我的班主任老师_描写老师的作文500字_小学作文

2021-03-02 老师

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的我的班主任老师_描写老师的作文500字_小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的班主任老师_描写老师的作文500字_小学作文1

  从我跨进小学大门的第一天起,索老师就是我们的班主任,已经整整四年了。她教我们语文,她虽然才四十岁,但已经有二三十年的教学经历,积累了丰富的经验,对语文教育的研究很深,同学们都爱听她的课。

  索老师每次上课的神情总是将自己的理解融合在课文内容中,声情并茂的引导我们走进语文的海洋。索老师讲课的声音又是轻松活泼,有时生动悦耳,有时低缓深沉,同学们都被她的情感所感染。个个听着听着就入了神。

  索老师平时在学习上对我们很严格,但在生活上就像妈妈一样关心着我们。记得有一天清晨,我跟往常一样,吃好早饭佩戴好鲜艳的红领巾,背上书包高高兴兴的向学校走去。半路上我的胃很痛,到学校不久就吐了。可我仍坚持上课,但在上课时,我显得无精打采地听着课,也没有像往常一样积极主动的举手发言,这个微小的变化并没有逃过索老师的眼睛。下课时,索老师走到我的身边,弯下腰用手摸摸我的额头,如同关心自己的孩子一样,轻轻的低声问:“沈世杰,今天怎么啦?是不是哪里不舒服?要不要去看医生?”我把情况告诉了索老师,并说我能坚持。下午,索老师又悄悄地来到了我身边,把一张离校的出门证放在了我的手上,并温和地说:“你爷爷在校门口等你,早点回家休息吧!”望着索老师离去的背影,仿佛有一股暖流在我的体内流动,原来所老师一直在默默的关心着我,我真想叫一声“老师妈妈”!

  我的班主任——索老师,她不仅把知识的甘露融进了我的心里,而且把慈母的爱渗入了我的血液,使我健康的成长。

我的班主任老师_描写老师的作文500字_小学作文2

  时光尽可流逝,但有些人有些事却会永远留在最美的记忆里,让我们时常温暖的想起我记忆中的最美时光。就是与陈老师相处的那一段时间。

  陈老师是我们心中的天使,他虽个头不高,但他那渊博的知识负责的态度却让我们铭记于心。

  我们题做错了,老师他从来不会批评我们,而是耐心的讲解;虽然老师只带了一门课,但他摇身一变可以变成别的科目的老师教我们解题的技巧;当我们做人不够踏实时,老师便会语重心长的教我们做人做事的道理;当我们犯错了,老师不会批评我们,而是告诉我们错哪了,今后应该怎样去做……总之老师的付出无与伦比,像满天星斗般不可计数,又似暖阳一般照亮我们的心房。

  陈老师是40几岁的中年人了,他的脸虽不及饱经风霜,但我能看见老师为教育事业呕心沥血。陈老师虽朴素,但它的品质,他的态度,他对事物的认识,她的智慧远远超之与人。

  陈老师给我们讲课时最帅了。当一个词语或一些方面不够理解的话,陈老师会列举常见通俗的例子加以讲解,每次听后我们便会恍然大悟。当上作文课时,老师会找一篇作文,朗诵过程中它会用上各种各样的词句口述修改这篇作文,原来读起来干干巴巴的文章,瞬间朗朗上口。老师也能出口成章,根据一个题目便能扬扬洒洒地说出一篇文章。

  陈老师的字也写的很好,他不仅自己写的字好,而且还教导我们把字也要写的横平竖直。经过这一学期的学习,我们不仅字写好了,而且也写快了。为三倒四的字也写成了工整清秀的字啦!

  我想我能在学习的道路上能与陈老师一起走过这段时光,我是幸运的,虽说我们不可能终生记住老师,但世上也只有老师和父母,希望我们学业有成。陈老师,我们能在茫茫的人海中遇见你很是高兴,我会珍惜与你在一起的时光的。

我的班主任老师_描写老师的作文500字_小学作文3

  新学期开始,我们升入三年级,新换了一位姓陈的班主任老师。这位班主任老师是一位男老师。他身材适中,有一张圆圆的脸孔,眼睛大而充满神采。他走路时总是喜欢把双手插在裤兜里,样子非常阳光,非常帅气。

  开学第一次升旗仪式返回时,因为天气有些冷,又因为本次活动时间比较长,我想上厕所又不敢跟老师说。在快进教室时,我终于鼓起勇气喊:“陈老师,我想……”。这时,全班所有的同学都看着我。我吓得脸通红,什么也不敢说了。这时,陈老师微笑着走过来对我说:“冰冰,你有什么事呀?”我小声对老师说:“老师,我想、我想上厕所。”老师点点头,用目光示意我可以去。我和班主任老师的默契配合,既解决了我的小麻烦,又增进了我们的师生情谊。由此事我发现我的班主任老师不但为人和气而且还善解人意。

  我们班的一位同学有上课玩手指的习惯,班主任老师纠正他多次均不见效。一天,全班同学正在聚精会神的听课,班主作老师突然对那位不注意听讲,玩手指的同学说:“你以为玩手指,我就没收不了吗?”全班同学先是惊讶一下,之后又是一阵哄笑。我想老师这样一个简单的处理,既可以让溜号的同学认真听讲,又可以让全班同学放松一下,真是一举两得呀!

  班主任老师是我的好友,班主任老师是我的良师。我发自内心的喜欢我的班主任老师。

我的班主任老师_描写老师的作文500字_小学作文4

  夏老师是我的班主任。

  夏老师一定是练过千里眼。每次去上课,他从不拿书,头微微晃,手轻轻拍桌子。经典的例子,巧妙的比喻,独特的解释,完整的练习呈现在我们眼前,萦绕在我们耳边。有一次上课,一个同学怀疑老师解释错了,老师微微一笑。施施然打开书递给他,真的评分完美。学生们感到惊讶和钦佩。

  夏老师一定练过无影手。每次下课后,他左手点一支烟,右手在作业本上划来划去,或勾住或交叉或圈住,来去匆匆,仿佛一叠作业一眨眼就改好堆在了桌角。这让一开始目睹这一“精彩场面”的课代表们大吃一惊,然后让学生们在被介绍进班级时啧啧赞叹。

  夏老师一定耳朵好,一定练过凌波微步。每次我们做眼保健操或者自习课,夏老师总是从后门悄悄走进来,把我们逮个正着。看着我们这些郁闷的人,夏老师很得意:“有什么能骗我的?”后来我们在课堂上渐渐不说话了。

  在我看来,夏老师不仅擅长武术,而且擅长文学。

  夏老师一定很熟悉四书五经。每节课和团队课,夏老师总是侃侃而谈:“塞翁失马,焉知非福”,“你可以向过去学习,你可以当老师”,“弟子规矩,贤者培养,第一孝,第二信……”听了我们的点头,觉得字字珠玑,句句有理,不禁暗暗佩服,感叹。

  夏老师一定精通庄子的理论,特别爱庄子的“无为而治”。他跟班干部说了之后,班干部好像醒了。在班干部的带领下,从第一面红旗,第一次获奖的成功,到第一次演唱会,第一次圣诞晚会的成功,我们一次又一次的获得了胜利和喜悦,我们敬佩我们的老师。

  像夏老师这样的“武林高手”怎么能不要求我们这些无名小卒跪拜呢?

我的班主任老师_描写老师的作文500字_小学作文5

  我们的班主任张老师,身材高挑,秀发飘飘,显得非常干练。眼镜片后的双眼时刻发出智慧的光芒,如同军用侦察机的雷达,可以发现任何蛛丝马迹。耳朵极为灵敏,连一根针掉在地上的声响都能捕捉到。也许教语文十几年了,开口就是妙语连珠,头头是道,令人敬佩不已。

  张老师可是全校出了名的严厉。我们班46人中34个是顽皮的小男生,但是不管刚才玩得有多兴,闹得有多凶,只要一听到她的脚步声,或者谁喊一声“张老师来啦!”教室里一下子就安静。但是她实在太牛了,一进教室,用锐利的目光扫视全班。这时我们鸦雀无声,连每个人的呼吸声都能清楚地听见。谁喧哗了,谁打闹了,她就像看见似的,就自觉接受惩罚吧!我有一次死不认账,想抵抗到底,结果太惨啦,回家还受到老爸军人对待敌人般“秋风扫落叶”——暴打,从此我再不敢说半句谎话。

  张老师是严厉的法官,也是慈爱的母亲。二年级冬季的一个雨天,课间追逐打闹时,我被推倒在水坑,快成落汤鸡了。下面是写字课,我怕挨批评,就缩在座位上。张老师发现后,立即带我到空调办公室,认真处理手上的伤口,迅速通知我外婆送衣服来。另外,我的任何一点进步,她都能看在眼里,及时表扬。令我不可思议和最兴奋的是,她竟然说我是全班最有潜力的孩子。我一定要好好学习,好好表现,取得更多更好的成绩证明这句话是对的!

  我喜欢张老师,越来越感到成为她的学生是多么幸福,也多么希望以后她因为有我这个学生而骄傲!

我的班主任老师_描写老师的作文500字_小学作文6

  我最喜欢的老师是班主任吴若舟老师。

  吴老师是我们的语文老师,她平时看上去很严肃,每天布置的作业要求我们必须认真完成。虽然我心里很不高兴,但是我知道吴老师是为我们着想。每次临近考试,她就会布置大量作业让我们练习,虽然我们当时心里烦透了,但是当考试成绩出来后,看到自己得到了一个满意的分数,心里高兴极了!这个时候才想到了吴老师的良苦用心。

  我还记得有一次吴老师生病了,病得很严重,有两周时间都没有来学校。这段时间,我们的作业完成质量很差,从来也没人过问。在几次考试测验后,我们班的成绩明显下降,每位同学的心里都难过极了!感觉自己成了没娘的孩子,多希望吴老师能早日回到我们身边啊!两周后,吴老师回来了,她很早就到了教室,像以前一样监督我们早读。上课的时候,我们才发现吴老师的病还没有完全好,她的嗓子还讲不出话来,只能在黑板上写字和我们交流。我顿时感觉到吴老师太伟大了,她因为担心我们学习成绩下滑,提前回来给我们上课。吴老师对每位同学都很关心,有些同学的成绩差,她会单独给他们辅导,让他们多写几遍作业。这些同学感觉吴老师对他们不公平,但是当考试成绩出来后,他们真正感觉到吴老师是在帮助自己的。

  我喜欢我们的吴老师,她就像母亲一样时时刻刻在关心我们,爱护我们。我要大声说一句:“吴老师,您辛苦了”!

我的班主任老师_描写老师的作文500字_小学作文7

  俗话说得好“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话总是被用来形容老师。很多老师都喜欢自己的学生用这句话来形容自己,可我们班的大姐大不喜欢,她说这样太俗了。她就是我们班的大姐大,与众不同的老师——陈老师。她,很霸道也很温柔,是一个女中豪杰,是一个女汉子,是一个大姐大,还是我们最敬爱的老师。

  陈老师长着一双水灵灵的大眼睛,一个小巧的鼻子,好看的嘴巴,一个已经50多岁却长着一颗少女心的人,像一个同学和我们说过的,老师爱臭美,一天换一套衣服,我们也都看到了。天天打扮得像小仙女一样。别看我才来几个月,却也有着与老师有关深刻的事情!接下来就让我说说吧!

  一、第一次被老师叫出去谈话

  那几天我状态不好,被老师在大家做眼保健操的时候叫了出去,对我说:“你知道老师为什么要把你叫出去吗?”我答到:“最近状态不太好!”心想:哎~要被批评了!让我想不到的是老师虽但没有批评我还告诉我,“你是一个好孩子,不应该这样,老师相信你一定可以改过来的!”虽然老师没说什么,但······我长这么大都没被老师叫出去过,心里多少有点不舒服,就哭了······她看着我的脸让我回到班里。从那以后我不再是那个状态,而是变回了原来的样子。

  二、即将分别

  上一次贾老师回来了,同学们有的喜极而泣,有的没有感觉,在两位同学的幽默相声后,贾老师与我们进行了一次交谈,同学们没有一个是不哭的,陈老师的一句话过后那种气氛就缓和了“不知道我走的时候你们能不能也这样,哼!”

  这就是我们班的大姐大mrs.陈!

我的班主任老师_描写老师的作文500字_小学作文8

  这学期我被分到306中队。开学第一天,我怀着一颗好奇的心来到3 (6)班。

  我的新班主任姓蒋。她有一头黑发。有一双明亮而有神的眼睛,仿佛她能看到班上的一举一动;她也有一张健谈的嘴,经常在讲座和游戏中逗乐人。

  江老师性格开朗温柔,就像她妈妈一样。但是谁表现不好,江老师就皱起眉头,狠狠地瞪着,好像在说:“你怎么表现不好?赶紧改掉坏习惯!”这时,如果孩子改正了错误,蒋先生又开心地笑了。一开始我以为江老师和其他老师没什么区别,但是有一点改变了我对她的看法。

  有一天,我们看到江老师眼睛下面有黑眼圈。经过仔细的询问,我们才知道江老师前一天晚上给全班同学创建了一个博客,所以他一夜没睡好。我很感动也很好奇。江老师为我们如此努力,我很感动。我很好奇,因为我还不知道我们的博客是什么样的。

  一回到家,我就开始和妈妈一起写博客。一看啊,内容真丰富!有日志、消息、照片和音乐盒...变化太大了,我和我妈都看不下去了,周一就要和同学交流了。但是那一周停课了,大家都要通过博客“小联合国”交流,这一下子成了我们306中队最火的“无声电话”。老师通过它做公告,布置作业,学生用它做评论,留言,介绍自己,认识别人。每次去我的博客都能看到江老师熬夜。江老师真的是一个以身作则,传播知识,传播快乐的人!

  这学期,谁表现好,蒋先生就给他一个蜜蜂或者拇指的印章。每次拿到印章,都觉得江老师在给我加油。

  啊,我为有这么好的老师而骄傲!

我的班主任老师_描写老师的作文500字_小学作文9

  我的班主任老师她是一位跟我们很像是朋友的老师,她有一点瘦瘦的,也有一点高高的,皮肤白白的,我觉得她很漂亮,而且还很平易近人,是一位人见人爱的老师,只不过老师有时候也是很凶的。

  每当我们不乖的时候,她都会给我们罚抄课文,不过抄课文有时候是有好处的,因为这样子考试就会比较少出错,反而考的比以前好,这全都要归功于抄课文的功劳,可是如果我可以选择,我宁可不要抄课文,用复习的就好了,不然如果一直抄课文,我一定会发疯的。但是老师却不会像其他老师一样,管东管西,只要我们有自知之明就好了!但是如果没有安分守己恐怕就会惹来抄课文之祸了!其实我认为当老师的就是要和我们这些学生混的很好,不然学生就会对老师有警戒心,这样师生的关係就不会很好,就会无趣的过完一天上学的日子,这样日复一日,总会无趣到生病吧!就算别人不会,我想我会,因为如果一个人用不开心的口气问你,这一题的答案有谁会?结果你把答案说出来了,可是老师还把你训一顿说发言要举手,我讲了那么多次你怎么没记起来,扣分,另外如果上课还不能跟同学说话,讲了话要扣分,这样我一定转学,因为我受不了这种老师!但是我们的班主任老师不会,还常常带给我们欢乐,像板擦体育课,我真的很谢谢老师。

  现在是我的小学最后生涯了!我应该要好好珍惜现在和你们大家相处的时间,千万不要浪费!现在的班主任老师,也是我小学最后一位老师了,幸好老师是很好的一位,不然我一定很不甘愿,我为什么那么不好运给我不喜欢的老师教,总之,我的班主任老师是一位风趣的人,大家都很喜欢她,真希望能一直当老师的学生,只可惜是不可能的事,真希望未来也是遇到一个好老师!

我的班主任老师_描写老师的作文500字_小学作文10

  我的班主任老师是叫马静,马老师她在我的心中可以有这几个词来形容:和蔼,负责,善良,为他人着想,勤劳,细心的人。为什么这样说呢,一句话可以盖替:在我们学习退步的时候,她会安慰我们,当他人遇到困难的时候,她会热情的去帮助他人,会站在别人思考的角度上去思考问题,在我们玩的满头大汗的时候,他在为我们的作业儿发愁,改作业时会细心的检查。

  马老师她是我们的英语老师,写的一流的好字,关系他人,负责,文明是她的良好品德。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。她就如我的妈妈。体贴着我,关心着我,人世间怎能没有坎坷,怎能没有困难,他在默默的关心着我,《园丁之歌》就像歌中描绘的一样:为什么这么茁壮桃花和李花为什么这么芬芳老师,亲爱的老师您是我们的雨露阳光黑板上躬身耕耘不问岁月去学海里领我游渡敢搏风和浪但喜满园桃李艳那管自己两鬓霜老师,辛勤的园丁虽然您默默奉献丰碑却刻在我的心上校园的小树为什么这么茁壮桃花和李花为什么这么芬芳等花朵是大自然中的一份,一个字是书中的一个知识,时间在一秒一秒的过去,但是老师还在给我们的作业批改,她批改的是多么的认真,把这个作业当做是自己的一个工作,哈哈我真为我自己而感到高兴,有这么一个好老师,老师,你雨滴,滋润着我,老师,你是小溪的河水,浇灌着我,你是夏日的太阳,温暖着我,你是一把打伞,为我挡着鹅毛大雨,谢谢你老师。

我的班主任老师_描写老师的作文500字_小学作文11

  有人说老师是园丁,为祖国山川添秀色;有人说老师如春雨,润育了无数 栋梁之材;有人说,老师是红烛,照亮了前行的道路。正是因为老师的启蒙与奉献,我们才有一双强有力的翅膀在知识的世界里遨游。

  我的班主任张老师就是这样一位老师。她心地善良,和蔼可亲,总是像妈 妈一样严格要求我们,疼爱我们。有一次放学后,张老师把我留了下来。她说 我的字写得歪歪扭扭,让我重新写。直到我把字写工整、规范,张老师才让我 回家。我当时很恨张老师,心想:不就是几个字吗?真是的,大惊小怪!回到 家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“ 张老师是对的,她是对你负 责。你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”我想了想,觉得也对。从那以 后,我就天天坚持练字,现在我的字比以前漂亮多了。这都是张老师的功劳!

  张老师在学习上严格要求我们,在生活上也关心我们。我们班有46名同学,张老师为了使同学们全身心地投人到学 习中,利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的情况都了如指掌,以便及 时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢!每当有同学病了,她总是第一眼就发现了,然后主动问怎么了,用药了吗;如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。

  是老师给了我们关爱与智慧,是老师引导我们走上洒满阳光的人生之路,无论我走到哪里,都不会忘记张老师这样的恩师。

我的班主任老师_描写老师的作文500字_小学作文12

  我们的班主任陈双燕老师是以为很宽容,对我们很好、很亲切、平时也很有趣的老师,她教了我们快三年了,我们都很喜欢上她的课。

  她披着一头长长的头发,眼睛很大很漂亮,她不高也不矮,脸上时常挂着笑窝。

  以前她是一个很脆弱的老师,还记得她曾经因为我班的某个男同学把她熬夜改出来的试卷弄丢了而泣不成声。

  但是两年后的'她,变得坚强了,她不会因为某同学犯的错而流泪了,她会宽容地原谅他们或是让他们主动承认错误。就拿我我亲身经历过的事情来说,有一次,邱浩因上课被数学老师狠狠地揪了出去,事后被陈老师知道,经过调查,发现邱浩周围的同学也参与了其中,而我也是其中的一份子,我们统统都被陈老师叫了去,站在陈老师面前,我们都惭愧地低下头,这时陈老师并没有过多地指责我们的过去,而是让我们说说自身的问题,然后要求我们写400字的检讨,在检讨中我们发现了自己的错误,也向陈老师做了保证,陈老师最终原谅了我们。

  陈老师还是一个做事非常民主的老师,我班几乎所有的职务都是通过班级民主投票诞生的,陈老师从不强迫任何人做任何事,因为她希望每个同学能在开心快乐的心情下工作。

  我们的陈老师就是这么意味和蔼可亲、宽容、有趣的老师,我们都非常喜欢她。

我的班主任老师_描写老师的作文500字_小学作文13

  她长着一张瓜子脸,一对炯炯有神的眼睛,眼睛下面长着微微向上翘起的鼻子,再下面就是一张嘴,她今年32岁,爱穿一身天蓝色的裙子,脸上总是挂着和蔼的微笑,让你看起来会觉得一位和蔼可亲的老师,她便是我的班主任老师——颜老师。

  老师您还记得吗?你班上有一位爱穿橘黄色衣服的小男孩呀,想起来了吧!当我把这篇作文寄到你手中时,你一定会先整理一下头发,自言自语地说:“让我猜猜,这是哪只小鸟寄来的信?”也当然,您的学生可谓桃李满天下。

  您还记得吗?一次,我作业错了很多,于是您晚上把我留下来补课,我补习到九点半,您叫我去睡觉了,收拾东西时我想:老师待会儿绝对睡觉去了,不然每次上课都会那么有精神呢?没想到的是,您却在那专心致志的批改作业,当时我被深深地感动了,我心里很愧疚,恨不得把作业再认真地重做一遍。

  老师,您像红烛,撒尽最后一滴泪,去照亮漆黑的天空;您像黎明前的露珠,在太阳没来前默默地滋润着万物,润物细无声啊;您像春蚕,直到把丝吐尽,才至死方休。

  老师您常说:“我最希望的是铺路,我最渴望的,还是燃烧。”

  颜老师,我找遍了所以的字典也没找到一个可以形容您的词,至此,我只能深深地对您说一句,“老师,您辛苦了。”

我的班主任老师_描写老师的作文500字_小学作文14

  在我的课外班有一位班主任她就是王老师,她带着一副眼镜,矮矮的,瘦瘦的,小眼睛,小嘴巴,长得并不漂亮,但穿得干净,整齐。在我心中她是最好的老师。

  在暑假期间我要在那个课外班上呆一天,上午上奥数,下午上语文和英语,有一次上奥数课,奥数老师让我回答问题,可偏偏我就不会那道题,我难过的坐了下来,下课班主任王老师认真的给我讲了那道题。还有一次,妈妈送到我去学校我就非常不舒服,我强忍着没和妈妈说,因为我不想落下每一堂课,上课了,我无精打采,王老师看出了我的不对劲,因为我平时上课非常积极,可今天一直半趴在桌上,铃声响了,王老师走到我身边问我:“刘芷含,你怎么了?是不舒服吗?”“是。”我小声的说。王老师说:“那你为什么不早点告诉我?”我——不想落下课。“你下周来我教你。”王老师和蔼可亲的说。王老师摸了摸我的额头说:“这么烫!快,我带你去医务室。”我被老师带到了课外班的医务室,再冷箱里拿出了凉毛巾,敷在了我的头上让后给我妈妈打了电话,我的温度降下去了一点,妈妈也来了,王老师把我的病情告诉了我妈妈。王老师那严肃的眼神变得和蔼可亲。

  王老师就像妈妈一样关心我,老师像春蚕,像园丁,像阳光。我最喜欢的老师就是王老师。

我的班主任老师_描写老师的作文500字_小学作文15

  人人都说世上只有妈妈好,可我认为还有一位不是妈妈却胜似妈妈的人——那就是我的班主任老师。刚上一年级的时候,我很害怕,因为我常常听大人说:老师很厉害,表现不好就会打人的。可是经过几天的学校生活,我发现老师并不是令人害怕的,而是使我们感到和蔼可亲的。老师非常关心我们。

  记得有一次,上学后不知道什么原因我的脖子很痛,不太敢转动,我也没有告诉老师,是同班同学在收作业时发现我的异样,告诉了老师。老师一听,连忙来到班级,关切地问我:“你怎么了?痛不痛啊?要不要给爸爸妈妈打个电话啊?”听了老师焦急的话,我感觉像见到了妈妈一样,眼泪忍不住的流了下来。老师一看我的样子,赶紧给爸爸打电话,一直陪我到爸爸来了,并且告诉爸爸赶快带我到医院去检查一下,不要担心课程,她会给我补上的。不过,老师也有发火的时候。上一次在课堂上,老师正在上数学课,讲长度单位的变换,而我和同桌在继续着我们课间的话题“宇宙星神”。正在

  讲得高兴的时候,发现教室里鸦雀无声,我俩抬头一看,老师正站在我们面前,我俩顿时傻了眼,心想:“这下完了。”老师将我们俩狠狠地训了一顿。一直到现在我都记得老师说的话:日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷,从那次以后,我上课的时候再也不溜号了。

  相信在以后的人生道路上,我们将会在老师的引领下,扬帆起航,畅游在知识的海洋里!

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