小学的六年时光作文

2022-09-15 小学生作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学的六年时光作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　小学的六年时光作文篇1

　　时间过得真快，幸福快乐的小学时光即将过去。短暂却又很美好的时光，却只能留在回忆中。

　　六年级下学期的学习任务真的很重。如果，抓住六年级下学期的时光好好学，一定会很优秀。老师概括的是一到六年级的知识，就算你以前学的不好，是个坏学生。但是你在这时。你认真听老师讲的，并很用心认真的学。成绩就会上升。但是一定要养成好习惯。对于我们这些快毕业的学生，只有考上好初中。如果考上一个不好的初中你在初中混几年，你真的该给学业说：“拜拜了”。

　　小学的时光真的很幸福，和同学们在一起的点点滴滴。一次又一次的回忆真的很美好。那天我好朋友问我考哪个初中，我说无所谓了，回老家上也行。我很可能在这上初中。其实自己真的舍不得。我一定会考上这的初中，如果自己够幸运的话，可能，你在上的初中有一两个同学是你以前的同班同学。

　　和好朋友，好兄弟在一起的日子，一起去上学。一起写作业。一起挨批评。一起玩。都是快乐美好的回忆。可现在我们还没有毕业，珍惜现在和同学们在一起的日子。

　　自己想让时间过得慢点，再怎么不舍得，古话说：“天下没有不散的宴席”，自己以前总是盼望着自己快点上到六年级。因为自己知道六年级的暑假没有暑假作业，可以好好的玩两个月，但我这种的想法太天真了，一旦到了六年级才知道原来六年级才是最苦的，面临的学习的繁重，和考初中。

　　小学时光是短暂的，对于六年级的学生来讲，只有珍惜现在的小学时光。在这短暂的小学时光里，留下美好的记忆。

　　珍惜这短暂的小学时光。

　　小学的六年时光作文篇2

　　我站在分岔口，向过去的自己挥挥手，说声“再见”，背起行囊，出发了。

　　回首小学的六年时光，我们同在教室学习，一起钻研难题；我们在那棵树下嬉戏玩耍，你追我赶；我们大汗淋漓地在操场上锻炼身体……

　　这些美好的旧时光已成为过去，被深深地埋在心底……

　　现在，是时候向过去挥挥手，好好地道个别，向远方出发了。

　　脚下的路不好走，一块石头挡在我面前，一不小心，就撞了上去，撞得头破血流。但没关系，用绷带包扎好伤口，继续往前走，不管前面的路有多难走。

　　走着走着，遇到了两个分岔口，一个分岔口前放着一箱黄金，另一个分岔口前则放着一箱书籍。我该选哪一条路呢？选黄金？不不不，要是黄金被我挥霍完了，我岂不是得喝西北风？如果我选书，那我不就能用书中的智慧来发家致富了吗？这样的财富不是够用我一辈子？如此看来，书才是我的最佳选项。

　　然而，即使我选对了选择，仍会面临诚与欺的考验。因为饥渴，我在一户人家的果园里摘了几个果子吃。果园主人发现果子少了，十分生气，于是着手调查到底是谁偷了他辛苦了大半年才得来的果实。一开始，我矢口否认我摘吃了果子，因为他生气的样子实在是叫人害怕。可是我的良心受到了谴责，最终我向他承认了事实。他没我想的那么生气，只是悠悠地说了句：“骗人不骗人，不过就在一瞬间。”

　　来吧，向过去挥挥手，道个别，然后出发。不管前方的路有多难走，都要披荆斩棘，一路往前。

　　我已做好了充分准备，不管面对的是挫折、诱惑，还是诚与欺的考验，我都会带着初心一路向前。

　　向过去挥挥手，带着初心，出发吧！

　　小学的六年时光作文篇3

　　总有一些日子，云淡如丝，风轻如梦。小学六年的时光悄然流逝，可是那一缕清香却挥之不去。

　　又是人间四月天，一场春雨如期而至，让接到指令的万物骤然复苏。雨后春景怡人，无数梅花如粉色的雪，洋洋洒洒地铺满学校，而学校后墙外的桃花却挂满枝头。

　　“看！学校外墙边的老桃树开花啦！”不知是谁喊了一声。同学们飞似的跑到楼下。抬头仰望，只见满树芬芳遮住了太阳，一股淡淡的花香弥漫开来。阳光穿过花朵，调皮地探出脑袋，在地上印下斑斑点点。就在这时，上课铃声响起。哎！这恼人的铃声破坏了赏花的雅致，我边想着边奔上楼。

　　放学后，我独自走在回家的路上。突然，路边闪出了一个人影，原来是好友小青。“刚刚我给你准备了一个惊喜。”说完他从身后取出了一个粉色的盒子。我接过打开一看，里面竟有几朵桃花。那桃花粉得嫣然，如西施的胭脂，有着“淡妆浓抹总相宜”的颜色。那花蕊中竖立着黄色的须，下面包裹着柔嫩的瓣，一股甜蜜的花香涌入了我的心田。

　　“这是我送给你的生日礼物。”小青说。原来上午我醉心于老桃花的一幕被他看见并记在心上。“谢谢你！”我伸出手与他击了个掌。阳光下，两个少年的笑声格外爽朗。

　　有时，礼物可以很小很小，如几朵桃花；友情可以很纯很纯，如一缕清香。

　　是啊，春季是最美的季节，少年是最美的时光。同学之间的友情，如一泓泉水，清澈得一眼见底；如一朵桃花，芬芳而不艳丽；如拂面春风，轻柔和煦令人难忘。

　　小学的六年时光作文篇4

　　虽然我就要小学毕业了，就要离开我生活六年的学校，离开我的同学和老师，但有一件事，却令我难以忘怀……

　　哪天，我正在完成语文作业。突然来了一位老师，找我们男生帮忙，我便马上放下笔，过去帮忙了。

　　过了一会，我便回来了。正当我准备继续时，才惊奇的发现笔不见了!于是，我又在桌子，讲台上，地上，都仔仔细细的找了一遍，但还是一无所获。于是，我的目光转到了我的铁哥们董得身上，我容不迫地走过去，说：“是不是你拿了我的笔？”

　　董得若无其事的回答到：“没有哇!我自已有这么多的笔，拿你的笔干吗？”

　　因为你觉得无聊，所以才拿走的，快点给我，等一下就要交作业了，绝交快点，不然我就跟你。我气愤的说道。

　　董得愤愤地说道：“绝就绝，反正我没拿!

　　于是，我就做我的去了，他去干他的去了。一直到了下午，我们都还没和解。

　　就当我要坐校车时，我的同桌余思敏跑过来给了我上午丢的笔。

　　我说：“是不是董得叫你来道歉？”

　　不是的，你误会他了，是我看到地上有一只笔，以为没人要了，便就拿走了。我没想到是的，更没想到会闹到这种地步，真是对不起呀!

　　啊!我错怪了他，我愧疚到星期天我都还是闷闷不乐。回到学校后，我跟他道了歉，他原谅了我，于是，我们又和好了。

　　虽然这事以经过了许久，但我还是记忆犹新。所以请大家珍惜身边每一个人，因为下辈子不一定能遇见。

　　小学的六年时光作文篇5

　　每当夜幕降临，夜色渐浓时，我总爱感叹一声：“唉，又一日过去了！”

　　小学如一个棘手的难题，从一开始无从下笔，到慢慢渐入佳境，再到后来回味无穷。小学生活是一个漫长而短暂的瞬间，稍纵即逝。当你懂得品味与珍惜时，它已成为一段美好的回忆。

　　上自习课时，教室里鸦雀无声，我看着一张张熟悉而陌生的面孔，不禁思绪万千。

　　记得当我取得好成绩时，同学们有的向我投来羡慕的目光、有的向我投来挑战的目光，但大家的目光中都透露出同样的意思——友谊！

　　每当新学期开学时，我都会早早地来到学校，迎接着一位位小朋友拉着爸爸妈妈的手走进校门，这时，我便会想起：一年级时，大家每一次聚在一起互问姓名；二年级时，大家一起开心游戏；三年级时，美术课上我们“大闹天宫”；四年级时，在老师的带领下进行班级大扫除……。这四年，大家都还不懂得珍惜。

　　五年级转眼间过去了，大家渐渐明白了珍惜，但之前的一千八百多个日子，已如浮云，被清风吹散了，变成了尘封的记忆。这时，同学们比以前更团结了，因为我们都明白了一个道理——小学时光如一场聚会，是漫长的，也是短暂的。

　　如今，我们已经六年级下期了，默默一算，还有一百四十多个日夜就要和老师、同学，和母校分别了，心中有无限的怀念，也有几丝的伤感。母校如摇篮，伴随我们成长；同学如被褥，为我们服务，与我们共同欢笑；而老师，则如母亲，陪伴在摇篮边，等待着我们醒来……

　　有句话这样说的，“该来的总会来，该走的总会走，如果你留恋，就将‘过去’记在心上。”是的，我一定会记住这六年的小学生活！

　　小学的六年时光作文篇6

　　今年我上六年级了，马上就要升入初中了，怀念这六年的时光。在这六年的时光里，有多少快乐,伤痛,喜悦，幸福的笑声和悲伤的泪水融合成一个个和谐的音符。时光荏苒，又想起了往事，那感人的一幕幕在我的脑海中回荡，仿佛一切就发生在眼前。

　　那是一个冬季的夜晚，窗外大雪纷纷，我的额头滚烫滚烫，难受极了，这是老师如雪中送炭，把我背到医院，道路十分光滑，老师几次险些跌倒，为了不让我受伤，他尽力的保护着我。到了医院，他又是给我找医生，又忙着照顾我，生怕我再受什么伤。终于，我安顿下了，但老师却累得满头大汗，早上起来，我的病好了，老师累的那美丽的容颜上出现了一圈黑眼圈。

　　还有一次，成绩一向好的我不知为什么考了90分，我原本老师会狠狠的批评我一顿，可是，老师非但没有批评我，还给我仔细的讲解，我冰冷的心被老师的话语融化了，怀念这六年的时光。

　　全班同学团结一致也为我们班夺得了很多荣誉。

　　一次考试，那些题好难好难，同学没准备放弃了，但想起之前说的话，同学没鼓足勇气，刻苦钻研，果然，功夫不负有心人，大家终于做出了那些题。那一次考试，我们班全校第一。

　　还有一次，学校举行长跑接力我们班派了五位选手，他们个个身强力壮。但是，比赛即将开始时，有一位同学肚子疼，他吃了几片止痛片，就有坚持下来了。我们班以顽强的毅力，夺得第一。

　　这六年来的故事太多了，说也说不完。

　　总之，我好怀念过去，我不想毕业我爱这个班集体!

　　小学的六年时光作文篇7

　　“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”，这是来自杜秋娘的《金缕衣》。每每读到这首诗，我的心情止不住的低落，眼泪止不住的流淌，心里总有些些小小的触动！

　　六年的时光过得这么快，白驹过隙。转眼间，我们已经是12岁了。即将踏入中学的大门，告别朝夕相处六年的母校，迎接新的集体、新的老师同学，心中丝许有些盼望，但更多的还伤感。还记得我们刚进小学的模样，一张天真充满稚气的脸，每天坐在宽敞的教室里，倾听老师那一口流利的普通话，心中充满了敬佩之情。六年的时间像离弦的箭一样飞快的过去了，眨眼间，从以前天真可爱的我们，经过六年时光的历练，已经变成了一位少先队员，脸上闪出洋溢着笑容和成熟的气息。再过两个月，我们就要离开这个学校，离开我们相处六年的学校。

　　此时，翻开以前给同学们填的同学录，翻到留言，首先映入我眼帘的是王飞给我的留言，这也是给我印象最深的话语：前方没有什么可畏惧的，自己的路，还是需要自己去走完。是啊！在人的一生中，不会是一帆风顺的，到会遇到最困难、最艰难的林间小道，用自己最坚韧的毅力去走完这条绿，终究这条路还是你自己走，无论是好与坏，也无论是荆棘小道还是阳光大道，都要我们努力克服。走过了这条路，我们就赢了，抬头一望，阳光映在身上，即使再疼也不畏惧。

　　朋友，珍惜最后的一个月，值得让你一辈子回忆！人生若只如初见，那该多好。

　　小学的六年时光作文篇8

　　小学的时光是美好而又短暂的，试问有多少人想回到小学，与相处了六年的同学们再次一起上课，一起奔跑，一起挥洒青春?不管你们想不想，反正我是很想很想的……

　　今天上午，我拿出一个练习本，刚要在学校和班级栏里习惯性地写下“玉泉小学，六年级五班”时，我突然愣在了那里。现在我已经升入中学了，按理来说应该填写“首师附一分，初一二班”啊。这时，一股难过的情绪涌上心头，使我不由的回首起小学的六年时光，那美好的六年时光。

　　记得刚初入小学时，同学们那一张张稚嫩的小脸上，充满了对这个地方的好奇与期待，在心里无限的憧憬着未来小学的生活。我无比幸运的被分到了一年级五班这个大家庭。在那里，我认识了六年来一直陪伴我们的大朋友——张老师。

　　张老师在这六年里一直不断的传授我们知识，还教了我们许多的做人的道理。对于我来说，张老师是家长，在我做错事的时候批评并纠正我;张老师还是朋友，外出游玩时，张老师总是要像一个小女孩一样扎进我们这群“孩子堆”里，与我们一起玩，一起笑，一起闹;张老师更是家人，在我生病时关心我，在我受到挫折时鼓励我……

　　这时，我又突然想起来我们班上那群可爱的同学们。六年的同窗时光让我难以忘怀。我们班的同学普遍身体素质不太好，所以在运动会上总是为五班拿不了太理想的成绩。但我们知道自己都尽力了，所以对于我们来说，即使成绩不理想，我们还是最棒的!

　　现在我与我的小学同学们分道扬镳，来到了各自的中学。但是，我们永远也忘不了小学的六年时光，深深地融入大脑里的六年时光!

　　小学的六年时光作文篇9

　　从小学一年级六年级，我们度过了人生中短短的六年，可这六年在我心中是极其难忘的：我们一起玩耍，一起学习；一起欢笑，一起难过……当我们怀揣各自的梦想，即将分开的时候，有人说我们是因缘而聚，也有人说我们是彼此人生中的过路人，一闪而过。

　　以前总觉得小学的时间还长着呢，不用担心。可是到了高年级越发担心起来，恨不得时间越慢越好，这样和大家在一起的时间会长一点。有些时候我也想再想这件事情，于是我就打开手机，开始看视频，看关于毕业的视频。有一个视频中的一句话使我有深深的感悟。它说：“小学六年，初中三年，高中三年，大学四年，小学的时光是最长的，也是最难忘的，因为这是人生中第一次，与朝夕相处了六年的人分离！”

　　也许是这句话深深地打动了我吧！也许是我跟他们的情难以割舍吧！也许是我从未经历过分离，才会如此害怕！

　　很多人都说，你可以买一本同学录呀！我想对他们说：“同学录，只可以记录下来他们的资料等，可那些属于我们的回忆，我们的情感却永远是同学录记录不了的！”

　　千言万语汇成一句话“时光不老，我们不散，愿一路有你同行！”

　　小学的六年时光作文篇10

　　一想到马上就离开生活了六年的母校，心中就涌起了恋恋不舍之情，想到这，泪水就止不住的往下流呀流，流呀流，随着悲痛一直流到天边。

　　在这六年我认识了与我一起度过开心、快乐、悲伤的同学；认识了细心关照我们的老师。他们的无私奉献，一点一滴都浸透在我们的心灵，他们用勤劳与智慧、坚持与耐心哺育了我们。从我们不懂事起就开始教育我们，一直坚持不懈地把我们教育成了大孩子，从以前的小毛孩慢慢变成了董事孝顺的好孩子。

　　一年级的张老师在我幼小时教育我。二三年级的胡老师把我铸造成了一位小学生。最让我感激不尽的是四五六年级精心教育我们的班主任——姚老师。

　　在这个阶段，我们已有了自己的思想，几乎不再听从老师的意见，是最难控制的一个阶段，可是姚老师用自己真诚的汗水哺育了我们。别的老师都说我们班是所有六年级以来最乱的一个班级，无论什么我们班几乎都比不上其它班（不是这样的），但是我相信，只要我们加把劲，听语文老师的话，就一定能成功，就算没有，只要加油了，也是快乐的。

　　小学的六年时光作文篇11

　　六年来，我们走的辛苦，走的开心。在过去的六年里，我们过着充实而美好的生活。我们流泪，却伴随着欢笑。我们踏着荆棘，却嗅到了千万朵鲜花。

　　六年听起来很长，但当我们今天面对离别时，我们觉得它很短。

　　在过去的六年里，许多记忆将成为我们生活中最珍贵的收藏。

　　现在我们即将毕业，所有这些温暖的回忆都会铭刻在心中，这是我们一生中最难忘的一天。就像我朋友常说的：“我们是只有一只翅膀的天使，只有拥抱才能飞翔。”

　　六年的同学情谊教会了我们相互信任，相互依赖。

　　六年的人生，我们都有过低谷，但我们互相扶持，互相鼓励。朋友们温暖的笑容，班级热烈的气氛，让我们都过来了。让我们学会去爱，去坚持，去相信“风雨后总有阳光”。

　　再多华丽的词藻也表达不了我们对你的尊重和爱，——，老师，朋友，亲人。同学们即将远行，请允许我们深情的说：“老师，您辛苦了！”

　　六年过去了，所有的喜怒哀乐都凝聚成了今天的成就，我们的小学生活即将走向圆满的结局。这句话也将是我们追求更高境界的号角。

　　小学的六年时光作文篇12

　　在母校度过的六年是我们永远抹不掉的甜蜜回忆，是我们人生道路上最美的风景！

　　离开母校就犹如离开了母亲温暖的怀抱，从小学一年级的天真无邪，不知不觉就到了毕业时的踌躇满志。我们在渐渐长大，母校的每一个角落，每一处的绿树红花都让人感觉是那么亲切，那么温暖！

　　当我再次站在母校的操场上，用心去感受那慈母般温暖的怀抱时，嘴角不自觉地漾起一抹浅浅的微笑，一张张画面浮现在我的脑海：曾记得我们从家中暖暖的被窝走到学校，在路上嬉笑玩闹，然后笑吟吟地走进教室准备上课；曾记得书声朗朗的教室里同学们的专注和求知若渴；曾记得课间时伙伴们尽情挥洒汗水，在运动场上洒下串串欢笑。在母校，我感受到了老师的无私奉献，体会到了友谊的真诚。忘不了啊！那教学楼前飘飞的落叶，忘不了在母校度过的六年最美的时光。时间你慢些走吧！让我再好好看一看留下我们满满成长足迹的校园！

　　每一次欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一场经历，每一份感动，每一份关怀，都是这样让我不舍，我忘不了，也不敢忘，唯恐错失了一丝一毫的珍贵。

　　我会加倍珍惜最后几天的小学生涯，因为在母校度过的每一天就是我们最珍贵的回忆！

　　小学的六年时光作文篇13

　　时光飞逝，一转眼小学六年就要过去了。在这六年中，我收获到了知识和同学，而在这些同学中，我也收获到了珍贵的友谊。同时，我还成长了不少。从当初那个天真、无知、只会哭闹的小孩变成了现在懂得了许多知识、会冷静思考为题的大男孩了。而在这六年中，我最忘不了的还是教会我知识的老师。柳老师：我最喜欢的老师，教了我们六年语文。柳老师给我们上课，我都觉得是那样温暖、舒服。我上柳老师的课，从不会犯困，有时候晚上睡得有点晚了，第二天上柳老师照样精力十足。

　　张老师：我们的数学老师，教了我们四年数学，后来因为一些事情而去教了别的年级，这让我一时间接受不了。在那四年里，张老师跟柳老师一样每天陪我们一去欢笑玩耍。虽然张老师不教我们了，但每次看到张老师都会和她亲切地打招呼。郭老师：从三年级开始教我们英语，到现在也三年了。郭老师虽然有时候因为作业生了不少气。但第二天就忘了，继续开心的教我们。每次留作业郭老师不会留太多也不会留太少，这不会让我们有压力。

　　当然，还有很多老师我都不会忘记，但我就不一一再说了。这六年了，老师付出的太多了，所以我要好好的学习回报老师。

　　小学的六年时光作文篇14

　　童年渐行渐远，我高声挽留，但他还是走了。就像冬天里的雪，不可必免的融化。6月1号是我的儿童节了。直到现在，我才发现自己过去是怎样的挥霍年华，如草原上轻狂的风。

　　到了六一儿童节的时候，我才猛然明白，其实我还是拥有他的，尽管这几年的一切记忆都足以轻易打破那两个稚嫩得字眼。我早就遗忘了这个词语，现在还庆幸自己还没有到六一儿童节的那天。棒棒糖的甜美，小花的荣誉，圣诞老人的笑容…还属于我自己。

　　红领巾沉睡了，这事我不知盼了多年的事。退队了，再也不必发愁穿无领T血时，红领巾在时尚的衣服前段百的不协调；再也不必担心活泼的巾角跟高潮的身材是如此格格不入…突然，自觉对不起那么亮光的色彩，对不起从前的自己。

　　如今童年去了，随着六年的欢悦，从没想过自己会嘲笑从前真挚的梦想，于是歉意，于是忏悔，但当和同学一起把红领巾摘下的时候，我听到了几声欢呼，是的和其他人相比，我似乎不够潇洒。退队时的礼堂里黑压压的，台上有几个孩子在表演节目，却看不清哪个是我，哪个是你，月那个时候总感觉脸上有什么东西在往下滑。

　　我告诉自己不要哭，因为我已经把童年夹在相册里，印在心里了！

　　小学的六年时光作文篇15

　　时间一天一天的过去，我们也一天一天的长大，在这悄无声息的时间里，我又做了什么呢？时光一去不复返，我们也即将要毕业了，除了留恋与不舍，还剩着些什么东西呢？

　　从一年级的认识，二年级的玩耍，三年级的了解，四年级的陪伴，五年级的知己，六年级的不舍，我们花了六年的时间来了解别人，但转眼间也将匆匆分别了，除了盼望，也只剩下盼望了。

　　那是一个酷暑，是一个炎夏，是一个既欢乐又伤心的夏天，是我一次事情中，我因为原因换了一节课程，当我那天下午在那里练习时，校队的老师叫我过去，叫我到校队那里训练，我不以为然，走到那里去训练的时候，仿佛在想老天，我求你了，让我进校队吧，老天没回答我，我充分展示自己的技术时，一会儿就下课了，当结束时，老师叫我和校队一起练。我开心极了，天天跟着练。懵懂的我以为进了校队，可并不是这样，在后来的一次选拔赛中，我被淘汰出局了。这便成为了我人生的第一次，但在后来回忆起时，我发现了问题，并改正了，这是我六年时光印象最深刻的事了。

　　六年的时光即将成为过去，我们也有所成长，在成长中，我们领悟到做人的道理，领悟出生活的意义，我们即将远走高飞，祝你有个美好的未来！

　　小学的六年时光作文篇16

　　时间如一本日记，记录着我们人生的点点滴滴；时间如一位旅行家，漫步在世界各地；时间飞逝着，留下的只是我们的记忆。

　　每次走进学校，我都会在心里数着，在母校的时间只有那么多了。一放学，又失去了这宝贵的一天……

　　自从一年级到现在，目睹学校、同学、老师的巨大变化，时光吞噬了一切，留下的，只是那消化不了的回忆。

　　想想以前：大家在操场上打闹玩耍、看到老师热情主动去问好，老师也对我们笑笑；一下课，冲出教室，欢歌笑语，我现在还记得。时不时回忆着，像是一股温暖涌上了心头。

　　一转眼，就长高了许多，大家也长大了。每次课间，能听着打闹声都算运气好的了，大家手上都会拿着笔、试卷，以及那一大团的作业。我们也别无选择，我们也知道：现在一定要比别人更加努力……

　　时间，早己从我们的笔尖穿过。迎来的，便是初中了，在这最要紧的时刻，我们能不努力，能去放松片刻吗。

　　正是在这来去如飞的时间里，我们得到了许多许多，发现了太多大多……

　　小学的六年时光作文篇17

　　呐，我认识你很久了，算算啊，是十三年又一个月。我觉得，我应该和你是很好的朋友了吧？可是啊，你却对我很不友好。我四岁时，你把我的父母带离我身边，到现在，整整九年，可我还是和我的父母相处异地。我二年级时，你把我最亲爱的外婆带走了，你用你的手，在我和外婆之间，划下了一条银河。我五年级时，你把我第一次暗恋的人，带到了别人的身边。我六年级时，你把我的好姐妹，变成了别人的好姐妹。

　　我有那么令你讨厌吗？时光。

　　是的，我承认，是你令我能够成长起来，可是啊，这过程，你是一点好印象都不留给我。你说，世界就是这样，所有人都是那样成长，你没有做错。你说，这世界比我悲的人多了去，你对我已经很仁慈了。你说，这世界那么残酷，你怕我长大了，会成为一个什么都不懂的傻子，你在教我，教我怎么样长大。

　　是的，时光，你没有错，你没有很好地把我护在象牙塔里，让我更早的认识到了世态的炎凉，你让我懂得了，在这喧闹中怎么保护自己。

　　真的谢谢了，时光。

　　小学的六年时光作文篇18

　　人生苦短，短短数十寒载稍纵即逝。上天从不懂得怜香惜玉，无论你曾经如花似玉还是柔情似说，但花要凋零，水有枯时。人是从不可能超过时间的，但是在与时间的赛跑中但人唯一力所能及的是用有限的时间做出无限的事！上天对于每一个人的恩赐是相同的，但为什么人与人却有着天壤之别？

　　勤奋＋灵感＝天才这是一句名言，尽管每个人的天分不一样，但是还有笨鸟先飞、勤能补拙呀！只要会运用自己的时间，人与人就在同一起跑线上。鲁迅曾说过："浪费别人的时间和谋财害命没区别！"可见他对时间的重视、珍惜。为什么人与人有着那么大的区别，这就是因为时间的利用不同，时间不是人走向成功的捷径，但要想成功时间是必不可少的，只有利用好时间才能成功！

　　时光匆匆，燕子去了，有再来得时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。在逃去如飞的日子里，与其虚度一分一秒，让时光悄悄从身旁划过，还不如用有限的时间去做无限的事，用自己那短暂的一生来为这个世界增添无限的光彩，用自己的一生留给这世界最光辉的一页。无论怎样至少你曾奋斗过，没有浪费每一分每一秒。也算没有白白来这世界走一遭嘛！

　　小学的六年时光作文篇19

　　一个人的学习生涯又有几个六年？两个，第一个是小学，另一个是初中和高中。

　　12月，一年级的入队仪式到了。作为他们眼中的“哥哥姐姐”的我们要为他们佩戴红领巾。

　　我虽然因为受伤没下去，但我在楼上清清楚楚的看见六年级的同学大多人都是微笑着完成了这个任务，或许是想起了自己小时候，也像面前的小孩一样，挺直了，腰板等着老队员帮忙系好红领巾。总之，一年级已经离我们远去，并且一去不返了。

　　就像是电影场面的转换似的，我的思维一下子跳跃到了自己入队的那天。一切是那么令人期待，我自豪地挺着胸，满脸稚嫩而又激动，低下头看着红领巾被一点点系在我脖子上，心底的那种愉快迸发而出……

　　时光匆匆流逝，六年如弹指间般飞快。让我措手不及。在六年级，本该憧憬未来，我却选择怀旧，但我不后悔，因为这六年来，谁都有所成长。

　　两个六年，一个却似刀山火海，要面临渡劫般的中高考，一个似温暖的港湾，我们在这些日子里玩闹，嬉戏，成长……

　　小学的六年时光作文篇20

　　是那年夏天，我踏进这所崭新的学校，听见操场上的人抱怨着，嬉笑着。一群懵懂无知的孩子踏进这个校园，这正是我们，嬉笑声、口号声，一切都是那么陌生。

　　雨水滴答着，树叶被剧洗的一干二争，枯燥乏味”的数学让我犯困，桑揉眼睛。无聊的语文与数学在我们成长时变的生动了起来。人们总说夏天充满遗憾，讲台上的老师沉迷课文，有讲不尽的热情，蝉声比往日响亮，阳光透过窗户照在学生的脸上，眼中有前途有大海，那是青春的模样。

　　在迟到时，遇上你们，互相看了看，笑了起来，放慢了脚步，是那么陌生，但又有些熟悉。

　　阳光透过窗帘照进了书桌上，还是枯燥”的数学。时光像细沙，没握紧便稍纵即逝，同样的夏天，同样在操场上的我们，或许再也没有机会抱怨，课间操太累，他们太傻。

　　六年后同样的一天，孩子站在校园，看着这个培养了他们六年的学校，所有人都热泪盈眶。但终究是一场感考试，一个散场，一个遗憾，一张试卷考散了一群人。但临走时只有一声再见和背影。

　　小学的六年时光作文篇21

　　时光飞逝，小学六年就要过去了。这六年，我收获了知识，收获了同学，在这些同学中，我也收获了宝贵的友谊。同时我也成长了很多。从幼稚无知爱哭的孩子，变成了懂得很多知识，能冷静思考的大男孩。这六年里，最让我念念不忘的`是教我知识的老师。刘小姐：我最喜欢的老师教我们语文已经六年了。当刘老师教我们的时候，我感到非常温暖和舒服。当我上刘的课时，我从不犯困。有时候晚上睡的有点晚。第二天，刘依然精力充沛。

　　张老师：我们数学老师教了我们四年数学，然后因为一些事情去教其他年级，让我一时无法接受。那四年，张先生和刘先生每天陪着我们欢笑玩耍。虽然张老师不教我们，但每次见到她都会亲切地打招呼。郭老师：我们三年级开始教英语已经三年了。虽然郭老师有时候对作业很生气。但是第二天就忘了，继续开心的教我们。每次留作业，郭老师都不会留太多或者太少，不会给我们压力。

　　当然，我不会忘记很多老师，但我不会再说了。六年来，老师付出太多，我会好好学习，回报老师。

　　小学的六年时光作文篇22

　　如今我已经六年级了，时光飞逝，我马上就是初中生了，在这六年的时间里，我要感谢一些人！

　　首先是老师，这六年来，老师传授给我知识，教我如何做人，在我丧气的时候，是老师给我了鼓励。在我犯错误时，是老师的批评让我改正错误。一次，由于我的大意，题做错了好几道，是老师抽出自己的时间给我讲解，真可谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊！

　　接着，我要感谢同学，一句句问候，一次次帮助，都给了我面对人生的勇气，这虽然只是借一把尺子，说一句安抚的话语，但这些全是人生的助力，在每次比赛中，大家都显得十分团结，你们真是一个个心中的天使啊！

　　然后，我要感谢校长，是校长那笑脸让我找回勇气，她为我们创造了好的学习条件，让我们坐在阳光下的课堂内安心学习。

　　最后，我要感谢知识，知识改变命运，上学的时间学到了不少知识，我相信，这些知识一定是在人生大海中勇闯风浪的大船。

　　六年仿佛是一场电影，过去了的故事回不来了，但是，这些人是我六年以来的照亮灯，谢谢你们，我一定在人生的道路上前进、前进。

　　小学的六年时光作文篇23

　　这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。

　　六年的岁月，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。

　　六年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏。

　　如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。喜欢好友常说的一句话：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。”

　　六年的同窗友谊，让我们学会了彼此相信并依赖。

　　六年的生活，我们都有过低谷，但我们相互扶持、鼓励，朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛，让我们都走了过来，让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。

　　再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生们即将远行，请允许我们深情地道一声：“老师，您辛苦了!”

　　六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号，这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。

　　小学的六年时光作文篇24

　　依依惜别，转眼六年的美好时光就过去了。转眼间即将又和同学分别。六年的时光快乐无比。要分开时，有了浓密的友谊，有了深厚的情谊，有了兄弟般的关系，是我更加不想分开六(1)班的老师与同学。虽然可以重新见到同学们的相貌，可是那只是一张照片或者是短暂的视频，完全没有在现实中看见的好，没有在现实中看到的真实，没有现实中看到的亲切。

　　即将有着同学们真实的笔迹做为留念，可是那只是刚才时光写的，而不是现在写的。就算留着也有什么用呢?顶多只能想象到他写的样子和姿态。

　　如果可以我一定要把小学的时光倒过来再转一遍，让我们从新再来次成功的友谊，让我们从新回忆以下小学的美好时光，让我从新和同学建起浓厚分不开的友谊，让我的友谊天长地久，永远也分不开，永远也不会离开。

　　想想一件件令人快乐的事情：

　　那吃得满嘴黄油，吃得一回校就拉肚子，那一次次快乐的分享，那一次次激烈的比赛，使得我们都如兄弟一般，俗话说我们都是有福同享，有难同当的一群人。

　　小学的生活我铭记在心!

　　小学的六年时光作文篇25

　　“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”，这两句诗就是劝人珍惜时间。转眼间，又到了岁末，冬天，总是给人一种岁暮反省的感觉。如今，将送走狗年，猪年就要来临，在这个意义非凡的时刻，除了家里要除旧布新，心中和行为也要除旧布新一番喽!

　　以前，我对时间丝毫没有概念，常常放走了许多宝贵的时光，俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我却不懂得好好利用时间，把握时间，导致事情都没做完，总是觉得时间不够用。现在，我要努力学习利用零碎时间，不再让时光悄悄从我手中溜走。

　　除此之外，我还要多多充实我的语文能力，过去，我经常突然忘记某个字怎么写。因此，我要多阅读课外书籍，才不会书到用时方恨少。还有作文，虽然老师对我的评语不错，但古人说：“学如逆水行舟，不进则退。”而且我还发现，我还有许多不足的地方，需要改进。此外，古人还说：“学海无涯，唯勤是岸。”学问是拥无止境的，只有不断努力，才能到达巅峰。希望在未来的一年，我能更加精进。

　　我希望在未来的一年能更加充实，“猪”事顺利，一切能比以前更加顺利。回顾过去，展望未来，还须脚踏实地的面对现在。

　　小学的六年时光作文篇26

　　时光如同一位匆匆而行的老人，带走了青春，留下了什么？时光如同一枚火箭，略过了童年，留下了什么？

　　时光一去不复返啊，我在这些日子里能挽留些什么呢？每天从上学到放学，有一丝惋惜吗；从吃饭到睡觉；有一丝留恋吗；从一个傍晚到了明日的黎明，有一丝在意吗？每天都弥漫在徘徊里，时光却从身边掠走自己的青春……不值得啊，可是我们又如何去挽留这些已经过去的时光呢？我想，在时间把我带走之前，做一些有用的，有贡献的东西。

　　虽然时光老人在不停的向前跑，但是我们用自己的才华，用自己的能力来给剩下的时光做出一幅美丽绚烂的图画。我知道，我们不能挽留时间，也不能让他停下来，但是我深深的知道：我们不能虚度光阴。我们赤裸裸的来到这个世界上，我们就不应该赤裸裸的回去，我们要在这个世界上显示出自己的才华。

　　在这些日子里，我们为别人做出的贡献可能不足以弥补我们以前虚度光阴而浪费的时间，但是我们还是要做出有益的事情，为人民作贡献。

　　小学的六年时光作文篇27

　　时光，如流水般匆匆溜走。已经走过11年的我，对时间的无情飞逝，或多或少的有些感悟。

　　“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”小时候听到这句话，感觉是那么的深奥，懵懵懂懂地知道时光不能虚度。长大些，妈妈告诉我，时间是一个行如飞、跑如电的“神”，它会给好孩子一个充实的日子，留给不懂得爱惜时光的孩子的却是无所事事的虚度。“那么我们想办法抓住时间的脚，它不就跑不掉了吗？”傻乎乎的我竟然天真的想到抓住时间的脚步，怪不得妈妈当时只是笑了笑呢。记得有一次，我把时间抛在了脑后，玩了一天，直到夕阳西下，月亮悄悄露出了头儿。我恍然发现，时间留给我的，只是后悔，原来时间真的在我浑然不觉的时候飞走了。

　　“莫等闲，白了少年头，空悲切。”多少年来流传下的话至今依旧影响着我们，告诫我们要珍惜时间。是的，时间是宝贵的，是无法复制的，我们一定要趁现在的美好时光勤奋学习。时间并不是用之不竭的，浪费时间等于浪费生命。所以，让我们学会珍惜时间，努力做好时间的主人，相信自己定会有所收获！

　　小学的六年时光作文篇28

　　六年，就这样匆匆流逝，多么渴望时光停留。让我再回味回味美好的时光，回味和同学们在一起的一点一滴。可惜，时间能停留吗？

　　回忆起那年的点点滴滴，我的心砰砰直跳，没有一颗想停留的心。可是至今，我是多么希望时间停留下来，因为我快要离开同学和老师了。记得那一年，全校比赛诗歌朗读比赛。我清楚地记得，轮到我上台了，我很紧张，张老师一直在我旁边鼓励我，我上台了，她就在台下一直为我加油。至今我都不会忘记她。在学习上，她默默的辅导我，很难做的题，她想尽一切办法让我学会这道题。一切的一切，我想给她说一声：张老师，您幸苦了。

　　我的朋友在生活中对我也很好。那一次，我在晚自习时给吐了，还好有同学的帮助，陪我度过了煎熬的一晚。我的朋友们：谢谢你们，在六年来对我的无微不至的关心。

　　还有我的校长，对我们六年级很好，有了校长，我们六年级有很多特殊权，当然我们不会辜负校长的一片苦心，我们会努力在学期末取得很好的成绩。我们的校长：我代替全班，向您说一声，谢谢您，我们崇高的校长。

　　就这样的一点一滴，陪我度过了六年，花开花落总无穷，枝繁叶茂总是春。就让为这六年的时光而叹息吧！希望我们的友谊能更加长久！

　　小学的六年时光作文篇29

　　时光，一个看似美好却让人害怕的词汇。

　　或许，以前总想着未来的美好。但是，当到达未来却发现没有想象中那般美好。于是，开始怀念起以前那些让你觉得开心、难过的种种事。

　　也许，你，会觉得以前的自己错了，因为以前总盼望着未来可等来的却是失望，而在那个刹那，你会觉得以前认为厌恶的事回想起是那样的美好，自己是那般想回到从前。只可惜，当你悔恨时，时光已经一去不返；当你沉浸在过去的记忆与后悔的感叹时，请记住时间并没有停止。

　　过去一年，两年，甚至是三年，当你明白时光又白白消磨流逝的时候，又将来不及。

　　时光，像是和你赛跑，当你以为你要赢了的时候，等到的是失望；因为许多人不懂得将失望化作希望，然后把希望抓在手中不放开，那样真正才会有赢的机会；赢的刹那，如果你不抓紧时间而觉得赢并没有想象中那么难只要抓住希望就一定可以成功，这将会成为最大的过错，因为时光不会暂停一分钟一秒钟，在你感叹的时间里它又将重新开跑，仅仅只是因为它要争取获得每一秒的使用权，不会为赢或输停留任何一秒。

　　小学的六年时光作文篇30

　　我们经常能够听到家长这样告诫我们，教育我们要珍惜时光，不要把宝贵的时间浪费在玩这样的事情上。我们很小就被教育要珍惜时间，但是直到我们长大，我们是否又真正做到了珍惜时间呢？

　　不妨就是现在，现在的我们在做什么呢？是躺在床上呼呼大睡还是彻夜通宵的打游戏，这些可以说都是在浪费我们当下的时光。苏格拉底曾经和学生有过一个有趣的故事，苏格拉底让学生在麦田中一直向前走，找到最大的麦穗，学生们一步一步往前走，谁都没有去摘，总是心想着能够有更大的麦穗，但是走到最后空手而归。人们常常总是去幻想美好的明天，缺忘记了珍惜当下。

　　时间总是在不经意间就会溜走，我们不能够一味的幻想美好的明天，珍惜当下，利用我们能够利用的时间，做一些有用的事情，且将新火试新茶，诗酒趁年华，趁年华尚好，饮一杯新茶，带着这份心境，珍惜每一个当下。

　　现在的我们，趁还年轻，为什么不利用这些宝贵的时间多学习一些东西，等到长大以后，或许我们才能够明白当时学的那些在我们看来是浪费时间的东西其实才是真正能够帮到你的。