风小学作文

2021-10-16 风

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的风小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

风小学作文1

　　假如我是风，那该多好啊！

　　假如我是风，我会把人吹到他们想去的地方，让他们尽情地欣赏那里的美丽景色。假如我是风，在炎热的夏天，我会把风吹过来，下一场透彻的雨，让干旱已久的土地重新恢复生机。假如我是风，春天，我会让田野里生机勃勃，将温暖的风献给人类。在冬天，我将会停止刮风，不要让人们觉得寒冷，假如我是风，我不会把小鸟吹得到处乱飞，让小鸟也有一个温暖的家庭。

　　可我现在不是风，如果我是风，我一定会定时管理自己的。

　　风，我要问你，你愿意把你奉献给人类吗？如果我是风的话，我肯定会愿意的。

　　从以前到现在，我还是希望我自己是风，因为风特别的伟大，你们说对吗？

风小学作文2

　　炎热的夏天过去了，聒噪的蝉终于停下口舌。秋风吹着，秋雨下着，它们在告诉人们，秋天已经来临。

　　秋风吹到公园里，菊花竞相开放，看看这一朵白色的很美，看看那一朵粉色的也很美；这一朵似乎像害羞的小姑娘，半张着脸；那一朵全盛开了，张着笑脸正与秋风打招呼呢！

　　一阵阵秋风吹过树林。杨树、柳树的叶子飘到了树妈妈的脚下，好像盖上了一层被子。银杏树的叶子在风中随风飘动，好像在说：“秋天来了！”

　　秋风掠过田野，吹熟了田里的稻谷，吹红了果园里的果实。它们吹得蒲公英四海为家，吹得农民伯伯脸上乐开了花。

　　就连大雁也追上白云往南赶，大雁一会儿排成“人”字形的，一会儿排成“一”字形的，撒下一阵暖暖的叮咛。

　　我在窗口眺望着，遐想着。啊，秋风也变温柔了，抚摸着我的发，亲过我的脸，揉上我的心儿，喜上我的眉梢。

风小学作文3

　　秋天的风，是秋天的大门。它带着清凉来到了大地上，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

　　秋天的风，有一盒五彩缤纷的颜料，只要它一吹，香香的柿子就被它染成了红色，像一个个小灯笼，香梨就被它染成了黄色，活像一只只黄色的小皮球呢！美丽的菊花仙子也被染色了，不过是染成了五彩缤纷的颜色，有紫红的、淡黄的、雪白的，非常美丽。

　　秋天的风，是一个小喇叭。它对小动物说快到冬天了，快点准备过冬啊！一听到这个消息，小动物们开始准备过冬了。

　　秋天的风给小朋友们的是一首欢乐的歌，给农民们的是一首丰收的歌！

风小学作文4

　　风是什么？风是一个可爱、善良的播种者，它让把美丽的蒲公英洁白的“小伞”带到田野的各各地方，把一根根锋利的刺，果实让它们随风飘动。

　　风是什么？风它也坏坏的，可恶的小偷。为什么呢？因为它总是趁我们不注意的时候，干一些偷鸡摸狗的事，偷偷摸摸地把我们的心爱的东西给偷走，我在暗地里窃窃私语：“你这样调皮，在我们这儿干这行当，不如去戏弄戏弄那一些和你总干一些坏事玩一玩吧。

　　风是什么？风是一心一意帮助你的梳子，为什么呢？因为风有时会趁机为你“梳妆打扮”这可是大自然的馈赠。

　　风是什么？风它是可怕的暴风雨的帮凶。为什么呢？因为它是暴风雨来临前的重要信号，它打“头阵”。风还是大自然派来惩罚人类的使者。它将在碗口粗的大树连根拔起，把树上绿绿的枝叶吹吹地“沙沙”作响。让它们不停唱“沙沙进行曲，唱得可欢快了！

　　对你又爱又恨的朱梓扬我，还是觉得你挺坏的。但我也不得不承认风永远都是变幻莫测的魔术师。

风小学作文5

　　夏天的风是温暖的。风姑娘来了，当风姑娘走过荷花池，荷花都开了。荷花的.颜色有红的、粉的、白的；形态有没开的骨朵，有开一半的，有的整个都开了；没有开的骨朵像个小宝宝，开一半的好像在和我捉迷藏，整个都开的像一个亭亭玉立的小姑娘在跳舞。

　　当风姑娘走过花园。引得蜻蜓飞来飞去，像一架架快活的小飞机。勤快的小蜜蜂也来了，从这朵花飞到另一朵花采蜜。真是应了这一句：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”这连漂亮的蝴蝶也来凑热闹，它们在盛开的花朵上翩翩起舞。哪舞姿看上去真是美丽极了！

　　夏天的风就这样到处飘来飘去。

风小学作文6

　　今天的风真大啊！我刚起床，就听见风吹着窗户的声音。

　　吃完早饭，我就急急忙忙地上学去了，我坐在妈妈的自行车后面，我们是顺着风走的，风推着我们，比原来的速度快多了。

　　到了学校，我看见教室外的杉树被风吹得摇摇晃晃，树叶沙沙地掉着。做早操时，风把红旗吹得在空中飞舞着。进了教室老师把窗户刚打开，我发现武老师桌上作业本都掉到了地上。我感觉这不像是春天，倒像是秋天。

　　南京的天变得可真快啊！昨天还烈日炎炎，今天就北风呼呼。

　　太阳可真懒，刚晒了两天就躲到云里睡大觉。我感觉春天就像小娃娃的脸，说变就变。

风小学作文7

　　在自然界中，有很多种风，今天我来写一写四季的风。

　　春天的风是最轻柔的，可以使万物苏醒，竹子破土，鸟儿鸣叫，使一切生机勃勃！细风佛面，能让人嗅到春天的气息。

　　夏天的风时而让人欢喜，时而让人厌倦，让人欢喜的是那夹杂着阵阵凉意的微风，使人在炎热的的时候感到丝丝清凉。而让人厌倦的是那炙热的风，吹到人脸庞，使人满头大汗，不仅低声咒骂。夏天的风就像一个调皮的孩子似的。

　　秋天的风是凉爽的，它让果园丰收，农作物成熟，也让树叶变成金色的，使整个秋天都变成金灿灿的！

　　冬天的风是寒冷的，它使大雪纷飞，飘到每一个角落，也使树木和农作物披上了一层厚厚的棉被，俗话说“瑞雪兆丰年”，只要今年冬天的雪下的好的话，明年就又是一个丰收之年。

　　这就是伴随我们一起成长的四季的风，你们了解了吗？让我们一起去追赶它们！

风小学作文8

　　春天，风和日丽，温暖的春风吹过柳树，柳树吐出点点嫩芽。吹过小溪，小溪唱起了欢快的歌曲，在给树上的小鸟伴奏。

　　夏天的风吹过池塘，小青蛙呱呱地叫个不停。吹过西湖，荷花笑起了粉红的脸蛋。

　　秋天，秋风阵阵，凉爽的秋风吹过果园，梨、苹果都成熟了。吹过森林，树上的落叶在翩翩起舞。

　　冬天，寒风刺骨，寒冷的西北风吹过小河，小河结了冰，小朋友在冰河上滑冰，可开心了！西北风一吹，天上下起了鹅毛大雪，地上铺了一层层厚厚的雪毯，树上披着一件件银装，到处一片雪白。美丽极了！

风小学作文9

　　春天的风是最有趣的。

　　风在公园里跑呀跑呀，他想看桃花是什么样儿的。很快他就看见枝头上开出了一朵又一朵粉色的小花。

　　春天的风是最有才的。

　　风在小河边跑呀跑呀，他和柳树玩变魔术。不一会儿，柳枝上就变出一条条长长的绿辫子……

　　春天的风是最可爱的。

　　风在原野上跑呀跑呀，他看种子是怎么发芽的，他看小草是怎么变绿的，他看泉水是怎么唱歌的……

　　风跑累了，他坐在竹林里的一片竹叶上休息，一只红色的小蜻蜓飞过来问：“风大哥，你在干吗呢？”

　　风说：“这里的风景真不错，我在竹叶上坐坐，瞧瞧竹林里的笋宝宝，是怎么变成小竹子的！”

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　　春天的风是最有趣、最有才、最可爱的！

风小学作文10

　　风是一种让人欢喜，让人忧的气象现象，它也是天界的能人会36变。

　　下面我就跟你说说它的本领。春天，春风拂面。它像一位通讯员，换醒了动物、植物，想要它们一起跟它玩耍；换醒了大地，把大地打扮的漂漂亮亮；唤醒起了花朵，露出了笑脸。风，有时跟花儿一起跳舞，有时跟小朋友欢呼。

　　夏天，风雨无常。风吹着吹着，把乌云聚在了一起，乌云开始打打闹，风生气了，开始呼呼的吹了起来，乌云哭了起来，不一会，等风心情好了，开始哄乌云不要哭，便把它们送来回家。

　　秋风，金风送爽，风摇摇摆摆，它手拿着颜料盘不小心，把颜料盘散了，黄色散在了树叶上，红色散在了枫叶上，七彩盘散在了地上，变出一幅幅美丽的画卷。

　　冬天，寒风刺骨。吹着吹着把人们的脚步吹快了，但永远吃不走我们孩子的欢乐，有时善良的孩子怕风孤独，它们推起一个个雪人，陪伴着风。

　　风，一年四季轮流，它有时可爱，有时调皮。

风小学作文11

　　秋天的风像一把把小扇子，不仅把炎热的夏天，扇到九霄云外去，还把凉爽的清风送给了我们。

　　秋天的风是一位可爱的小姑娘，同时也是一位著名的服装设计师。看！单调绿色的树叶，变成了五彩缤纷的“小扇子”。秋风把火红给了枫叶，丰满的黄色给了银杏，棕色给了杉树。。。。。。走过的人群说：还是秋天的景色漂亮、缤纷多彩！在书上的鸟儿叽叽喳喳地在说：五彩缤纷的，真美啊！

　　还带着一串小铃铛，告诉我们丰收的季节又来了！

风小学作文12

　　秋天的风是花园的魔术师。她来到花园，轻轻一吹，啊，真神奇，把桂花吹醒了！她又朝菊花一吹，菊花马上张开了花辫。

　　秋天的风是一把扇子。你看，她来到校园，轻轻一吹，吹来了同学们的笑声。

　　秋天的风是一个小喇叭，她告诉大家冬天快要来了，小蚂蚁在努力寻找食物；一群群燕子匆匆忙忙飞往南方过冬；小蛇在加紧时间挖掘，准备在冬天睡个好觉；小老鼠也没闲着，它正在准备粮食，好在冬天边吃边睡。

　　秋天的风真是大地的好帮手！

风小学作文13

　　秋天来了，美丽的秋风姐姐给我们画了一幅秋天的图画。

　　秋风姐姐带来了一盒五彩缤纷的颜料。她把蓝色给了天空，蓝蓝的天空像一块闪亮的蓝宝石。她把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，它们借助秋风姐姐的力量，扇啊扇啊，帮农民叔叔扇走了夏天的炎热。她把红色给了枫树，红红的枫树飘落时，像一只只小花蝴蝶，扭动着美丽的翅膀翩翩起舞。她把金黄色了稻谷，一片片金黄色的稻谷，就像金色的海洋。她把橙红色给了桔子、柿子，像一个个灯笼高挂枝头。她把更多的颜色给了菊花，有黄的、白的、紫的美丽极了。

　　秋风姐姐还带来了各种各样的香水。她将梨喷得香香的，苹果喷得甜甜的，惹得路过的小朋友们，都忍不住向果园里跑。

　　我非常喜欢这幅秋风姐姐的画。