小学作文

2021-04-09 小学生作文

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的小学作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学作文 篇1

  星期五上午,学习组织我们全校师生一起去科技馆参观。

  秋游结束,我们从茱萸湾出发,一进科技馆大门就像来到了童话世界。同学们迫不及待地喊道:“快点上楼啊!”讲解员阿姨说:“不用着急,咱们先去五楼安全教育馆!”一出五楼电梯门,就看见墙上的一些关于生活安全方面的知识。我们先去了烟雾小屋,屋内有些淡淡的烟雾,讲解员告诉我们这是模拟火灾逃生现场而设计。我们穿过小屋应该弯下腰并且要用手捂住口鼻,虽然我们的样子很滑稽,但这确实是关乎我们生命的安全演练。

  接着我们又学习了安全帽的用途以及它的正确戴法。讲解员讲说了在工地不戴安全帽的后果:如果一块硬砖从高空落下,被砸的人可能当场死亡!接着讲解员还和我们说了生活中的安全常识,比如:自己一个人在家时不能乱碰电器;陌生人来敲门不要开;在家里准备一些常用药物……

  科技馆之旅让我学到了许多关于安全方面的知识,让我知道了原来安全是如此重要。如果下次有时间我还会再来的!

小学作文 篇2

  一天上午,一群憨厚可掬的小鸭子们,在鸭妈妈的带领下悠闲自在地走在温哥华街头,那里很繁华,这群鸭子被周围的景象吸引住了,高兴极了。

  鸭妈妈见小鸭子很好奇,很喜爱周围的事物,便有些不放心,生怕小鸭子跟不上队走两步就回一下头,所以她走两步就回一下头,时时刻刻都盯着小鸭子。突然,鸭妈妈看见队伍里少了两只小鸭子,着急了心想:这两只小鸭子真淘气呀,是不是掉队了,回去找找吧!这时鸭妈妈和另外几只小鸭按原路返回,低着头,仔仔细细地找,就正在这时,鸭妈妈走到井盖时,听见下水道里传出小鸭子“嘎——嘎——”的惊叫声,鸭妈妈恍然大悟:原来如此,有两只小鸭子光顾着看风景,忘了看路,井盖是被刚才的大汽车了个大缝隙,失足跌进井里。鸭妈妈望了望井里的小鸭子,他们很痛苦,经受下水道里的折磨。鸭妈妈见此情景,就在井盖边走了两圈像是命令在地面上的小鸭子守护着井盖。鸭妈妈便向巡警立即飞快跑去。到了巡警身边,就“嘎嘎——”大叫,声如洪钟,可巡警还是没反应过来,鸭妈妈见此情景,就用嘴叼巡警的裤角并且扑打翅膀,巡警被拽到了出事地点,鸭妈妈总是不停地往井里看,巡警这才发现了掉进井里的两只小鸭子。

  巡警向周围看了看,正好在路边,一位行人拎着购物篮,巡警飞一般地跑了过去,对行人说“能借我一下您的购物篮吗?井里掉下去了两只小鸭子。”“好!”行人爽快地答应了。可难题又来了,篮子怎么放下去呢,巡警只好问行人们,行人们纷纷回答“我用腰带”“我有领带”“我有围巾”他们不约而同地把带子从身上解下来,可巡警连忙阻止,“够了,够了,带子够长了。”这时巡警把带子一个个拴在一起当成绳子拴在篮子上。巡警开始往下放篮子了,人们、小鸭子、鸭妈妈都注视着下水道,可捞了好几次,都没捞准,鸭妈妈和小鸭子着急了,和人们一起喊,一起为巡警鼓劲,可谁知奇迹出现了,掉进井里的小鸭子听见了这声音,也不放弃,纷纷往篮子里跳,终于小鸭子被救了上来。这时大街上一阵掌声响起,还有人称赞不绝。鸭妈妈和小鸭子们一个劲儿的往行人和巡警身上扑,还不停地扑!表示对行人们和巡警的感谢,鸭妈妈带领小鸭子们开始上路了,他们横过马路时,人和车都停了下来,给鸭子们让路。

  看吧,这就是人类与动物之间的情感,我们与动物和谐相处,这样我们的世界才会更加美好。

小学作文 篇3

  “快乐是人生中最伟大的事。”这是高尔基说曾经的,我也这样觉得,快乐无处不在。

  快乐是看到花儿在自己的照料下,开的很漂亮。星期天的下午妈妈带我去小区公园里玩儿。中间有一块草坪,我越看越觉得难看,于是我对妈妈说:“妈妈,你看这块草坪,为什么只有草,没有花呢?就像只有衣服,衣服上却没有图案一样,不如我们一起来种花吧!”妈妈摸了摸我的脑袋说:“好吧,让我们一起动手吧!”我们买了种子,把它们种好后我每天都来,给它们浇水照料它们,真的好累!但是过了一段时间后,看到自己种的花儿开的很漂亮,心里却是高兴的,快乐的,觉得以前受的累都值得了。

  快乐,是看到同学在自己的帮助下取得好成绩!我们班的马晨雪学习很差,每次考试就考十几分。这次分组,她又正好是我的组员,我很不开心,老师说让我多帮助他,我很不情愿,可是能怎么办呢?只好帮帮她。每天下课我都去看着她背课文,给她听写词语……到了期中考试她考了48分儿,虽然考的分儿还是不高,但是她也提高了30多分儿嘛,并且是在我的帮助下,我很自豪,也很快乐。

  快乐无处不在,快乐是给予,也是一种心灵的体验。

小学作文 篇4

  茶如生活,生活如茶。刚开始泡的茶味道是很苦涩的,可是当你泡第二次,第三次的时候,茶就会变得香甜了。

  少年时代要坚持不懈地学习,那么你以后的生活就像泡了几次的茶那样的香甜。如果你半途而废的话,那就好比你是刚泡的茶不是很好喝,而且还有些苦,而你又懒得再去泡了,所以你的人生就永远带苦味的。假如你从一开始就不曾去努力追求过什么,那根本谈不上什么香甜与苦涩。可以说你不是很想品尝茶那种香甜的味道。根本谈不上什么苦涩和香甜。

  马克思的《资本论》是他花了四十几年的时间编写的,我们想想要是他半途而废的话,会有今天革命的胜利吗?会有社会主义发展的理论参考吗?

  “水滴穿石非一日之功”,“冰冻三尺非一日之寒”。无论我们做什么事情,都得有坚持不懈的精神。刚开始的时候当然很艰难,不是有句话说万事开头难吗?只要你开好头了,再努力地去完成,最后你一定会取得成功。就比如一杯茶,你刚泡的时候去喝,真的很苦涩,继续泡上几次的话,慢慢的它就会变甜,这需要时间和过程。做任何事情都是这样的道理。

小学作文 篇5

  寒假我和妈妈、爸爸从首都北京,飞到了我们祖国的最南端,气候怡人的海南旅游。

  海南的海水蔚蓝而清澈,每天我徜徉在海水、沙滩之间,尽情享受海南的阳光。最让我记忆犹新的一幕是西岛的海底探秘,穿上潜水服深入海底触摸美丽的“龙宫“世界。

  我换好泳衣穿上全套连体潜水服,教练又给我戴好水下面罩,准备就绪后随教练潜入了水里。首先映入眼帘的是一群群河蚌穿着一身不起眼的坚硬外套,上面布满一条条细纹,摸起来十分粗糙。蚌虽然貌不出众,可那五光十色、价值昂贵的珍珠,却产于它的体内。我向前游去,成群的五颜六色的蝴蝶鱼、天使鱼、喇叭鱼等热带鱼儿,这么近距离和鱼儿接触我还是头一回。我兴奋地张开双臂,想抓住它们,可随着我搅起的水纹,鱼儿早已跑开了。我紧追不舍,鱼儿们似乎知道我跑不过它,就不紧不慢地游着,并不着急跑远。咦,前面是什么?难道水下也有高山、花草?真的,前面就是一块大大的深色的水底礁石,礁石上是玲珑剔透、色彩缤纷的珊瑚,我游过去,伸出手触摸一下,有一种硬硬的、尖尖的感觉。只见一堆堆一簇簇,像小树杈似的,一些鱼儿在它们中间穿梭游玩。隐隐约约看到青蓝色和粉红色的圆伞,在绿波里柔软地伸缩着,似在翩翩起舞。游近一看,原来是一顶顶海蜇。日光映照着,就像许多美丽的波里挂等。偶然间,我发现穿上潜水服可以像宇航员在太空中行走一样,飘飘的,我飘来飘去,终于潜到了潜水区的海底,细细的沙子,各色各样成群的鱼儿、珊瑚、海蜇、海星星……构成了一个多么奇妙的海底世界啊!

  上了岸,我坐在洁净的暖洋洋的沙滩上,面对着清澈的、如诗、如画、如梦、如幻的南海,我细细地回味:刚刚入水时的惊喜,和鱼儿嬉戏的场景……。这时,妈妈坐到我身边告诉我一个事实:海洋是人类最后的自然资源。海洋占地球表面面积的71%。自古以来,人类就一直从浩瀚的海洋中获取食物。如今人类又从海底开采石油和其他矿藏。我真希望自己长大后可以成为一名海洋生物学家,去开发海底世界,探索大自然的奥秘,为人类做贡献。我一定要好好学习,爱护大自然,同时为了人类自身的利益,我们要保护海洋不受污染。

小学作文 篇6

  我们家是一个快乐的大家庭,在这个家有喜有悲,有吵有静。然而它像磁石般深深的吸引着我,我爱我的家。

  说是有“喜”吧,那就是妈妈这天变得非常和气,给我和弟弟买一些东西,这样我们就会非常高兴,这时家里就充满了欢笑声。有时,我和弟弟考试的成绩很不错,爸爸就会给我俩发一些奖品,受到嘉奖的我们就会一蹦三尺高。

  提到“悲”这个字吧,那么这天就是我爸爸发火了。比如说我和弟弟家庭作业没有认真完成,被爸爸发现了。这样,一到家爸爸就抄家伙把我和弟弟狠狠的揍一顿。或者是把我和弟弟这周的零花钱全部扣掉,我和弟弟只有在没有零食吃的情况下悲痛的度过这漫长的一周了。

  为什么说是有“吵”呢?那就是我和弟弟把这个家整的天翻地覆,在家里大喊大叫,几乎把家了闹的鸡飞狗跳。有时妈妈给弟弟买了一个好东西,我也想要。这时我就和弟弟抢来抢去,直到这个东西被我们拆坏才肯罢休。可是东西拆坏后弟弟就会“哇哇”大哭,把邻居们都吵得不得安宁,这时妈妈就没有办法了,直到把这个东西买两份。一人一份,我俩才觉得心安理得。

  说到“静”呢,就是我和弟弟暑假去了姥姥家,这时家里就剩下爸爸妈妈。我俩在家的时候爸爸妈妈感觉特别烦。可我们不在家,爸爸又感觉太无聊了,所以只好把我和弟弟接回家。我的家里又恢复了欢乐和谐的气氛。

  我爱我的爸爸妈妈,我也更爱我这个快乐的大家庭,我默默的祝福爸爸妈妈身体健康幸福。爸爸妈妈请你们放心,我和弟弟一定好好学习,决不辜负你对我们的期望。

小学作文 篇7

  蜡烛之所以能发出莹莹火光,是因为它选择了燃烧自己;春蚕之所以能吐出缕缕银丝,是因为它选择了奉献自己;细雨之所以能滋润茵茵草地,是因为它选择了润物无声。她们就是对您,我敬爱的'陈老师的真实写照。

  四年级开始担任我们语文老师兼班主任的您,深紫色的镜框下是一双琥珀色的大眼睛,举手投足间就像一位邻家大姐姐,亲切又不失威严。您为我们精心设计的教案和绘声绘色的讲解,让一篇篇课文变得生动有趣,就像一场场电影,一帧帧精彩的画面引领着我们读万卷书行万里路,看海天一色,听微风轻扣,徜徉在知识的海洋里。

  您的语文课深受同学们的喜爱。我喜欢散文,您上过的课文《山雨》至今还让我记忆犹新,我欣赏散文中如梦幻般的情思,更喜欢您饱含深情地朗诵,“在雨中,所有的色彩都融化在这水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼……流进我的心胸”,在您的朗诵中我恍如身临其境,走进了山雨里,一股鲜活的绿意扑面而来,一点点绽开在心中,我仿佛化作了一滴雨水,在轻轻地回应着您,这段话伴随着您柔美的嗓音深深地映在了我的脑海里。

  您上的写作课是我最开心的时候。我可以毫不掩饰地用笔尖倾诉自己的喜怒哀乐,表达自己稚嫩的内心世界,因为从您批改作文的评语里,我知道您那双善解人意的大眼睛洞察了我的心灵,我就像遇到了一位好朋友,可以对您敞开心扉,无话不谈。在您的循循善诱中,同学们真心爱上了写作,604班的小雏鸟们在您的辛勤培育下健康快乐地成长,羽翼渐丰。

  海浪无声,踏遍天空尽头角落;细雨无声,滋润无边苍茫大地;师恩无声,默默耕耘无私奉献,就像泰戈尔在诗中写道:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业罢,叶是谦逊地专心地垂着绿荫的”。敬爱的陈老师,长大后我愿变成您!

小学作文 篇8

  今天,老师要让我们学插花,听到这个消息,同学们心里很奇怪,想:花到底怎么插呢?

  老师说:“我们要先准备枝叶,四朵小花,海绵,还有一张紫色的包装纸。我先小心翼翼地拿起剪刀,修剪一下枯黄的叶子。修剪完,我把花一枝一枝地插进海绵里。黄色的小花站立着,仿佛像一位亭亭玉立的少女。一朵橘色的小花斜斜地“躺”着,尽情吐蕊,芳香醉人。还有最下面红色的小花,显得活泼可爱,活力四射。最后一步是把那一张紫色的包装纸,包在海绵的四周,可是我不管怎么弄,就是不能包起来,我急得直跺脚。后来,老师看着我心急的样子,走过来,帮我把紫色的包装纸包了起来。我连忙拿起绳子,把紫色的包装纸四周围了起来,打一个漂亮的蝴蝶结。一束美丽的花就做成了。

  插花可真有意思,使我们更加懂得欣赏美,珍惜美。

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