小学作文

2021-06-02 小学生作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的小学作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文 篇1

  打开电视,我把频道调到了一个我经常观看的一个频道,正巧在放着那个我熟悉的节目——《动物世界》。

  今天的节目放着昆虫家族。节目中一条条的毛毛虫有序地排成了好几排,似乎是在大迁移。随后镜头一转,出现了一个蜂巢,十几只像极了毛毛虫的正处于幼虫期的蜜蜂,它们正在准备最后的成为真正蜜蜂的工作。随后镜头又是一转,便看见一只小小的屎壳郎正推着粪球正要回家,它用两只后脚抓住,头朝下,用后脚蹬着巨大的粪球,当它正推到山坡时,一不留心便滚回了平地。“这该不会就这么滚来滚去吧?”我心想,便拿起遥控机。刚要换频道,这只小小的屎壳郎奋力一推,成功地推上了山坡。我放下手中的遥控机继续看。屎壳郎推啊推,它却一不小心,把粪球卡进了地上干枯的树枝里。第一次,它没有意识到,便一直在那推啊推。直到它发现了不对劲,它就想尽各种方法把粪球弄下来。直到它往反方向推时,才把粪球弄了下来。接着它又推着它的粪球。

  没想到这小小的屎壳郎竟有这样坚强的意志和永不言弃的精神。它没有蝴蝶美丽的翅膀,绚丽的颜色,但它坚强、永不言弃,是另一种美。然而只有这种美的人才能收到尊敬。两万五千里长征路,若没有这种坚强、永不言弃的精神,将士们岂能成功?军人若没有这种精神还这么保卫祖国,保卫人民?我们青少年若没有这种精神,还怎么活出精彩,舞动青春?

  也许人们会赞美蝴蝶,但我要赞美屎壳郎的“美”,就是那坚强和永不言弃的精神。

  我赞美它。

小学作文 篇2

  在这个阳光温和却仍有些微寒的下午,我和同学张华予一起约着来到奥林匹克森林公园里玩。

  我们俩一边走,一边有说有笑地聊着班级里的那点儿八卦。走着走着,我们就来到了一片宽广而清爽的湖岸。就在这儿,我们开始了今天的“寻宝”游戏。

  我们一会儿奔走于茂密的小树林和飞扬的沙土之中,拣拾树枝,挖掘宝贝;一会儿又嬉戏于泥泞的湖边和怪状的岸礁之上,捞起湖水,清洗宝贝。我们忙碌着,仔细搜索着一切地方,生怕错过任何可能的宝贝。

  突然,一个体型较大,颜色漆黑的棱角映入我们的眼帘。我们急忙用粗壮的木棍挖掘,一边挖,一边用一只捡来的、小的可怜的瓶盖一次次地从湖边接水,再倒向坑里。飞溅的赃水点和粘稠的泥巴把我们弄得灰头土脸,但这丝毫没有影响我们玩的心情。

  东西挖出来了,可惜只是一块黑曜石色的普通石块。我们发现它毫无价值,就把它随意丢弃了。

  功夫不负有心人!我们最终还是找到了两件大宝贝:一个是还隐约散发着一股淡淡鱼腥味、煤球般漆黑的干莲蓬。另一个是足足有半个手臂长、金褐色的“松塔精”,它的发现可让我们这些只见过小半个拳头大小松塔的孩子们大开眼界了,并如获至宝!

  经妈妈同意,这两件战利品已经变成了我的收藏品。如今,它们已经被清洗干净,静静的躺在我家的窗台上了。

  好久没有玩这种寻宝游戏了,感觉好酷,好开心!

  其实,开心无处不在,即使是在学习紧张的校园里,只要我们善于去发现。比如今天,虽然在大人眼里,我们蓬头垢面,可那又怎样?开心就好!

小学作文 篇3

  虽然我对游泳有一些害怕,妈妈却坚持劝说我去游泳。有一天,妈妈带我去酒店里游泳。

  教练让我不拿浮板从浅水区游到深水区,虽然以前我也这样游过,但不知怎么的今天竞然害怕游深水区,我哭了起来,边哭边用手擦游泳镜的镜片,哭了一会教练还是让我去游。没办法!虽然我游了出去,但是心里还是很害怕,眼泪加上之前把眼镜里的防雾膜擦掉了,所以眼镜上起雾了,我只能看见蓝蓝的一片,不知道岸在哪里,我怕极了!用手乱抓,终于抓住岸,我真的不想游了!教练让我又拿起了浮板,哎!我心头的石头终于落下了!通过这样的折腾,游了几圈时间就到了。回家的路上爸爸妈妈与我一起找出了害怕的原因,又帮我重新买了游泳镜,并鼓励我不要被眼前的困难所吓倒。

  第二天,妈妈又让我去游泳,这次我抵制住了心中的害怕游了出去,暗暗鼓励自己,“我已经会游泳了,不会有什么危险的事情”,“出现问题,教练在旁边有什么好害怕?”,于是我放心大胆地游了起来。真的游得很流畅,教练拍拍我的肩膀,表扬我有进步!

  之后,我终于不怕游泳了。原来那次我只是没有控制住自己的情绪,把本来已经掌握的动作都忘得一干二净,自己把自己吓倒了。

  原来有些事情并没有我们想象的那么可怕,虽然看起来非常难,但其实做起来并不难。所以我们有时候做事情要勇于尝试,战胜自己的惧难情绪,努力坚持客服困难就能成功。

小学作文 篇4

  晚饭后,我整理完书包就上床睡觉了。突然听到了争吵声,我竖起耳朵听,原来是文具盒里的铅笔和橡皮在吵架了。

  “你看你丑八怪又胖又矮。”铅笔得意洋洋地说。

  橡皮说:“你瘦得像根火柴棍。”

  铅笔说:“反正小主人每天都要用我来写字、做作业,你橡皮在世有什么用呢?”橡皮听了很生气,忙说:“你写错了字还得用我橡皮来擦呢,不然小主人的作业本上面的字怎么整洁、漂亮呢?”

  这时,又传出了一个声音,原来是长尺姐姐在劝阻它们:“不要吵了,我们都是小主人的'学习用品,大家是住在同一个屋子里的,要和睦相处,我们要帮助小主人把学习搞好,争取让小主人考到一百分。”铅笔和橡皮说:“我们和好吧!”我听见了喜滋滋地又很快进入了梦乡。

  这篇文章让我明白了要“团结友爱、互相帮助”。

小学作文 篇5

  今天爷爷带我们去抓鱼,有六个池塘,池塘里有金鱼、红鱼还有黑色的鱼,我看了很开心。我爷爷的朋友拿了一个小网,一次只能捞一条,我们都嫌慢,于是就拿了一个大网,一次能捞五六条,一会就捞了很多。

  回到家,金鱼一条也没活,我和弟弟特别伤心,第二天红色的大鱼死了七条,我和弟弟更伤心了,奶奶说是因为我们的鱼缸里没有氧气,鱼都死了,就给姑姑打了电话,姑姑家的鱼缸里有送氧器,姑姑来了把最后的六条拿走了,告诉我们随时去他家看鱼去。

小学作文 篇6

  8月6日的晚上,妈妈终于带我去看答应已久的电影,我心里可高兴了。

  不一会儿,我们就来到黄岩自力电影院,电影院里的售票大厅人可真多呀,有的是爸爸妈妈带着小朋友来的,有的是同学一起来有的,还有的情侣一起来的……人们都在有序的排队购票看电影。妈妈很快就买到了票,是《我爱灰太狼2》。我们稍微休息了一下,电影就开始了。今天晚上的电影主要讲述了灰太狼为了要继续当族长和给亲爱的老婆红太狼一份神秘的生日礼物,带着小灰灰去北极找狼王石英。在岛上,他们一家三口与坏蛋勇敢的周旋,凭借灰太狼的聪明机智,终于打败了坏人,并找到狼王石英。但是要得到狼王石英,他们一家人就要被分开,后来因为小灰灰的善良,全家人终于开心地团聚了。看了这部电影使我懂得了一家人开开心心的在一起比什么都重要!

小学作文 篇7

  隔壁桌的女孩已经在催促组员快些吃饭了,才猛地意识到今天又是我擦餐桌,不大情愿地站起来,也学模学样地催组员,但桌上两块抹布让我犹豫不决。

  一块餐布上沾满了米饭与汤汁,汁水从外面流出来,看着就令人十分恶心,再看另一块,干干净净,没有一点油渍。当然选干净的,另外一块应该是隔壁组的,像一个小偷一样四下张望了一下,将抹布半推半就放在隔壁组,暗自庆幸没人发现,心中自喜捞了个小便宜,还可以省事。

  “这块脏了,换一块吧。”一声浑厚的声音传了过来。听了心竟然一颤,难到……

  那真诚的眼神让我竟有丝害怕,露出一个尴尬的笑容递出抹布。刚放下抹布,那组的女生还笑盈盈地对我说:“怎么了,这块抹布是我们的吧?听了更叫我难受,那个目睹了我一切“罪行”的男生见我把抹布换回来后笑笑,便扬长而去了。

  将抹布捏在手心,回想起刚才的一幕,自己的行为是多么愚蠢,干了一件多么糟糕的事,还在那沾沾自喜,

  再回想起刚才那个男生,隔壁组唯一的一个男生,他刚刚的举动是多么暖人心啊!他做着一个男孩子应尽的职责保护着那些善良可爱的女生,而自己呢?却把内心的丑陋一览无余地展现在了别人面前。这一个小细节中可以反映两种态度:一种是可以默默而委婉地帮助别人,而另一种却在暗地里打着自己的小算盘,丢掉了人性中最可贵的东西。

  自那后,自己便很久没有勇气面对他们,每每看见,内心便不断受那良心的谴责。在寝室中与其中一位组员谈论后,才渐渐释怀,也让我看到了一个善良正能量的小组,真好。

  细微之处有精彩,令人深思啊!

小学作文 篇8

  滴水岩是我们县城南郊的一座山。

  星期六上午,风和日丽,爸爸说带我去游玩滴水岩,我一蹦三尺高。来到滴水岩山前,一棵棵柳树冒出的新枝青翠欲滴,一只只小麻雀在柳枝上嘁嘁喳喳地叫着,好像在欢迎我们的到来。还有一条小河,河水清澈见底,不紧不慢地淙淙流淌着,顽皮的小鱼在里面游来游去,不时划出一道道美妙的涟漪。

  开始爬山了,往山上爬五、六十米,再过一座石桥,转个弯,就会发现三股白练般的玉带从山顶上落下来,气势磅礴,扣人心弦。“爸爸,那是不是瀑布啊?”我惊喜地问。“对,那就是瀑布。”爸爸回答着,并且还叫我说一句关于瀑布的诗句,我思忖一会,就情不自禁地脱口而出:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”爸爸很满意地点了点头。

  瀑布的周围,绽开了许多映山红,这里一簇簇,那里一蓬蓬,粉红粉红的,灿若云霞,蔚为壮观。“爸爸,我要采摘一把映山红,明天上学送给老师。”“好啊,不过要小心些啊。”爸爸赞赏道。

  大约玩了两个多小时,我们才恋恋不舍地回了家。

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