无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的书包小学作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
书包小学作文 篇1
光阴似箭，日月如梭，转眼到了20xx年，我已经是一个新型文具公司的经理。我回忆起儿时背的书包总是很重，所以，我想发明一种神奇的书包，就让我作介绍吧！
这种书包多了几个部件：在底部安装了一个火箭推进器和5个特别功能的按钮，分别是红、白、蓝、黑、绿五种颜色。
红色的按钮可以快速地让我们飞到几百年前或几千年后。
白色的按钮可神奇了，如果遇到了坏人，就可以跳出无数个小机器人，它们一边向坏人发出麻醉剂，一边摆出“SOS”图案，可以让路过的飞机来帮助救自己。
蓝色的按钮可以使书包变大变小，节约空间。
黑色的按钮更神奇。如果你遇到了外星人或电子辐射等等，都能发出一个异次元空间，而且能在那里呆上好几天，还有充足的空气、食物和水。
绿色的按钮，可以让书包发出一种气体，吸了一口就可以增强肺活量，日日精神，年年体壮，并且还能增加智商呢！
这种神奇的书包非常有趣，希望消费者喜欢！
书包小学作文 篇2
在漫长的学期里， 书包在一天一天地变胖， 我在一天一天地变瘦。在快乐的寒暑假里， 书包在一天一天的变瘦， 我在一天一天地变胖。 但是无论是学期还是寒暑假， 我都在一天一天的长高。
这是一篇非常优秀的文章，作者以假期学期里我与书包的鲜明的对比，表现出小作者的学业的繁重和快乐成长的矛盾，字里行间流露出作者的控诉之情。小作者行文构思巧妙，文章的结构严谨，结尾处点明了主题，表达了作者的在两者矛盾中成长的现实。
书包小学作文 篇3
我是一只大大的、肥肥的.书包，体重已经超过两千克啦！恰恰相反，我的主人却是一个瘦瘦高高的小女孩。她每天背着我往返于学校和家之间，辛苦极了。
住在我家的人可多了，语文书妹妹，数学书弟弟和铅笔盒阿姨与她的几个孩子――铅笔、橡皮、钢笔属于”常住人口“，音乐书姐姐、美术书哥哥等副课成员是”流动人口“，大约一星期来看我两次。还有红领巾爷爷，他可辛苦了，住在屋顶上，有时还会被我的小主人拎着我到处跑，不过他很光荣，因为他是红旗的一角嘛。
不知为什么，越不需要我的课，小主人和她的同学们越喜欢。比如体育课吧，同学们都在手舞足蹈地玩纸飞机，蹦蹦跳跳得像小鸟一样快活，根本不理我们书包。但是到了我们大显身手的时候，他们一个个却无精打采的，没有一点精神。上语文课时，好多同学不情愿地拿出本子，慢吞吞地练字，再慢吞吞地把本子放回去。完全没有了体育课那精神焕发的样子。每次放学，总有许多老师发的本子加入到我的家庭中。每当这时，小主人总会唉声叹气。
也许我要一直这么胖下去，但每晚做梦时，经常会梦到我减肥成功。可是，一醒来，还是老样子，我从心底盼望美梦成真！
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