无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小学生作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
鸭子是一种可爱的动物，驯良，聪明，让人一见就生爱慕之心。它们有黄澄澄的扁嘴巴，炯炯有神的小眼睛，还有光滑洁白的羽毛，保暖又防水。如果雨水淋在鸭子身上，一秒也呆不住。鸭子还是潜水高手，它的脚指之间有脚蹼，可以像桨一划水。
外婆家的鸭子关在屋后的菜园里，我经常观察它们，我发现鸭子很胆小也很警觉。一旦有生人靠近，它们就会立刻站起来，并发出“嘎嘎”的叫声，这声音像是警告，更像是在向同伴们预警。如果我再走近一点，鸭子们全部都站了起来，并靠在一起，伸长脖子叫得更大声了。有几只勇敢的，还朝我走来，边走边叫，一副我不走它们也不停的样子。但鸭子不会像鹅一样suo人，鸭子做得文明有分寸。
鸭子是聪明的家禽。外婆会在一大早把鸭子赶到小溪里，让它们自由觅食游泳，就不再搭理它们了。我一脸担忧，鸭子能找到回家的路吗？傍晚时分，我站在门口焦急地等。远远的，鸭子们像胜利凯旋的士兵，排着整整齐齐的队伍，伴着有节奏的踏步声，向营地赶来。我太佩服这群可爱的鸭子们了。
鸭子是卵生动物，一次只生一枚卵。鸭子有野鸭家鸭之分，家鸭的毛一般是白色的，也有灰色的。鸭子们喜欢吃小鱼小虾，也喜欢吃谷粒，特别爱吃泥鳅，我都亲眼看见过鸭子们吃这些，我还经常喂它们这些食物呢！
小学生作文 篇2
星期天，爸爸带我到花鸟市场里逛一逛，看看有没有好看的鱼。当他带我走进一个卖鱼的小店里时，我看见门口有一些小乌龟，觉得十分可爱，便问老板：“这些乌龟卖吗？”“当然卖！”老板说，“你想买几只回家养吗？”爸爸听了，问我：“你能养活它们吗？”“能！”我信心满满地回答。于是，爸爸便给我买了两只小乌龟，又买了一包龟粮就回家了。
一到家，我就都逗起了小乌龟来：先是摸摸它们的头，再把它们翻过来，肚子朝上，后背朝下。玩着玩着，就听见爸爸喊我吃饭了。这时，我突然冒出了一个龟点子：让小乌龟陪我一起吃饭。说干就干，我把装小乌龟的鱼缸搬到我旁边的椅子上，让它们陪我一起吃饭。
我吃着吃着，突然想：“小乌龟是不是也饿了呢？”于是，我把龟粮拿出一点放进小乌龟的鱼缸里，看它们吃“饭”。当我把龟粮放进去后，两只乌龟就开始了“争夺大战”。“争夺大战”当然要有输赢之分，经过一阵激烈的“抢夺赛”，“失败者”只能眼睁睁地看着“胜利者”高兴地吃着抢夺来的食物。
写作业的时候，我也会让两只可爱的小乌龟陪伴着我，看着我写的每一个字。
这就是我喜欢的两只小乌龟，因为它们给我的童年带来了欢乐。
小学生作文 篇3
飞机下降在了日本大阪关西机场，我们踏上了一片神奇的国土——日本。第一次来到国外，首先给我的第一个印象，就是环保。机场的垃圾桶分为好几类，有废电池，杂志报刊，废纸……我往里面瞧了一下，竟然没一个是乱丢的！我再看看脚下，地砖如一块块明亮的镜子，都能看到自己的样子。
在日本，我们游玩了许多闻名于世的景点，如一休哥的曾经住所金阁寺，亚洲第一大的东京迪士尼乐园。
不用说，最让我流连忘返的`就是迪士尼了。一走进迪士尼，出现在眼前的就是那座只有在童话里才能见到的大城堡，金色的墙壁加上宝石蓝色的尖屋顶，让人感受到了一种雄伟壮观的气势。乐园里，每一处角落都让我忍不住的去观赏。到了晚上的8点，迪士尼的街走秀终于开始了。随着第一簇亮光射在了路上，彼得·潘带着自己的好朋友们站在了月亮船上，与大家打招呼。调皮的彼得·潘在月亮船上不停地展示着自己的拿手绝活儿。只见他一会儿吊在月亮勾上，有纵身一跃，再勾上玩起了金鸡独立。后面，史迪仔带着他的外星朋友，开着飞船出现了，可爱的史迪仔，竖起了大耳朵，左右张望着，突然用稚嫩的声音说：“有飞碟。”随即拿出打水枪，朝观众射来，真是一个小坏蛋。
富士山也是重点。它是一座休眠火山，随时可能喷发。站在山脚下抬头仰望富士山，下面是岩石，而上面确实一层厚厚的积雪。我们登上了半山腰，越来越冷了，风吹在身上，不禁打了个寒颤，山脚是夏天，山腰是冬天。
在日本，不仅观赏到了美丽的风景，还知道了礼貌和环保。不管在哪里，不管是熟人还是生人，他们都会互相打招呼。马路上的小汽车很少，公共汽车却十分繁忙，每一个人都懂得低碳生活。在大的工业园区，烟囱里冒的都是水蒸气，一点黑烟都没有。在黑色的柏油马路上，小汽车飞奔着，但马路仍然是一层不染的，也许在中国，它已蒙上了一层灰色的面纱。听导游说他们的小汽车只需一个月洗一次，而在中国，几乎是每星期就要清洗一次。宾馆的自来水可以当普通矿泉水一样的放心饮用，因为他们要求整个管道没有一点地方生锈。如果中国和全世界都像日本这样注意环保，那么地球妈妈将会多么开心呀，让我们行动起来吧！
小学生作文 篇4
今天下午的时候，爸爸教我练字，爸爸要求我：姿势要坐端正，笔正，掌虚、手离笔尖一寸远、眼里本子一尺远的姿势，我和爸爸写了两三个小时的字，首先练的是基本笔画，又让我练了偏旁部首点的三个的字。
爸爸还让我练了一首小诗，最后还让我写了点毛笔字，我要坚持学书法，把我的字练的向书法家一样，董老师一年级时就告诉我们字如其人，所以我一定要好好练字。呵呵！学书法还有一个好处，不用买对联，自己就可以给自己家的大门上写对联啦。
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