小学生作文

2021-07-01 小学生作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的小学生作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生作文篇1

　　我最喜欢滑冰了，看到小朋友们在高高兴兴，自由自在地滑冰的时候，我是多么的想拥有一双轮滑，也跟他们一样自由自在的滑冰啊！

　　为了能拥有一双轮滑，我想着各种理由来说服爸爸，没想到爸爸始终不答应我，说是等我们家的房子租出去后再给我买。我天天都盼望着房子能早点租出去，每天放学回到家的第一件事就是问爸爸房子租出去没有，结果得到的答案都是一样——没有租出去。

　　一天下午放学后我回到家里，忽然发现桌上有一双我连做梦都想要的轮滑。我高兴极了，想都没想就穿起了，高兴得忘了我还不会滑冰呢！结果给摔了个四脚朝天。

　　我想：“哼，就这么一双滑冰鞋还能把我给难倒？我还就不信这个邪了！我还偏要给学会，像那些小朋有一样，自由自在地穿来溜去。”

　　从地上爬起来后，我就小心谨慎了，吸取了上次的教训，于是，用手扶着墙慢慢的向前滑，终于不摔跤了。我高兴的说：“我就说嘛！我偏要学会，还真学会了，就一双滑冰鞋是难不倒我的。”虽然滑得还很慢，但是只要掌握了方法，滑快就指日可待了。

　　我高兴得手舞足蹈，因为我会滑冰了，我可以像那些小朋友一样的滑冰了！

小学生作文篇2

　　每个人都有自己的成长经历，我的成长经历就像葡萄园的葡萄一样，一串又一串，数也数不清，其中一件令人啼笑皆非的事让我至今难忘。

　　那是上幼儿园的时候，一天，阳光灿烂，空气清新，爸爸把我送到幼儿园门口，再三叮嘱我说要听老师的话，便急匆匆的上班去了。

　　我进了园门，四下望了望，再也没什么好玩的，还不如到街上转一转，等爸爸来接我的时候我再回来，可是，看门的老爷爷很严，从不让我们随便出来玩。这该怎么办呀？于是我就想趁老爷爷不留意时从栏杆里一下挤出去，可又怕老爷爷看见，心不由得怦怦直跳，这时，我不管栏杆的宽窄，能不能过去，猛的向外一钻，头是过去了，可是身子怎么也过不去，再想把头缩回去，也不行，似乎头在变大，我又急又怕，失声痛哭起来。

　　哭声惊动了老爷爷，老爷爷急忙从屋里跑出来，严厉地说：“你这个傻孩子，怎么钻到这里来了？”老爷爷小心翼翼的把我的头摆正，鼓励我要勇敢，不要怕疼，要不然，头会永远长在上面的，我眼睛一闭，牙一咬，老爷爷像施了魔法一样，一下子把我的头拔了出来，我摸着两只火辣辣的耳朵，泣不成声，后来老爷爷一直把我送到了教室。

　　从那以后，我再也不敢碰一碰那栏杆了，每当我看到老爷爷时，他总是笑眯眯的，那温暖的眼神好像在提醒着我危险的事千万不能再做。

小学生作文篇3

　　春节快到了，爸爸妈妈都放了假，我们一家人在大年三十前回到爷爷奶奶家，准备过一个快快乐乐的团圆年。

　　平时爸爸妈妈工作很忙，我们很少回去，不能像歌中唱的那样“常回家看看”，因此我很想念爷爷奶奶他们。有几次，我在梦中见到了他们，和爷爷奶奶、哥哥姐姐一起玩的开心极了。

　　到了爷爷奶奶家，他们高兴极了，奶奶一把将我拉到怀里，又是亲，又是抱，高兴的都掉下了眼泪。我也给了爷爷和奶奶一人两个结结实实的吻，亲的他们开怀大笑。

　　老家的人多，热闹，春节的气氛更浓!

　　窗户上贴上了奶奶剪的大红窗花，是一对小兔子，可爱极了;门上一左一右贴着一对春联，写着漂亮的毛笔字，每个字都写地龙飞凤舞的，我一个都不认识，但是哥哥告诉我，那里面写的都是人们希望吉祥如意，美满和谐的美好愿望。哥哥上初三了，真是什么都懂啊!

　　我忽然发现，门上的“福”字贴倒了，我终于可以笑话哥哥一次了，可是哥哥说：“这你就老外了吧，这叫福到(倒)家了。”

　　除夕之夜，吃完饺子后，我们一大家人围坐在电视机前，收看中央电视台的春节联欢晚会。晚会上的小品真是搞笑极了，我好像都听到了邻居家人的哈哈大笑声。

　　除夕的钟声响起来了，窗外的鞭炮声响成了一片，各种颜色的大礼花照亮了夜空，真是令人激动和兴奋呀!我和哥哥一起大声的倒计时，“三、二、一，新年到了!”

　　我们一起祝福爷爷和奶奶身体健康，万事如意，我们也得到了爷爷和奶奶慈爱的祝福，每个人还有一个大大的红包，这已经是我第八次拿到压岁钱了!

　　家乡的春节真好呀!

小学生作文篇4

　　我们一起经历了成功和失败，我们一起经历了大风和暴雨。我们真的觉得时间过得太快了！但是当我们走进毕业的大门时，我们会发现那些打闹的日子是小学里最快乐的。应该发现，记忆的最深处和心灵的最顶端总是我们不愿放弃的相同的学习感觉。

　　看着母校一砖一瓦，草一木。我脑子里满是想法。我不知道很快离开这个萦绕心头的母校是什么感觉。宽阔的学校道路上有我们日常学校教育的足迹。教室里回荡着无数关于我们学习和生活的有趣故事。操场让我们四处玩耍。看着孩子们在树下追逐嬉戏，我想起了我日夜相处的同学。当我遇到困难时，同学们向我伸出热情的手。当我有缺点时，我的同学毫不留情地向我展示。当我的成绩下降时，我得到了热情的帮助，而不是眼神交流。“暖光可借，到期归还。归根结底，我们必须回去。”小学生活也是如此！

　　让我们一起珍惜现在的时光，快乐地结束最后一次。

小学生作文篇5

　　今天爸爸妈妈带我们去香格里拉吃午餐，经过酒店的礼品店时，我看到一个非常精美的音乐盒。妈妈看懂了我的心思，说：“你可以选一份自已的新年礼物。”我听了后好开心，因为我真的非常喜欢。

　　这个音乐盒是木制的，是一只小熊拉松果的，打开开关后，小熊就会绕着音乐盒动起来而且音乐非常的悦耳，简单而且素雅，我第一眼就中意了。很开心得到了一份自已喜欢的新年礼物，我想我会好好珍藏它的。

小学生作文篇6

　　今天上午，我和邢飞扬等人捉了几只蜗牛，准备来一场别有生面的蜗牛比赛。

　　赛前，我们画出了大约长0。5米的跑道，规定谁的'蜗牛最先到达终点，谁就算赢。我们各自选出最厉害的、跑得最快的“运动员”上阵，还给它们起了好听的名字，我的叫“跑如风，”邢飞扬的叫“行如飞”。

　　“开始！”裁判一声令下，小蜗牛们却一动也不动，两三分钟过去了，小蜗牛才大梦初醒，开始往前爬。我的“跑如风”算是“跑”得最快的，不料，爬了几步，他却爬到别人的跑道上去了，我心急如焚，无论怎么喊，它却若无其事地向前爬着。我急忙拿来一根小木棍挡住它的去路，这才没有引起跟别的蜗牛相撞，我长吁了一口气。过了几分钟，我们的蜗牛才爬了一点点路，太慢了。我先拿了一片叶子进行试验，呀！蜗牛真爬快了，他们也试了一试，蜗牛们都冲向终点，它们到了终点，不到一分钟，叶子被吃了三个大洞。

　　蜗牛比赛真有趣啊！它让我明白了一个道理：尽管蜗牛爬的慢，但是它们永不放弃的精神难道不是值得我们学习的么？

小学生作文篇7

　　星期五下午，我看到一个同学有一种不一样的纸和笔。这种纸和笔可真神奇，它神奇在哪里呢？让我来告诉你吧！这支笔的笔毛是白色的，可是在一种纸上写字，写出来的字却是黑色的。这种纸也很神奇，就是写出来的字一会儿就自动消失了。这是为什么呢？

小学生作文篇8

　　大家好！我叫xx，今年11岁，在xx市xx小学上学，我长着两只炯炯有神的大眼睛，一头乌黑的头发，还长着一张红润的嘴，还有一排洁白的牙。我喜欢看书，因为书是人类进步的阶梯。这是我的一个优点。有时我看书竟然可以看到痴迷的状态！

　　有一天，妈妈不在家，爸爸也不在家，我就自己在家里看书，从上午八点开始我就一直在看书，不知过了多长时间？我看了大约180页书，口渴了，猛一抬头看见妈妈坐在床上呢！这是怎么回事儿？我想，妈妈上班呢，怎么可能回家呀！我一问妈妈，妈妈说：”我回来一个小时了，发现你在看书，所以不想打扰你，才没叫你。”我这才恍然大悟。一看表，下午两点了。这时，妈妈开玩笑说：”你读起书来真是痴迷，竟然可以六个小时不吃不喝，你真像是沙漠里的骆驼呀！“

　　喜欢看书是我的一个优点，但是人没有十全十美的，我也有缺点。我的缺点是字写得不好看，有时像飞起来似的。但是我会认真改正的。其实这也是我的一个优点：知错就改。

　　对了，我还有很多爱好呢！比如：跑步，骑自行车，跳绳，听音乐……

　　这就是我，你愿意和我做朋友吗？

小学生作文篇9

　　今天早上，我们要去神木文化园春游。

　　我们坐上了公共汽车，一路上我看见了许多许多的高楼大厦、小汽车、花草树木，一共坐了1个半小时。下车了，我们排着长长的队伍走进神木文化园里。我们先看见了乌木。乌木，又称中华神木，自古以来就被视为名贵稀有之物，是尊贵及地位的象征。乌木是由地震、洪水、泥石流将地上植物生物等全部埋入古河床等低洼处。埋入淤泥中的部分树木，在缺氧、高压状态下，细菌等微生物的作用下，经长达成千上万年炭化过程形成乌木，故又称“炭化木”。历代都把乌木用作辟邪之物，制作的工艺品、佛像、护身符挂件。古人云：“纵有珠宝一箱，不如乌木一方。”看过乌木之后，我们和老师一起走。我们又看见了许许多多美丽的小花，有龙头花、醉蝶花……我们走进了一片空地，拿出报纸铺在地上，我们开始吃自带的美味午餐啦！吃完午餐后我们走到了帐篷里，老师感觉很冷，我们就坐在了墙的后面。不一会儿就排队了，我们坐着大巴车回去了，这时我看见了一只小鸟十分可爱，好像在向我们告别呢！

　　今天真快乐啊！