珍惜小学作文

2021-06-02 小学生作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的珍惜小学作文6篇,欢迎大家分享。

珍惜小学作文 篇1

  辽阔广袤的土地养育了我们一方热,在这片热土上我们感受到了它的滋润,它的培育它的呵护。

  这片热土敞开宽阔的胸怀,让我们来发掘它丰富的宝藏。

  土地是人类的重要食品基地。比如说,小麦、玉米、水稻、。这些都是我们的粮食。土地还是一座巨大的资源宝库。我们从地下采集的石油储量约3000亿顿,是世界石油储量的40%。还有铀、氧放入同位素等多种原料,还有大量无机盐类等资源。

  土地慷慨地倾其所有为人类服务,然而我们人类是怎样对待它的呢?

  无节制的污染,无节制的浪费水资源,无节制的掠夺开发,严重破坏了土地资源。

  首先我国西北地区土地荒漠仪问题十分严重,其次我国的水资源利用不当,在北方地区近年来溺水,塔里木河下游,水源逐渐枯竭,我国人口在不断的增加,导致城市用地增多,乱占土地。

  各种农药污染和工业污染,也都在杀害着土地。

  这使我们土地自然生产力日渐丧失。

  我们以后要杜绝这种行为,从小事做起,不浪费每一滴水,不污染环境。我们还可以利用当地的自然条件,发展高效节水农业。

  我们应该珍惜我们的资源,让我们的生活更加美好!

珍惜小学作文 篇2

  从没有真正明白“珍惜”的真正含义,知道读了这样一篇文章。文章里讲的是一个缺水地区的小女孩。

  那小女孩从小到大都没有洗过澡,也没有吃过肉、菜,因为洗澡用水、洗肉洗菜也用水。在那儿,水很珍贵,住在那儿的人们,每家每户每天只靠一盆水生活,可想而知,那里生活有多么困苦!上学的路上,小女孩每次都要先到十四公里之外打水,打完水还要去十公里之外的学校上学。上学途中,小女孩紧抱水壶却不敢多喝一点水,因为她怕之前多喝一口,之后会渴死在放学的路上。

  对于水资源的缺乏,我既在书中看到过,也听说过,然而却从来不以为然。可那篇文章深深震撼了我,缺水竟然会到这样的程度!在严重缺水的地方,人们的生活多么苦啊!而我们却在大量地浪费水。积水成渊,我们浪费的这些水可以救多少人啊!

  水,是生命之源,虽然南方水很多,好像取之不尽,用之不竭。但我国六百多个城市,有三百多个缺水,一二百个城市严重缺水!虽然我国地大物博,可是我国人均水资源才110立方米,被列为世界13贫水国家之一!

  生活中有许许多多的事物在我们眼里都再平常不过,然而,若你不懂得珍惜,有一天当它离我们而去,甚至永远消失的时候,我们会如何呢?让我们珍惜身边一切美好的事物吧!

珍惜小学作文 篇3

  时流不明,也不知是何处何地,就连是否处于这个多姿多彩的世界的某一个角落也无从知晓。唯一所知道的只有一点,那里的人都有着遗憾,生前无法做到,不,应该说是没有拼尽全力去做到所余下的想要完成的'事情。那是一个死后的世界。

  那儿的每个人都明白,无比清楚自己的存在——死者,他们也清楚自己所为期待去完成的事情是什么,但,明白自身已经死亡的他们无论做什么都已经无济于事,那种虚无飘渺的生活根本无所适从。能做到什么呢,能挽回些什么呢——已经来不及了吧。

  那余留的夜晚,少年在漆黑的夜里失去了思绪,纯粹地逃避到美好的梦境之中,去创造那可望不可即的世界。浑浊的目光变得澄澈起来,场景渐渐转作校园中那无比美好、无比温馨的课堂,那生前所滞留过的无比令人怀念的教室。老师正刷刷地在那略显陈旧的黑板上写着板书,而同学们正将手中那熟悉的课本读得朗朗上口。他,那个少年呆若木鸡地坐在这个班级之中,成为了洋溢着整齐书声的教室中的一个极其不协调的存在。难以置信的光景,这久违的同学、老师以及手中的课本都显得无比令人感伤,甚至到了令人有些手足无措的地步。他缓缓地站起,成为了深切思念所幻化的场景中的一个极其不协调的存在。这个存在,瞬间吸引了班级中所有人的目光。

  他久久地哽咽了,撇下了按捺已久的泪水——

  很幸福呐……但这,不是我的生活……这样的生活,对我来说是在是太美好,太过于耀眼了……这一切,根本就已经不是我的生活了……这一切,早已逝去……

  第无数次地感受到生活的可贵,第无数次地感受到所拥有的一切是如此珍贵……

  他在梦中哭醒,怅望灰天,却无力挽回。

  那,是一个死后的世界,一个死者仍然存有意识却无法完成生前遗愿的可怖世界,折磨着无数多的死者,永无法回到生的世界的人。

  漆黑的夜仍在继续,临傍的黎明永不会降临,那个世界,无数揪心的梦仍在上演。

  被温暖的阳光所沐浴,存于生的世界的人是否明白——应珍惜所拥有的一切。

珍惜小学作文 篇4

  全国土地日是每年的6月25日,是为了珍惜和合理利用土地而设定的。

  虽说地球很大,但也不是取之不尽,用之不竭的啊,地球是我们赖以生存的家园,我们要保护它,充分利用它。地球孕育了人类,人类也在不断地改造地球。人类的发展史,归根结底是人类艰苦奋斗的创业史 。在创业过程中,人们利用各种能源赖以生存,同时也给他们带来了不同程度的破坏。有人预言,人类最终是毁灭在自己创造的文明中。“资源短缺”已成为广大群众一个十分关注的问题。如果现在不加以考虑对策,那么我们将永远失去我们的家。我们要重视起来,不要把它当做无关紧要的事,这后果是非常严重的。

  我国的土地问题很多也很严重。针对水土流失,应大力植树种草;针对草原退化、土地荒漠化,应退耕还草,建设人工草场,建设防护林;针对过度砍伐森林,应做到砍伐与植树结合;针对乱占耕地,应做到耕地的合理规划和利用,如限制大城市的规模,农村建房要建在非农业用地上,将平房逐步改为楼房等。

  从我们自身做起,从身边看似微不足的的小事做起,珍惜土地资源,节约用地吧,让我们携起我们的手,在保护地球的道路上勇往直前奔向更美好的明天!让我们一起加油!

珍惜小学作文 篇5

  岁月如梭,光阴似箭。不知不觉我已经是小学四年级的学生了。仿佛就在昨天我第一次背上书包走进学校的大门,第一次坐在宽敞明亮的教室上课。很多的第一次都离我远去,今天过去了就不会再来,所以我们一定要把握现在,让每一分为一秒都过得有意义。

  时间是金钱,但是金钱是买不到时间的。有一则小故事是这样写的:在印度有一个守财奴,他一生节俭,积攒了100万元。

  没想到死神突然降临要夺走他的性命。这是守财奴才意识到自己没有过上一天好日子。他连忙向死神说:“我给你10万元,你给我一年的时间可以吗?”“不”死神的口气不容商量。“那我给你50万元,你给我半年的时间总可以了吧!”守财奴恳求道。“不”死神还是不同意。守财奴急了对死神说:“那……那我给你我的全部财产,你给我一天的时间吧!”“不”死神伸手过来要命。守财奴跪在地上求死神给他一分钟的时间写遗嘱。死神终于答应了。

  守财奴艰难地在纸上写了那么一句话:人们,请记住你们所有的财产买不到一天的时间。

  同学们!让我们珍惜时间吧。人生的每一天都是宝贵的,艰难的时光也值得珍惜,将来那也是一种美好的回忆。

珍惜小学作文 篇6

  水,是生物的依赖;水,是生命的源头。

  早在一二千年,我们的祖先就有了五行的说法,认定谁是组成万物的基本物质之一。

  近代医学告诉我们:在人体有百分之七十是水分。人可以几天不吃不致饿死,但如果几天不喝水那就不堪设想。

  水是无穷的宝藏。随着近代科学的高度发展,水的用途越来越广泛,几乎涉及到各个科学领土域我们要珍惜水,水的资源是有限的。如果不珍惜那么地球上最后一地球将会是我们的眼泪。

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