风小学作文

2021-04-16 小学生作文

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的风小学作文,希望对大家有所帮助。

风小学作文1

  客厅里传来电视主播的声音,仔细听,原来台风要来了,我好开心,因为也许可以放台风假,不用上学。

  妈妈一知道台风要来了,便火速地赶到全联采买物品,有泡面、蔬菜、水果以及各式各样台风来袭所需要的东西,回到家里之后,我们便分工合作的做防台措施,我和妈妈负责搬花盆,姐姐负责关好门窗,爸爸就检查哪些地方需要加强,大家分工合作,很快的我们就把事情完成,“呼!呼!呼!”第二天一大早,就能听见窗外传来阵阵强大的风声,我明白台风来了,外面正下着倾盆大雨,风雨中勉强听到招牌掉落、大树倒塌的声音,雨水不停的落下,风不停地吹,好像一只巨大的怪兽要把世界吃掉似的,到了晚上,雨势慢慢变小,风也渐渐的减弱了,我知道这个可怕的台风要走了。

  第二天下午,爸爸便带我到马路上看一看,我觉得不可思议,招牌掉的掉,大树倒的倒,一边走,一边看,地面非常湿滑,我和爸爸小心翼翼的走着,我看到有一辆摩托车倒在路中央,一台电视被吹在安全岛上已破裂,还有一户人家里的小椅子,被折断在公园的草地上,这个画面惨不忍睹,回家后我们赶紧把家里整理好,希望恢复原来的模样!

  这次台风的威力真大,竟然造成这么大的灾害,让很多人家里物品损失惨重,这些受灾户应该很难过,台风虽然不能避免,但是我们只要懂得防范,是可以减轻它带来的灾害。

风小学作文2

  风是什么?风是一个可爱、善良的播种者,它让把美丽的蒲公英洁白的“小伞”带到田野的各各地方,把一根根锋利的刺,果实让它们随风飘动。

  风是什么?风它也坏坏的,可恶的小偷。为什么呢?因为它总是趁我们不注意的时候,干一些偷鸡摸狗的事,偷偷摸摸地把我们的心爱的东西给偷走,我在暗地里窃窃私语:“你这样调皮,在我们这儿干这行当,不如去戏弄戏弄那一些和你总干一些坏事玩一玩吧。

  风是什么?风是一心一意帮助你的梳子,为什么呢?因为风有时会趁机为你“梳妆打扮”这可是大自然的馈赠。

  风是什么?风它是可怕的暴风雨的帮凶。为什么呢?因为它是暴风雨来临前的重要信号,它打“头阵”。风还是大自然派来惩罚人类的使者。它将在碗口粗的大树连根拔起,把树上绿绿的枝叶吹吹地“沙沙”作响。让它们不停唱“沙沙进行曲,唱得可欢快了!

  对你又爱又恨的朱梓扬我,还是觉得你挺坏的。但我也不得不承认风永远都是变幻莫测的魔术师。

风小学作文3

  母亲是我人生帆船上的罗盘,她指引我走向成熟的彼岸;母亲是我生活的港湾,她帮助我躲避风雨海浪;母亲是我抬头便能看见的天空,放我自由地飞翔;母亲是我成功时舞台下最响亮的掌声,鼓励我继续前行。

  她总是在生活中给予我无限的关爱和温暖。在我生病的时候细心照顾我,记得有一年冬天,我感冒发高烧,一直昏昏沉沉地不知睡了多久。醒来时,只看到床头挂着的输液瓶,而我妈妈就坐在床边,眼睛里布满了血丝。后来听爷爷说,我妈不放心我,就一晚上陪着我,给我盖被子、擦脸、观察我的体温是否正常。看着妈妈满脸的疲惫,我想:“妈妈一定是为了照顾我,好久都没睡觉了。”于是我趴在妈妈的肩膀上,蹭蹭她的额头,感动地对妈妈说:“妈妈,我爱你!”然后使劲地亲了她一口,妈妈笑了,可是笑着笑着又掉眼泪。我想,以后我一定要照顾好自己的身体,不要让妈妈担心。

  自从上了高中之后,我只能等到星期天才能回一次家,每次回家妈妈都会做一大桌好吃的东西。

风小学作文4

  有人说,春天是美好的,夏天是炎热的,秋天是凉爽的,冬天是寒冷的。而我说,春天的风是温暖的,夏天的风是令人烦闷的,秋天的风是凉爽的,冬天的风是令人生气的。

  春风是温暖的。一到春天,万物复苏,春风总是轻抚着大地,好让鲜花小草从土地里钻出新芽,装点着大地。春风拂过柳梢,让柳树从黄色变成了绿色。春风吹在脸上,很柔和,很舒服,而不像冬风,吹到脸上就很疼。

  到了夏天,那使人烦闷的夏风又来了。在夏天,火辣辣的太阳照射在人们的身上,已经够炎热了。而这时候如果吹来一阵风,那便是更加的炎热。人们一边烦闷的骂着:“这鬼天气!”一边擦去头顶的汗。这时候,人们肯定会去树荫下歇脚,并拿起扇子给自己使劲的扇风。

  秋风使人凉爽,让人告别了空调风扇,同时告诉了人们:丰收的时刻到了!接到这一消息的人们总会欢快地在田地里忙碌着。秋风总是在秋天的田野里奔跑着。

  冬风使人讨厌,因为它总是让人寒冷。在冬天,下雪和下雨是经常的事。而下过雨和雪后,有的还没来得及融化,让冬风一吹,温度低了,便在路面上形成了冰面,使交通事故频出。结在房檐下,形成冰柱,也容易砸伤人。它最使人厌恶的是寒冷。它一吹到皮肤上,就像骨头里扎了刺似的,凉飕飕的。人们必须穿上厚厚的羽绒服和裤子,才能抵御他的寒冷。

  四季的风就是这么多姿多彩。不管好还是坏,但总是各有各的特点。

风小学作文5

  家有家规,国有国法;没有规矩,不成方圆。这些警示育人的词汇是对教育的最基本体现。社会风气的好坏,家风家规的树立,都对整个社会的发展就是有很好的帮助的。

  家风,这是潜移默化的。具体的从小事做起,乘车让座给老弱病残孕,这样的例子比比皆是,从小教育的能时时做到,但是不好的教育也有不让座还大打出手的例子也有。作为家长,从小教育孩子要与人为善,以与为贵,为人诚恳,做事要认真,不能贪图享受,不能与人过高的攀比,更不能超越法律道德的界限。经常告诫他们,要做对社会有用的人,要关爱父母,尊敬师长,团结同学,遇人需要帮助时,要挺身而出,做敢当的人。遇见长辈要有礼貌,应该主动打招呼。做错事的时侯,要勇于承认,不能撒谎。如果家长知道孩子“知错不改时”,也应该做到“棍棒底下出孝子”的道理告诫他们,不要等到无法收场时后悔莫及,让他们从小知道“近朱者赤,近墨者黑”的道理。

  总之,无形中好的家风的养成,是正能量的传递,也是以后对自己教育的回馈,我们要世代相传,引导给予孩子好的传统教育,不要过度的宠育孩子。

风小学作文6

  夏天的风正暖暖吹过,穿过头发穿过耳朵,你和我的夏天风轻轻说着“听着许愿甜美动听的声音,伴随着温岚的《夏天的风》那委婉优雅的曲调,真不谓是种享受!

  奔走于这个城市的夏天的傍晚,感觉闷闷得,太阳的余热也没完全退去,7月的风热热的,浑红的苍穹似乎被什么罩住,压抑的让人无法喘息。

  难得的假期,没有悠闲漫步在有点物质的步行街,没有徜徉陶醉于这城市夜空,还是那样快步急行,并不是我不愿意或是麻痹,习惯,觉得不足为奇,只是无暇顾及。我无法控制我的脚步,也不能。或许马路的十字路口是我唯一的停顿,红绿灯机械的指挥,我也机械的走着,走着。我知道人总有一天会停下来,并且永远的停下。白天最终会变成黑夜,因为这是必然的。

  我们还年轻,我们有花不完的资本。在一次次失败挫折过后,我总是这样鼓励自己,可能在别人看来这是种麻痹,不过我喜欢这样的麻痹,起码不会让自己很痛。

  “七月的风懒懒地连云都变热热地不久后天闷闷地一阵午后雨下过喔。”

风小学作文7

  也许有人喜欢雄伟的长江三峡;也许有人喜欢风景如画的杭州西湖;也许有人喜欢风景优美的西沙群岛。但我却对家乡的郑风苑情有独钟。

  春姑娘踏着轻盈的脚步,悄悄地来到郑风苑。小草探出脑袋,好像在欣赏春天的美景。你瞧!路边的野花也迫不及待地开了,红的似火,粉的似霞,黄的似金,白的似雪。一阵微风吹来,他们就频频点头……

  送走了百花齐放的春天,迎来了绿树成荫的夏天。夏天,最引人注目的当然是荷花了。郑风苑里的荷花有红的,黄的,白的,还有些说也说不出来,见也没见过的.颜色。荷花和多的数不清的荷叶搭配起来就构成了一幅美丽的画卷,真是“舟行荷花上,人在画中游。”

  送走了绿树成荫的夏天,又迎来了秋高气爽的秋天。秋天,郑风苑里的树叶变黄了,像一只只黄蝴蝶从天而降。再看看地上,大地都被树叶铺成了一条金色的地毯。

  送走了秋高气爽的秋天,我们又迎来了皑皑白雪的冬天。冬天,一只只白蝴蝶从天而降,仔细一看才发现是雪花。地上,树上,都银装素裹的。连石头都被编织了一顶白帽子。

  我爱郑风苑!我爱我的家乡!

风小学作文8

  有一只善良的小刺猬快乐地住在森林里。一天,小刺猬完成了自己的作业于是走出了洞外,它走到了一棵在大树下晒太阳,小刺猬快乐地躺在树下,没想到突然有一阵风刮过来,树上许多片叶子徐徐落下,恰好落在了小刺猬的背上。小刺猬睁开眼睛,看见一只七彩的蝴蝶飞过来,蝴蝶惊讶的说:“小刺猬,你的披风可真好看,我也想要一件像你一样的披风。

  一阵风刮来把那件披风刮走了,小刺猬伤心极了。小刺猬回到大树下问他们:“能做我的披风吗?”叶子说:“我们是一家人不能分开!”小刺猬又向路边的 小草借披风,没想到小草爽快的答应了。小刺猬把小草做成一件非常美丽的绿披风。可到了第二天早上小刺猬惊讶的发现那件美丽的绿披风变成了“黄披风”!小刺 猬只好又去路边找小草借披风了。可是小刺猬看见小草叶子上有好多小水滴,小刺猬想:小草知道我把它的小伙伴变成了披风,一定是因为这个他才伤心的哭了!小 刺猬回到家把披风穿上默默的对小草说:“谢谢你可爱的小草,给了我一件美丽的披风。

风小学作文9

  暑假台风连连,甚至直扑福建。台风造成的灾害是人们无法想象,土石流、山崩等灾情不断传出,台风过后的后果更是不堪设想。

  台风带来了大量降雨导致部分地区淹水,山区居民连忙清理家园,许多农民眼看自己所种的菜都泡在水中,心里感到十分伤心。最近一次台风无情的晃过福建南部,居民损失惨重,没想到台风又来一个“回马枪”,虽然最后只是轻轻扫过但却造成很大的灾害。

  暑假时台风总是特别多,带来大量降雨,它将水库灌满了丰沛的水源,如果夏天没下雨的话,冬天就有可能会缺水。但同时台风也对福建带来惨重的灾情,使许多失去亲戚的人痛哭欲泪,他们的眼泪,就像一颗颗珍贵无比的珍珠。每滴眼泪,都让人感到哀伤、感慨及可怜呀!在台风无情的肆虐之下,人们的眼泪也在流个不停。

  台风人人所怕,人人皆知是个无情的东西,总是带走无数个无辜人的性命。希望以后台风来的时候,大家可以尽快去避难,千万别再让它带走无辜人的性命,让人流下珍贵的眼泪。

风小学作文10

  风,时而温柔,时而激烈,有时候还很微弱,但是决对不会消失。

  春天的风是温柔的,风,吹过大地,似乎那美丽的绿草地是被风儿吹绿的,似乎那美丽的花儿是被风儿吹得五彩缤纷的。似乎那个美丽而又温柔的春天是被风儿吹来的。似乎那个可爱的春姑娘是被风儿叫来的。

  夏天的风是激烈的,烈日下的大风,真温暖,似乎夏天那明媚的阳光是被大风迅速的刮来的。似乎那阳光饱满的夏日是被激烈的风吹来的。

  秋天的风是微弱的,微风轻轻拂拭着湖面,湖面即刻起了一圈圈微波,一层层的涟漪慢慢的扩散开去。微风轻轻地抚摸着大树细腻的“头发”,不久,树叶就开始了荡漾,就像小孩荡秋千似的。好象着金黄色的丰收的季节,是随着秋风一起慢慢飘来的。好象这美丽的落叶。是随着风儿旋转而来的。好象这满田的丰收是随着风儿一起悄悄来临的。

  冬天的风,是美丽的,风吹,吹来了满圆的白雪,吹来了可爱的雪精灵。为大树吹到了白色的新装。为草儿戴上了白色的帽子,为蒲公英盖上了白色的棉被。

  风是可爱的,为人们带来了春夏秋冬的美景。风,是永远不会小时的,即使有时候很微弱,但是它还是永远都存在。永远吹动着我们的心情,吹来了快乐天使,幸福精灵。吹来了忧伤天使/恶魔。

风小学作文11

  我们家的家风可以用一句话来概括:诚实做人,认真做事。它的道理很简单,但要坚持做下去却不容易。

  听爸爸说,我的爷爷是生产队有名的“管家”,他做生产队的保管员十几年从没出过差错。当时生产队每年上缴的公粮就有十几万斤,结算回大量的钱物,此外生产队里的三四个仓库里也堆满了粮食和油料。那时食物非常短缺,但爷爷却从没往家带过一粒粮食。一次年终算账,差了3角钱,爷爷硬是把账目重算了一天,终于把它找了出来。

  爸爸也是一个诚实的人。一天早上,我和他一起去一个早点摊吃早点,一共花了7元5角,爸爸给了老板10元钱,那个老板却找了3元钱。爸爸说:“多找了5角。”老板说:“没事,经常来嘛!”但是爸爸却不这么认为,他觉得做人做事一定不能贪图小便宜,于是掏出了5角钱给了老板。

  我们家就是这样,诚诚实实做人,认认真真做事,我也要坚持下去。

风小学作文12

  假如我是风,我要穿上彩虹姐姐给我的花衣裳,在人间自由自在的奔跑。

  春天,我会穿上粉红色的衣裳,去拜访我的朋友—迎春花。她张开黄色的花瓣欢迎我,随着我脚步的节奏,她翩翩起舞,抖动枝条,显得婀娜多姿。人们欢呼着:“这是春风,春天要来了!”

  我告别了迎春花,要将暖意吹向人间,让人们脱去厚厚的棉袄,让小草探出头来张望。我飞过的地方都会有一片嫩绿,留下花草树木的芳香,带走人们的烦恼。我还要去公园里,把下棋的老爷爷变得飒爽英姿。我是一股好心的风,把断线的风筝送回孩子们的手中,再试着擦干他们脸上的泪珠。让风筝重新在湛蓝深远的天空中飞翔。

  夏天,我要穿上浅蓝色的连衣裙,把海一样的凉爽带给人们,还给他们一个清凉的夏天。深夜,我悄悄地飞过人群,给调皮的孩子盖好被角,带走他们的疲劳。月色还朦胧,我会早起和太阳公公商量,让他带上一层面纱,减少夏日的炎热。

  秋天,我刚换上鹅黄色的秋装,就拉起落叶那金色的小手,和他们一起嬉戏玩耍,有的落叶玩累了,不知不觉的落在了地上,我便把他们送到清洁叔叔的手中,和落叶依依不舍的告别。我还会轻轻的抚摸女孩子们的长发,把秋天的金色撒向她们。

  冬天,我会穿上银白色的棉衣,这是个寂寞的冬天。人们匆匆赶路,不再接受我的热情。我偶尔会停留在枝头与红梅轻 交谈,把春意留在人间。

风小学作文13

  家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家庭必不可少的一部分。而在我们家,也有家风,我每天在良好家风的熏陶下,学会了勤俭节约,尊老爱幼,明知事理。

  在我十六岁的时候,姥姥突然得病了,而且是在晚上,妈妈得只消息后就立刻去看姥姥,当妈妈看到姥姥发病时那痛苦的样子非常害怕着急。我听妈妈说,她那时都被吓坏了。由于突发得病得病再加上年龄的原因,使姥姥瘫卧在床,身子不能动,只能躺着,生活不能够自理。刚开始的时候,姥姥的子女们对她都很好,可是时间一长,就都没有耐性了。妈妈实在看不下去了,所以把姥姥接到了我们家里。

  妈妈每天都会给姥姥按摩,因为这样可以使姥姥感到放松,舒适。妈妈多次为姥姥感到伤心,我觉得姥姥太不容易了,一辈子为她的儿女操劳,却不报有一丝的回报。一生坎坎坷坷。

  孝敬老人是中华民族的传统美德,他会使人感到快乐。每当有人问妈妈为什么要把姥姥接到家里来?妈妈得回答是这样的:一个人所做的事情可以看出她是一个什么样的人,是否有孝心。孝顺老人的人会得到回报。

  我有时会和妈妈一样;给姥姥喂饭,当我看姥姥时,我看见了姥姥眼睛里泛起了红光,我感到了惋惜。姥姥当时兴许是在向我表达她的痛苦,也许是在感谢我,也是是感动了。

  树立和继承端正良好的家风;是“正能量”的传递。有了这些优良的品质,我们的家,我们的社会一定会更加和谐,更加幸福。这样就是我家的家风,大家也一起来晒晒你们家的家风吧。

风小学作文14

  在这次暑假中,我看见了台风。

  台风是在8月7日晚上开始的,那天晚上一直在下雨,一直在刮风。那天晚上,我们家停电了,说来也真是奇怪呀!路边的灯都亮着,邻居的灯也亮着,为什么我们家偏偏就停电了呢?

  那一晚上由于停电,妈妈说她晚上一直到半夜才睡着,妈妈还说半夜外面的雨下的很大,风也刮得很大。

  外面的雨哗啦哗啦地下着,声音非常大,把我正想睡觉的心思都给搅和了。外面的风越刮越大,把地上的灰尘都刮起来了。

  我听新闻说这台风还引起了山上的泥石流,还把房子都弄倒了呢。农村家的田地里都混浊不清了,还把农民伯伯辛辛苦苦种的瓜棚都吹倒了,还有的地方公路都被水淹没了,甚至高到房子的二楼了。

  台风那天晚上,我和弟弟在地板上活蹦乱跳,妈妈说我们台风快来了一点都不怕,没有危机感。后来台风来了,我们才知道台风的厉害。

  台风啊台风啊,下次别来了,我们不欢迎你。

风小学作文15

  我是一缕风,脚不再笨重,身体也飘了起来。我随处奔跑,街道上、田野里、山谷中都有我奔跑过的足迹,无处不在。

  我好似一位神奇的魔法师。春天,我奔跑在树林中,万物复苏;夏天,我奔跑在街道上,给人们带来一阵清凉;秋天,我奔跑在森林里,树叶变得枯黄;冬天,我奔跑在城市中,大雪随着我在空中飞舞。

  我喜欢和白云姐姐一起玩耍。我跟在白云姐姐的身后,她化成了无数颗小水珠,落在各个地方,奏出一首又一首轻快的曲子。我聆听着一首首欢悦的小曲,愉快地在空中舞蹈。我们一会儿在山林里表演,一会儿把草地当作舞台,一会儿哼着小曲儿在天空中轻松地奔跑。

  大海哥哥也是我的好朋友。我喜欢在大海哥哥的身旁经过。我也会踮着脚尖,轻轻地从他身上经过。每当我快速奔跑时,他就会掀起浪花,摆出帅气的姿态,追随在我身后。

  我的脾气很暴躁,当我生气时,会控制不住自己,我会破坏房屋,把树木刮倒,刮伤小草,就是人们口中那个可怕的台风。

  虽然我有天生的怪脾气,但是我乐于助人。人们的生活处处少不了我,我能将风车转动,能调节气温,还能放飞风筝。

  我会无时无刻经过人们身边,我无处不在。

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