书包小学作文

2021-05-10 小学生作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的书包小学作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

书包小学作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭,转眼到了20xx年,我已经是一个新型文具公司的经理。我回忆起儿时背的书包总是很重,所以,我想发明一种神奇的书包,就让我作介绍吧!

  这种书包多了几个部件:在底部安装了一个火箭推进器和5个特别功能的按钮,分别是红、白、蓝、黑、绿五种颜色。

  红色的按钮可以快速地让我们飞到几百年前或几千年后。

  白色的按钮可神奇了,如果遇到了坏人,就可以跳出无数个小机器人,它们一边向坏人发出麻醉剂,一边摆出“SOS”图案,可以让路过的飞机来帮助救自己。

  蓝色的按钮可以使书包变大变小,节约空间。

  黑色的按钮更神奇。如果你遇到了外星人或电子辐射等等,都能发出一个异次元空间,而且能在那里呆上好几天,还有充足的空气、食物和水。

  绿色的按钮,可以让书包发出一种气体,吸了一口就可以增强肺活量,日日精神,年年体壮,并且还能增加智商呢!

  这种神奇的书包非常有趣,希望消费者喜欢!

书包小学作文 篇2

  在漫长的学期里, 书包在一天一天地变胖, 我在一天一天地变瘦。在快乐的寒暑假里, 书包在一天一天的变瘦, 我在一天一天地变胖。 但是无论是学期还是寒暑假, 我都在一天一天的长高。

  这是一篇非常优秀的文章,作者以假期学期里我与书包的鲜明的对比,表现出小作者的学业的繁重和快乐成长的矛盾,字里行间流露出作者的控诉之情。小作者行文构思巧妙,文章的结构严谨,结尾处点明了主题,表达了作者的在两者矛盾中成长的现实。

书包小学作文 篇3

  我是一只大大的、肥肥的.书包,体重已经超过两千克啦!恰恰相反,我的主人却是一个瘦瘦高高的小女孩。她每天背着我往返于学校和家之间,辛苦极了。

  住在我家的人可多了,语文书妹妹,数学书弟弟和铅笔盒阿姨与她的几个孩子――铅笔、橡皮、钢笔属于”常住人口“,音乐书姐姐、美术书哥哥等副课成员是”流动人口“,大约一星期来看我两次。还有红领巾爷爷,他可辛苦了,住在屋顶上,有时还会被我的小主人拎着我到处跑,不过他很光荣,因为他是红旗的一角嘛。

  不知为什么,越不需要我的课,小主人和她的同学们越喜欢。比如体育课吧,同学们都在手舞足蹈地玩纸飞机,蹦蹦跳跳得像小鸟一样快活,根本不理我们书包。但是到了我们大显身手的时候,他们一个个却无精打采的,没有一点精神。上语文课时,好多同学不情愿地拿出本子,慢吞吞地练字,再慢吞吞地把本子放回去。完全没有了体育课那精神焕发的样子。每次放学,总有许多老师发的本子加入到我的家庭中。每当这时,小主人总会唉声叹气。

  也许我要一直这么胖下去,但每晚做梦时,经常会梦到我减肥成功。可是,一醒来,还是老样子,我从心底盼望美梦成真!

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