没有几个清楚。

  ——题记

  看看,那个操场上的帅小伙,正陪着他们班的同学上体育课呢。个头并没有矮得离谱,也没有瘦得一塌糊涂。他,正是我的初中班主任兼英语老师。

  初高中都在一个学校上陪同学们运动,喜欢喝牛奶,一有空闲去班级门口暗暗望望课,所以也能有机会隔三差五望见他,他也和以前一样没事。

  自打小学刚接触英语以来还是对英语蛮有兴趣的,但后来英语频繁换老师,风格又不一样,小学生当然不喜欢枯燥的英语课。到了初中我倒挺喜欢我们老师上的英语课,挺合大众胃口。初中我们班英语也是比较强的,所以我向来没考过班一,不过我们老师倒一直记得我一次考了个98拿了班二,以此来鼓励我。

  他似乎就是我们的同龄人,他谈到自己中考体育,以前一直不行,后来努力练习,最终拿了满分的故事,不,是励志故事。

  幽默便是他的特点,初中也许是快乐的,他上的班会课也不错,不过有时我们做得不好,他也可以用一节课的时间”讲道理“,这种临场发挥的本领不是一般人具备。

  许许多多的老师在我的人生中留下了好得回忆,老师们无私付出了许多,为了让学生走上前途光明的道路。真心感谢每一位老师,也真心祝愿我呆过最久的学校——十四中能培养出越来越多的栋梁之才。

  我的班主任老师小学作文 篇49

  程老师是我的班主任,她长得可漂亮了。一双大大的眼睛,一头乌黑亮丽的头发,弯弯的眉毛像两个小月亮,高高的鼻梁上架着一幅近视眼镜,红润的嘴唇像涂过口红似的。

  这个漂亮的程老师对我可关心啦!有一次,我考试得了第三名,心里美滋滋的,像吃了蜜一样。就在我得意洋洋地到处炫耀自己的成绩时,程老师把我叫了去。老师指着我的试卷说:“这次考试,虽然你的分数在班级里是高的了。可是,你想过没有,这几道错题,难道你做不出来吗?”

  我仔细看了看那几道题,不好意思地低下了头。我的脸红一阵白一阵的,心儿“咚咚咚”地跳个不停。是的,那几题完全不应该做错的,都是我太轻敌造成的。我想:程老师对我这么关心,我一定要争取每次都能取得好成绩。

  程老师不仅关心我的学习,还关心我的生活。记得有一天下了大雨,我淋湿了。程老师看见了,连忙进屋拿了一件她女儿的衣服给我,说:“快换上,别着凉了。”我换上衣服,觉得身上特别暖和。那一天,我上课特别认真。

  我和程老师相处了整整三年,我真希望她一直教下去。

  我的班主任老师小学作文 篇50

  当我还懵懵懂懂,一进入小学生活时,所遇到的第一位班主任老师就是林君郁老师。她留着一头长长卷卷的秀发,身材很苗条,说起话来轻轻柔柔的,看起来很像我的芭比娃娃。

  老师教书时很认真,当我们有不了解的地方,她会不厌其烦的一再解说,想要把我们全都教会。她连下课时也不放松,总是忙着批改作业,没有一刻休息的。有时班上的男同学比较顽皮,玩游戏时会因一言不合而动手,每次有纷争时,老师都会好言劝说,因此老师常常说的一句话就是:“不可以打人。”

  老师时时关心我们,爱护我们,留意我们的安全,不让我们受伤。她把我们当作自己的小孩一样看待。老师对我们的期望是希望大家能当个乖宝宝,所以我们会努力向学,用功读书,学习态度要表现良好,不做让老师不开心的事情,这样才是乖宝宝。

  我的班主任老师小学作文 篇51

  我们的班主任老师姓沈,沈老师不高不矮的个儿,身材苗条乌黑亮丽的长发一直垂到腰间,一副宽大的眼镜,脸上总是漾着笑容。

  沈老师是一个奖罚分明的人。

  有一次,沈老师一走进教室就说:“怎么有一股零食的味道?谁吃了零食啊?”

  有一位男生说高佳燕吃了椒盐土豆,高佳燕是我们班的学习委员,是沈老师的得意门生。

  沈老师走到高佳燕旁边,低下头问:“高佳燕,你有没有吃啊?”

  高佳燕满脸通红的承认了,沈老师说:“是不是上次的奖励没吃完?”“不是的,是买来的。”高佳燕小声嘀咕着。沈老师马上板起脸来,厉声说:“你难道不知道不可以吃零食的吗。”说完,到课桌旁批改起作业来了。

  沈老师连自己最喜欢的学生都会批评,说明沈老师是一个奖罚分明的人。

  这天,沈老师没戴眼镜,这是怎么回事呢?原来,沈老师不小心把眼镜摔碎了,沈老师的眼睛有500度,而我只有400度,摘下眼镜,连一米都看不清,沈老师500度比我还近,可能连半米都看不清,还坚持来上班,真是个好老师!

  这就是我的班主任老师,她是一个好老师!!

  我的班主任老师小学作文 篇52

  我的班主任是卢卉老师,我非常喜欢她。

  卢老师中等身材,留着一头乌黑的头发,扎着马尾,走起路来一甩一甩的,非常有活力。浓浓的眉毛下面有一双会说话的大眼睛,同学们都觉得她是个“火眼金睛”,挺挺的鼻梁,樱桃似的嘴巴,脸上总带着微笑,非常有亲和力。

  卢老师的“火眼金睛”可厉害了,能看透我们的心理,我们有一点心思不在学习上,她都能看得出来,我们的一点小动作她都能看得清清楚楚,要是谁敢做一点小动作准能被她抓住。

  同学们还会叫卢老师为卢医生,因为班级里的电脑只要出了什么问题,卢老师在键盘上面敲打一番,很快就能让电脑恢复正常。如果其他老师上课时打不开电脑或者找不到信号,卢老师拿着鼠标点几下,就能治好电脑的所有毛病。卢老师是大家心目中不折不扣的电脑医生。

  卢老师特别关心我,每次生病时,她都会问我:“哪里不舒服,哪里疼。”每次忘记带东西,都问我什么忘了,然后让家里人送来,特别亲切。

  卢老师是一个关心集体发展的老师,总是想着点子丰富我们的生活,十岁成长礼让我们终生难忘;亲子阅读一坚持就是500天;我们班爱好写日记的同学特别多,大家经常发一些稿件给卢老师,她每个星期都帮我们投稿,让我们收获很多。

  卢老师就像妈妈一样对待我们,让我们感到很亲切,我爱卢老师!

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